實用的紅領巾四年級作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的紅領巾四年級作文10篇，歡迎大家分享。
紅領巾四年級作文 篇1
每當鮮艷的紅領巾在我的胸前迎風飄揚，我總會為自己是一名光榮的少先隊員而驕傲。因為紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的，是少先隊員的標志，它教會了我許多做人的道理，所以，我非常敬重它。
我與紅領巾的故事有很多很多。就在前幾天，紅領巾就教我做了一件好事。
那天，我跟著媽媽單位一起去桃花島的“射雕影視城”游玩。在去“黃藥師樓”的路上，我們來到了一個名叫“碧海潮聲”的亭子休息，在亭子的前面有幾個當地婦女在賣瓜。我們同團的小張阿姨口渴了，就買了一個瓜吃。只見那個婦女麻利地削好了瓜，遞給了小張阿姨，小張阿姨不喜歡吃瓜子，就把瓜子一把一把地甩在地上。突然，旁邊的一位婦女大叫起來說：“你講不講衛生啊！都像你這樣，好好的風景都被破壞了，再說，其他游客也會被滑到的。”小張阿姨一下子被說得很尷尬，臉上紅一陣，白一陣的。我看到了，心想：要不,我去擦掉吧！可是，太臟了！頓時，我心里很矛盾，是去擦呢？還是不去擦呢？突然，紅領巾的意志告訴我，讓我去做吧，那我會感到無比的快樂的！我站了起來，問媽媽拿了紙巾，把瓜子一把一把地撿了起來，扔進了垃圾桶里。這時，媽媽和另外幾位阿姨夸我是好樣的。我的心里馬上感到了一股無與倫比的快樂。我知道，是紅領巾在鼓勵我做這件事。
我開開心心地向下一個景點游覽了下去。
我和紅領巾的故事還有很多很多，以后我還要做更多的好事，為大家服務。
紅領巾四年級作文 篇2
清晨，我邁著勤快的腳步去上學，一邊走一邊唱著歌。突然，一陣微風吹了過來，紅領巾在我胸前擺動，讓我再一次回憶道。
在一次放學回家的公交車上，我一上車做好位子就玩起了手機電腦游戲，正在我玩得開心時，車到站了，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，車上的座位全坐滿了。我心想：反正站的地方那么多，我背著一個重書包，還在玩游戲，不讓了吧！老奶奶搖搖晃晃的站著，忽然，來了個急剎車，老奶奶差一點摔跤。車子又到了下一站，這是一下子上來了好幾個人，車子一下子變得擁擠了，我見了，心里有點過不去，想：作為一個少先隊員，我應該把這個位子讓給老奶奶坐。想好了，我一下站起來，對老奶奶細聲說到：“老奶奶，我把座位讓給您坐，好嗎？”“謝謝！”老奶奶說，“你真是一個好孩子.”我聽了難為情得低下了頭，看到了我胸前的紅領巾，漲紅著臉連說：“沒關系，沒關系！”
紅領巾，我以后會天天帶著你，請你時刻鞭策我做一個合格，優秀的少先隊隊員。
紅領巾四年級作文 篇3
紅領巾，是我小時候夢寐以求的東西。聽大人們說，紅領巾是用戰士們的鮮血染成的，所以它給了我一種莊嚴肅穆的感覺。每當有佩戴著紅領巾的少先隊員經過我的眼前，我就會向他們投去羨慕的目光。
那一年，我終于背著書包，邁進了校園。在學校里，我努力學習，爭當一名好學生，因為這樣才能掛上紅領巾。有一天，我終于夢想成真，胸前掛上了鮮艷的紅領巾。當我面對隊旗宣完誓后，我就在心里默默的下定決心：紅領巾，你等著，我一定會為你增光添彩，使你變得更加鮮艷、美麗。
于是，我上課認真聽講，做作業仔細認真。功夫不負有心人，我終于在學習上取得了成就。我望著紅領巾，微微一笑，而紅領巾也仿佛在對我說：“祝賀你，不過要把好的保持下去，不能驕傲自滿。”
紅領巾時時刻刻鼓舞著我，他不但是使我成績優異，而且讓我成為了一個善良、有愛心的人。
有一次，我乘公交車去外婆家。到了第三站的時候，走上來一位提著籃子、白發蒼蒼而且又步履蹣跚的.老奶奶。這時，我剛想起來讓座，卻又想到：離外婆家還遠著呢，如果讓了座，一直站著會很吃力。但是，我的眼睛不經意地瞟到了紅領巾上。我是一名少先隊員，怎么能夠為了自己而不體諒別人的感受呢？接著，我就鼓起勇氣，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶連聲道謝。雖然到外婆家后我的雙腿非常的累，但是，我覺得這一天很有意義。
紅領巾四年級作文 篇4
清晨，小潔趴在草地上，自言自語地說：“森林里誰最快樂？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨，誰最活躍？是機靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，撲捉害蟲，保護翠綠的樹苗。”
突然，一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然后，她看見幾只小鳥從樹上掉下來。這時她聽到獵人們的聲音：“這只鳥不錯，拿回去當晚餐吧！”“好啊！”他的同伴們紛紛表示同意。說完，他們就帶著那只鳥走了。
小潔連忙跑過去，捧起地上另外幾只小鳥，用旁邊的小草，簡單地包扎了一下，就把小鳥放回鳥窩里。這時，小明過來了，說：“我們找你找得好辛苦啊！快點，我們去踢球吧！”小潔就和同學一起踢球去了。
第二天，小潔又看見幾只小鳥從樹上掉下來。她眼明手快，一把接住一只小鳥，然后，又把小鳥放回鳥窩。她下定決心，一定要做幾只鳥窩送給小鳥，讓它們有一個溫暖安定的家。她找來同學們，一起做了幾只鳥巢，把一個個鳥巢放在樹叉上，又做了一塊木牌，上面寫著：“請愛護小鳥！”然后把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護動物，不要打小鳥了。
小鳥站在樹枝上，好像在說：“紅領巾，真好！”
紅領巾四年級作文 篇5
紅領巾是盞指路燈，指引著我努力學習，嚴格要求自己，做一位有愛心的隊員。
上幼兒園的時候，我看見大哥哥、大姐姐胸前飄著一條紅色三角巾，我帶著羨慕的目光回家，吵著媽媽買，媽媽告訴我說：孩子，那是紅領巾，是少先隊員的標志。
轉眼間，我上了一年級，我終于成了一名光榮的少先隊員，戴上紅領巾那一刻時，我心里是無比的開心，無比的歡快。我站在隊旗下鄭重發誓：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗…… 我還學會了唱隊歌和升國旗。每次捐款，我都把我的零花錢捐出。雖然我的零花錢只有十多元，但這些錢也是我的一片愛心。
紅領巾是不能污辱的，是不能有一點灰塵的。
一次，紅領巾被我放在桌子上，一不小心掉到了地上，被人踩了好多下。我哭著拿出臉盆和洗衣粉，洗得我的手紅腫腫的，不過紅領巾變得干干凈凈的，我開心地笑了。
紅領巾60周年快到了，我祝福紅領巾更鮮艷！
紅領巾四年級作文 篇6
紅領巾是國旗的一角，它由恩情、親情、友情合在一起，今天我為你們講一講關于我的故事：
一天，體育課上張老師為我們說了一個消息：“同學們在下個星期我們就要進行二人三足比賽了。我們要選出五對男生和女生去參加！”我們快步走到操場，我們先自由配對，配對后自己和同伴開始練習。起先我們還不能行走自如，只能慢走。我對胡辰說：“你出左腳，我出右腳，數二時各自出相反的腳。”于是一次次的叫了起來。“耶，我們選中了！”五組女生說，“我們也選中了！”四組男生大叫著，并有點不服氣。聽著別人的喜悅，嘗著摔倒的滋味，看著最后剩下的一組，心中充滿了絕望。心中的聲音在說：“放棄吧！胡辰，金文亮”然而希望的火焰再次點燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴隨著汗珠的滴下……腳上勒起了一道紅色的痕。不管下課，體育課放學的時間都在努力。“天道酬勤”最后的一組選定了我們。
雖然我們成功了，但無時無刻不在努力，汗水一直奔涌而出，帶動著心的腳步，心的速度！
從這件事后，我和胡辰成了形影不離的好朋友，我想這就是友情。我們二人那條幸福的紅領巾上寫著我與他的故事榮譽，一起進步！
紅領巾四年級作文 篇7
好象每個人都有過這樣的經歷：希望自己剛入小學就能戴上紅領巾。紅領巾象征著光榮，戴上 “她” 就戴上了紅旗的一角！每個小學生戴上“她”，就無比的驕傲！起初戴上紅領巾，每天都小心翼翼的把紅領巾疊好，甚至到了周末還自己洗紅領巾，可時間長了，就慢慢地松懈了，甚至偶爾會忘記自己脖子上的紅領巾……
下課的鋼琴曲響了，忙碌了一天，終于可以放學了。我蹦蹦跳跳地走出了校門。校門前的馬路上人來人往，車輛川流不息，斑馬線前的紅綠燈間隔閃爍。肚子餓得嘰里咕嚕的我，真想趕快回到家里。但是是，討厭的紅燈好像比平時要長多了。“車讓人”我心中想到，反正現在也沒有車來，正是車輛右轉燈亮的時候，我為什么不趁這個機會過馬路呢？我左看看，右瞧瞧，嘿，沒車，于是我背著重重的書包飛奔著過了馬路。哈哈，我成功了，我慶幸自己的聰明，慶幸自己的機靈。我再次回頭瞧了一瞧，竟然發現在后面等待的人群中有各種各樣的人，有小學生，有年輕的，有年老的，剎那間，我好像覺得自己背上的書包重了百倍，千倍。胸前的紅領巾被風吹到了眼前，我竟然已經忘記自己是“紅領巾”了。
想起自己剛戴上紅領巾時，處處以少先隊員來衡量自己，學習更努力了，班干部工作更積極了，甚至還為四川災區籌集捐款，愛心義賣，周末還為小區撿垃圾，我怎么就為了這點時間而犯一個少先隊員不應該犯的錯誤呢？斑馬線前的事故頻頻發生，我怎么能為了這么一點時間而忽視了交通規則呢？我為此而感到慚愧。
我胸前的紅領巾再次飄了起來，好像在說：“一次犯錯沒關系，只要下次改了仍然是一名優秀的少先隊員。”
我感謝紅領巾，“她”是我的好朋友，我與“她”密不可分，我也感謝“她”時時刻刻地提醒我，督促我成為一名優秀的少先隊員。
紅領巾四年級作文 篇8
這周，我們要“隊風紀”比賽，老師要求我們回家燙紅領巾。
我想：燙紅領巾這么簡單，我來試試吧！
回到家，我便順手拿起桌上的電熨斗，插上插頭，把紅領巾放在燙板上，準備燙啦！媽媽連忙說：“太危險了！還是讓我來吧！”我胸有成竹地說：“不會的，這么小的事就讓我來吧！”我邊說邊打開了開關，攤開紅領巾，拿起電熨斗，往紅領巾上一壓，“嗞 ”的一聲響，我連忙提起熨斗，“啊”的叫出聲來，由于溫度太高了，我把紅領巾燙出了一個大洞！媽媽心疼地說：“看到了吧！幸好沒有燙到手指，真是不幸中的大幸啊！”我低下頭，紅著臉說：“我……”媽媽拿起另一根紅領巾，放在燙板上，小心翼翼地燙了起來。邊燙邊對我說：“做事要有熱情還要有技巧。”不一會兒的工夫，那條紅領巾不但沒有燙破，而且比以前更平整了更美了！
經過這件事，我明白了一個道理：不管做大事還是小事，不僅要有熱情還要技巧。
紅領巾四年級作文 篇9
“這兒有！”“幫我撿一下！”“別跟我搶！”湘鄉市東方紅學校的“紅領巾路”傳來同學們呼叫聲，原來我們班正在行撿垃圾的公益活動。
“那個誰誰誰，你那兒有團紙，快撿一下。”有的因為忙得熱火朝天，都忘記了同學的名字了。我急急忙忙跑去撿了起來，生怕這個功勞被別人搶了去。
我站在一塊石頭上，盯著綠茵茵的景觀樹上瞧下瞧，看有沒有特別顯眼的家伙。看，目標被我發現了，一根牙簽躺在花樹上，我連忙用手一抓，把它扔進垃圾袋里。
我跳下石頭，又在地上尋找起垃圾來。哇！我看見右邊的臺階上有許多煙頭和鞭炮屑、瓜子殼等，我連忙蹲下身子，用手抓起來就放進袋子里。
有的地方，樹叢被欄桿圍了起來，如果有什么垃圾的話，也只能側著身子，歪著頭，斜著眼睛，盡量伸長手去撿垃圾。這時，一個打扮時髦的阿姨從路上經過，扔下了一團面巾紙，我們班的同學像餓狼搶一塊肉似的撿起那團紙房進袋子里。而那個阿姨聽到聲響，回頭看到這一幕后，她的臉撲通一下紅了，慚愧地低下了頭。
快走到紅領巾路的盡頭了，看看同學們，個個滿頭大汗，氣喘吁吁，腰酸背痛；再看看垃圾的成分：奶糖紙、紙團、煙頭、瓜子殼……如果每個人彎彎腰，撿起地上的垃圾，就會給環保工人減輕負擔，會讓我們的家園更加美好舒適；如果我們都自覺把垃圾扔進垃圾箱里，同樣也會給環保工人減輕負擔，讓我們的家園更加干凈環保！
紅領巾四年級作文 篇10
星期天早晨，我發現我的紅領巾臟了，正準備去找媽媽幫我洗，突然想到媽媽對我說過自己的事情要自己做。所以這次我決定自己洗紅領巾。
我先接來一盆水，把一勺洗衣粉倒入水中，用手攪一攪，洗衣粉就溶化了。然后把紅領巾放進去，用手揉搓，搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡，媽媽說我像個泡泡人。撥開泡泡我看見水就像一盆黑墨水。我不知道我的紅領巾有那么臟，真該好好洗洗了。我就把臟水倒了又接來了干凈的水把紅領巾沖洗了兩遍。最后我把紅領巾擰干晾在陽臺上。晾一晾。
我看見自己洗的紅領巾在風中飄蕩，心里比吃了蜜還要甜。
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