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再見四年級作文

時間:2021-10-14 14:42:21 四年級 我要投稿

實用的再見四年級作文匯總9篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的再見四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的再見四年級作文匯總9篇

再見四年級作文 篇1

  “表哥,你要保重啊!”蓮晴抱著肖夢坤哭著說。

  “好了好了,昨天已經哭夠了啊。再哭,飛機就要起飛了。你到了美國,可不能忘了你的表哥們啊!”肖夢坤的哥哥肖夢軒安慰蓮晴。

  蓮晴點點頭,不舍的走了。

  夢坤和夢軒從小就很喜歡蓮晴,可蓮晴和夢坤的感情卻超越了親情,他們常常抱怨為什么他們有血緣關系。如果沒有……

  最終,他們還是被父母發現了,蓮晴被父母送到了美國。

  這是他們之間最后的一次對話了……

  第二天

  “現在播報緊急新聞,昨天的××航班因突發事故,而無一人生還……”聽了這個消息,夢坤崩潰了。他把自己鎖在蓮晴的臥室里,不吃不喝。夢軒也很傷心,沒想到昨天還抱著夢坤哭的人現在就再也見不到她了……

再見四年級作文 篇2

  我第一次走進學校,那時我還是個小不點兒,連教室都會走錯,陳老師就像媽媽一樣悉心關照我。可如今我將要讀四年級了,她卻離開了。

  陳老師對我們的教誨歷歷在目。她教會我們:認字、寫字、閱讀、做人……把我們培養成品質優良,努力學習的小學生。我連感激也沒說一聲。

  臨近期末考試,陳老師幾乎沒有一分鐘的休息時間。她每天都會給我們聽寫生字,經常把一些容易混淆的字一遍一遍地講,而且不厭其煩,比如叫我們如何區分“拔撥潑”,就費了她好大功夫。她編了個順口溜便于我們記憶——“小朋友,來拔河,頭上冒了一點汗;用手撥頭發,掉了一根;潑水節,三點水,頭發濕了一滴水。”

  陳老師通常在中午時間批改作業,我們都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有時批作業太累,竟睡著了,可過了一會兒,她又得爬起來,操勞的臉上沒有一絲笑容。偷睡的我在眼縫里看到了這一幕,感動極了。

  有一段時間我對自己的學習很不負責任,甚至比一二年級時還要放松,字寫得亂七八糟。記得一天打午飯的時候,陳老師悄悄地“表揚”我:“你最近學習不錯,再接再厲,可別驕傲啊……”陳老師的提醒讓我臉紅了一下,我似乎覺得多了一份緊迫感,從那以后我的態度也一天天端正起來。

  陳老師,再見了。往事歷歷在目,您的神態笑容,我不會忘記;您的諄諄教導,刻骨銘心!

再見四年級作文 篇3

  望了望清純稚嫩的弟弟,再望望鏡子中的我:一張尖尖的娃娃臉,但并不粉嫩;大大的眼睛下面有一顆淚痣-淺褐色的小花;不怎么好看的鼻子和一張不大不小的嘴。我也長高了,143cm了。雖說還是小孩樣,但和弟弟比……這讓我清楚的意識到:我將該和這天真爛漫無邪的童年告別了。

  所以這幾天,我努力的想讓自已的心靈變小,讓語言變小,讓動作變小,讓聲音變小,讓靈魂變小……

  可是……

  似乎大家都不讓我變小。事件一 —— 前天,對!是前天,我和媽媽在看電視,我指著上空的一只飛蟲說:“蟲蟲,蟲蟲,‘剛灰過去!’媽媽卻極其討厭地說:“這么大了,害不害臊啊!”媽媽,我可以準確的回答您:“不害臊!”。

  事件二—— 昨天,是昨天。我和媽媽、弟弟去超市買東西。偶然間,我和弟弟鉆進去了一個試衣間,想出來時卻打不開門,過了許久我才發現要按按鈕才打得開門。出來后,弟弟跑了去找媽媽,我跟著,卻發現售衣員不滿地看了我一眼,還跟旁邊人嘟嚷著:“這個女孩真是,我看她是存心不出來,她也不是小孩子了,像她弟弟還好說,可是她……”天哪,我真的是打不開耶,再說我跟弟弟有什么不同,不都是小孩嘛。

  “所有的人都想讓我長大”我這樣想,“都反對我變小。”寫到這里,淚水浸染了我的眼睛,淺褐色的小花長大了,我也長大了一點。

  望望天空,她在褪色。從湛藍褪成了淺藍。

  而我卻……

  我將走過短暫而又純真的歲月,慢慢長大。

  童年,我們再見。

  再見,童年!

再見四年級作文 篇4

  人生的道路有明媚的陽光,也有漆黑的夜晚,當黑夜來臨時,我們可能迷茫,可能絕望,但也可以點燃一盞燈,照亮自己。

  這學期剛開學,我的狀態一直不佳,做什么事情總是心不在焉。雖說成績沒有差到哪里去,但做事遠不如以前認真了,口號也在聯系冊上呼了一大堆,都快堆成珠穆朗瑪峰了,卻一直沒有效果,爸爸媽媽和老師看在眼里,急在心里。

  我也很著急,也曾努力過,可恒心從未光臨我家,似乎連門都沒敲過。努力了一天左右心就飛到心霄云外了,也想改變,也想終究是想,根本沒付出實際行動。而別人在后面拼命地追,我卻在前面悠閑地漫步,稍不留意,就被超越了,可我依舊在散步,別人卻越跑越快,就這樣,我們的距離越來越遠了。

  慢慢的,我發現自己落后了,才去追趕,可落下的太多了。我把認真用在每一處,功夫不負有心人,漸漸的,我找回了我所失去一切。那盞燈,也亮了,光線是那么柔和,不禁覺得溫暖。

  愿這盞燈,永遠亮著,永遠……

再見四年級作文 篇5

  與我朝夕相處一個月的實習生——馬老師就要走了,想到這兒,我的眼眶都快紅了!也就在此時,我與馬老師之間那種濃厚的師生感情都爆發了!為此,我寫下了一首詩:

  獻給敬愛的馬老師

  馬老師,你悄悄地走了,

  正如你悄悄地來了。

  校園的小燈,

  照耀著你遠去的身影。

  今日的不舍和往日的歡樂,

  一時之間都凝聚在了這里。

  當看到你那熟悉的身影慢慢地離開了校園,

  我真想高聲呼喊:

  馬老師,再見!

  師生之情,

  使我不忍割下與你在一起的歡樂!

  感情與離別,

  到底誰對誰錯!

  馬老師,

  假如你畢業了

  一定要到我們的學校來探望我們:

  馬老師,再見!

再見四年級作文 篇6

  去年我們樓下的鄰居撿回了一只小狗,它毛茸茸的全身就像一個大線團,它走起步來搖搖晃晃,走兩步摔一跤。

  它的眼睛小小的'臉肥肥的,非常可愛,鼻子黑黑的像一個大黑按鈕,它的鼻子可靈了如果有骨頭它會馬上把骨頭找出來,我在電視上看到了小狗它會聞到 十四米以內的東西很厲害我真想有一個這樣的鼻子啊!

  今天,我家燉的排骨,那香味全樓道都能聞得見,當然,樂樂也能聞得見,它急得直抓我的腿,我說;樂樂餓了吧?它的嘴都合不攏了、吐著長長的舌頭,好像在向我要大排骨,我連忙把骨頭給了它,可它搖著尾巴,連聞也不聞,沒辦法我給了它有肉的排骨,這次它終于肯吃了,它狼吞虎咽,過了幾分鐘排骨已經被它吃到肚子里了,連骨頭也沒了,真是只小饞狗啊!

  那天,我和樂樂玩扔樹枝的時候我發現樂樂去撿樹枝的時候,不再那么身手矯健,腳一瘸一拐的我真害怕樂樂會死了啊!哎!樂樂的眼睛越來越壞了,它的眼都流血了,我看著心都快碎了!媽媽說;哎樂樂它是讓車撞了!我非常傷心一下就哭了兩個小時,眼睛都哭紅了,爸爸安慰我說;沒事爸爸給你買一個小狗,我說;我不要,我要樂樂,三天后樂樂就死了,我非常傷心我自己安慰自己說;沒事這都是一場夢!

  再見了!樂樂,我永遠會記得你的!

再見四年級作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。”您實習的兩個月已經到了。您就像即將騎著車的人,馬上要轉向亮著綠燈的十字路口,我們這些步行的人即使可以轉過十字路口,也不能阻止你前進的步伐,只能目送您遠去,融入熙熙攘攘的人群,再也不能看見你的倩影了。

  您雖然沒有怎么和我說過話,但是我有一肚子的心里話想對我說,可是每次只要與您交談,由于緊張,我總是把想說的話忘到九霄云外了。有時我把我想說的話背得滾瓜爛熟,甚至連語氣、語調都想好了,可是還是說不出口。今天,我本應該把我想說的話寫在本子上,可是,我這不爭氣的筆就是寫不出來。

  我雖然沒有怎么給你留下好印象。但是您給我的好印象卻比還海深。因為你對我們是那么的和藹可親。

  記得有一次,你和劉老師一起下課堂批改作業。因為是挨個批改,所以,大伙的錯誤也變得多了起來。正在批改作業劉老師于是火冒三丈,大發雷霆,大聲地斥責有錯誤的同學,而您呢,總是面帶微笑,鼓勵夸獎別人。有人說您心軟,可在我眼中,這是好老師體現——孩子在贊揚中更能進步。

  青春已經悄然離去,成功的腳步已經越來越近。請你擦干您的淚水,將身邊的每一個成功的機會,當成一顆閃閃發光的寶石,將自己的智慧和勇氣化成一把尖銳的刻刀,去雕刻這塊來之不易的寶石。

  思念只會將您的刻刀變得越來越鈍,請你將我們的友誼塵封在你的記憶里,去開拓自己的一片天地吧!如果你怎么也忘不掉我們的話,您的成功之夢,永遠是一片浮云。

  再見,曾老師,我們將永遠思念你。再見了,曾老師,我們將永遠的祝福您——愿你早日事業有成。

再見四年級作文 篇8

  終于還是走到這一天

  要奔向各自的世界沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月

  一路我們曾攜手并肩

  用汗和淚寫下永遠

  拿歡笑榮耀換一句誓言

  夜夜在夢里相約……

  開學了,要分班,還要……調宿舍……

  這天下午,分班后,宿舍的兄弟們都回到宿舍里收拾東西。以前愛說愛笑的兄弟們都不開口了,收拾完的弟兄也不走,只是默默的幫助著還沒有收拾東西的兄弟……

  大家都收拾完了,默默的坐在床上。老大打破了沉寂:“要走了,舍不得啊……”“是啊,兩年了,這兩年大家在一起好快樂啊!!”老五接著說,并且站起身“別舍不得走了,該走還得走,別忘了找我玩啊~~~”說罷,拉著箱子走出去了,另外幾個兄弟也起身道別了。只剩下我和老二了,老二站起來,從口袋里拿出一個東東:“我們兩個最好,我們要分別了啊,我要送你東東,一個特制的鑰匙扣。”這是一把小鎖,上面刻著“友誼天長地久”兩邊刻著我們倆的名字。“我們倆一人一個 ,愿我們友誼長青!”“恩~~~”我哽咽了,也不知道該說什么了……

  我是最后走出204的,鎖上了門,抬頭看這門牌,心里有一種莫名的難過:再見,204!

  放心去飛勇敢地去追

  追一切我們未完成地夢

  放心去飛勇敢地揮別

  說好了這一次不掉眼淚……

再見四年級作文 篇9

  我的記憶中,有一間陳舊的老房子。

  小時候,因為媽媽要外出工作,我就和外公外婆住在了一幢我爸爸最早有的白墻房子里。我當時很喜歡這個房子,因為那里一直有著溫馨的味道,這種溫馨的味道有時候從廚房的灶臺上散發出來,有時候藏在外婆的衣服里,有時候又會跟隨者外公的琴聲“咿呀~咿呀~”飄滿整個房子。

  興奮的時候我就會在柔軟的床上滾來滾去,有一年夏天,外婆買了一個大西瓜,那個大西瓜拍起來有脆脆的聲音,我就摟著西瓜在床上滾呀滾,無論我怎么滾也滾不壞。我那時喜歡干的事就是摳席子、看書,每當無事可做的時候,我就用手在席子上摳來摳去,我覺得摳席子是一件讓我注意力集中的事,現在這床席子早就壞掉了。在老房子里,我還喜歡看媽媽給我買的圖形書,手里拿著書躺在床上翻來翻去;我還喜歡玩浮在水面上的玩具鴨子,一捏就“嘎嘎嘎”地叫,還會噴出水來。在那個夏天,我最最喜歡的就是那個大西瓜,我抱著大西瓜滾到哪兒,外婆就護到哪兒,如果我把它滾到了地上,我就會趴在床上把它“抓”回來。

  后來,媽媽有時間照料我的生活了,就把我帶到爸爸新找到的房子里,這房子也是白白的墻,卻沒有老房子里溫馨的味道,沒有那個拍起來聲音脆脆的大西瓜,沒有被我摳破了很大一個洞的席子,總是覺得新房子里少了些什么。

  我媽媽帶我去上學時,總會經過老房子所在的小區,大門前的空地上,一戶人家早已種上了卷心菜,嫩綠嫩綠的。但大門已被水泥封掉,現在臟臟的,我記憶中的老房子卻永遠不會忘記(包括那個大西瓜)再見了!老房子。

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