媽媽的手四年級作文

時間：2022-06-20 04:52:13 四年級我要投稿

【實(shí)用】媽媽的手四年級作文合集六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】媽媽的手四年級作文合集六篇

媽媽的手四年級作文篇1

　　有這樣一雙手，每當(dāng)我摔跤時，她會扶起我；每當(dāng)我考得不好時，她會撫摸著我的頭給我力量；每當(dāng)我不聽話時，她就會高高的揚(yáng)起來；每當(dāng)我想吃鮮美的飯菜時，她就會給我做出來。這雙手——就是媽媽的手。

　　記得有一次，我特別想吃魚。媽媽就上街買了條草魚拿了回來，我一看到媽媽手中的魚就知道中午有美味的大餐了。于是，就心満意足的讀書去了。我正專心地讀書時，忽然聽到媽媽撕心裂肺的慘叫，嚇得我急忙跑到廚房去，看到媽媽的手上血不停的往下流。

　　我急忙問：“媽媽怎么了？”媽媽說：“糟糕，手指肚被魚翅扎住了。”我有點(diǎn)難過地對媽媽說：“媽媽，你把手洗一下，我給你貼上創(chuàng)可貼，中午我不吃魚了。”可是，媽媽笑著說：“沒關(guān)系，一會就好了，保證讓你吃上美味的水煮魚。”看著媽媽面帶笑容的表情里劃過一絲絲的'疼痛，我心里有點(diǎn)自責(zé)，如果我不吵著吃魚，媽媽的手也不會受傷。

　　中午，我如愿以償，吃到了媽媽用受傷的手指做的美味的水煮魚，我的心暖暖的，也酸酸的。這時，我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)媽媽的手很粗糙，指甲蓋的下面長了許多小肉刺，中指的指肚上留著被魚翅劃傷的口子，手心里有許多黃色的硬皮。看著這雙手，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，心里想：“以后再也不惹媽媽生氣了，一定要好好學(xué)習(xí)，媽媽的這雙手為我付出了很多很多。”

　　我愛媽媽的手，雖然媽媽的手不柔軟，但是卻很溫暖。雖然媽媽的手很粗糙，但是卻無私的奉獻(xiàn)著媽媽的愛。

媽媽的手四年級作文篇2

　　我的媽媽很平凡，但她的手一點(diǎn)也不平凡。因?yàn)樗氖智ё內(nèi)f化，它有的時候是溫暖的，有的時候是勤勞的，有的時候也是嚴(yán)厲的。

　　媽媽的手是溫暖的'。我記得有一個學(xué)期我沒被選上當(dāng)班長，我非常傷心，心像似被刀割了一樣，我一回家就淚流滿面，奶奶看見了我哭，就狠狠地打了我。可是媽媽一回到家，她沒有打也沒有罵，而是用手輕輕的拍了幾下我的頭，又輕輕地拍了拍我的手，這種親切的動作讓我停止了抽泣。所以媽媽的手是溫暖的。

　　媽媽的手是勤勞的。我的媽媽每天都要整理家里亂七八糟的東西。白天，我和爸爸把家里弄得亂成一團(tuán)，但是媽媽晚上回到家，就像變魔術(shù)似得迅速地把家里整理得有條有理。所以媽媽的手是勤勞的。

　　媽媽的手是嚴(yán)厲的。有一次，我犯了相當(dāng)嚴(yán)重的錯誤，爸爸和媽媽一個打一個罵，弄得我苦不開焦，真想叫她們停下來，可是我并沒有這樣做，那是因?yàn)槲衣犨^一句老話——“打是親，罵是愛”，雖然媽媽的手是嚴(yán)厲的，但是這也是愛我的表現(xiàn)。

　　媽媽的手是溫暖的、勤勞的、也是嚴(yán)厲的，這一切都是愛我才會有的表現(xiàn)。

媽媽的手四年級作文篇3

　　媽媽的手不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂家那樣柔美，更不像雕刻家那么細(xì)致，媽媽的手是那樣的普普通通。

　　媽媽的手指纖長，指甲飽滿光滑，呈淡淡的粉色。右手的手掌上長了幾個繭子。

　　媽媽的手勤勞而又溫暖。上學(xué)期的一天下午，是一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪飄著。放學(xué)了，媽媽騎著自行車來接我，我看見媽媽的手凍得有些紅了。走在路上，媽媽迎著北風(fēng)，用力蹬著車輪。我聽見媽媽喘著粗氣，歪頭一看，媽媽的手凍得發(fā)青，我心疼地對媽媽說：“咱們走路回家吧，這樣太累了。”媽媽回答道：“走路太慢了，天氣很冷，我想讓你早一些到家。”到家以后，媽媽的雙手已經(jīng)凍得沒有知覺了。我看著她的手忍不住流下了眼淚。媽媽用她那紅腫、麻木的手摸著我的頭安慰我：“沒事的，大冬天都會這樣的。”我聽了心里既難過又感動。

　　在無數(shù)個夜深人靜的深夜，睡得迷迷糊糊地我能感覺到媽媽用她那溫暖的手摸我的額頭，把我蹬開的被子蓋好。媽媽的手是溫暖的'陽光，照射我幼小的心田。

　　媽媽的手是靈巧的。媽媽的手會織毛衣，總是上下翩飛、均勻而又麻利地為我織毛衣，穿在身上特別暖和。媽媽的會做飯，做出的飯菜美觀又美味，看著就讓垂涎三尺。媽媽的會種花，種出的花兒開得特別鮮艷。

　　我喜歡媽媽的手，更喜歡我的媽媽！

媽媽的手四年級作文篇4

　　媽媽的手，是溫暖的，撫養(yǎng)我長大，把我照顧的好好的，不讓我受一點(diǎn)傷害，今天就讓我來介紹一下我媽媽的手吧！

　　媽媽的手并不大，但很靈巧，拿起銀色的針，靈活地在布里穿來穿去，就能繡出一朵朵美麗的花。這雙手還可以給我做出各種各樣的飯，在我眼中是世界上最好的一雙手。媽媽的這雙手還是一雙勤勞的手，家里的活都要它來干。這雙手陪伴了我十年，幫我做飯，又幫我洗衣服，手上也有了點(diǎn)損傷，力氣也不如以前，手上生了老繭，但在我眼里，這就是最好的'手。簡直是家里的寶啊！有一次媽媽做飯被火燙傷了，手上起了一個大泡，又紅又腫，卻忍著疼痛還是堅(jiān)持著給我做飯。當(dāng)我看到媽媽手上的泡時，我心里很難過，媽媽真是太堅(jiān)強(qiáng)了，她用那雙手一直護(hù)著我，不讓我受一點(diǎn)委屈，一點(diǎn)損傷。

　　當(dāng)我還什么都不會的時候，是這雙手教會了我握筷子，教會了我握筆。當(dāng)我哭泣的時候，總有那雙手來給我擦眼淚，當(dāng)我受了委屈的時候，總有那雙手來安慰我。當(dāng)我受傷的時候，還是媽媽的那雙溫暖的手來幫我處理傷口。這雙手教會了我許多，并讓我用手去創(chuàng)造奇跡，我要感謝媽媽的這雙手，并永遠(yuǎn)地愛媽媽。我要把我的手也變成像媽媽那雙手一樣，勤勞能干，多才多藝，去實(shí)現(xiàn)人生的價值。

媽媽的手四年級作文篇5

　　每個人都有一雙巧手，這雙手幫我們做了很多事。寫到這兒我又想起了媽媽的手。那天寫完作業(yè)，我走到客廳，媽媽正在看電視呢。我來到媽媽身邊坐下。這時，我忽然看到了媽媽的手。媽媽的手微微發(fā)紅，手上雖說不是太粗糙，可卻顯出一層白色。手的背面，那層皮肉卻分化成許多小格子。而且一到冬天，手就開始裂口子。這是歲月在媽媽身上留下的印跡。現(xiàn)在，媽媽經(jīng)常忘記搓護(hù)手霜。所以，我應(yīng)該多提醒一下媽媽。這雙手給我們做了多少事啊……

　　小時候，媽媽經(jīng)常幫我扎辮子，扎的辮子很漂亮；現(xiàn)在，媽媽還要做太多的事：洗衣，做飯，擦地，刷碗……媽媽的確很辛苦。而且不止現(xiàn)在：過去，現(xiàn)在，將來，媽媽都是這樣要做這么多的'活。所以，爸爸經(jīng)常幫媽媽。一有空，他就會盡力多做一些活。可我呢？幫是幫了，可到底幫了多少呢？既然媽媽這么辛苦，我是不是也應(yīng)該盡量多承擔(dān)一些家務(wù)呢？ “時間不早了，快去洗洗，睡覺吧。”說完，媽媽又去倒水了。“媽媽，你也早點(diǎn)睡覺吧。”

　　“我再看一會兒，你先睡。”回到房間，我躺在床上，卻怎么也忘不了那雙手。這雙手，這雙為我們做了這么多的手正在歲月的消磨下日漸粗糙。媽媽呀，您要注意，多抹點(diǎn)護(hù)手霜，冬天，別忘了戴手套。或許這句話有點(diǎn)多余。可我的確想讓這雙手“重返青春”。媽媽，我一定會努力的。為了我的理想，也為了您這雙手……