【推薦】人四年級作文300字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的人四年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人四年級作文300字 篇1
在我們身旁,有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始,通過不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁;走幾十里山路去上學(xué)的學(xué)生;城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻(xiàn)的清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。
汶川大地震后,我聽說了一個(gè)這樣的故事:很多人都自愿的給汶川人民捐款,人們都排隊(duì)把錢放進(jìn)捐款箱里。不知是誰捐完款后又拿出100元錢放進(jìn)了不遠(yuǎn)處一個(gè)乞丐的碗里,可能是覺得乞丐可憐吧,所以又獻(xiàn)了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了,但是乞丐接下來的舉動讓大家很意外,他并沒有拿那100元去買吃的,而是毫不猶豫把這100元投進(jìn)了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時(shí),捐款的人們都鼓起掌來。之所以這個(gè)乞丐不拿這100元去買吃的,是因?yàn)樗X得災(zāi)區(qū)的人們比自己更需要錢,更需要幫助。也許他下一頓會挨餓,也許風(fēng)雨來襲他會挨凍,他的捐款是愛的傳遞,是大愛之舉。
這個(gè)乞丐傾其所有地去幫助別人,難道不值得我們敬佩嗎?
人四年級作文300字 篇2
我想發(fā)明許多不同功能的機(jī)器人,幫助我們,讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活更加輕松、美好。
我想發(fā)明的機(jī)器人可以變成許多種能自己工作的日用品。比如掃把、吸塵器、椅子等。這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗟墓ぷ髁耍译S時(shí)能坐下來休息。
我想發(fā)明一種機(jī)器人,它看到各種垃圾的時(shí)候能夠自動拾起,并能夠把它放進(jìn)垃圾處理器里,將它處理成有不同凈化空氣能力的花種,或樹種。
我想發(fā)明一種機(jī)器人,它可以變成交通工具。在我們不需要的時(shí)候,它會縮成一個(gè)方便攜帶的球;我們需要時(shí)只需將它放在地上它就會變成我們要的交通工具。
我還想發(fā)明一種機(jī)器人,它可以和災(zāi)區(qū)的小朋友們玩耍,教他們許多知識。而且能安撫他們的心靈,淡化他們內(nèi)心的傷害,讓他們在陽光下快樂的成長、生活。
我還想發(fā)明更多的機(jī)器人……
有了這些機(jī)器人,地球會變得更加美麗,人類會變得更加快樂,生活會變得更加美好。
讓我們一起行動起來吧,好好學(xué)習(xí),共同建設(shè)我們美好的家園。讓我們的生活更加陽光,充滿生機(jī),讓世間遍布快樂。
人四年級作文300字 篇3
我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像是被黑墨染過一樣,一雙黑色的眼睛透露出他那機(jī)靈的特點(diǎn)。
我的哥哥最厲害要數(shù)他與別人打籃球了。有一次,他與十幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。對方的球員全都逼向正要進(jìn)攻他的隊(duì)員,他的隊(duì)員來了個(gè)過頂傳球,傳給了哥哥。只見哥哥拿到球就飛快地運(yùn)球繞過來攔截的對手,像箭一樣沖到籃下。對方的隊(duì)員要“蓋帽”,左抵右擋。哥哥往左邊虛晃一下,又轉(zhuǎn)了一個(gè)身,往右邊投進(jìn)了籃筐。我看了不禁拍案叫絕。對方中場剛剛傳了個(gè)球,在運(yùn)球之時(shí),哥哥以迅雷不及掩耳之勢從邊上飛奔過去,一下斷下了對方的球。當(dāng)他們還不知發(fā)生了什么事的時(shí)候,哥哥又風(fēng)馳電掣地來了一個(gè)精準(zhǔn)的三步上籃,這一幕多么精彩,簡直比NBA的賽場上的科比還要牛。
對方的球員開始紛紛攔住哥哥。在對方出界之后,哥哥接住了球,做出要投球的動作,對方有幾個(gè)球員開始擋在籃下,防止哥哥投籃。誰知,哥哥去將球徑直傳給一旁守著、準(zhǔn)備投籃的隊(duì)員,他的隊(duì)員輕而易舉地投進(jìn)了籃筐。
瞧,我的哥哥打球可真厲害、機(jī)智。所以我十分敬佩我的哥哥。
人四年級作文300字 篇4
在我們身邊,有許多值得敬佩的人:認(rèn)真好學(xué)的姐姐、勤勞勇敢的媽媽,今天,我要講的是一位為我們默默付出的清潔工阿姨。
誰都知道,愛美之心,人皆有之。許多人都喜歡美,當(dāng)然,這位阿姨也不例外。
她每天扎著馬尾辮,把臉弄得漂漂亮亮的,穿上一身黃的工作服,整個(gè)人看起來都顯得特別精神。
她每天起早貪黑的去上班,不叫勞,不喊怨,認(rèn)真的把所有值得回收的垃圾都撿到了垃圾袋里。要是我們平常人,早就叫臟不撿了。
除此之外,她還有拾金不昧的精神讓我敬佩。
有一次,在上學(xué)的路上,我正巧遇見了那位清潔工阿姨,她正在掃地,掃著掃著,她看見了路旁有捆扎好的幾百元鈔票,他趕緊撿起來,因?yàn)槁飞先藷熛∩伲乙詾樗约赫紴榧河校瑳]想到,她居然在路上喊:“這是誰的錢?這是誰的'錢?”過路的人們轉(zhuǎn)過身向她望去,看見了她手里的錢,掏了掏腰包,發(fā)現(xiàn)沒丟,又走了。過了一會,只見沒人領(lǐng)取,她掃完后就送到派出所去了。
后來,在最近一段時(shí)間里,她已成為我的榜樣,我也慢慢學(xué)著她這種精神,在學(xué)校里還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀小學(xué)生模范獎(jiǎng)”
如果沒有這位阿姨,我也當(dāng)不上優(yōu)秀小學(xué)生。在此,我希望,更多的人向這位阿姨學(xué)習(xí)。
人四年級作文300字 篇5
這幾天,姥爺?shù)昧艘环N非常嚴(yán)重的病---心肌梗塞,就是心臟里的一根血管被一些亂七八糟的東西堵住了。
所以,我想發(fā)明一種能夠清理血管的迷你機(jī)器人。這種機(jī)器人可以隨時(shí)戴在身邊,它能感應(yīng)到你的血管里有沒有臟東西。如果有了,他就會發(fā)出清脆的警告聲,這種警告聲可以隨時(shí)調(diào)換。聽到警告聲,你就可以喝一種專門的水,這種水可以幫你把機(jī)器人帶到心臟部位去,他可以把血管里的臟東西吃到肚子里去。這樣,血管就干凈了,它吃飽了也可以繼續(xù)工作了。
在不用的時(shí)候,不必把它放到一邊,因?yàn)樗可以陪你吃喝玩樂,陪你聊天、下棋,你不高興的時(shí)候他會作出有趣的動作或是說笑話逗你開心!
如果有了這樣的機(jī)器人,就不會有人得上這么可怕,甚至導(dǎo)致死亡的疾病了。人人天天都快快樂樂,多好呀!
我相信,在不久的將來,這種機(jī)器人就會和廣大消費(fèi)者見面!
人四年級作文300字 篇6
我敬佩的人有許多,有不畏寒暑,默默工作的清潔工人,有盡心盡責(zé)的老師,有對我無微不至關(guān)心的親人……但我最敬佩的人是我的同學(xué)小麗。
小麗長得很漂亮,高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,她經(jīng)常梳著兩根小辮子。
記得有一次,教室的走廊外有許多垃圾,我和小麗正好走過去,我視而不見,小麗拉拉我的手,說:“紫君,我們把這些垃圾給劍了好不好?”我生氣地說:“你別狗拿耗子——多管閑事好不好?這有不管我們的事,又不是我們丟的,管他干嘛?”小麗反駁道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)啊,如果被校領(lǐng)導(dǎo)看見了,還說我們和平小學(xué)的學(xué)生怎么這樣呢!亂丟垃圾,而且看見了也沒有人撿呢!”我吵不過小麗,只好隨她了,我心里暗暗埋怨:小麗真討厭,這么多的垃圾還要我一起撿!這是,一個(gè)老師走了過來,看見了我們的行為,表揚(yáng)道:“你們這兩個(gè)學(xué)生真的很不錯(cuò),很自覺啊,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)啊!也不知是誰丟的。”說完,老師也蹲下來和我們一起撿。聽了老師的話,看了老師和小麗的行為,覺得小麗真的是對的,頓時(shí),小麗的形象在我的心目中高大了許多。
這就是我敬佩的人——小麗。
人四年級作文300字 篇7
四川汶川縣發(fā)生8.0級地震。一時(shí)間,全國的武警、消防戰(zhàn)士、解放軍、醫(yī)務(wù)人員全部趕赴現(xiàn)場搶救傷員。他們搶救傷員的一幕幕……都深深地打動著每個(gè)人的心,然而最令我敬佩的是一位不知名的醫(yī)務(wù)工作者。
這位醫(yī)務(wù)人員才剛剛30出頭,在一次搜救過程中,他的腹部隱隱作痛。但他卻沒在意,忍痛救出一名被困者,可是腹部的疼痛越來越厲害。他強(qiáng)忍著還堅(jiān)持搶救傷員,一天過去了、三天過去了、五天過去了……他仍然堅(jiān)持著,直到把所有傷員都搶救出來,他也終于忍受不了病痛,倒下了,被送進(jìn)了醫(yī)院。
還有一次,在災(zāi)區(qū)的帳篷里,在光線極為不充足的情況下,他成功的為一位六旬重病老人做了規(guī)模較大的手術(shù),創(chuàng)造了全國首例野戰(zhàn)醫(yī)院該項(xiàng)手術(shù)的成功先例!完成了一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣使命。
這個(gè)人,雖然不知名,但他的這種無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的品質(zhì),令我敬佩。同時(shí),在我的記憶長河中他永遠(yuǎn)是一朵美麗的浪花。
人四年級作文300字 篇8
有一天下午,人和車在路上遇見了,也不知是什么原因,他們倆吵了起來,人說:“如果我們不駕駛你,你們車能有什么用呢?”車卻說:“如果我們不讓你們駕駛,你們怎么去遠(yuǎn)的地方?”
他們繼續(xù)爭吵著,路卻默默無聞,這時(shí),小神通來了,人和車對小神通說:“小神通,你來評評理,誰最厲害。”小神通想了想,說:“這個(gè)嘛,應(yīng)該是路,如果你們不在路上走,怎么去別的地方?
人和車聽了非常慚愧,低下了頭,趕忙逃走了,又過了十年了,那天早上,人和車還有路又相遇了,他們見到了不再爭吵而是道歉,人和車對路說:“對不起,上次是我們不好,我們太驕傲自大,以為自己最厲害,經(jīng)過小神通的評理,想了想,他說的對,路的功勞是最大的。”路說:“其實(shí)人也很厲害,是人造了車和路,不對嗎?”路說:“對”。人突發(fā)寄想,說:“不如我們成為結(jié)拜兄弟吧!”車說:“好啊”!路也同意,于是他們就這樣成了結(jié)拜兄弟。
從這以后,他們遇到一起不僅會打招呼,而且很友好,他們也在一起玩耍,總是玩的滿頭大汗,小神通見了這個(gè)情景,說:“他們終于和好了,我好開心呀!”
人四年級作文300字 篇9
我敬佩的人特別多,有老師、清潔工、警察……不計(jì)其數(shù),but,我最敬佩的就是我們班的“小書蟲”——程雅文。
程雅文一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛下面還有一張愛刨根問底的櫻桃小嘴。她走起路來一晃一晃的,好像一只燕子在飛舞。
今天中午,我剛吃完飯,一進(jìn)教室,震驚極了!你瞧,程雅文啊,又拿出愛不釋手的書津津有味的看了起來。她看書就像饑餓的人撲在了面包上,整一個(gè)世界對她來說:就是一個(gè)不存在的幻想星球。她看書的時(shí)候,時(shí)而嘴角微微上揚(yáng),可能是看到了一些有趣的情節(jié)了吧;時(shí)而又緊皺眉頭,似乎是書中的壞人得逞了吧;時(shí)而又開懷大笑,應(yīng)該是主人公鬧笑話了吧!她完全沉浸在了書的世界中,我不禁感到書界的大門已經(jīng)為她打開了,不管周圍多么吵鬧,她卻像個(gè)聾啞人似的,從不理睬!這不,她的交心好友陳國蘭來找她玩耍:“程雅文,我們?nèi)ネ嬉粫䞍喊?”程雅文依然無動于衷,:“好吧,你慢慢看,我自己去休息一會兒啦!”陳國蘭垂頭喪氣地說道。
陳雅文看書看到了忘我的境界,她既是我值得學(xué)習(xí)的人,也是我追趕的對象!同時(shí),我很敬佩她,不是一般的敬佩,是打心眼兒里的敬佩!
人四年級作文300字 篇10
在我所有的朋友中,我最喜歡的是xxx。她胖乎乎的臉蛋上中嵌著一雙明亮的眼睛, 忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面長著一雙櫻桃小嘴,每當(dāng)她笑時(shí),小嘴邊就會出現(xiàn)可愛的小酒窩。她不僅可愛還樂于助人
記得有一次,放學(xué)后,我們都留在教室里做練習(xí)題,一道題讓我犯難,著急地像熱鍋上的螞蟻,我轉(zhuǎn)頭一看,看見安琪還在埋頭思考,我走過去問她這道題該怎么做,她放下書,耐心地給我講解,時(shí)間一分一秒地過去了,雖然我懂了,可她還剩下很多練習(xí)題還沒有做,我慚愧地低下頭。頓時(shí),她握著我的手說;我們是朋友嘛,朋友不就應(yīng)該互相幫助嗎?沒事,不就挨頓打嗎,值得。我激動地流下了眼淚安琪無論有什么事,都要去書的海洋去游覽一下,有一次,她看書看得住迷勞動,她媽媽叫她吃飯,她才不舍地放下書,去吃飯,因此我班就送給她一個(gè)小雅號;小書迷。
xxx可愛聰明,樂于助人,我喜歡她。
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