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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-10-20 18:50:47 四年級(jí) 我要投稿

【必備】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我們班有這樣一位班長(zhǎng),她善良,樂(lè)于助人,品德高尚,體育好,待人和氣……說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說(shuō)不完。

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的沒(méi)話說(shuō)。期中考試,她的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是100分,語(yǔ)文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。

  她的手工也做得很棒呢!記得上次學(xué)校開(kāi)展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個(gè)乒乓球和一個(gè)紙杯,竟然做出了一個(gè)精致的晴天娃娃。那娃娃可愛(ài)極了,兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,接縫處,粘得不留一點(diǎn)兒空隙,就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此。可見(jiàn),說(shuō)她心靈手巧可一點(diǎn)不假。

  最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的本領(lǐng)。上次,老師教我們做雛菊,要先固定好花蕊,再把六片葉子綁上去,最后再整形。怎么這么難?一不小心花蕊就會(huì)掉出來(lái)的,我小聲嘀咕著。開(kāi)始動(dòng)手了,我怎么也弄不好,抬頭看看她只見(jiàn)她嫻熟地套絲襪,綁絲線,不一會(huì)兒就做好了。接著,她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇!一朵可愛(ài)的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前!因?yàn)樗慕z網(wǎng)花做得好,還被評(píng)為我們絲網(wǎng)花社團(tuán)的社長(zhǎng)了呢!

  猜猜她是誰(shuí)?她就是我們班那位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的班長(zhǎng)——陸琳昀。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  今天早上,我六點(diǎn)半就睡不著了,翻來(lái)覆去像烙燒餅似。反正睡不著,我輕手輕腳地洗漱完之后就跑到學(xué)校去了。

  我平時(shí)可是起床困難戶,不到七點(diǎn)半是鐵定不起床的。今天這是為什么呢?哈哈!的我們景元實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)今天正式開(kāi)場(chǎng)了!

  我以為我算是早的啦!可是一到操場(chǎng),晨霧中到處都是人聲,到處都是人影,已經(jīng)到了不少人了!我突然發(fā)現(xiàn)了涂瀟湘同學(xué),兩腿簌簌發(fā)抖。我一看,原來(lái)她穿著今天團(tuán)體操表演用的紅色短裙,卻光著腿沒(méi)有穿保暖內(nèi)褲呢!這可把她給凍壞了。我趕緊拉她到我家,把我媽媽的一件保暖褲借給她穿了。

  等我們?cè)俅蔚綄W(xué)校時(shí),已經(jīng)快8點(diǎn)了。我們趕到教室,同學(xué)們正在站隊(duì),準(zhǔn)備入場(chǎng)了。我瞧瞧操場(chǎng),哇,來(lái)參觀的家長(zhǎng)可真多呀!操場(chǎng)上人山人海,挨挨擠擠的,大家都在談?wù)搶W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),嚶嚶嗡嗡,仿佛一個(gè)超級(jí)大的蜂群。

  開(kāi)始入場(chǎng)了,我們?nèi)0茨昙?jí)班級(jí)順次入場(chǎng),我們四(6)班在場(chǎng)外就已經(jīng)分好成四隊(duì)了,激動(dòng)地等候著,臉上洋溢著幸福的笑容。當(dāng)主持人介紹說(shuō)“現(xiàn)在向我們走來(lái)的是四(6)班的運(yùn)動(dòng)健兒們,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,英姿颯爽,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上相信他們會(huì)展示出最棒的自己!”我們就排成整齊的四排隊(duì)列,揮舞著手中的彩球,向觀禮的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)揮手致意,表達(dá)我們誠(chéng)摯的歡迎。聽(tīng)著圍觀的人的掌聲和歡呼聲,我心里美滋滋的,決心在運(yùn)動(dòng)中一定好好努力,把最美的舞蹈奉獻(xiàn)給大家。

  升國(guó)旗了,原本喧鬧的操場(chǎng)霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。伴著激昂的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗在早晨的陽(yáng)光中緩緩升起。全體的運(yùn)動(dòng)員們雙腿站得筆直,右手高舉額前向國(guó)旗敬隊(duì)禮。家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們也起立了,雙手垂在褲縫上眼睛仰望著國(guó)旗,還有的把右手放在胸前,嘴里念念有詞,好像在默唱國(guó)歌。

  終于開(kāi)始團(tuán)體操表演了。最先上場(chǎng)的是一年級(jí)的“加油操”,接著上場(chǎng)的是六年級(jí)的武術(shù)操,隨后是二年級(jí)的“超級(jí)寶貝我最棒”健身操和三年級(jí)的籃球操。他們的表演真精彩呀!我們都忍不住跟著音樂(lè)的節(jié)奏,學(xué)著他們跳起來(lái)。

  該我們四年級(jí)上場(chǎng)了。隨著音樂(lè)的響起,我們像兩軍對(duì)壘的戰(zhàn)士,“啊——”地一聲吶喊,沖向自己的“陣地”。在操場(chǎng)上分成四個(gè)方陣。隨著《相信自己》的歌聲,四個(gè)方陣靠著中央四個(gè)角的同學(xué)飛奔到操場(chǎng)中央,圍成一個(gè)圓,將右手的黃球翻成紅球并高高舉起,仿佛高舉著火把。然后沿著這個(gè)角,斜著一排排地剝離,都跑到中央組成一層又一層的同心圓,火把變成了熊熊的火炬。又像是一朵巨大的繡球花。只有四個(gè)方陣留下四個(gè)黃球組成的三角形,仿佛四片嫩黃的葉子。我們?cè)趫?chǎng)中不斷翻球,不斷變換隊(duì)形。最后拼成“我愛(ài)景元”四個(gè)字拼音的首個(gè)字母,只不過(guò)“愛(ài)”字用一顆“”代替了。最后這個(gè)造型可真有趣,贏得了全場(chǎng)一陣陣掌聲。

  最后上場(chǎng)的是五年級(jí)的戲曲操。

  五年級(jí)表演完了,李校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕式結(jié)束了,比賽正式開(kāi)始了。

  第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩,我們班除了尹梓樂(lè)/下午第二個(gè)比賽項(xiàng)目是30米拍球接力賽,我們陸續(xù)到場(chǎng)了,站在最前面的是矮小的喻梓恒,他面無(wú)表情,很隨意地站著,仿佛比賽和他無(wú)關(guān)似的。他當(dāng)然不緊張,雖然個(gè)子小,畢竟是參加過(guò)籃球訓(xùn)練營(yíng)的。站在中間的陳宇森興奮得像一只猴子,一會(huì)兒抓抓臉,一會(huì)兒抓抓耳朵,一會(huì)兒和前面的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,一會(huì)兒又和后面的同學(xué)開(kāi)玩笑,沒(méi)有一會(huì)兒是安靜的。我早想?yún)⒓舆@個(gè)項(xiàng)目了,我又緊張又興奮,迫切地期待著早點(diǎn)上場(chǎng)。

  老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)了,數(shù)著數(shù)著,老師的臉色沉了下去:“還有兩個(gè)人呢?”原來(lái)少了陳賢煜和嚴(yán)尚權(quán)兩個(gè)男生。裁判員全薈老師說(shuō):“如果再不來(lái)的話就取消四(6)班的參賽資格。”這可急壞了我,這兩個(gè)人到哪里去了呢?好不容易盼著上場(chǎng),臨要比賽了卻要取消比賽資格,我心里嘀咕著:“沒(méi)有這么倒霉吧?”陳英豪直接說(shuō):“換人吧,找個(gè)人代替!”但是很幸運(yùn)的是班主任把他們找回來(lái)了:原來(lái)去看別的項(xiàng)目比賽去了。

  終于輪到我了,我信心滿滿的',相信我們可以獲得年級(jí)第一名。我接過(guò)球,用力一拍,就準(zhǔn)備奔跑前行,我心里想著,把球拍得“嘭嘭”響。可是雨后初晴的球場(chǎng)還有點(diǎn)濕,用力太大,我差一點(diǎn)就滑到在地、四腳朝天了。不過(guò)幸好我平衡力不錯(cuò),給穩(wěn)住了。跑到對(duì)面,我順利地把球傳給隊(duì)友。我長(zhǎng)出了一口氣:真是驚險(xiǎn)啊!

  拍球接力賽結(jié)束了,我們班獲得了第一名。我心里美滋滋的,因?yàn)槟怯形业囊环菖Α?/p>

  拍球接力賽之后是拔河。中午剛吃完飯,我就看到黃奕淳在求阮老師,讓中午不要午休,帶同學(xué)們練習(xí)一下拔河。可老師說(shuō)我們對(duì)陣的是四(1)班,個(gè)個(gè)牛高馬大,我們班都是小個(gè)子,鐵定輸。我心里不服氣:不比比怎么知道呢?比賽時(shí),我們果然首場(chǎng)就0:2直接淘汰出局了。我們個(gè)個(gè)都被拉得人仰馬翻,唉!

  今天的比賽,我們有喜有悲,贏是贏得驚心動(dòng)魄,輸是輸?shù)脩K不忍睹。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我有一個(gè)和藹可親的老師。她是教我們讀書(shū)的“師父”呢!不信,我說(shuō)給你聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  我的老師有一張圓圓的臉蛋兒,一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子有點(diǎn)翹,上課時(shí),她就用她的“火眼金睛”來(lái)監(jiān)視我們,如果有人上課搞東西,老師一眼就能把他看出來(lái),我的老師歷害吧。

  老師做事的動(dòng)作很快,不像其他老師那樣慢騰騰的,改作業(yè)尤其快,一大堆本子,一眨眼工夫就完了,而且從不出錯(cuò)。講作業(yè)的速度也快,一節(jié)課的時(shí)間,兩頁(yè)作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)被老師“收拾”得一干二凈!我們也聽(tīng)的清楚明白!

  老師的性格無(wú)人不知,無(wú)人不曉。生氣的時(shí)候,像一只老虎一樣,嘴里還噴著火;高興時(shí),心情好時(shí),對(duì)你笑,跟花兒一樣美。

  老師的書(shū)法和東晉大書(shū)法家王羲之的差不多,書(shū)面干干凈凈,字跡干凈整齊,就跟排隊(duì)一樣。

  老師對(duì)人的表情、態(tài)度也不一樣。你表現(xiàn)好時(shí),她對(duì)你笑,那時(shí)你就會(huì)明白,老師為什么和藹可親了。你表現(xiàn)不好時(shí),她會(huì)一直“罵”你,直到你改正為止。 她作為師父當(dāng)之無(wú)愧!

  誰(shuí)都知道:老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,老師用辛勤的汗水澆灌我們,讓我們開(kāi)出美麗的花朵。她總是燃燒自己,照亮別人,嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔 。

  我的老師雖然嚴(yán)格,但是她卻無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,我愛(ài)我的老師!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

親愛(ài)的老師:

  您好!感謝您教我怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

  老師您把我們當(dāng)成了您自己的孩子。當(dāng)老師講課的時(shí)候,您認(rèn)真的教我們學(xué)習(xí),我們也認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。下課的時(shí)候,我們有困難的時(shí)候,我們總是向你請(qǐng)教,您總是很耐心的教我們,直到我們學(xué)會(huì)了為止。下一節(jié)上課的時(shí)候,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)上一節(jié)課的知識(shí)沒(méi)學(xué)會(huì),所以您就再講一遍,一直到都學(xué)會(huì)了在繼續(xù)往下講。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您不會(huì)罵我們,也不會(huì)打我們,您總是給我們講解我們?cè)谀睦镒鲥e(cuò)了,為什么會(huì)做錯(cuò),以后應(yīng)該怎么做,因?yàn)槟Uf(shuō)一句話:“不一定所有的事情都要用武力來(lái)解決”。每天晚上當(dāng)我們?cè)谒X(jué)的時(shí)候,您總是要把今天的作業(yè)批完,當(dāng)你批完正準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)是半夜12:00了,您還要早起。你太辛苦了。

  老師您為了我們,您可以付出自己的一切。我想對(duì)您說(shuō)聲:“老師您辛苦了”。

  祝:工作順利

  您的學(xué)生xx

  20xx年1月13日

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