【精華】勝似親人四年級作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的勝似親人四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勝似親人四年級作文 篇1
“咚咚,咚”嗯?什么聲音,我一愣,急忙跑到門前,打開門——一看,咦?怎么是她?她開口說:“我有事情要跟你講一下。”
她拿出一本相冊,里面都是那些以前的照片,她翻了一頁,指一幅畫說:“這就是我要跟你說的事。”
就這事?奇奇怪怪地。時光隨著照片回到從前,——那時,她還在上幼兒園,她的爸爸帶她去鄉下的奶奶家玩。由于這里太偏僻,除了她奶奶家外,其它都是苗族人家。奶奶常常對她說:“孩子呀!在這里,那些苗族人家,實際上他們只有孤獨一人在家,行動十分不便,兒女又都江堰市出門去城里打工,為的是掙錢養家糊口,你可得多幫助他們呀!”奶奶說的這話一直留在她心里,她還深刻地記著。
后來,她發現原來這里只有兩戶人家,她無奈極了,心想:看來這么大的一座山,能遇到他們那兩位老人還不容易,看來我要看看老人有沒有老了。
一天,她吃過午飯,正愜意地在河邊散步,她看到一位老奶奶提著水桶,水桶很沉,老奶奶腿腳不便宜,患了嚴重的風濕病,拿著水桶總是走走停停。她看見了,連忙走上前去,對老奶奶說:“奶奶,水桶很沉,您腿腳不便,我能幫你提回家?”老奶奶抬起頭,她猛地一震,才感受到老奶奶的家境然竟然是多么貧窮。老奶奶穿著黑圍裙,帶著棕色的頭巾和銀耳環,“呵呵!好啊!”她跟老奶奶來到了她家,一進來,一看,這間屋子不大不小,只有一口鍋一張床,一臺燈,風扇和一臺冰箱和電視,別看那些值錢的,其實,只不是舊的,每個家具都被擦得閃亮閃亮地。老奶奶碰了地一下,孩子,那是洗衣服的陽臺,你把水桶放在陽臺,我去田地里種田了,有什么事情去田里找我。
“噠,噠噠”腳步聲逐漸消失,她看著水桶,誕生了一個想法:有了,我可以幫助老奶奶洗衣服呀!
趁老奶奶不在,她拿起了老奶奶用過的臟衣服,拿起水桶,搓搓洗洗,寒冷的天氣使她嫩紅的小手凍得通紅,但她并沒放棄,還在辛勤洗著。想想她吧!如果我,我哪會堅持下去呀!我可真夠佩服她。她拿著衣服,用肥皂抹了抹,再在搓衣服搓一搓,用水泡一下
,晾起來。衣服實在是太多了,才洗了一半,老奶奶就來了,她驚訝極了,一個小女孩,穿著粉色襯衫和黑色褲子,圍著藍圍裙,老奶奶激動地放下了拐杖,攏住了她,把她通紅的小手放在懷里親熱地說:“謝謝你呀,小家伙,真是勝似親人非親人啊!孩子,你的手怎么樣呢?”她羞紅臉,低下頭笑了。
聽了她的這一席話,我震撼了。
勝似親人四年級作文 篇2
大家好!我是人間真情欄目的主持人------鄒錦浩博。人間處處有真情!接下來,請我們一起走進一個苗族村寨。故事的主人公是一位八十多歲的老太太。她的女兒在外地工作,一年才回家幾次,他的兒子參加了部隊。在一次行動中犧牲了,她的老公也在幾年前去世了。她非常寂寞,常常坐在窗口發呆,看上去非常可憐。
幸好老奶奶朋友多,他們經常幫助老奶奶。一天,老奶奶生病了,鄰居家的小女孩聽說了,主動來看望和幫助老奶奶。老奶奶見小女孩兒來了,想站起來,小女孩示意奶奶坐下,她著急地說:“奶奶快坐下,您好點了嗎?”“好點兒了!”老奶奶感動地說。
“讓我來幫你洗衣服吧!”。小女孩說完,就抱著一大堆衣服往河邊走去。
來到小河邊,只見她挽起褲腿和袖子,先把衣服浸濕,用力搓洗,搓了一會,只見她拿起木棒,用力往衣服上捶,捶了一會兒,她又把衣服放在河里漂洗,只見她把衣服放在河里抖了幾下,泡沫就立刻隨著河水漂走了,而她的頭上已經布滿了汗水,臉和手也凍得通紅。
她擰干了衣服回到了老奶奶家,她正搭衣服時,“真的太謝謝你了。”老奶奶感激地說,“你老這樣,我怎么好意思呢!”小女孩說:“沒關系,這是我應該做的。”
看完這個故事,大家也一定被感動了吧?不是親人,勝似親人。好了,本期節目到此結束。大家的生活中,如果有這樣的感人故事,請撥打1920666聯系并告訴我們,也可以把您的故事,通過電子郵箱告訴我們,我們下次再見。
勝似親人四年級作文 篇3
我的家住在一個偏遠地區,那里有一個小村莊,住著47戶苗族人,只有我家是漢族人。我的鄰居是一位年過七旬的老奶奶,兒女不在身邊,生活很孤單,我只要一有空,就會去陪陪她,幫她做一些家務活。
在一個風和日麗的星期天上午,我寫完作業,就去老奶奶家,推開門,不見老奶奶的身影。只見到,老奶奶前幾天換下的臟衣服和被單還沒洗。我立刻決定,今天就幫老奶奶洗了這堆臟衣服。
我把這些臟衣服、被單之類的清洗物,放進桶里,便拿上肥皂、搓衣板向小溪邊走去。哇!這一桶衣服還挺重的呢!要是老奶奶來洗,不一定能提得動哦!到了小溪邊,我盲蹲下身子,打了一盆清水倒進衣服里浸泡,然后拿起肥皂涂抹在衣服上。水可真涼!老奶奶如果來下水,一定會感冒的。我足足洗了一個鐘頭才把衣服洗干凈。我急忙提回老奶奶家里,一件一件地晾在竹竿上。
突然,門被推開了,老奶奶回來了,看見滿院子晾曬的衣服,感動極了。眼角有點濕潤了。走到我跟前,用枯瘦的手撫摸著我的臉,自己笑得像一朵盛開的菊花。激動地說:“謝謝你,謝謝你!”我紅著臉,低下了頭,謙虛地說:“老奶奶,做這點小事算不了什么,是應該的,不用放在身上。”
老奶奶聽了,一把把我摟在懷里說:“你我雖不是親人,卻勝似親人啊!”
勝似親人四年級作文 篇4
老奶奶七十多歲了,苗族人,老伴早已去世,只留下她一個人住在山中的一個小區。
有一天,她患了一場大病,可眼見著衣柜里的衣服已經只有兩件了,她好無奈的搖了搖頭,強打起精神洗起了衣服。
她的鄰居小麗看見了不免有些難過,小麗決定,第二天早晨去幫奶奶洗衣服。
第二天早晨,小麗起了個大早,她抄起家里的一只水桶,另一只手拿起洗工具,把老奶奶的衣服塞了進去,隨后又接了一大桶水用水把那些衣服浸濕,又按了一番,原本清澈見底的水變成了黑色的,看著這些黑水,小麗想老奶奶的衣服漂出來的水那么臟,肯定好幾天沒有洗了,我今天要讓它舊貌換新顏!一邊想,小麗一邊“真板實棒”地干了起來。
你瞧,她先拿出一件衣服,擦上肥皂,放在搓衣板上,不停地搓著,搓好了,又用棒槌不停地敲擊著。打好了,她將衣服入水中漂洗一番,一件衣服終于給洗好了。
洗好了一件衣服,小麗想:呀,洗一件衣服就要花那么大的力氣,洗那么一大堆衣服,更不知道要花多少力氣哩!可我年紀小,有的就是力氣,小麗繼續洗著,你聽“嘩嘩嘩”地接水聲,“刷刷刷”地刷刷子聲,“咚咚咚”的捶棒槌聲,形成了三重奏。再看小麗洗得多么認真啊!連溪水濺濕了她的布鞋也沒有發覺。
終于洗完了衣服,小麗見奶奶還沒有醒,又將衣服掛在衣架上,曬好,才大功告成。
奶奶走出了院門,一下子看到了自己沒有洗完的衣服。再一看旁邊的小麗,一下子就明白了。于是,她走過去一把摟住小麗,她飽經風霜的臉緊貼著小麗紅潤的臉,嘴里說:“小麗真棒,謝謝你幫我分擔家務”。小麗的兩頰飛起紅云,雙手不自在的絞著圍裙,回答:“這是我應該的,我長大還要幫您做更多事呢!”
“人間處處有真情,真情時時暖人心”,這不正是最好的例子嗎?
勝似親人四年級作文 篇5
在一個偏遠的山區里,有一個苗族村寨,村里有一位70歲的苗族老奶奶,大家都稱呼她為阿婆。阿婆一直獨自一人居住,她的丈夫很早就病故了,唯一的兒子也在成年后離開了家鄉到很遠的城市打工,長年不能回家。歲月在這個慈祥的老人臉上留下了一道道深深的痕跡,常年的風吹日曬使阿婆的皮膚變得黝黑。她那滿頭銀絲包裹在黑色頭巾下,耳朵上戴著銀耳環,身上穿著苗族特有的服裝。
一年前,一個機緣巧合的情況下,阿婆收留了一個流浪在外的孤兒。小姑娘今年8歲,是個漢族孩子,在外吃了很多苦。阿婆給她起了個新名字——重生,并將僅有的存款給重生買了新衣服和書包文具,送她到山外的小學上學。阿婆對重生說:“孩子,好好上學,阿婆活著一天就會照顧你一天。”
隨著天氣的轉涼,阿婆的頭疼病又開始犯了。這天阿婆睡到了很晚才起床,她走出屋子一看,嚇了一跳,院子里變了個樣子。地上被打掃得干干凈凈,物品被擺放的井然有序,柴火滿滿地堆在墻角,連原本堆在盆里的臟衣服和床單也不見了蹤影,床單被洗的干干凈凈地掛在晾衣繩上。阿婆走近一看,只見重生正系著她的圍裙,奮力的搓著盆里的臟衣服,小手被冰涼的水凍得通紅。阿婆眼含熱淚一把拉起重生,把她摟在懷中,布滿皺紋的臉緊貼著重生的臉,并用手輕輕地撫摸著她。重生的手不住地擦著圍裙,臉上泛著紅,跟阿婆說:“這些都是我應該做的,是您給了我一個家,讓我不再無家可歸,不再饑寒交迫,您那么無微不至地照顧我,讓我上學讀書,您就是我的親人!”
在他們之間雖然不同民族,也沒有血緣關系,但是阿婆對重生的愛是無私的,重生對阿婆是一種陽光般感恩的愛。他們之間不是親人卻勝似親人,甚至比親人還親。
勝似親人四年級作文 篇6
在一個村子里,住著一個苗族老奶奶,她的老伴在幾年前去世;唯一的女兒已經嫁出去了,常年不會家。家里的活全落在老奶奶一人身上。有一個叫玉兒的.小姑娘經常來幫她做些家務活。
星期六上午,玉兒做完作業,便悄悄地來到老奶奶家。玉兒發現老奶奶還沒起床,堂屋里有昨天換下來的被單還沒洗玉兒連忙找來一條圍裙,系在腰間。拿出木盆,打了一盆水,坐在一張小板凳上洗了起來。衣袖太長了,她挽起來。她用小木棍拍打著被單。被單太重,搓不動。玉兒脫下鞋,挽起褲腳,走入盆中,用腳踩。那"擦,擦"的聲音,多么有節奏,像一支樂曲。這聲音,把老奶奶驚醒了。老奶奶帶著大頭巾,穿好衣服,拄著拐杖來到堂屋,看見眼前的一切,眼睛頓時濕潤了。玉兒干得太起勁,沒有注意到老奶奶的到來。過了一會兒,被單洗好了,玉兒把被單晾在竹竿上,一回頭,發現了老奶奶。老奶奶走過來,把玉兒攬入懷中,手不停的撫摸著玉兒紅蘋果似的臉,激動的說:"玉兒,謝謝你,多好的孩子啊!你就是我的親孫女!不是親人!"玉兒微微一笑:"看您說的,阿姨常年不在家,您一個人,我應該多來幫幫您啊!"
這時,幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好象在表揚玉兒呢!
勝似親人四年級作文 篇7
在一個偏僻的小山村里,住著一位老奶奶。她的兒女常年在外地工作,我的爸爸媽媽因為工作需要,公司把他們調到了這里扶貧。老奶奶腿腳不便,重病纏身,沒有錢治病,只能依靠低保買點藥維持身體。
爸媽整天忙于工作,我特別無聊,決定出去溜達一圈,我來到老奶奶家門口,看老奶奶不在家,院子里擺放著一盆臟衣服,我想了想:爸媽是來扶貧的,我也有責任呀。于是,我抱著臟衣服來到了小河邊。天氣很熱,小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說:“這個鬼天氣,還讓不讓人活的!”
我洗完衣服,抱著一盆干干凈凈的衣服回到了老奶奶家。來到院子里,我把一件件散發著淡淡清香味的衣服和床單,晾在竹竿上,它們就像在暖暖的沙灘上曬太陽。老奶奶回到了家,走進院子,看見我正在晾衣服,情不自禁地流下了感動的淚水,老奶奶慢慢地走到了我身邊,伸出那蒼白的手把我摟在懷里,用另一只手撫摸著我的臉蛋,我不好意思的低下了頭。
奶奶家的小狗高興地搖著長長的尾巴……
勝似親人四年級作文 篇8
從小到大,我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人給予我們的愛實在是太多太
多。可是,誰又知道,那個在深夜里批改作業的身影,雖不是親人,但勝似親人啊!
我們的班主任是一位男老師。黑得發亮的頭發,帥氣的臉上有著一只講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻梁上,薄薄的鏡片后面藏著一雙炯炯有神的小眼睛。(不要笑,小眼聚光嘛!)
吳老師上課很幽默,笑話、故事總是不斷,我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時,他也經常陪我們玩游戲。告訴你,他可是我們全班女生的偶像哦!
學校里有一個小賣部,里面的東西便宜又好吃。可是礙于學校的紀律,同學們只好偷偷地去買。
今天太晚了,有哪位聰明人士接著往下續吧!
勝似親人四年級作文 篇9
記得小時候,旁邊住著一位苗族老奶奶。聽媽媽她們茶余飯后聊天,說起老奶奶的故事。
在一個夜深人靜的夜晚,那時老奶奶還是年輕美麗的姑娘,剛買完米,走在回家的路上。突然聽到了垃圾箱邊傳來“哇—哇—哇”的嬰兒哭泣聲。美麗的姑娘順著聲音發現了一個可愛的小嬰兒。孩子全身凍得通紅,嘴唇都發紫了。也不知道, 是誰家這么不小心把孩子丟棄在這里。聽著孩子越來越微弱的啼哭聲,她急忙脫下外套,緊緊的把孩子裹起來抱在懷里,想用身體的溫度趕快讓孩子的體溫升高。就這樣,姑娘抱著孩子在路邊坐了一夜,以為會有丟失孩子的家人來找。沒想到天都亮了,還是沒等來要等的人。她就把孩子抱回了家,并在村里逢人便問,是否有哪家丟失了孩子,有的話就到她家來認領。
一連大半個月過去了,姑娘細心地照顧著襁褓中的嬰兒,一直沒有人來認領。鄰居們都在勸她,算了吧!把孩子送走吧!你一個姑娘,還沒結婚就帶著個孩子,對你以后不好,再說了,你就是個面朝黃土背朝天的農民,哪來的能力養活孩子呀!每當聽到這樣的話,孩子好像聽懂了似的,剛剛還哭鬧著,轉眼就對著大伙發出咯咯地笑聲,好像在對大家說:“我很乖,你們不要再拋棄我了!”
轉眼十八年過去了,小嬰兒變成了婷婷玉立的的姑娘,而當時的姑娘卻變成了老太婆。歲月在她的臉上留下了深淺不一的痕跡。耳多也不好了、眼也不看不清了。小姑娘大學畢業后拒絕了城里的高薪,回到了含辛茹苦養育她的養母身邊和她成長的農村,成為了一位鄉村教師。因為她知道,人要學會感恩。沒有當初的鄉親們的百家飯,沒有當初養母的堅持,她不可能長大,可能早就餓死了,所以她現在要留在養母身邊,做她的眼睛,替她看看這美麗的新農村;做她的手去洗凈衣裳,做她的耳朵替她去聆聽教室里孩子們朗朗的讀書聲。
每當她下班回家之后,總能看見老媽媽坐在屋門前等她回來,等她回來告訴她今天學校發生的有趣的事。每當聽到村里笑她傻時,她總是笑笑地離開了。就是因為她的傻,村里的孩子才有書讀;也正是因為她養母的傻和堅持才培養出她有一顆感恩的心。
現在還總能看見她們倆人常常笑著擁抱在一起,她們的親情早已超過了有血緣關系的親人。
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