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寫景四年級作文

時間:2021-10-17 15:41:27 四年級 我要投稿

【熱門】寫景四年級作文匯編十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫景四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】寫景四年級作文匯編十篇

寫景四年級作文 篇1

  暑假里的一天,我們全家一起去公園欣賞美景,跟我一起去看看吧,你一定會大聲贊嘆的!

  我們一路上邊走邊說,過了一會兒,我們終天來到公園了,我張開雙手投向“母親”懷抱。

  那草地泛起了星星點點的綠,一棵棵小草從堅硬的泥土中伸了出來,好奇地望著周圍的一切。和煦的三月春風吹來,小草搖擺的腰婆娑起舞。

  那盛開的野花,千千姿百態,各自吐著淡雅的茶香,滿園飄散著香氣。

  我們聽到人們說水上的風景很美。我們就來到租船處,租了一條船后馬上就跳上船,用腳踏著船,船緩緩向湖中心移去,湖面很平靜,好像一面鏡子,湖水很清,連水里的沙和黑色的石頭都看得一清二楚。一群魚在水里嬉戲,水面泛起了陣陣波紋,好像一面被人打破的鏡子。

  我們又聽到人們說那邊的荷花很漂亮,便劃著船去看。那一朵朵荷花聳綴在水面上,上面還停立著蜻蜓呢。翠綠而又輕盈的荷葉將水面鋪得滿滿的,不見一絲水紋,綠得似乎沒有邊際。荷葉上的露珠蹦來蹦去,從這邊蹦到那邊,真像一個淘氣的小娃娃。荷花和荷葉相互映襯著,像一個個翠綠的大盤子托著“寶蓮燈”一樣。

  那是什么呢?哦!原來一條精美別致的長廊,長廊的柱子上雕刻著幾條栩栩如生的龍,好像在盼望著能在天空中自由穿梭。在長廊的盡頭,有一座涼亭,涼亭有四條柱子,柱子上畫著展翅欲飛的雄鷹,有的人在下棋,有的人在乘涼,有的人在喝茶……

  不遠處有一片樹林,樹林里的青松,像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里,一棵的高大的杜娟,杜娟花一團團,一簇簇,如染了胭脂,紅得耀眼,美得醉人。

  遠處幾座小山在云霧中若隱若現,多么壯觀啊!

  太陽下山了,天邊只留下一段燦爛的紅霞,我看著被拋在后面的公園感到一點兒留戀,我依依不舍地離,現在,它已經成為了一段美好的記憶!

寫景四年級作文 篇2

  我愛美麗的校園,在這里愉快學習的過程中,給我留下了燦爛多姿的知識和文化,但在校園里,喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲瑯瑯,我踏進了五彩斑斕的校園,最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續往前走,便是清澈見底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立著,又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來,滑落到下面的水池里,濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。

  在驕陽的照射下,清涼的水變得五光十色,格外醒目。那些在水里游來游去的小魚也在快樂的玩!械脑诖虼螋[鬧捉迷藏;有的在養生健體,要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景,我不由自主也想變成一條小魚,和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,剎那間,我的眼前出現了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。

  微風吹來,枝葉搖擺,風聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風,淡綠色的樹干彎彎曲曲,盤根錯節,東拉西扯織成一張綠色的大網。樹枝上盛開著紫色的花朵,微風中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢中走進了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的精神是多么值得我們學習呀!離開了“紫藤綠茵”,請跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路,我們就來到了科學老師們辛勤種植的“碩果園”。

  看!海棠果正搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑;看!那紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,它們扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;葡萄們也爭先恐后地亮相,像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美;金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色,真要讓人“口水直下三千尺”啊!我們在這美麗的校園里勤奮學習,天天向上。我要校園,更愛它那些美不勝收的景。

寫景四年級作文 篇3

  秋天來了,把樹葉都給吹黃了,有的像手掌形的楓葉,還有像嘴唇形的樟葉。

  我家小區院子里有一棵銀杏樹,每到秋天就會落下一片片的銀杏葉,給大地鋪上了一片黃地毯。

  我發現這些銀樹葉,有的像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱;像小女孩的裙子,舞動起來,十分可愛;像小象的耳朵……有的銀杏葉的顏色是綠中帶黃的,有的銀杏葉卻全是黃燦燦的。銀杏葉非常輕,輕飄飄的。像薄薄的棉花輕輕的紙。

  銀杏葉聞起來是一種薄荷香味,聞著聞著,就像睡在無數個薄荷糖組成的床上,團團清香圍繞著我,甜甜的睡著了。

  踩在銀杏葉堆積的葉子上,會聽見“咔嚓咔嚓”的像照相機拍照的聲音;會聽到像小老鼠“吱吱”叫的聲音;還會聽到像小雨“沙沙”的聲音,合奏出歡快的樂章。

  秋天來了,起初只是一兩片銀杏葉舞動著輕盈的“小翅膀”在半空中跳起了一段優美的芭蕾舞,又旋轉著落到草地上。隨著寒風的來臨,接著便會下起一場“樹葉雨”,小葉子在空中飛舞著,一會兒親親左邊的伙伴,一會兒抱抱右邊的朋友,可親熱了!最后,給草地鋪上了一層金黃色的被子。有的銀杏葉落在草地上,便躺在上面曬太陽,還一邊哼著小調,真有趣!有的銀杏葉落在小池里,變成了小船,小魚兒不時從“葉船上跳過來,跳過去,可開心了!有的銀杏葉也隨風飄動,做免費的長途旅行……

  這些隨風擺動的落葉讓我知道時間在一天天過去,我們在一天天長大。秋天已經來臨,而夏天已經遠去。我把早已枯黃的銀杏葉,做成書簽,夾在書頁中,讓下次的你翻開書本時,依然能聞起它的清香,回憶起那繽紛的秋天……

  ……

寫景四年級作文 篇4

  春姑娘來了!她送冬天的寒冷,溫暖的風雨陽光,步入的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂,美不勝收。

  校園中間有一棵高大的皂莢樹,這棵皂莢樹比三層樓還高。春天來了,皂莢樹抽出了綠油油的嫩芽,樹枝從皂莢樹上翹了,在伸著小手給同學們打招呼呢。以前校園中間一棵高大的皂莢樹,孤獨寂寞,就把皂莢樹旁邊立了高大的石頭,石頭上刻著勤字,勤讓好好學習。操場四周的小草從草壇里探出頭來,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑瞇瞇地打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風姐姐好!” 操場的四周還栽了香樟樹,排著整整齊齊的隊伍像衛兵整天守護在那里。

  春姑娘走啊走,走遍了大地來的校園,在的校園觀賞了,給留下了生機盎然的景色。

  哇!春天的校園真美!同學們都來引豪的正陽一小來上學。

  同學們,你們可以隨時來到參觀,歡迎你。

寫景四年級作文 篇5

  炎熱的夏天已悄然而去,迎來的是多彩的秋天……

  秋天是金黃的。田野里一望無際的稻田像金色的海浪。一陣陣秋風吹過,金色的波浪一起一伏,沉甸甸的稻子都笑彎了腰,好像在告訴我們今年又是一個豐收年。

  秋天是火紅的。公園里那一片片火紅的楓林,看上去那么充滿生機勃勃,就像早晨的太陽散發著光芒。也讓我想到了《山行》這首詩"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"。

  秋天是藍色的。綿綿的秋雨帶來了清涼和溫柔,悄悄地打開了秋天的大門。雨后的天空藍的令人心曠神怡。

  秋天是黃色的。走在鄉間的小路上,路旁開滿了黃色的野菊花,聞一下它們還帶著露珠的芬芳,野菊花雖然沒有公園里的菊花嬌艷,但卻讓人百看不厭,因為它們身上散發著鄉村的泥土氣息。陣陣微風吹過,野菊花向我們招手微笑,好像在歡迎著我們的到來。

  秋天是雪白的。田野里雪白的棉花也挺起了飽滿的肚子,仿佛在炫耀著自己的豐收。農民伯伯見到這豐收的景象都露出了開心的笑臉。

  秋天的景色多美啊!我愛你五彩繽紛的秋天。

寫景四年級作文 篇6

  一個周末,我和姐姐去鄉下奶奶家,欣賞到了迷人的農村風光。

  車停在了去往奶奶家的小路邊,我們快走到奶奶家門口,準備敲門時,發現門沒鎖。我喊了幾聲,沒人回應,于是,我想:奶奶一定在地里干活呢!我興奮地奔向田野,只見農民們在麥田里忙碌著。累了,擰開水壺喝上幾口涼水,喝完,顧不上擰緊水壺又忙去了。我在這人山人海的田野里找到了屬于我家的麥田。一些小鳥在空中飛翔,一些隱藏在麥子下,像在捉迷藏。

  我們在地里忙活了一下午才回家。傍晚的鄉村很熱鬧。在地里干活的農民說笑聲不絕于耳,從各家院隱隱傳來的狗叫聲,在樹下吃飯的人們在高談闊論,話題離不開關于莊稼的種植和長勢。院子的角落里,遠處的小河邊的青蛙們此時也來湊熱鬧,像是在給勞累一天的人們演奏一場免費的音樂會。

  早晨,雞還沒叫,農民們都已經動身了,拿起水壺,扛著農具紛紛走進了自家地里。路邊,樹枝上的知了在為勤勞的農民唱著贊歌,大樹搖動著枝葉,仿佛在和他們打著招呼,鳥兒在為他們亮起歌喉……鄉下的所有生物都醒了,此時,城市里的人們還沉睡在香甜的睡夢中呢!

  鄉下農民的勤勞和鄉下的自然風光繪成了一幅美麗又和諧的'田園風景畫,它的美麗不僅僅只有這些,要是說起來,三天三夜的時間都不夠用呢!

寫景四年級作文 篇7

  姑娘,你悄悄地來到我們身邊,把樹木有的染紅了,有的染黃了,還有的一半綠色,一半黃色。

  秋風吹來,吹掉了樹葉。銀杏葉多像一把小巧玲瓏的蒲扇,倒過來好似小姑娘隨風飄動的裙子,在陽光下閃閃發光,猶如一個個正在散發光芒的燈籠。那楓葉多像一顆沉甸甸的紅寶石!看著這楓葉,讓我情不自禁的想起了唐朝詩人杜牧寫的一首詩:遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,雙葉紅于二月花。這秋天的葉脈雖然看起來亂七八糟,但是摸上去能感覺到葉脈的存在。這葉脈就像有著活躍的生命力一樣“頑強不惜”,葉柄又細又長,黃中又帶一絲綠意。

  秋天盛開的菊花爭奇斗艷。有白色的,綠色的,墨綠色的。。。。。。白色的,如片片翩翩起舞的晶瑩剔透的雪花一樣;墨綠色的,更顯示出它的嬌嫩可愛。黃色的似燦爛輝煌的殿堂般金光閃閃。

  秋風吹拂著花花草草,好像在搖籃曲催促它們快快進入夢鄉。夏天,空中遨游著色彩斑斕的蝴蝶早已回窩睡覺了,可是,又有蝴蝶活了起來,它代替了真的蝴蝶——秋的葉。金風一吹,樹葉紛紛落下,它們在空中盡情飛翔,顯出了它那優美的舞姿,聽那“沙沙”聲就像是奏出的樂曲呀!

  我愛秋天亭亭玉立的菊花,我愛秋天飄飄悠悠的落葉,秋天是個美麗的季節。俗話說:“唯有秋高氣爽,無不嘖嘖贊嘆。”

寫景四年級作文 篇8

  夏天的公園是美麗的,夏天的沙灘是美麗的,但什么也比美也菜園美麗。

  菜園里有圓圓的西紅柿,又紅又亮,像一個個紅紅的小燈籠,又像一張張笑臉,讓人一看就十分喜愛。

  菜園里有紅紅的辣椒。綠色的莖葉間藏著許多黃色的小花,掛著大大小小的辣椒。有的像一個彎彎的紅月亮,晚上可以照亮小朋友回家的路,有的像一根直直的綠手指,可好看了。

  菜園里有黃黃的玉米,玉米外面衣服的顏色是綠色的,成熟了就發黃。里面是黃黃的皮膚,一顆顆玉米粒緊密地排列著,綻開快樂的笑臉,一看就知道非常的美味。

  菜園里有綠綠的黃瓜,像一個個穿著綠裙子的小姑娘,頭上戴著一朵黃色的小花,漂亮極了。菜園里還有大白菜,綠綠的葉子,白白的葉根,像一把把打開的雨傘。人們吃了就會健健康康地生活。

  夏天的菜園給我帶來了許多快樂,我喜歡夏天的菜園!

寫景四年級作文 篇9

  我有一個好媽媽,她有一頭烏黑發亮的長發;彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛;白里透紅的臉蛋;一張能說會道的嘴。

  天下所有的媽媽都疼愛自己的孩子,關心自己的孩子。當然,我也有這樣的一位好媽媽。有一次放假,我生病了,媽媽背著我上醫院打點滴。我說:“藥水太貴了,別打點滴了,吃點藥就行了!眿寢屨f:“只要你能好得快,花多少錢都行!”媽媽的這句話,深深地感動了我。

  媽媽不僅在生活上無微不至地關心我,而且在學習上對我也非常關心和嚴格。有一次,我的一個字寫錯了,媽媽看見了,就要求我重新抄十遍。

  媽媽您對我的愛是無法用語言表達的,是講不完的、道不盡的。從今以后,我一定要用優秀的成績來報答您這偉大的母愛。

寫景四年級作文 篇10

  每個人都會有校園的生活,不管以前、現在或以后,都會有校園。下面來看看我的校園!

  首先是大門,一座石碑上刻著“汝河路小學!弊屛覀兺镒,就來到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子,清的像藍天白白的云。

  讓我們往東北角走,也就是操場的方向,就來到我最喜歡的“小花園,”一聽名字就知道有很多花草樹木。

  從小花園外邊看都是高大的雪松,一棵棵像高大的侍衛站立在那兒。走進去,映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊,感覺一陣陣涼爽撲面而來。陽光透過雪松間的縫隙照射下來,感覺身臨其境。除了雪松,還有很多植物。比如:紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。

  紫薇不像雪松那么高大,而是不及雪松的一半。雖說紫薇還沒長葉子、花,但是表面很光滑,在陽光照射下,紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。

  海棠比紫薇大一丁點兒,海棠的樹枝是筆直的,中間的一個樹枝還有點兒像竹子一節一節的那樣。海棠的樹枝隨風搖擺,似乎對我說:讓我們隨風搖擺吧!

  這么多的品種,顏色各異、形態萬千,肯定讓你心動了吧!

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