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我的四年級作文

時間:2021-10-17 14:33:21 四年級 我要投稿

【精華】我的四年級作文匯總9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】我的四年級作文匯總9篇

我的四年級作文 篇1

  十年后的我可能成了一個上高三的小伙子,也可以叫青年。那時候的我可能令人非常醒目,非常容易被人稱贊為:帥氣小伙兒、大青年等。我那時候可能一米七八,身材不胖,六十公斤,氣質軒昂,氣宇不凡。當然,我也不怎么好動,例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時候,我也不像其他人一樣耀武揚威。如果家里來了客人,我也會文質彬彬、彬彬有禮地對待客人,要對客人平等相待。

  十年后的我可能成了一個博士生,語文啦,歷史啦,數學啦,物理啦,都不在話下。副科的話,就像美術呀,體育呀,也非常好。那時候,可能英語也成副課了,不過我已經學得了如指掌,寫得熟練透頂,說的通順無比了。那如果畢業了,各種各樣的公司都等著我,到時候,干什么職業都行。

  十年后的我可能成了一個作家,大家不要疑惑,是一個還沒有畢業的作家哦!那時候我看的書比圖書館的書還多,所以,我一抬筆,一篇文章就大功告成了。那時候,我的宿舍是其他同學宿舍的四到五倍,為什么呢?因為宿舍里放的全都是書柜,里面全都是我作的文章,所以才比同學的宿舍大呢。那時候,我不禁想起來杜甫說的一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  十年后的“我”有非常多,都是我們想出來的,用我們的想象力來創造世界吧!

我的四年級作文 篇2

  三年前的一天我們家迎來了一位新成員,我叫它“圖圖”,為什么我叫它“圖圖”呢?因為它的名字里有個圖字。

  “圖圖”雖然沒有豪華車那么高大精致,但是它的功能可一樣不少喔!爸爸開車時教會了我使用很多的功能,在驕陽似火的夏天里,不一會渾身都是汗,這時要把空調按鈕轉到藍色的地方,這時車里涼風習習,頓時感覺車里舒服多了。在寒風刺骨的冬天里,剛進來的一會兒就瑟瑟發抖,這時把空調按鈕轉到紅色的地方,一會兒車里一陣陣暖風吹來,身上感覺暖和多了。

  在車里無聊時,按下音樂按鈕來首歡快的歌曲,聽了心情要歡樂了許多,在車里呆了久了也可以把dvd打開看看電視或者聽聽廣播來打發打發無聊的時間。

  現在“圖圖”可是我們家不可缺少的一份子,它帶我們去了好多的地方,“圖圖”不管刮風還是下雨都無怨無悔、任勞任怨的把我們帶到目的地。每次我和爸爸幫“圖圖”洗澡的時候,看著它一塵不染的在我們面前,我和爸爸都露出了喜悅的笑容。

  時間像飛箭一樣,轉眼間3年過去了,感謝“圖圖”給我家帶來了便利的同時也給我帶來了許多歡樂,在以后的日子里我會更加的愛護你。

我的四年級作文 篇3

  我就偷偷地給爺爺去沏茶。我拿來爺爺平時喝茶用的杯子,給杯子里放了一點他最愛喝的鐵觀音茶,我把放著茶葉的杯子端到飲水機前,放在熱水開關的下面,手輕輕一按紅色的開關,熱水就嘩嘩地流進杯子里。這時我發現躺在杯底的茶葉一下子漂了起來,好像幾只小舟漂在湖面上。杯子上面冒著一股股熱水,真像是進入了仙境一般。水也變得碧綠色的,像一塊無瑕的翡翠。一股淡淡的清香跑進鼻子,流進了我的心里。漸漸地茶葉展開了,茶葉慢悠悠地沉入水底,剛才炎綠色的水也已成濃綠色了。

  我走進廚房,抓起毛巾,將毛巾裹在熱茶杯上,小心翼翼地端給爺爺,我來到爺爺身邊笑著說:“爺爺,快喝茶吧!”爺爺看了看我手中沏好的茶說道:“哈哈!我的孫子懂事了!”說著就接過茶杯喝了起來。爺爺原來這么喜歡喝茶呀!下次我還要給爺爺沏茶。這時爺爺放下茶杯把我摟在懷里高興地笑了,我學得自己一下子長大了。

我的四年級作文 篇4

  他是三國時期劉備手下的軍師,是我國歷史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德;他上知天文下知地理,學識淵博;他讀過很多的書并把所學到的知識融會貫通、活學活用。

  諸葛亮很“仁慈”,他雖然滿腹經綸,但為人謙虛,對劉備忠心耿耿,對將領們很和氣,對士兵很體恤,對百姓很愛護。他是全國上上下下的人都敬重的好軍師。

  劉備三顧茅廬請出諸葛亮。諸葛亮一出茅廬就火燒新野,還聯合吳國孫權一起火燒赤壁,燒得曹軍差一點就全軍覆沒。孫權手下有個三軍都督叫周瑜,在火燒赤壁之前當“萬事俱備,只欠東風”時,周瑜很是擔心。諸葛亮看了看天氣,了解了什么時候會刮東南風,便跟周瑜說:“我能借來東風,請您給我修座祭臺。”周瑜很高興滿口答應了。在祭臺上,諸葛亮“借”來了東風,周瑜打了勝仗。但他很嫉妒諸葛亮的才干、想害死諸葛亮,于是就派身邊兩員大將前去抓諸葛亮。可是諸葛亮知己知彼,早料到了這點,他派大將趙云趙之龍前來接應他。周瑜的兩員大將趕忙駕照小船來追,可船帆的線被趙云射斷,周瑜的計劃失敗了。諸葛亮真是一個聰明、料事如神的軍師。

  我很敬佩諸葛亮的才華,我要把他作為我的學習榜樣,做一個有道德、有文化的“小諸葛”。

我的四年級作文 篇5

  看著書架上琳瑯滿目的圖書,唯有《小鹿》一直閃爍著耀眼的光芒。為了這本書,我可是歷盡了千辛萬苦,它是我在校訊通收到的第一桶金——一份充滿深情的厚禮。

  三年前,我在好朋友手中偶然與它邂逅,見朋友一會兒發出一陣陣開心的笑聲,一會兒又眉頭緊皺。斑比時時刻刻在牽動著她的心。我不禁也湊過去想看個究竟——看到斑比高興,我們也跟著開心,看到斑比著急,我不禁抓緊了朋友的胳膊。

  在朋友的胳膊被我抓得起了好幾道紅印之后,我獲得了看那本書的權力,雖然只有一個中午。我如同一只貪婪的'蟲子,拼命在書中汲取著營養。一中午時間悄然而逝,我不得不完璧歸趙了。

  次日,我踏著微風,聽著鳥叫進了校園,心里無比高興,因為又有機會與斑比一起馳騁綠茵間了。朋友一進教室,朝著我的座位就跑來,我還滿心高興的以為她來給書了,誰知她非常小心地說:“嗯——,昨天我把那本書看完了,昨晚我媽要看,我就給她了。”窗外的天空似乎陰沉了許多,我的心更灰……

  從此,我便開始了漫長的等待生活。看到花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我就想到斑比說她是一朵會飛的花;看到地上擺著的充氣小鹿,我就想到斑比在草地上飛奔的身影。我不住地在幻想斑比的結局,是當上了鹿中之王還是為了誰而勇敢犧牲?

  兩個月后,校訊通的書香班級活動結束了,我也交上了一份滿意的答卷。不久成績公布,我獲得了“閱讀天使”的稱號。隨稱號而來的,還有那鮮紅的證書和獎品。懷著興奮又激動的心情,拆開一層層的包裝紙,幾本圖書漸漸顯露出來。第一本書的名稱令我震驚——《小鹿斑比》!我高興得一下子從椅子上“飛”了下來,開始了我的閱讀之旅。

  之后的幾天,那本一直在我身邊。我為它笑,為它哭,最終又為它當上鹿中之王而高興。

  那個暑假,這份來自校訊通的厚重的禮物——《小鹿斑比》教會我該如何面對生活,教會我要想成功必須有堅定的方,必須腳踏實地地走。

我的四年級作文 篇6

  “唧唧,唧唧!”隨著黎明曙光的照耀,這可愛的叫聲也像一曲動聽的音樂進入了我的耳膜。是誰是在唱歌呀?不用我說,你們也肯定知道,它就是小倉鼠。

  我家的小倉鼠雪白雪白的,沒有一絲雜色,像是一只只白色的絨球。僅核桃般大小的腦袋上嵌著一雙閃閃發亮的黑眼睛,像兩顆閃爍的黑寶石。它那小小的鼻子啊,只有沙粒那樣大,不仔細看還真發現不了呢。像所有的老鼠一樣,小倉鼠的嘴巴尖尖的,每當它吃食時,小嘴巴里就露出兩排白白的小細牙,可別小看這細牙,它可鋒利著呢。

  小倉鼠雖然小,可給人的感覺胖乎乎的,每當它呼吸時,肚皮就一鼓一鼓的,可愛極了。它的四只小腳細得簡直可以忽略不計,但爬行跳躍全靠它,那身子后的短尾巴也是袖珍版的。小倉鼠身上的一切都是小小的,惹人憐愛的。

  別看它小,玩起滾桶來可是一等的老手。瞧,它一躍踩上滾桶,四只小細腳一前一后,一上一下地擺動著,滾桶就隨著它的節奏開始移動。小倉鼠讓它向左它就絕不往右,比小倉鼠體積大好幾倍的滾桶完全聽從小倉鼠的指揮。等到小倉鼠玩累了,想停下來了,用不著我幫忙,它只要節奏緩下來,就能輕輕松松地跳下滾桶。不過,游戲后的現場常常是狼藉一片,不是這個被撞倒了就是那個被打歪了,還是需要俺出馬來收拾殘局的。

  完累后的小倉鼠會自動鉆進籠子里,回它的窩,舒舒服服地躺下,為自己洗一個沙浴澡,再美美地睡上一覺。看著小倉鼠慵懶的樣子真讓人忍俊不禁。

  我愛我的小倉鼠,如果你們見了,也一定如我一般喜歡它吧。

我的四年級作文 篇7

  在生活中,有許許多多的人是值得我們敬佩的,有親愛的爸爸媽媽,有尊敬的老師……而我最敬佩的是一名普普通通的清潔工大媽。

  那是一次,我和小伙伴們在街道旁玩耍,玩著玩著,我們又渴又累,于是到了附近的超市買礦泉水,一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔,一點也不在意。

  正當我們準備繼續玩的時候,一位清潔工大媽拉著垃圾車走來,看到滿地的水瓶無奈地嘆道:“這又是誰亂扔的垃圾呀?現在的人真是越來越不文明了。”我們聽見了,臉“唰”地一下紅了,不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉:“對不起,大媽,那些垃圾是我們扔的。”我們正準備接受“暴風雨”的來臨,不料大媽卻微笑地說:“沒關系,下次注意點,保護環境是我們大家的責任。”說完朝我們笑了笑。

  這時,我仔細打量著這位大媽:長著一張瓜子臉,額頭上有幾絲皺紋,眼睛小小的,嘴巴變成了“月牙兒”。大媽的形象在我的心中一下子變得是那么的高大,那么的親切。

我的四年級作文 篇8

  我家養了一只小烏龜,是媽媽兩年前買給我的,剛到我家時,它還只有杯子口那么小,現在卻已經和我的手掌一樣大了。

  小烏龜的殼是棕色的,上面有六角形的花紋。它的頭是三角形的,總是不停地在殼里伸縮著。一對黑黑的小眼睛分別長在頭的兩側,總是頑皮地眨呀眨。小嘴巴尖尖的,里面有很多細細的小牙齒。四只小爪子像四個劃船用的小槳,每個爪子上還有四個尖尖的腳趾。一條又細又短的小尾巴平時總是縮在殼里。

  小烏龜住在我家衛生間的一個綠色的小盆里。每當我走進衛生間的時候,小烏龜總是把脖子伸得長長的,兩只小眼睛目不轉睛地盯著我,好像在說:“我餓壞了,快給我些吃的吧!”看到它這副可憐巴巴的模樣,我總是忍不住喂給它幾粒龜糧。別看小烏龜平時動作慢吞吞的,可吃起龜糧來卻非常迅速,三下五除二,幾口就吃光了。

  吃飽了的小烏龜就喜歡往盆子外面爬,只見它兩條前腿扒著盆子沿兒,兩只后腳使勁地蹬,小脖子伸得長長的,連小尾巴都跟著一起使勁兒,可盆子對小烏龜來說還是太高了,所以每次快爬出盆子時,都是只聽“撲通”一聲,從盆子沿兒上掉了下來,但小烏龜并沒有放棄,繼續這樣爬上來,摔下去地玩著,直到玩累了,才趴在盆底睡覺。它睡覺的樣子也很可愛,有時它用兩只前爪搭在一起,頭枕在上面睡覺,像一個文雅的小姑娘;有時候它會把四條腿都伸直,平平地趴在盆里睡覺,就像一個淘氣的小男孩。

  小烏龜真是太可愛了,我非常喜歡它。

我的四年級作文 篇9

  隨著科學的快速發展,汽車已經走進了我們千家萬戶,為我們的生活帶來了許多方便,但這同時也嚴重污染了環境,還會經常發生車禍使原本和睦的家庭變得家破人亡。每當我看到這些,都會想起我想象中的汽車是多么完美無缺。

  我夢想中完美無缺的汽車是這樣的:它的體型和其他汽車一樣小巧玲瓏,但它的功能比它的兄弟姐妹們要多得多。在空中像一只自由飛翔的小鳥;在水中像一條歡快的小魚;在陸地上像一只靈活的小甲蟲。當它在空中飛行時,它的四個輪胎會自動由豎著轉換成橫著,然后伸出一對飛機翅膀,只要你一踩油門,背后那噴氣口像火舌一樣的火力將你升上天空。如果你想去海底探索一下海洋世界,汽車將會開啟全封閉模式讓海水不滲進車里,到了海底,你不必擔心海水的壓力會使你窒息,因為我的這種汽車足以承受幾百倍的壓力了,氧氣也十分充足。

  如果你擔心兩輛車會不會相撞?那我就認為你問得太幼稚了,因為車上裝有雷達,遇到障礙后它會自動避開。車上的裝置也十分齊全:有電腦、有電視、有冰箱、電腦上顯示出各種地方的名稱,你只要點一下你所要去的地方,它將會自動駕駛帶你去你要去的地方,路上你可以聽音樂、玩電腦;餓了還可以打開冰箱吃一些東西;也可以睡覺,怎么樣都可以。到達目的地后它會自動停止前進,如果你在睡覺,它會用喇叭把你從夢中叫醒。

  未來的汽車一定比我想象的要好得多,它將給人們更大的幫助,我相信不久的將來,我們一定會制造出更好、更安全的汽車來。

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