【精品】趣事四年級(jí)作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的趣事四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
趣事四年級(jí)作文 篇1
我小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去媽媽家玩，一天，我看見房屋后面池塘里的水干了，我發(fā)現(xiàn)塘里有幾個(gè)小洞，便問爸爸：“那幾個(gè)洞里面有什么呀?”爸爸說：“洞里生活著海蝦。”“太棒了，太棒了!我要掏海蝦。”爸爸答應(yīng)了。吃過午飯，爸爸和叔叔便帶著我和哥哥，來到那口塘邊，爸爸和叔叔穿上膠鞋，準(zhǔn)備掏海蝦了。爸爸把手伸到一個(gè)洞里，感覺好像有什么東西在夾他，抓上來一看，呀!是一只又大又紅的大海蝦，我想洞里面肯定還有許多小海蝦，于是爸爸再一次把手放進(jìn)去掏，不一會(huì)兒，又一只大海蝦被掏了出來。看，叔叔那邊也抓到好幾只大海蝦，還有幾只小海蝦呢。我的手也癢癢起來，便穿上爸爸的膠鞋，在旁邊的水里“抓”起來，嗬!“抓到了，抓到了”，我抓到了一只剛出生的小海蝦，它的身子軟軟的，真可愛。天不知不覺黑了下來，看著水桶里那群快樂的小家伙，我高興極了。雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但那歡樂的情景卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。
趣事四年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人都有自己的童年，都有自己的童年趣事。
在四年級(jí)的暑假里，天氣實(shí)在太熱了，在屋里開著空調(diào)也能感覺到一絲熱氣，我們小孩每個(gè)人頭上都有汗水。
后來爺爺就帶著奶奶和我、姐姐、妹妹去游泳了，我們到了之后，我很快就換完了衣服，一看有很多的游泳池，只有一個(gè)是游泳的，其他的都是溫泉，我很快的跑到了游泳的地方，沒想到姐姐妹妹和奶奶早就到了，連游泳圈都租好了，我拿一個(gè)就趕緊下去了，“好涼快。”我喊道，她們聽了之后也趕緊下來了，下來之后的我們也把爺爺叫了下來，奶奶不會(huì)游泳就去泡溫泉去了，我在水里自由的游來游去，還看著別人打籃球。
妹妹突然想到了一個(gè)好玩的，就是跳水，上去之后我很害怕，可是妹妹都不怕我怕啥，姐姐第一個(gè)跳了下去，什么事都沒有發(fā)生，妹妹也跳了下去，到我了，我還是害怕，我什么都不管了，直接跳了下去，我應(yīng)該是浮著的，怎么沉下去啦，我一看游泳圈在上面浮著，突然有一個(gè)人把我拉了上去，一看是爺爺，姐姐和妹妹看見我都笑了，還好我會(huì)游泳。
我現(xiàn)在想起來很真有趣。
趣事四年級(jí)作文 篇3
一年一度的除夕又到了，每到這時(shí)總是喜慶的氣氛，空氣中彌漫團(tuán)圓和熱鬧的氣息，每到這時(shí)，小孩子們拿著壓歲錢，高高興興踩著新年的鐘聲一起嬉鬧，放鞭炮，一片喜慶的景象。
今天，是年，爺爺早早的把我們叫了起來，過去吃餃子。到了奶奶家，各個(gè)大人都搶著給長輩拜年，大人的長輩笑著，大人們也笑著。有的小孩也拜年。奶奶把餃子端上了桌，我立即拿了一雙筷子夾了個(gè)餃子，還蠻好吃的。我又吃了一個(gè)餃子，吃完，奶奶說：“有一個(gè)紅糖餡和一個(gè)豆腐餡的。”于是，有人就開始搶了。快吃飽了，媽媽說：“我吃了個(gè)紅糖餡的。”紅糖，寓意著甜蜜，來年媽媽肯定很甜蜜。沒有了紅糖餡的，只能找豆腐餡的。一會(huì)兒，奶奶說：“豆腐餡的讓我吃了。”嬸嬸說：“另一半給咱爸爸吧。”沒想到奶奶真的給了，更沒想到爺爺竟然吃了。有人笑了
上午和下午大人們都在一起說話，小孩們也被大人支回了家。
到了晚上，在奶奶家吃完晚飯，我和姐姐到外面看煙花，有紅的，有澄的，有綠的......這些煙花還會(huì)變顏色，紅的變成澄的，澄的變成黃的，綠的變成青藍(lán)的......這些煙花真好看。
這個(gè)年不是很熱鬧，但年象征著一個(gè)新的開始，不管怎樣，都要開心，向上！
趣事四年級(jí)作文 篇4
童年是一場夢，夢里有我們純真的遐想；童年是一首歌，歌里有我們稚嫩的聲音。
我們童年時(shí)的傻事如天空中的繁星一樣多。現(xiàn)在，我選一件令我很囧的事與大家分享。那時(shí)候，我才3歲。一天中午，姥姥給我做番茄雞蛋面。當(dāng)時(shí)，我正好閑著沒事，于是就去廚房看姥姥下面條。我路過調(diào)料板的時(shí)候，看見了一包很奇怪的東東：灰褐色的粉狀物品。我想：難道它可以吃？
正想的時(shí)候，我的目光轉(zhuǎn)向姥姥下面條的鍋里。“啊，真是好主意！”我在心底里歡呼著。“姥姥，這回可以讓我放一回調(diào)料嗎？”我問。“不讓你放。”姥姥說。“不嘛不嘛，我就要放嘛！”我開始撒起嬌來。“不行，剛才不是說過了嘛！”姥姥似乎有點(diǎn)不耐煩了……五分鐘后。“求你了，就這一回了嘛！”“好吧。”“把頭轉(zhuǎn)過去！”“行。”我見自己的“小伎倆”得逞了，便抄起那個(gè)袋子，在鍋里亂撒一氣。撒完了以后，就拍拍手，跑出去玩了。“辣，辣，辣！水，水，我要喝水呀！”吸溜完一口面條之后，我吼道。姥姥問我：“你放的什么東西？”我把那袋子拿給姥姥看，并喝了一大口冰水，“喏，就這個(gè)。”“這是胡椒粉，很辣。唉，只能倒掉重下。以后別亂放調(diào)料了哦。”姥姥苦笑著說。我做了個(gè)鬼臉，又跑了出去。
每次我想到這件事，都會(huì)忍不住哈哈大笑一番。你們也有什么囧事？也拿來分享一下吧！
趣事四年級(jí)作文 篇5
童年的趣事，就像天上的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清。但有一件事令我非常難忘，那就是包餃子。
記得七歲那年，我非常喜歡吃餃子，無論碗里有多少餃子都會(huì)被我清空。有一天上午，媽媽想不出買什么菜做午飯，就征求我的意見。這時(shí)，我提出了一個(gè)建議，就是包餃子吃，全家人都贊同了。媽媽到市場買回來了餃子皮和一些做餡的材料：豬肉、花生、白蘿卜和火腿腸。媽媽先把豬肉切成粒狀，花生炒香去皮，白蘿卜和火腿腸切粒，然后加上生抽、花生油、鹽和味精拌勻，接下來我們就開始動(dòng)手包餃子了。我雖然吃了不少餃子，但是包餃子還是頭一回。我洗干凈了手，迫不及待的拿了一塊餃子皮，倒了滿滿一勺餡，然后把餃子皮四周捏在一塊，這只餃子就像精品袋子一樣，好搞笑。我自言自語的說：“怎么一點(diǎn)也不像啊？”這時(shí)，媽媽看見了，笑著對(duì)我說：“你還沒學(xué)就自己亂了，當(dāng)然包不像了。你跟著我一步步學(xué)，很快就能學(xué)會(huì)了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，學(xué)著媽媽的樣子慢慢地包起來。只見媽媽左手拿著餃子皮自然成窩狀，右手把半勺餡倒在餃子坯中間，然后用左手的食指和拇指把餃子皮的兩邊中間的地方捏合在一起，再分別捏向兩頭。一個(gè)個(gè)好看的餃子就這樣在媽媽的巧手中誕生了。我終于成功的包好了一個(gè)，顯然我包的餃子比剛才的好看多了，可是，跟媽媽的相比，還是相差很遠(yuǎn)。十五分鐘之后，所有的餃子都被我們包好了。媽媽用雞湯做湯底，煮開之后，再把餃子一個(gè)一個(gè)小心地放進(jìn)鍋里，并蓋上了蓋子。七分鐘后，一陣香噴噴的味道直往我鼻子里鉆。媽媽拿開蓋子，鍋里的餃子一個(gè)個(gè)在翻滾，好像白雪公主在跳著芭蕾舞呢！我垂涎欲滴，盛了一個(gè)我親手包的餃子，慢慢的嘗起來。嗯！親手包的餃子味道就是畢業(yè)一樣，真好吃！怎么樣，流口水了吧？這就是勞動(dòng)的收獲。
這就是我的童年趣事。親愛的朋友們，你們是不是也愿意和我分享你的童年趣事呢？
趣事四年級(jí)作文 篇6
童年，多么天真、無邪的詞。在我們的童年記憶里一定有許多好玩的故事，我就有一些。想聽的聽我慢慢道來！
在我4歲左右時(shí)，是個(gè)不折不扣的小氣鬼，最怕別人拿我們家的寶貝東西。可就有人非要拿著逗我，就發(fā)生了這一幕：我會(huì)老家，街坊鄰居就問我：“王一賀，我們買點(diǎn)西瓜用你們家的冰箱冰冰 吧！”我一聽，急了，那可要費(fèi)我們家的電啊！可是公然說出不讓，又顯得沒理。我馬上靈機(jī)一動(dòng)，說：“那么涼，你敢吃？！”本以為這樣就可以搪塞過去，可沒想到更狠還在后面，他們又問：“那 把你們家的空調(diào)搬到姥姥家吧！”這下，我更急了，想了半天也沒想出更好的辦法，眼看著他們就要去我家了，怎么辦呢？干脆來狠的，我的必殺技——一哭二鬧三上吊！我哇的一聲哭了出來，并且抱 住一人的腿，使他們前進(jìn)不得。大家一面想笑我的傻乎乎又要哄我，搞得哭笑不得！
這還不算最好玩的，更極品的還在后面呢！
說起這件事是關(guān)于學(xué)“打人”的“暴力”事件在我還是幼兒園中班的一員的一天，我哭回家，爸媽著急地詢問我怎么回事，我含糊不清地說你：“有人欺負(fù)我！”媽媽聽后一臉的憤怒，我心可開 心了些，因?yàn)槲乙詾閶寢寱?huì)為我報(bào)仇雪恨！可沒想到的是，媽媽卻劈頭蓋臉地罵了我一通。這下我哭的更兇了，但媽媽卻沒有一絲陰轉(zhuǎn)晴的感覺。她怒氣沖沖地說：“你就不會(huì)還手！不會(huì)是不是？在你 爸身上練！”于是，我被迫在爸爸的大肚皮上練習(xí)“拳擊”！可是當(dāng)時(shí)的我卻怎么也是不出什么大力氣，站在一旁的媽媽氣的滿臉通紅頭冒火。以后，我每天都要在爸爸的身上練習(xí)著這有點(diǎn)暴力的動(dòng)作 。但卻很是無奈！
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，相信你的童年也充滿歡笑。讓我們一起來告別那純真的童年，成為一個(gè)懂事的大孩子吧！
趣事四年級(jí)作文 篇7
習(xí)作要求：
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與歡樂；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和憧憬。同學(xué)們，打開記憶的閘門，靜靜地回憶一下，童年的歌聲還在你們的耳邊吟唱，童年的照片中的美好畫面還在你們的眼前浮現(xiàn)嗎？那么快拿起筆來吧，把童年生活中那充滿稚趣而又很有意思的事，用文字表達(dá)出來，好嗎？
教學(xué)目標(biāo)：
1、師生共同回憶童年中發(fā)生的有趣的事情。
2、師生共同探討怎樣寫好一件事情。
教具準(zhǔn)備：幻燈片歌曲《童年》
思路點(diǎn)撥：
童年，可真是一串快樂的珍珠：跳皮筋、踢鍵子、爬樹、捉知了、捉迷藏??樣樣都是那么有趣，該寫哪一件事呢？不妨閉上眼睛慢慢來想，哪一件事能讓你在想著的時(shí)候露出微笑呢？不妨就把它記下來吧！
如何打開思路，寫好本次作文？告訴你們吧，關(guān)鍵在一個(gè)“趣”字，“趣”有各種各樣的。那么，如何體現(xiàn)“趣”呢？
1、意趣：童年時(shí)期的探索、發(fā)現(xiàn)、追要究底，都是很有趣的哦，這就是一種“意趣”。
2、樂趣：愛玩、尋開心是童年時(shí)期的特點(diǎn)，那么，就把和伙伴們一起開心的“樂趣”表現(xiàn)出來呀！
3、傻趣：孩子會(huì)做傻事、蠢事，鬧出種種笑話，這種“傻趣”也往往最能反映童真、童心。
教學(xué)過程：
一、引入新課，引導(dǎo)學(xué)生回憶童年中發(fā)生的趣事。
播放歌曲《童年》，在樂曲聲中抽兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行“斗牛”比賽。
教師談話：剛才兩位同學(xué)的斗牛比賽好玩嗎？有趣嗎？同學(xué)們?cè)谕曛幸欢ㄒ沧鲞^的許多有趣的事情，能說說嗎？現(xiàn)在同學(xué)們選取在你印象最深的一件有趣的事情在本小組互相說說，行嗎？小組互相說說。然后抽同學(xué)匯報(bào)。
二、了解習(xí)作內(nèi)容和要求。
1、教師談話：我們剛才只是把事情大略的說了一下，今天我們還要把它們寫下來。
2、學(xué)生讀書，了解有關(guān)本次作文內(nèi)容和要求。學(xué)生自瀆，然后抽同學(xué)回答本次習(xí)作內(nèi)容和要求。
教師歸納總結(jié)：童年趣事
三、師生共同探討怎樣寫好一件事情：
1、教師提問：寫事最基本的要求是要把事情寫完整具體。那么，一件完整
的事情一般要有哪些要素呢？（抽學(xué)生回答）
2、教師總結(jié)，出示：（時(shí)間地點(diǎn)人物事情的起因經(jīng)過結(jié)果）
3、現(xiàn)在根據(jù)事情的六要素，你能把你所要寫的事情說具體一些嗎？（抽同學(xué)具體的說說自己所要寫的事情）
4、同學(xué)們能夠根據(jù)六要素把事情說具體，那么寫的時(shí)候重點(diǎn)應(yīng)該寫好哪個(gè)部分？（經(jīng)過）
5、從作文要求來看，事情經(jīng)過應(yīng)該體現(xiàn)什么樣的特點(diǎn)？（有趣）
6、你要寫的事情有趣嗎？同桌之間互相說說，爭取盡可能的把事情的有趣部分說出來。小組互相說說。然后抽學(xué)生匯報(bào)。
7、同學(xué)們找的事情都很有趣，我們?cè)鯓影咽虑閷懙糜腥つ兀楷F(xiàn)在同學(xué)們看下面兩個(gè)作文片段，比較一下誰寫得好，好在什么地方？
教師出示圖片，并附加作文語段。
教師提問：哪一段話把事情寫得有趣呢？說說第二段好在什么地方？）（因?yàn)榈诙螌懙迷敿?xì)，中間有人物的動(dòng)作語言心理描寫）
8、師生共同探討總結(jié)怎樣把一件事情寫得有趣：
（要把事情寫得有趣，不是光有“有趣”兩個(gè)字就行了，而是要把有趣的地方詳詳細(xì)細(xì)的寫下來，其中應(yīng)該有人物的動(dòng)作語言神態(tài)心理等描寫）（出示總結(jié)部分）
四教師總結(jié)作文要求，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作。
作文開頭
1、童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時(shí)我做過的一件傻事。
2、美好的童年宛如一串珍貴的珍珠項(xiàng)鏈，上面記載著我成長的足跡。一個(gè)腳印又是一個(gè)多彩的.夢，是用和著笑聲的淚水編制而成的。
我小心地捧來一個(gè)金色的夢，輕輕地打開它。“咯咯咯”“哈哈哈”“嘻嘻嘻”，一串串銀鈴般的笑聲載著孩童的天真飛了出來。幾個(gè)可愛的小朋友也蹦著跳著出來。她們這么開心，是為什么呢?
3、童年正如一片金色的田野，處處洋溢著豐收的喜悅，歡聲笑語，醉人香息。 童年往事，就像那一棵棵金黃的稻穗，我就從中挑選一顆最美的與大家分享
4、童年是金色的，是美好的。童年往事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
童年?金色太陽雨
漫長而短暫的一生中，最難以琢磨的是少年，而最透明無瑕的，是傻傻的、幸福又開心的童年。——題記
童年的印記慢慢消逝，腦中剩下的只有最美的回憶。這段回憶，猶如心中的一塊烙印，深深的刻在我心中，定格成永久的記憶，在不經(jīng)意間，便悄悄的從塵封的記憶中浮現(xiàn)出來，重新?lián)軇?dòng)著我的心弦，敲擊著我的心，使我又想起了那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午??
那天，火辣辣的太陽烤著大地，一切都顯得那么枯燥。小狗耷拉著耳朵，在那兒閉目養(yǎng)神；小鳥都懶得叫喚??這樣的生活真是無聊透頂。“連場雨都不下。”我開始抱怨。哥哥也很贊同，皺著眉頭說：“誰說不是呢？但是天氣這么晴，恐怕不會(huì)下雨了。”
看，多美啊，金色的太陽雨！”哥哥喜悅的聲音劃破了沉寂。
“太陽雨，什么東西，是用太陽做的嗎？”我看著金絲線般的太陽雨，心中好似有一方清清涼涼的池塘，涌動(dòng)著最天真的好奇。
“誰知道呢，朋友說金色的雨就叫太陽雨，是他姐姐告訴他的。”“我們偷偷藏起來一些吧，晚上就會(huì)像白天一樣亮的。”
“小笨蛋，太陽雨沒有太陽就不會(huì)有顏色的。”
“哦。”我抬起頭來看雨，這真是閃爍的一場雨，透明并富有色彩，滴滴雨聲都是旋律，那么美麗。
現(xiàn)在，我長大了，許多事情我明白了，但童年那份天真卻不在了，偶爾回憶起來，嘴角卻不由得養(yǎng)了起來。也許，歲月就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)丟失，因?yàn)槊恳淮伍L大，每一次堅(jiān)強(qiáng)，讓人不再透明簡單，也讓我們?cè)诓唤?jīng)意間失去了天真爛漫的童年。
童年趣事
“童年”多么美好的詞語啊！我們每個(gè)人都有童年。童年似一朵朵浪花，晶瑩透亮；童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星??童年是五彩繽紛的，有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中，有難忘的、有傷心的、有高興的、有郁悶的，也有搞笑幽默的。
記得有一次，媽媽買給我一本連環(huán)畫，我吵著鬧著叫爸爸給我買一個(gè)書皮。爸爸答應(yīng)了，第二天就給我買了。啊！書皮真好看，上面印著一個(gè)“米老鼠”我愛不釋手。可是，放久了書皮皺了我想把它壓平怎么辦呢？
有一天，我看見媽媽拿熨斗，把爸爸的褲子熨平了，像新買的那樣平展。我一下子想到了我心愛的書皮，就想讓媽媽給我熨平。恰好有人叫媽媽，媽媽出去跟那個(gè)人說話了。我等了一會(huì)兒，不耐煩了，只好自己動(dòng)手。我先用濕毛巾把書皮抹平，拿起熨斗，嘿，還挺沉，不過為了我心愛的書皮，我迫不及待的動(dòng)手去熨。拿起來一看，書皮上出了個(gè)大窟窿，米老鼠不見了。于是我哭著把媽媽叫來，媽媽急忙問我：“怎么了？”我邊哭邊說：“熨斗??把??把米老鼠??弄沒了??”媽媽笑著說：“傻孩子，米老鼠是塑料的，熨斗一燙，不就融化了么？”聽了媽媽的話，我才停止哭泣。
童年是美好的，童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念??
銘記自己的童年，將這份永遠(yuǎn)長不大的、天真稚嫩的記憶深深地藏在自己的心中，藏在那個(gè)叫做“天真”的地方。