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四年級(jí)景色作文

時(shí)間:2021-10-18 13:00:51 四年級(jí) 我要投稿

【熱門】四年級(jí)景色作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)景色作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】四年級(jí)景色作文10篇

四年級(jí)景色作文 篇1

  我喜歡鄉(xiāng)村,尤其喜歡鄉(xiāng)間那迷人的四季景色。

  春天,萬物復(fù)蘇,瞧,桃花忍不住憋紅了臉,終于露出了那漂亮的臉蛋兒;迎春花這個(gè)季節(jié)預(yù)報(bào)員也露出了燦爛的笑臉,來迎接春姑娘夏日,無情的太陽特別張揚(yáng),天天舉著火把,不停地甩來甩去,好像要把大地烘干似的,人們熱的汗流浹背?,池塘里的荷花開了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂了;有的荷花只綻開了兩三片花瓣,似乎在考慮到底要不要出來和周圍的同伴打招呼;有的荷花已經(jīng)全然綻放,露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動(dòng),即使是在炎熱的夏天,水中的魚兒可不心急,它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢!

  到了秋季,田野里的水稻成熟了,微風(fēng)一吹,稻谷搖曳著沉甸甸的身子,沙沙作響,奏成了一首交響曲。桂花三個(gè)一群,五個(gè)一伙,散發(fā)出濃郁的清香。瞧,遠(yuǎn)處的楓樹像是著了火,楓葉落到了地上、車上、屋頂上幾場(chǎng)秋雨過后,隆冬的雪花像小天使般悄悄地來到人間。不一會(huì)兒,村民們的房子和周圍的大樹就穿上了潔白的衣裳,顯得無比純潔美麗。

  啊,鄉(xiāng)村的美景真漂亮啊,一年四季都有著不同的景色,多么令人難忘。

四年級(jí)景色作文 篇2

  你悄悄地走來,默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的春景,給人們帶來了熱鬧的景象。

  你悄悄地走來,走進(jìn)竹林,一棵棵竹子筆直地站著,細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風(fēng)吹不折。青翠碧綠,郁郁蔥蔥,嫩綠的竹葉一片搭在另一片,密密麻麻,拼成了一把巨大的雨傘,人們?cè)诰G樹陰下成涼,打牌,討論家事…….竹林成天洋溢熱鬧的歡笑聲。微風(fēng)一吹,沙沙沙,沙沙沙,竹林便唱起了動(dòng)聽的樂曲。 你悄悄地走來,走進(jìn)深山,一棵棵松樹傲然挺立,神氣十足像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)兵,保護(hù)著山上的每一角。春天也喚醒了桃花,它們爭(zhēng)先恐后的從樹枝上探出頭來,發(fā)出了濃郁花香。

  幾只杜鵑鳥站在樹枝上,放聲大長(zhǎng),這歌聲打破了深山的沉寂。它們停了一會(huì)兒,接著又用一股新的勁頭唱起來。深山到處都是鳥叫,一唱一和,奏成了一支音樂。 你悄悄地走來,走進(jìn)池塘,一只只魚兒成群結(jié)隊(duì)地在水里游來游去,甚至有些魚兒跳出水面,抖了抖尾巴上的水,一頭扎進(jìn)了水里,游走了。

  在石橋旁邊,在綠樹陰下,常常會(huì)看見一群鴨子弟游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食,即使有人在岸邊打水,它們也從不吃驚。 你悄悄地走來,走進(jìn)草地上,春天喚醒了小草,它們一個(gè)個(gè)從土里探出頭來張望,有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出來,草坪一片翠綠,像一塊塊綠色的地毯,像織不完的錦鍛綿延到天邊,像一個(gè)個(gè)玩皮的小朋友被風(fēng)吹得不停得搖晃,可愛極了! 我愛你呀,春!我贊賞你呀春!你是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

四年級(jí)景色作文 篇3

  鄉(xiāng)村的景色總是那么令人陶醉。

  千年暑假,爸爸帶我們到鄉(xiāng)村玩耍。麥田里的農(nóng)民在辛勤地勞動(dòng)、種植者,忙活了一整天,但是他們還是很高興,哼著小曲兒回家了。

  清晨的田野上,一片片綠油油的稻田沾著金光閃閃的霧珠,看了令人感到心曠神怡。田邊郁郁蔥蔥的樹,在陽光下,綠得特別耀眼,在春風(fēng)的吹拂下,飄落下的片片綠葉,在微風(fēng)中翩翩起舞。令人看得眼花繚亂。從遠(yuǎn)處看,就像是綠色連著綠色,旁邊種得密密麻麻的樹,真是美不勝收,令人贊不絕口。

  田野旁邊還有一條波光粼粼,潔凈明亮的小河,魚兒在里面成群結(jié)隊(duì)地游來游去,好像在玩耍一樣。在這里,沒有人來打擾它們,更沒人來抓它們。它們?cè)谖睦罨畹米杂勺栽,無憂無慮,真像一副美麗的畫卷。我很想在這里洗一下臉,又怕會(huì)打亂這副生機(jī)勃勃的畫卷。

  遠(yuǎn)處的那片水草鮮美,牧草豐盛的草原,是牛和馬的天下。在那里不怕沒草吃,不怕被別人侵犯。它們也再那里活得自由自在,個(gè)個(gè)吃得票肥體壯。

  在農(nóng)村這里,無論你在什么時(shí)刻,什么地方,都能見到美如畫卷,充滿生機(jī)的景色。

四年級(jí)景色作文 篇4

  春姑娘悄悄地向我們迎來,好像在和我們招手。聽,那解凍的小河歡快地流著。小草從地上探出了腦袋,正看著春天的景色,小花綻開了燦爛的笑臉,在向我們微笑呢!

  春姑娘看著天空,天空上飄著奇形怪狀的云朵,云朵有的像鴨子,有的像飛機(jī),有的像鯨魚,有的像小兔子,有的像雞,還有的像獅子。春姑娘看的可有勁了,“春天的天空真美麗呀!”春姑娘贊嘆道。

  春姑娘又來到花園里,花園里的花五彩繽紛,五顏六色,白的如雪,紅的似火,黃的像金。春姑娘看見小花在向她招手呢!有的花紅得像小朋友的臉蛋,有的花黃得像一塊金子。

  春姑娘又來到湖邊,湖面綠得像一塊碧綠的翡翠,靜得感到不到它在流動(dòng),平靜得像一面鏡子。湖邊的柳樹,飄動(dòng)的柳枝像人們的長(zhǎng)頭發(fā),在隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。

  現(xiàn)在我們來到校園里,她看見同學(xué)們穿著整整齊齊的校服,站在國(guó)旗下敬禮,正在做操呢!同學(xué)們做完了,在教室里朗讀,那陣陣?yán)首x聲,像一支支動(dòng)聽的樂曲,真好聽。

  春天的景色真美呀!

四年級(jí)景色作文 篇5

  瑟瑟的秋風(fēng)襲面而來,正是秋色正濃時(shí)。作為天津“后花園”的薊縣,景色分外美麗,在薊縣所有景致中,我最喜歡的是府君山。

  府君山地處薊縣縣城北部,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,山中幾條觀光路縱橫交錯(cuò),讓游人盡覽美景,而且是免費(fèi)進(jìn)山,所以它成了薊縣人休閑運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所。每到暑假,注重養(yǎng)生的老媽幾乎每晚都帶著爸爸和我爬山。進(jìn)入府君山,夏天的'悶熱就蕩然無存,于是我也漸漸地喜歡上了爬山,可以盡覽府君山的美景。

  “十一”黃金周,老媽當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),全家又一次爬上了府君山。剛到山腳下,我不由得驚嘆:哇!整個(gè)府君山仿佛換了一身衣服,與夏天完全是兩個(gè)模樣,既有柏樹和松樹的綠,又有火炬和楓葉的紅,整座山仿佛穿上了一身帶水紋的花衣。往上走,就有陣陣秋風(fēng)來歡迎我們了,吹落的樹葉鋪成花毯,還有樹葉落在頭頂上,給我們戴上一頂頂小花帽。我們一邊登山健身一邊欣賞一幅幅美景。府君山的山石上也鋪滿了樹葉,看!這幅像是“一葉獨(dú)秀”,那幅像是“全家!保欠窒袷恰半p葉媲美”……真是一幅幅“自然秋景畫”,是秋風(fēng)、秋葉和秋石共同描繪的圖畫。原本枯燥無味的登山變得生動(dòng)起來。快爬到三分之二的路程時(shí),遇到了一處小亭子,它是供登山人休息的休息臺(tái),座位上的落葉像是天然的坐墊;它也是俯瞰全城的“瞭望臺(tái)”,坐在小亭里的座位上,我們把縣城看了個(gè)遍:翠屏湖、三八水庫(kù)、鼓樓、漁陽賓館……看!那是我們的學(xué)!獫O陽中學(xué)!

  終于到了山頂,秋風(fēng)吹著我們的臉,慶賀我們登上了頂峰,熠熠生輝、剔透玲瓏的鉆石塔屹立在那里,像是迎接我們的到來。

  站在山頂,極目四望,山上三三兩兩的都是登山的游人,但令人欣喜的是,人們都自覺地守護(hù)著我們的家園,自覺地保護(hù)著山中的環(huán)境和各種設(shè)施,沒讓它遭到一點(diǎn)兒破壞,正是人們素質(zhì)的提高,才讓我們的美景更美!

  我愛府君山,更愛它的秋色!

四年級(jí)景色作文 篇6

  一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié),其中我最愛的季節(jié)就就是春季。

  在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開了自己的眼睛,互相爭(zhēng)奇斗艷,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放;柳樹又長(zhǎng)出了美麗而嫩綠的葉子,生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹,柳條便飄蕩起來,像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)而動(dòng);太陽火辣辣地照射著大地;清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那么清晰;大樹長(zhǎng)出了粗壯的枝干,長(zhǎng)出翠綠的樹葉,人們站在它的面前,就覺的它像一個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們美麗的祖國(guó),不分白天還就就是黑夜,他們都挺直了腰,來堅(jiān)守崗位;樹林中的動(dòng)物們都出來了,從冬眠的狀態(tài)中蘇醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽,伸了伸懶腰,打了一個(gè)啊篋,便去森林中玩樂了!

  人們?cè)诖禾熘锌鞓返爻杼瑁瑏肀硎敬禾斓拿利,他們?duì)春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因?yàn)槿藗儫釔鄞禾欤瑹釔勰侨f物復(fù)蘇的情景,熱愛春天的景色那么迷人,那么美麗!

  啊!我愛春天的景色!

四年級(jí)景色作文 篇7

  今天早上,天下起了蒙蒙細(xì)雨,雖然雨下得不是很久,卻濕閏了大地的一切。雨停后,我到小明家去約他一起欣賞雨后的鄉(xiāng)村景色,他爽快的答應(yīng)了,于是,我們便上路了,

  我們撲向七月的清晨,深深地呼吸著那雨后濕潤(rùn)的空氣。我們邊走邊聊,不知不覺就來到了田間小路。路邊是一望無際的莊稼地,種的大多數(shù)是玉米,棒子掛在玉米桿上,看看就感覺沉甸甸地,皮嫩綠嫩綠地,玉米的“胡須”上雨水還未干。還有成熟了的水稻,金黃金黃地,好似一大片的金子。這種季節(jié)下,當(dāng)然少不了西紅柿和大白菜了。從遠(yuǎn)處看,就像一幅對(duì)比強(qiáng)烈的版畫。正當(dāng)我們看得入神時(shí),突然,傳來一陣嘈雜的聲音。我回頭一看,原來是農(nóng)民伯伯在搭小棚子,只見他們把棚子搭得高高地,仿佛是一座小亭子讓人乘涼似的。

  隨后,我們又過了高山跑過了平原,踏過了丘陵……經(jīng)過五六里路的跋涉,我們終于到了河岸,當(dāng)繞過那幾幢屋子時(shí),穿過籬笆墻,看到河水時(shí),我們跳著跑向河邊風(fēng)吹過水面,蕩起一圈又一圈的波,水是那么地清澈透亮,像一塊未經(jīng)雕琢的寶石,嵌在兩山之間我被自然偉大的力量吸引著,欲步不前。那一刻,我必里面好寧?kù)o,水緩緩地流著,像在流過我的心,清清蕩滌著我的心靈,那種感覺是安然的,是空蕩的,我說不清楚,只是感到這自然之中,天然的山,水、草、木,全具有一種意味,一種真正的美,一種超凡的生命力。

  哎,時(shí)間爺爺從未饒過人!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)不再是晨,“回家吧!”上帝在冥冥中暗示著自己。驀然回首這人間仙境般的地方,才感覺這離別有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)依依。

四年級(jí)景色作文 篇8

  夏天到了,鳳凰廣場(chǎng)上歡聲笑語,歌聲陣陣,熱鬧極了!

  噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲,高高升起,又從天而降,像是雨水灑在地上,正當(dāng)我和爸爸看得入神的時(shí)候,噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說:“孩子,我們到荷花池那邊去看看吧!”

  我和爸爸來到了荷花池邊,我們看見荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個(gè)個(gè)噴頭似的,荷葉像是蜻蜓的停機(jī)坪……

  我贊嘆說:“荷花池真美呀!”爸爸說:“公園里還有很多美麗的地方呢!”

  夏天的鳳凰廣場(chǎng)真美呀!

四年級(jí)景色作文 篇9

  有一天,皇上看不上我了,皇上讓我退一天假,就在這時(shí)我覺的天氣涼爽,就開始爬山了,在山上我見了許許的植物,有樹木,柳樹,小草和它他植物。

  太陽不知不覺地落山了,到了晚上我聽見有人在吟詩,回頭一看身材2尺,頭就就是束起來的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大圓圓的,我走到他身邊一看,我大吃一驚,他竟然就就是當(dāng)今偉大的詩人王維,我給王維磕了三個(gè)響頭,讓王維教我古詩,王維說:“你起來我就教你!蔽移鹕碇笸蹙S讓我和他比看身邊的東西,然后我們就開始比了,我背一首詩王維背一首詩。當(dāng)我不會(huì)寫的時(shí)候,我看見了月亮出時(shí)候鳥兒在叫,這讓我想起來了《鳥鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。王維說:“這首詩太好了。”我說:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)”。王維開始寫詩了,我認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué),當(dāng)我學(xué)會(huì)的時(shí)候我和王維給對(duì)方送一首詩,當(dāng)作就就是對(duì)方的紀(jì)念品,王偉說:我已經(jīng)教會(huì)你寫詩了,你就看看四周你就在編一首就就是給我聽好嗎?我說:好,我吟了一首就就是送給王維,王維說:“好”王維也送了一首就就是送給了我。

  這一晚我永遠(yuǎn)忘不了。

四年級(jí)景色作文 篇10

  當(dāng)大地剛剛蘇醒,春天到來之時(shí),一個(gè)渺小的身體也隨之破土而出。此時(shí),你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),這朦朦朧朧的大地上,已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現(xiàn)的綠紗,那便就就是春的使者——草!它已經(jīng)悄無聲息地來報(bào)信了:春天,來了!

  輕輕悄悄地走在那片綠紗,“沙~沙~”,踩在腳下,軟綿綿的。狠狠的踩下去,小草的腰彎了,緊緊地貼著地面,但當(dāng)你挪開腳時(shí),不一會(huì)兒小草的腰又直了起來直面這清晨的太陽。

  站起來,看見一群孩子在草地上嬉戲玩耍,我的腦子浮現(xiàn)出這樣一幕:秋風(fēng)蕭瑟,一群孩子正圍著枯黃的小草,亂拔,亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強(qiáng),低下頭,不一會(huì)兒,地上便狼藉一片。我心生惋惜之情,想到:這小草活不下去了吧。可它們依然活著,只不過它們一直在土地里默默積累力量,等到春雷響起,春雨落下,他們也就重新吐出新綠。

  想到此時(shí),我望了望這朦朧的綠紗,心中感到敬佩。

  就就是誰,給了小草抗?fàn)幏N種磨難的勇氣?就就是誰,給了小草堅(jiān)韌不屈的性格?就就是誰,使小草竟有如此偉大的力量?

  我可能不會(huì)成為名人,但我會(huì)就就是一株平凡而又偉大,渺小而又堅(jiān)韌,默默無聞的小草!

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