實用的成長的故事四年級作文九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成長的故事四年級作文9篇,歡迎大家分享。
成長的故事四年級作文 篇1
人的成長中會經歷很多事情,多得像天上的星星數也數不清,有趣的、淘氣的,都充滿了天真和童趣。
小時候,我常聽王奶奶說明明哥肚子里墨水多,是個有知識的人,我很羨慕,也想成為有知識的人。有一天,我趁家里沒人,打開媽媽的墨水瓶,用舌頭舔了一點兒墨水。哎呀,又苦又澀,味道怪怪的。我又打開另一瓶,嘗了嘗,還是那個味道。這時我想起來,我生病了吃藥時,媽媽總給我放點兒糖。于是我就放了點兒糖,端起來,一口氣全喝了下去。肚子里墨水是多了,可知識卻沒見長,肚子還漲漲的,挺不好受??當時太天真了,不知道墨水多是指學的知識多,究以為明明哥肚子里墨水多,是喝進去的,每每想起這件事我都會忍不住發笑。
媽媽說我曾為了快點過生日,偷撕日歷;也曾種過金魚??如今,我已成了四年級的學生,不再做那些可笑的事,可正是這些可笑的事,印證我成長的足跡,給我留下了美好而珍貴的回憶。
成長的故事四年級作文 篇2
成長是一首歌,愛是這首歌里跳動的音符。從小到大,我在媽媽溫暖的愛中慢慢長大,也在成長的過程中慢慢學會去愛。
母親節快到了,我該怎樣向媽媽表達我的愛呢?是送媽媽一束康乃馨,還是給媽媽買一塊巧克力?不,這些都太普通了!我要給媽媽一個驚喜。
我回想起那一個個寒冷的冬夜,是媽媽給我端來了熱騰騰的洗腳水,然后,把我冰冷的小腳浸在盆里,用手輕輕地搓。那一刻,我是多么的幸福啊!腳上的溫暖讓我感到了媽媽濃濃的愛。對了,我也要給媽媽洗一次腳!
母親節那天,我到超市買了鹽,特別挑了媽媽喜歡的玫瑰香型,還買了護足霜。晚上臨睡前,我鄭重地對媽媽說: “媽媽,今天是母親節,我來為你洗個腳吧!”說完,我不由分說地把媽媽按到椅子上,倒好熱水,加入鹽,然后就像平時媽媽給我洗腳一樣,把她的腳浸在水里慢慢按摩。鹽融化了,盆里一個個晶瑩透亮的泡泡凝聚了我對媽媽的愛。洗好腳,我還給媽媽涂上了護足霜,希望她能更加美麗。這時,我看見媽媽笑了,那是滿足地笑,那是欣慰的笑,那是充滿幸福的笑!
我慢慢長大,我知道:一個人從小就要學會去愛。只因有愛,生活才會如此美麗。
成長的故事四年級作文 篇3
我們成長的經歷,就像一朵云彩,云彩里,載我們生活中的喜。怒。哀。樂,在成長的過程中,打開我那多姿多彩的記憶寶庫,發現有一件讓你揮淚如雨的事。
那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時還小,要到銀河公園的時候格外興奮。拼命地跑著,沒注意到后面有一輛出租車。這時,出租車向我奔馳而來,眼看我就要受傷了,媽 媽沖了過來,用手攔住了出租車,我的內心充滿了無窮無盡的感激。我一下抱住了媽媽,在她懷里哭了起來。我看見的,是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。此時,這種 場景,我一輩子也不會忘記的。
記得,在一個電閃雷鳴。風雨交加的晚上,我凍得直打顫,媽媽習慣性的摸摸我的頭,感到很燙,就知道我在發燒,媽媽飛快的就把我抱到了醫院。在媽媽的精心照顧下,我好得很快,很快就出院了。
從小到大,媽媽為我對無微不至的照顧,任勞任怨,我只有好好學習才能不辜負媽媽的期望。
成長的故事四年級作文 篇4
成長的過程缺不了朋友,朋友在一起是最開心的。每當從樓下看見我們小區的小溪時,我就會想起那時的情景。
周末,我騎著自行車來到樓下玩,這時候,徐源蔚也來了,我們倆打了聲招呼,便開始玩了,喻一竼也來了,我們三個開心地玩了起來。
我們來到小溪邊,小溪正在歡快地流著,這時候,徐源蔚指著一個臺階說:“我們來修建一個大壩吧。”我們開始忙碌起來,徐源蔚和喻一竼建壩,我則用喻一竼的跳繩套住水底下的石頭。開始了,我在小溪邊仔細搜尋,看到了一個大大的黃石頭,用繩子把它推套住,拉到我面前,伸手拿過去,感覺濕潤潤的,又有點重,我使足了力氣,走到徐源蔚面前,說:“快看!這里有個好大的石頭!”她們聽了,趕緊過來,對我開玩笑說:“你好棒呀!加一丈的工資!”徐源蔚接過石頭,有點累,緩慢地走到臺階下面,我說:“要不,你休息一會吧,我和喻一竼來做這件事情吧。”她說:“不用了,謝謝。”說著擺在臺階的下面。接著,我繼續套石頭,套到了一個小石頭,拉到我面前,我彎腰撿起來,遞給了喻一竼,擺在了臺階上。我接著套石頭,套到了一個紅磚頭,源蔚把它放到黃石頭的旁邊,對我說:“再加一萬丈工資!”我繼續挑石頭,放到不同的位置。最后,大壩終于建好了,我們三個累得筋疲力盡,但依然高興地手舞足蹈。太陽快下山了,我們三個戀戀不舍地對對方說了聲再見,開心地回家了。
我體會到了朋友在一起的開心,和互相協作的喜悅。
成長的故事四年級作文 篇5
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會‘醉人’的。”爸爸越是那樣說,我越認為那是好東西。
有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好學,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴肅地說道。那天,我一連睡了十三個小時,醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
星期天上午,老師帶著我們去賣報紙,體驗生活。
我的第一個目標是一個老奶奶,我跑到老奶奶身邊,說:“老奶奶,我是金筆作文的學生,我們出來體驗生活賣報紙,您買一份吧?”老奶奶說:“我身上沒有零錢啊。”雖然老奶奶沒買報紙,但我依然笑著對老奶奶說:“沒關系!謝謝你!”
我又看到了一位叔叔,走過去說:“叔叔,買份報紙吧?”叔叔馬上回話說:“我家里沒有小孩兒,不買了。”“哦,謝謝您!”我又被拒絕了。不過我覺得叔叔說的也是有道理的。
還沒來及找下一個目標,活動就結束了,我手里還攥著老師給的那份報紙,想起剛剛的事情,竟然一點也不恨拒絕我的奶奶和叔叔,突然間我發現自己長大了,我學會了從別人的角度想問題!
成長的故事四年級作文 篇6
說起我小時候的故事,真讓人笑三天三夜也笑不完。我就挑一件說吧!
我四歲的時候,媽媽帶我去附近的一家理發店理發,叔叔給我理頭發,這剪剪,那噴噴,理的真不錯!
回家后,我心想:既然叔叔理得這么好,我應該試著給自己理理看。于是我下定決心,要給自己理發。到了理發的`時候,我讓媽媽推遲了一天剪,自己在準備理發的用品了。我也學著叔叔那樣:用小剪刀給自己理發,前面剪的短一點,后面剪的長一點。有些地方噴水,有些地方用梳子梳幾下。我心想:這下剪的一定很不錯。我情不自禁地去摸了摸頭,這一摸,似乎有一種不祥的預感涌上我的心頭。剛才的好心情全在摸的一瞬間蕩然無存。我飛快地拿起鏡子一看,鏡子里的人是我嗎?我自己剪的頭發讓自己都哭笑不得,頭發剪成了這樣:沒有剪到的地方像高山,剪短的地方像盆地,露出頭皮的地方像江河,湖泊,但沒有大海。這簡直是一個地球儀。
我看見這模樣,頓時被嚇呆了,心想:天哪,對我來說找到帽子是最重要的。于是我找了頂小帽子帶上,心里才踏實。誰知媽媽剛回來就把我的帽子給摘了,她哈哈大笑,說:“原來讓我推遲一天剪,是為了這個呀!”說完,看了一下垃圾桶,果然有我的頭發。媽媽又說:“明天讓叔叔給你湊合著理一下。”
想想那次事情,我還真幼稚呀!
成長的故事四年級作文 篇7
我不知道原來成長需要這么多的代價;我不知道原來成長需要這么多的辛酸;我不知道原來成長需要這么多的淚水。或許所有的東西都是付出之后收獲。現在所擁有的、失去的,都何嘗不是這個道理呢?那些之前被遺忘的瞬間,隨著長大的傷感,傷感的長大,被漸漸放大、永存……
時間追溯到去年六月畢業季——那是屬于我們的雨季。或許是做了太多準備,休業式那天我并沒有哭,而是笑著。因為那天同學笑著,老師笑著,太陽也笑著。他們打鬧著、放肆著。或許是因為畢業了,我們都長大了,擺脫了童年的稚氣。我們都約定,畢業那天不會哭。很幼稚的給個理由:這是班長的命令,不準違反。誰都很清楚,這是書寫六年的最后一筆,一定要完美。暗念說:不準哭。
很刻意地去做一件有意義的是,卻顯得很虛假。我看著他們,這些即將逝去的他們……
還記得一年級,一個個稚嫩的笑容在我心里扎了根,發了芽。還記得我們曾經一起約定,我們一定要一直一直在一起。現實否定了我們幼稚的幻想。有一半多的人因為種種原因,帶著種種不舍與牽掛離開這種植著我們童年的花朵。
我此刻是多么希望時光停留。在六年里,我有多少次因為作業太多,希望時間匆匆流逝;有多少次因為值日太累,希望乘上時間之馬飛快離開;有多少次因為上課太煩,希望時間眼即逝。可那是,就在那時,希望時間停留。
音響停了,燈光亮了。我的小學結束了。這些最后一眼的同學走遠了。
因為成長我失去了他們——朝夕相處的伙伴。不過到現在,另外一批面孔引領著我翻開嶄新的一頁。他們陪伴我日日夜夜,他們同樣精彩可愛。——這就是我失去六年的同窗情之后的收獲。
上帝在為我們關了一扇窗的同時,開啟了另外一扇窗。我們永遠不會孤獨。
還記得,我哭著對自己說:“我長大了。”
成長的故事四年級作文 篇8
在我們的成長中有著許許多多的故事,它們有的是快樂的,有的是悲傷的,還有的是意義非凡的,讓人難忘。在我身上就發生過這樣一個故事。
有一次,我數學課沒有認真聽講,回家之后作業不知怎么做,心想:媽媽如果要檢查的話我就撒撒嬌,說我已放進書包里了,這樣應該就能“蒙混過關”。于是我這樣想著,就胡編了一通數字寫在了作也本上。晚上媽媽要檢查作業!我按原計劃行動,帶著撒嬌的口氣說:“本子已經放進書包里了,要不明天再看吧!”誰知媽媽貼面無私,一定要今天檢查作業。我無奈,只好把作業給媽媽看。
媽媽看了我做的面積題,四道題全錯了。她耐心地給我講了三道題,看我聽懂了,就把第四題留給我做,自己去廚房切水果了。我心里想著動畫片播放的時間快到了,就一把把本子塞進書包里,坐在電視機前津津有味地看了起來。不知什么時候,我看見媽媽手里攥著我的本子,一步一步向我走來。
只見媽媽臉上紅一陣,白一陣的,我知道這次是在劫難逃了。媽媽很平靜地讓我趴在床上。我還沒反應過來,巴掌就像雨點一樣落了下來。我痛得哇哇大哭,不停的求饒。挨打后,我眼淚汪汪地看著媽媽,可我發現媽媽的眼睛里也飽含著熱淚。
媽媽辛苦了一天,晚上還要為我的學習操心,雖然挨了打,但我的心里沒有任何怨言。我拿起筆來,在臺歷上標注上了難忘的這一天,作為警示,提醒自己不能再犯同樣的錯誤。
這就是我成長過程中一個平凡的小故事。相信身邊的同學們也會遇見這樣的事情吧?這件事情過去半年多了可是我和媽媽都記憶猶新,因為那是我出生以來第一次挨媽媽的打,值得一提的是,直到現在它仍然是“第一次”,我正用努力換來它是“最后一次”的夢想。
成長的故事四年級作文 篇9
大家好,我叫喬冰露,我來自孟州,現在在鄭州惠濟區的老鴉陳中心小學。我小時候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來;想騎馬是因為看見電視上的人騎馬很爽。但是,我現在不怕了。
有一次,媽媽帶著我去森林公園玩,我們走著走著就看到了一個馬場。然后,媽媽問我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕。”媽媽說既然我想騎,就讓我試試吧!
媽媽給了錢,我坐上了馬。當時我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那里都不敢動。直到我聽了馴馬的一句話時才坐正了。馴馬員說:“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手里有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應該不會跑的太快。我就打了一下,它真的沒跑非常快。10元,騎著馬跑了一圈,我們就走了。
這次我才知道,原來騎馬也是很好的享受啊!
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