【實用】趣事四年級作文匯總十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的趣事四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趣事四年級作文 篇1
記得，在我六歲那年，我過生日媽媽送給我一個氫氣球，是個愛心形的，藍色花邊，中間是黃色的。我看到它后高興得跳了起來，抱著氫氣球深深的親了一口，哈哈，我就是你的主人了，以后咱倆一起玩好嗎？氫氣球好像在說：“好啊！好啊！”我拉著彩帶一松手，它就飛到屋頂，一拉它就下來，我跑到哪兒，它就飛到哪兒，累了餓了，我就把它系在手腕上。只要一有時間我就拉它下來和我玩。
有一天，我感到在屋里玩不過癮，想帶它出去跑跑，為了不失去它，我把它系在了我的腰上，在院子里跑著玩。跑著跑著，忽然彩帶開了，氫氣球飛了，我哭了起來，心想：氣球怎么飛了，難道她不喜歡我了嗎，還是我對它不好？想到這里，我更是大哭了起來大叫：“媽媽，媽媽，我——的氫氣球——飛了！”只見它飛得越來越高，越變越小，等媽媽趕來時氣球已經不見了。我哭著問媽媽：“氫氣球去哪里了？”媽媽說它到太空旅行去了。我撒嬌似的說：“我也要飛到太空去找我的氫氣球。”“傻孩子，你一定要努力學習，只有在知識的海洋里才能找到去往太空的路！”媽媽耐心的教育著我。
聽了媽媽的話，我若有所悟，可我還是傷心很難過，都怪我自己自作聰明，“送”氫氣球去了太空。為了早日能找到我的氫氣球，我做了許多“悲壯的犧牲”：甘心離開父母的懷抱來到四小學習……正是從那天起，我變成了一個懂事、可愛、有上進心的好孩子。
氫氣球讓我懂得了：理想是用繩子綁不到的，困難是可以戰勝的，只要努力，我就一定能飛到太空把我的氫氣球找回來。
趣事四年級作文 篇2
Cc漸漸地長大了，而黑色的毛也漸漸變成巧克力色的。它的小耳朵好像一對被剝開的香蕉皮兒，眼睛水靈靈的，好可愛！
前面，我說了它不像公主那么端莊，而是一只頑皮的小狗，它到底會發生怎樣的趣事呢？
有一天，爸爸媽媽帶我出去吃飯，把Cc留在家里，可是我們回來后發現Cc居然把家里的葡萄酒打翻了，搞得滿身都是酒，難聞極了！于是我們手忙腳亂的給小狗洗澡，并清理一團糟的家。把家里處理干凈后，忽然發現Cc 居然睡著了，而且睡得好沉，好像喝醉了，估計是喝了不少被它打翻的葡萄酒。它可是什么都沒吃呢，只能餓著肚子睡覺了，這就是頑皮饞嘴的代價吧。
它很會吵，可以吵到你連最拿手的事情都做不好，而且還特別的黏人，就像一個小孩子一樣，要人抱。更有意思的事，我關燈睡覺了，它也立即就鉆到它的小窩里睡覺，只有當我下床的時候才會出來，這一點我到時挺滿意的。
聽了這些介紹，你也一定覺得小狗很好玩吧！事不宜遲，趕快養一只吧！
趣事四年級作文 篇3
從一年級到現在，我們班發生的趣事有很多，比如拆字比賽、詞語接龍、傳電話游戲等，可最讓我覺得有趣的是那一場辯論賽，辯論的主題是上課時搶話好不好，這場辯論賽在我心中留下了深刻的印象。
“叮鈴鈴，上課時間到了，請同學們迅速回到教室準備上課。”上課鈴一響，班主任張老師就來了，張老師說：“今天，我們來進行一場辯論賽，叫上課搶話好不好的爭論賽。”同學們一聽立馬歡呼：“耶，太棒啦！”。接著老師把我們分成對壘的兩方，贊成搶話好的同學為正方，同意搶話不好的為反方，老師還選了周明和、黎洋杰、駱春宇、王鈺琳為評委。
辯論賽開始了，先是正方發言，只見正方的黃伊飛大聲地說：“我認為上課搶話好，上課搶話證明這個人的思維活躍，能多思考，勤發言。”說完黃伊飛還得意地瞪了我方一眼，似乎還再說：“看你們怎么說。”我方的陳熙蕾立馬站起來回答：“思品課上老師說，學會傾聽是美德，搶話既會打斷老師的思路，也是對他人的不尊重，干擾其他同學的思考，所以我方認為搶話不好。”這句話贏得了我們這一方的熱烈掌聲，對方的羅宇軒一見這陣勢不甘示弱，站起來說：“我們所說的搶話是有要求的，并不是要打斷老師說話，有些同學上課不聽講，老師講了什么都不知道，難道你還期望他們說什么嗎？”他的話也引來了同學們的連連稱贊，就這樣一會正方站起來說，一會反方站起來說，辯論會在激烈地進行著……
最后老師作了總結：“今天同學們都很棒！大膽地說出了自己的觀點，并且有理有據，讓我看到了你們都是棒棒的，同時也讓我們知道了凡事要一分為二，對不對？”同學們都大聲地回答：“對！”
我喜歡這節課，盡管過去許久了，那激烈的爭辯還不時地回蕩在我耳邊，當然像這樣精彩的時刻在我們班不止一次，那激動人心的拔河比賽，那令人浮想聯翩的詞語拼故事比賽等等都讓人心情好得不得了，都讓人心馳神往。
這就是我們有趣的班級，這就是我們班級的趣事。
趣事四年級作文 篇4
我非常喜歡捉蝴蝶，每次捉到后都仔細地觀察它們，臨走時，我都會把這些蝴蝶同時放飛。看著一只只五彩斑斕的蝴蝶飛向碧藍的天空，我就會想起寒假里救蝴蝶的那件事。
那是一個寒冷的冬天，我在枯黃的草地上散步。這時，我看到一只白菜粉蝶從樹上落下，正好落到一片葉子上，我急忙跑過去，只見它站在一片葉子上。我想和它玩，就向它吹了一口氣，它一動不動，我以為它在睡覺，就用手碰了碰它，它立刻倒了，落到了地上，我想它一定是凍僵了，就用手把它小心地捧起，還對它哈了幾口熱氣，馬上把雙手合起來捂住它保溫。作文素材
一分鐘、兩分鐘、五分鐘……十分鐘過去了，我感覺手癢癢的，我想它一定是醒了。我攤開雙手，它慢慢地飛了起來，一會撲到我的臉，一會繞著我轉圈，好象在向我表示感謝。我一邊開心地看著蝴蝶在草地上翩翩起舞，一邊欣賞著蝴蝶優美的舞姿，還隨著它的飛行路線在草地上跑來跑去，就這樣我和它一起度過了一個愉快的下午。
天色漸漸暗了下來，不知不覺已到了吃晚飯時間。我想把它重新交給大自然，可又怕它再次凍僵，于是我就找來干草給它做了一個溫暖的小草窩，然后把它輕輕地放進去。可是一會它又飛了出來而且停在了我的褲子上，仿佛抱著我的腿舍不得我離開。我只好又把它放進草窩里，對它說：“小蝴蝶，下次我再來和你玩，好嗎？”它好象聽懂了我的話，靜靜的停在草窩里好象是甜甜地進入了夢鄉。
寒冬已經過去春天已經來臨，小蝴蝶你還好嗎？但愿你還堅強的活著，把你優美的舞姿和小朋友們一起分享。
趣事四年級作文 篇5
上次，我們舉行了紅領巾快樂廣場。大家高興極了，老師二話不說，直接帶我們去操場。
到了操場，老師叫我們蹲下，把手搭到前面的人的肩膀上，然后往前走，比賽開始了，我們男女生全部蹲下，往前走，大家剛往前走一會兒都感覺腿很酸，特別是我們這里，我們這一隊的中間直接斷開了，大家都在責怪前面的人不搭好，可是我說大家都是一個集體，怎么能責怪他呢？他聽完我的話，立刻臉紅了。到了終點，大家都累的倒在地上。可是這只是剛開始，后面還有更累的呢！老師說：這只是熱身，還有比賽。啊！大家尖叫。比賽開始了：大家都把心提到嗓子眼上了，開始！只聽老師一聲，大家使出吃奶得勁兒往前走，但最后卻落個平手。我想老師舉行這個游戲主要是想讓我們明白我們是一個團體，不能責備誰。
這就是我們的校園趣事，你有什么校園趣事？
趣事四年級作文 篇6
我們都有一個溫馨的家，而我家則有點與眾不同，是個典型的“開心一族”，爸爸是面鏡子，媽媽是個報警器，我呀，不像媽媽，也不像爸爸，像我自己！
我家有許多有趣的事情，像你的頭發一樣多，別說一天，就是一年也不見得能寫完，所以呢，我直挑一件事來寫，可要認真聽好喲！
想當年，我們一家圍在餐桌旁準備開飯時，我和爸爸則在“小組討論”旁邊的那張世界地圖。說著拿破侖第二次被流放到了地中海還是大西洋？俄羅斯為什么要把地賣給美國？等等，等等……媽媽一聲不響地吃飯，真不愧是屬豬的呀！后來，媽媽才注意到我們還在講話，于是說：“哎！哎！吃飯別講話，影響胃消化食物。”媽媽只說不能講話，沒說不能搞那些“小——動作”呀！于是，我用腳給爸爸“下戰書”，爸爸干脆利落地回答：沒問題！那一場呀，我們是殺的天昏地暗、狂風四起……“one，two，three，輸！”“哈哈！我贏了！”我心里興奮地想著。爸爸在一旁傻笑，哎——真不知他在笑什么？！還有一雙眼睛盯著我們倆，那就是我的媽媽。
這次晚飯真有趣！
趣事四年級作文 篇7
我的童年有許多趣事，但我認為最有趣的事是編柳環。先摘下九或十根和鐵絲一樣細的柳條，用柳條量量頭有多大，就可以開始做柳環了。先抽出一根柳條繞成一個頭大小的圈，然后把這根柳條繞一圈后多出來的部分沿著剛才繞的一圈回環往復。第二根的開頭沿著第一根的末尾繼續回環往復，剩下的.依次類推。柳環做好了，摘下幾片樹葉，把葉柄塞進柳環的縫內，柳環會變成鳥窩。編柳環真有趣！
趣事四年級作文 篇8
天氣熱起來了，蚊子也高興地出來舒活筋骨了。這天，吃完午飯，媽媽休息去了，我愜意地打著飽嗝，拿著書靠在沙發上讀著。突然，一陣“嗡嗡”聲在耳邊響起，嗯?我放下書定睛一看，一個大個子蚊子在空中盤旋。
“走開”!我拿書向蚊子揮去，可它往邊上一閃又向我飛來。我用書使勁一揮，它又一躲，還在空中得意洋洋地跳起了舞，好像在嘲笑我：“大笨蛋，你打不著我”!這下可把我惹火了，我干脆放下書，擼起袖管，決心和蚊子來個一對一單挑。
我沖上前，使了招“降蚊十八掌”，左拍右擊，蚊子也靈活地左躲右閃，使出“輕功水上飄”，眨眼間不見了蹤影。于是我拿起書，又看了起來。
“哎呦，疼”，我突然感覺腿上被針尖刺了一下，一看，那只蚊子吸我的血呢!我正要晃動身體，一想，不行，剛才我費了那么大勁都搞不定它，現在是個好時機。于是，我盡量使腿靜止，慢慢把手移到蚊子吸血的位置——當然，還得保持一定距離，之后，我突然發力，用力向它拍去，只聽“啪”的一聲，我手上沾了鮮血，那只可惡的蚊子癟癟地粘在上面。我帶著勝利的笑容，“哈哈”，終于制服你了吧!但再看看我的腿，已經鼓起了一個包，哎，有得就有失啊!
趣事四年級作文 篇9
在我的童年里，有數不盡的回憶，就像小溪的河水一樣多。我最難忘的是在家鄉里摘果子，我小時候就很愛去果園里摘果子，媽媽說：“一定要等到成熟時再去摘。”
一天天的過去了，我期盼已久的日子終于等到啦！那就是去摘果子！雖然才要等幾天，但是對于我來說這幾天就像在地獄一般樣的日子。
我掂起腳偷偷摸摸地背著工具籃子、梯子跑去果園，身邊沒有一個大人跟來。果園的樹像高大的士兵一樣，守衛著我們的果園。我第一眼看見的樹可大了，我越看越不耐煩，想摘掉樹上那香甜美味的果子，樹上的果子讓我如饑似渴。那是我還很矮，樹都高我差不多一米，一陣風吹過，我可以聞到果子所有的香味，那味道多誘人啊！我被那芬芳撲鼻的香味吸引了。我立刻放下籃子，采取了行動，策劃了簡單、普通、困難3種級別的方法。我先試用最簡單的方法，搖樹！我連續搖了幾分鐘，搖下的不是果子，而是滿樹的葉子。
開始了第2方案，爬樹，不怕跟你說我會一點的爬樹，但不知道可不可以成功？但也值得一試，我陸陸續續的爬著，爬到了樹枝的位置，我正要摘得時候，我往下一看嚇死我了！我有恐高癥的，我的手腳不停的顫抖著，一不小心，我摔了個正著，幸好我掉在了籃子，要不然我就再也見不到我的家人了。
我進行了第3方案，把梯子搭在樹腰旁，我小心翼翼的爬上梯子，慢慢地伸出顫抖的手，一使勁，我抓住了一個蘋果，把它小心的扔到籃子了，！就像仍在籃球筐一樣。我繼續摘著蘋果，2個、3個、4個、5個。。。。。。一瞬間籃子就裝滿了，整棵樹的果子都被我摘了。我興高采烈地背著那裝滿蘋果沉甸甸的籃子，在回家的路上我感覺到了一點小幸福。
我一回家就把裝滿蘋果的籃子給媽媽看，媽媽笑瞇瞇地說：“女兒，你長大啦！”在晚上的時候，我和家人們一起開開心心地吃著我摘的蘋果，媽媽微笑著說：“這蘋果真甜呀！”我想這個甜字就是家鄉的味道吧。
趣事四年級作文 篇10
每個人都有童年，童年里的事情就像海里的貝殼一樣多。當我撿起那最漂亮的貝殼，那就是我的童年里的最快樂的 一件事。
記得那年六歲多，發生了一件令全家哈哈大笑的事。院子里有一棵橘子樹和我同一樣帶到這個溫暖的家里，歲數也跟我一樣大。我經常叫我媽媽用小刀在那棵橘子樹上刻記號，看自己是否長高，還是長矮了，樹上刻滿了記號。
有一天，我突然間發現自己比那棵橘子樹矮了，還矮了許多，我被嚇得臉都變青了。我連忙去找媽媽，問：“媽媽，我怎么變矮了。”媽媽感到非常奇怪便問我：“為什么要這樣問。”我回答說：“就在剛才我發現自己比那棵橘子樹矮了許多。”
媽媽帶著我走到院子里的那一棵橘子樹前，看了看那棵橘子樹，思考了一會，便哈哈大笑起來，我被媽媽的笑聲嚇得臉都變青了。我問“媽媽你為什么笑呀”。媽媽笑了笑說：“我笑是因為你太傻了。”我說：“為什么說我傻。”媽媽說：“因為你只想著自己會長大長高，樹也會呀！”這時我才恍然大悟，“對呀我會長大長高，樹也會。”我開心，因為我不是變矮。
我的童年雖然很傻，但我很開心。