關(guān)于我的四年級(jí)作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖南省衡陽(yáng)市衡山縣。它是一個(gè)四季分明的地方，春、夏、秋、冬在這都顯得格外美麗，每一個(gè)季節(jié)都會(huì)讓人很舒適。
春天，春意盎然，在這兒是生機(jī)勃勃有生氣的。春姑娘吹走了冬日的嚴(yán)寒；春姑娘又唱醒了正在冬眠的小動(dòng)物；春姑娘還喚醒了枝頭的嫩芽。你看，孩子們又拿起風(fēng)箏在操場(chǎng)上玩耍了。
夏天，夏樹(shù)蒼翠，在這兒也是烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的。夏哥哥調(diào)皮的接近太陽(yáng)讓我們很熱。你看，孩子們又在泳池里嬉戲打鬧了。
秋天，秋意深濃，在這兒是碩果累累、金桂飄香的。農(nóng)民伯伯臉上露出了歡樂(lè)的笑容，我們也開(kāi)心的吃起了香甜的果實(shí)。不過(guò)，你看，天上的雁兒也開(kāi)始往南邊飛了。
冬天，萬(wàn)里雪飄，在這兒有鵝毛般的大雪，美麗極了。大年三十的晚上家家都圍在一起吃著臘肉看著春節(jié)晚會(huì)，還包著獨(dú)家自制的餃子呢！你看，多幸福呀！
春夏秋冬在這兒是多么美麗呀！這么美的景色誰(shuí)不會(huì)被它陶醉呢？
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
我的四年級(jí)作文 篇2
我?guī)缀趺刻於寄芸吹焦卉?chē)司機(jī)，因?yàn)槲颐刻煲塑?chē)上學(xué)、回家。在我眼里，公交車(chē)司機(jī)工作是十分辛苦的，每天要早早地接人們?nèi)ド习唷⑸蠈W(xué)，晚上，路燈亮了，他們還在公路上行駛，同時(shí)他們的品格也應(yīng)該是蠻高尚的，責(zé)任心是非常強(qiáng)的，有時(shí)候也特別會(huì)為乘客著想的……但在經(jīng)歷一件事之后，我改變了自己的想法。原來(lái)司機(jī)不全都是為他人著想的。
有一次，我乘著公交車(chē)打算去沈家門(mén)學(xué)習(xí)。因?yàn)槭侵苣@輛公交車(chē)上坐滿了乘客，過(guò)道上也擠滿了人，當(dāng)時(shí)，還有好幾個(gè)旅游客人還嘰里呱啦的講個(gè)不停……當(dāng)汽車(chē)開(kāi)到科技館時(shí)，售票員用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)著：“科技館有人下車(chē)嗎？科技館有人下車(chē)嗎？”車(chē)上沒(méi)人回答，汽車(chē)?yán)^續(xù)慢悠慢悠的往前開(kāi)著。眼看車(chē)子經(jīng)過(guò)科技館卻沒(méi)有任何停車(chē)的跡象時(shí)，坐在車(chē)子前部分的一個(gè)老人，突然大叫起：“快停車(chē)！快停車(chē)！”聲音中透露著無(wú)限的焦急。車(chē)子就隨著老人的喊聲停了下來(lái)，隨之而來(lái)，司機(jī)就大聲責(zé)問(wèn)道：“你這個(gè)人怎么回事呀，沒(méi)聽(tīng)到售票員說(shuō)科技館下車(chē)嗎？你那時(shí)候怎么不說(shuō)呀……”埋怨聲像機(jī)關(guān)槍掃射一般不斷地從他的嘴里噴射出來(lái)。只見(jiàn)老人粗著脖子，紅著臉，理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)叫售票員聲音這么小，又嘰里呱啦的，誰(shuí)聽(tīng)得到？”說(shuō)著就下車(chē)了。當(dāng)時(shí)我心想，公交車(chē)司機(jī)脾氣怎么這么爆躁，說(shuō)話聲干嘛這么大呀？再說(shuō)我想那位老人也不是故意的呀，用的著發(fā)這么大火嗎？同樣要停車(chē)，同樣是告誡，好好說(shuō)不行嗎？
我希望汽車(chē)司機(jī)好好改變自己，樹(shù)立一個(gè)良好的形象為乘客服務(wù)，為舟山創(chuàng)建全國(guó)文明城市盡一份力。
我的四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我的名字叫***。看了這個(gè)名字，你就不難想到，我是一個(gè)聰明伶俐的孩子……
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳著兩根羊角辮。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一個(gè)小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又大又水靈的眼睛。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，嘰嘰喳喳像一只快活的百靈鳥(niǎo)，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了，是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也多的.不得了，有：“畫(huà)畫(huà)、游泳、彈電子琴、看書(shū)……
樂(lè)于助人是我最大的特點(diǎn)，幫助生病掉課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，為貧困山區(qū)的孩子們賣(mài)報(bào)籌集上學(xué)經(jīng)費(fèi)……只要是能幫助別人的事，我都會(huì)全心去做，盡力而為。所以，我也就成為了老師的小助手。
這就是我，一個(gè)聰明、活潑、樂(lè)于助人的小女孩。親愛(ài)的同學(xué)們：我真心希望能成為你們的好朋友，希望你們能為我投上寶貴的一票。
我的四年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)調(diào)皮的男孩，別人不敢做的事我總是敢做，因此受傷的常常是我。
我有一雙炯炯有神的眼睛，兩條彎彎的眉毛、一個(gè)尖尖的鼻子。別人一看就知道我是一個(gè)調(diào)皮的男孩。
一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，不知道誰(shuí)突然喊了一聲：“誰(shuí)敢爬到松樹(shù)上？”于是，我大搖大擺地走到松樹(shù)旁邊，兩腳往上一蹬，然后把腿盤(pán)在樹(shù)身上，再把腳放在樹(shù)身上鼓著的地方，蹬著樹(shù)包一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了樹(shù)。我爬上了樹(shù)后，就站在樹(shù)上搖了起來(lái)，還站在樹(shù)上嘲笑同學(xué)們膽小鬼。可是我卻沒(méi)有站穩(wěn)，“咚”地一聲掉了下來(lái)。同學(xué)們都嚇壞了，慌忙把老師叫來(lái)，見(jiàn)我這副痛苦不堪的模樣，老師問(wèn)我：“疼嗎？”我回答說(shuō)：“很疼。”老師叮囑我說(shuō)：“今后不要再爬高上低了。”我聽(tīng)了后不禁羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我和同學(xué)們玩比高的游戲。只見(jiàn)有人站到了凳子上，有人站到了桌子上。我一看氣得不得了，然后把凳子放在桌子上，最后站在凳子上，跳了起來(lái)，結(jié)果弄了個(gè)“人仰馬翻”。同學(xué)們見(jiàn)了，都笑了。
這就是我，一個(gè)調(diào)皮的我。
我的四年級(jí)作文 篇5
在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸的一個(gè)朋友，李伯伯送我了兩只小狗，兩個(gè)小家伙長(zhǎng)的像雙胞胎一樣，兩個(gè)小東西滿身雪白雪白的，圓圓地腦袋，黑黝黝的大眼睛，橢圓形的小鼻子，黑亮亮的，小耳朵懶懶地搭拉下來(lái)，小舌頭總是吐在嘴外邊，可愛(ài)極了，剛開(kāi)始，我還分不清它們呢？
小狗來(lái)到我家，我和媽媽給兩個(gè)小家伙分別起了個(gè)名字，左邊的毛有奶牛似的斑點(diǎn)的叫胖胖，右邊有斑點(diǎn)的叫敦敦。
胖胖很調(diào)皮，我一回家，小東西就趴著我的褲子往上爬，非要我抱著它，當(dāng)我報(bào)到懷里時(shí)，它就伸出舌頭舔我的臉，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就老老實(shí)實(shí)臥在我的腳旁，不吵也不鬧，等我寫(xiě)完作業(yè)它就又鬧著和我玩游戲，而敦敦呢？它就不像胖胖那么調(diào)皮，總是像小肥豬似的，一天到晚的睡大覺(jué)，除非有東西吃的時(shí)候才爬起來(lái)動(dòng)一動(dòng)。
一天，敦敦也變得調(diào)皮了，兩個(gè)小家伙把媽媽放在鞋架上的鞋托下來(lái)當(dāng)玩具玩，把鞋子咬的稀巴爛，媽媽生氣極了，拿著掃帚追著打，而它們就像運(yùn)動(dòng)員似的跑得飛快。我看了，忍不住大笑起來(lái)，我高聲吹呼：“哎，老媽呀，你演得太過(guò)火了吧！別打了，別打了”。這時(shí)，我又忍不住大笑起來(lái)。
看，這就是讓我們?nèi)铱扌Σ坏玫膬芍恍」贰?/p>
我的四年級(jí)作文 篇6
人人小時(shí)候都可能淘氣，可是我的淘氣無(wú)人可比。
在一個(gè)假期，我和家人來(lái)到密云釣魚(yú)。按照流程應(yīng)該先把魚(yú)吃的小蟲(chóng)子掛在鉤子上，再拿起桿子，往水里一甩，浮標(biāo)浮在水中，等魚(yú)漂顫抖時(shí)，再把魚(yú)竿往上一拉，并拿網(wǎng)子把釣上的魚(yú)抄起來(lái)就行了。可我心中不是這么想的。
我先把五條肥肥的大蟲(chóng)子依次掛在鉤子上，再使勁地往水中塞，并拿起一個(gè)頭像彈弓的長(zhǎng)木棍，把魚(yú)竿往水中捅。等了半天也不見(jiàn)一條魚(yú)上鉤，我又耐不住性子，隨手就抄起網(wǎng)子在水里偷偷摸摸地?fù)启~(yú)。可魚(yú)在水中，畢竟比我的網(wǎng)子快。于是我就拿起網(wǎng)子，往網(wǎng)子里放了幾條大肥蟲(chóng)子。又用左手拿起一個(gè)長(zhǎng)棍子趕魚(yú)，把魚(yú)往網(wǎng)子趕。經(jīng)過(guò)這一番攻擊，魚(yú)終于經(jīng)不住我的“狠毒之手”，崩潰了，一個(gè)個(gè)的往我的網(wǎng)子里飛，不過(guò)一會(huì)兒我就網(wǎng)上了三條大魚(yú)，不知情的媽媽還連聲表?yè)P(yáng)我技術(shù)好呢。
淘氣或許是聰明，聰明也許會(huì)做出淘氣的事。一個(gè)人不可能完美，小時(shí)候的我不是很可愛(ài)嗎？
我的四年級(jí)作文 篇7
你喜歡演戲嗎？你知道演戲的趣味嗎？我不但喜歡，也知道演戲的趣味。每個(gè)人的感覺(jué)不同，有人覺(jué)得演戲很好玩，但有些人卻覺(jué)得很厭煩；有人覺(jué)得演戲很開(kāi)心，但有人卻覺(jué)得很無(wú)趣。演戲，只要把它當(dāng)成真實(shí)畫(huà)面，并將自己的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)就好了。
有一天，因?yàn)樵诹?xí)作里有提到“格林童話”，所以老師決定讓我們每一組都去選一則格林童話來(lái)演，老師還說(shuō)：“男生可以扮女生，女生也可以扮男生，當(dāng)然也可以扮演同性的角色。另外可以做道具，也可以更換衣服、化妝喔，讓扮演的角色越突出！”當(dāng)時(shí)我其實(shí)有一點(diǎn)不以為然，但在排練過(guò)程時(shí)，我似乎覺(jué)得演戲越來(lái)越有趣了，所以每節(jié)下課都迫不期待的想趕快去和同學(xué)排練，我就這樣被演戲吸引了。加上我有演戲天份，所以得到的分?jǐn)?shù)算高分，也讓我更加喜歡演戲。
我每次在看電影、卡通時(shí)，我都會(huì)把里面的人物當(dāng)成是自己，好像真的遇到這件事一樣。不管是兇暴的角色、善良的角色、可憐的角色、搞笑的角色，我都喜歡（只要可以演戲，要我當(dāng)什么角色我都愿意）。下次如果還有機(jī)會(huì)演戲，我一定要把握那寶貴的時(shí)間，并且拿出我最好的表現(xiàn)，表演給大家看！
我的四年級(jí)作文 篇8
你們想不想知道我最喜歡的動(dòng)物呢？想的話我就告訴你們吧！我最喜歡小貓了，小貓的眼睛紅紅的，耳朵尖尖的，頭圓圓的，嘴巴小小的，長(zhǎng)得非常可愛(ài)。
那你們知道小貓走路為什么沒(méi)有聲音嗎？因?yàn)樾∝埬_下墊了一個(gè)厚厚的腳墊，所以小貓走路是沒(méi)有聲音的。小貓的本領(lǐng)也非常的多要是小貓捉起來(lái)老鼠那才厲害呢。
小貓很喜歡吃魚(yú)，記得小時(shí)候我養(yǎng)了一只小貓，這只小貓是白色的，我非常喜歡。每次爸爸給我零花錢(qián)的時(shí)候我都會(huì)偷偷地跑到集市上給小貓買(mǎi)魚(yú)吃。我拿著一條小魚(yú)，放到小貓的面前來(lái)回晃動(dòng)，它的眼睛也死死地盯著這條魚(yú)來(lái)回晃動(dòng)，有趣極了！然后我就把小魚(yú)放到了小貓的面前，小貓一口就吞下了整條小魚(yú)，生怕有人給它搶呢。小貓著急的樣子還真是可愛(ài)呢！
這只小貓還非常的淘氣，非常喜歡爬高上低。有一次我跟朋友出去玩看到這只小貓爬到了高高的圍墻上，當(dāng)時(shí)我看到小貓爬這么高真的很害怕它摔下來(lái)受傷。小貓好像看出了我的擔(dān)心似的，小心翼翼的在圍墻上走著，不一會(huì)兒就從圍墻上爬下來(lái)了。我提著的心終于可以放下了！
你們說(shuō)這么淘氣可愛(ài)的小貓?jiān)趺茨茏屓瞬粣?ài)呢？
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