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我的媽媽四年級作文

時(shí)間:2021-10-13 10:58:10 四年級 我要投稿

我的媽媽四年級作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的媽媽四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

我的媽媽四年級作文匯總7篇

我的媽媽四年級作文 篇1

  我有一個(gè)愛子心切的媽媽,她非常關(guān)心我。我媽媽長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),那發(fā)絲就象一根根美味的面條,使人一看就饞嘴,臉上的皮膚潔白、干凈,她那不高不矮的身材,再加上這幾個(gè)美不可言的樣子,那就是一個(gè)十全十美的漂亮媽媽了。

  媽媽除了美也非常關(guān)心我,還有樂于助人的優(yōu)秀品格。記得有一次,我和幾個(gè)小朋友興高采烈的玩著,在游戲中不小心推倒了一個(gè)伙伴,我還說是他太笨,屈的淚珠一下子就倒在了地下,真沒用。小伙伴聽了我的這些話,委屈的淚珠慢慢地流了下來,可我看著他一點(diǎn)也不感到慚愧,反而還不停地指責(zé)他。就在這時(shí)候,媽媽神不知鬼不覺的走到了我們的眼前,可我卻對媽媽說是他不對。媽媽皺著眉頭望著我,然后走到了那個(gè)小朋友面前,和言細(xì)語的對他說:“小弟弟不要哭,是哥哥不對,等一下我回去好好教訓(xùn)、教訓(xùn)他。”小弟弟立即停止了哭泣,帶著傷心的樣子,起跑一邊跑一邊哭著跑向了他自己家里。媽媽帶著我回到了家,媽媽嚴(yán)厲的問我:“威威,你為什么要欺負(fù)那個(gè)小弟弟呢?”我蠻不在乎的說:“不是我”,媽媽嚴(yán)肅的對我說:“威威,是你把小弟弟推倒的,還說他不對,到底是誰不對?”我聽到這里,心里覺得無比的愧疚,媽媽又對我說:“明天玩的時(shí)候,去跟他道歉。”我臉上不知什么時(shí)候成了一個(gè)紅紅的蘋果。第二天,我又跟那個(gè)小朋友一起玩,我一直想說聲對不起,可是一點(diǎn)自信、勇氣都沒有,怎么好說出口呢!我望了望后面,啊!

  那是媽媽呀!只見媽媽眨了眨眼睛,我的嘴好像聽使喚了一樣,一下子對那個(gè)小朋友說了聲對不起,那個(gè)小朋友也笑著回答說:“沒關(guān)系,”我們又高興地玩了起來。還有一次,我一個(gè)人太悶了,便跪在地上玩螞蟻,我正玩得高興的時(shí)候,媽媽走到了我的身邊對我說:“威威,不要玩螞蟻,有細(xì)菌。”媽媽又接著說:“螞蟻也是一條生命呀,不要玩了”,我連忙說:“好吧。”我洗完手后,突然傳來哥哥喊我的聲音,我出來一看,啊!哥哥真的來了,我們玩的時(shí)候,有時(shí)不小心打傷了對方,媽媽總是那樣細(xì)心的幫我們擦藥。媽媽呀!你這樣關(guān)心我,還要每天辛苦的工作,一定要小心自己的身體呀!媽媽!你是多好的一個(gè)媽媽呀!

  我有時(shí)心煩的時(shí)候,總會唱著世上只有媽媽的歌,在那時(shí),我一邊唱、一邊哭,媽媽,你是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。媽媽!你為了我,到處奔波,可我還是這樣不聽話。以后,我會讓你的兒子成為一個(gè)最棒的,最棒的孩子。媽媽!我愛你!

我的媽媽四年級作文 篇2

  母愛是一個(gè)火紅的太陽,在我寒冷的時(shí)候,照耀我;母愛是一輪明月,在我黑暗的時(shí)候,伴我前行;母愛是一座燈塔,照亮我前行的路。給我母愛的那個(gè)人就是我的媽媽。

  我的媽媽梳著兩條馬尾辮,個(gè)子不高也不矮,她非常愛踢毽子。

  有一次,我發(fā)燒了,媽媽給我量體溫,媽媽拿起體溫表一看,燒到了38℃,媽媽趕緊用冷毛巾放到我的額頭上,試著給我降體溫,過了一會兒,媽媽又給我量體溫,媽媽一看,我的體溫不但沒降下來,還燒到了39℃,媽媽急了,給我穿得厚厚的,她卻顧不上自己,依舊穿的那么薄。媽媽在樓下打出租車,可是半天也沒等到一輛出租車,媽媽等不及了,抱上我,向醫(yī)院跑去,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,開了藥,我的燒才退下來,雖然媽媽穿的很薄,但是她出了一身汗。

  媽媽對我的學(xué)習(xí)也很負(fù)責(zé),有一次,我寫字不認(rèn)真,寫的很難看,媽媽讓我去重寫一遍,我卻不想寫,媽媽對我說:“字是人的門面,如果把字寫好,你才能為今生打下基礎(chǔ)。”聽了這話,我只好去寫,漸漸地我的字寫的越來越好,經(jīng)常受老師同學(xué)的夸獎(jiǎng)。

  這就是我的媽媽。

我的媽媽四年級作文 篇3

  媽媽像什么花?像玫瑰?像荷花?像菊花?還是像櫻花?我覺得媽媽像風(fēng)信子。因?yàn)椤?/p>

  一天我在我大姨媽那玩。(那時(shí)我五歲左右)我一看到一個(gè)大蘋果,很想吃,那又有刀。我就拿起刀,開始切蘋果。一不小心,切到我的手指頭。我痛的哇哇大哭。我媽媽也在,她一聽到我的哭聲,立刻趕來二樓。她看到我時(shí),擔(dān)心的不敢動我手中的小刀,也不敢把我手指上的刀拔出來。我的大姨媽來了,她手上還帶著藥箱。媽媽看到大姨媽來了,她才心疼的把刀從我手指上輕輕的拔開。媽媽還問我痛不痛。我搖了搖頭。媽媽把創(chuàng)口貼貼在我傷口上說:“以后小心點(diǎn),還敢這樣我對你不客氣。”媽媽的語氣好像是在安慰我。

  其實(shí),母愛就是像是風(fēng)信子一樣,令人感動,母愛細(xì)膩的像水、溫柔恬靜、每個(gè)細(xì)節(jié)都令人感動。

  哦,媽媽就像是風(fēng)信子。媽媽就像是風(fēng)信子。

我的媽媽四年級作文 篇4

  在我的人生生涯中,最親近我的人就是您――媽媽。從教我穿衣到輔導(dǎo)我功課,您哪一件事沒做過呢?

  我誕生到這個(gè)世界上,第一看見的人就是您。小時(shí)候,我不懂事,不懂得您掙錢的辛苦,每一天都鬧著要買玩具、零食。而您,雖然不容易掙到錢,可還是省吃儉用,盡量滿足我的要求。此刻想起來,我小時(shí)候是多么的不懂事啊!媽媽,對不起,您能原諒我小時(shí)候的過錯(cuò)嗎?

  媽媽,您的脾氣很暴躁,時(shí)常打我、罵我。但是,打罵過后,您又心疼了,很后悔。但是,我不怪您,因?yàn)槟鞘俏易鲥e(cuò)了……

  記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。有一個(gè)應(yīng)用題,我半天都沒有做出來,于是,我叫來了您。您看了一下題目,提示了一下,可我還是沒有做出來。您又提示了一下,這下提示得更清楚了,可我仍然沒有想出來。這下,您發(fā)火了,怒發(fā)沖冠,大聲說:“這個(gè)題目這么簡單,而我已經(jīng)提示得明明白白了,你怎樣還做不出來?”我嚇得一哆嗦,便看著題目,仔細(xì)的想。但是,我怎樣想也想不出來,只好咬著牙齒繼續(xù)想。您看了我這樣貌,更氣不打一出來了,吼道:“這樣簡單的題目都做不出來,以后怎樣辦?”說著,便把書往我身上打,邊打邊說:“這天不把你打一下,恐怕以后更糊涂了!”我咬著牙,可淚水還是落了下來。打好了,您也氣消了,把答案講了出來,并說了方法。我一聽,這種方法我正好沒想到!

  寫好后,您關(guān)心的對我說:“打疼了吧。媽媽也是情急了,你說,這道題簡不簡單?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哎,媽媽脾氣暴躁,沒打疼你吧!”我含著淚水靠近了您的懷里。

  媽媽,您的養(yǎng)育之恩是我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的,我只有好好學(xué)習(xí),不用您操心。多謝您,媽媽!

我的媽媽四年級作文 篇5

  我的媽媽,頭發(fā)不長也不短,高高的個(gè)子,不胖也不瘦,有著一雙不怎么大的'眼睛,平平的鼻子,一笑起來就有兩個(gè)深深的大酒窩,漂亮極了!

  我的媽媽對我學(xué)習(xí)上非常嚴(yán)格。記得有一次,我為了快點(diǎn)做完作業(yè)下樓去和小朋友們玩,所以字寫得不好,媽媽看了以后非常生氣,就讓我重新做,從那以后,我就再也不敢這樣了。

  生活方面,媽媽非常關(guān)心我。有一次,我重重的跌了一跤,跌得很重,擦破了很多皮,流了很多血,媽媽急忙把我抱進(jìn)醫(yī)院用紗布止住了血。

  我的媽媽還是一名優(yōu)秀的護(hù)士。每次我一生病,需要打針時(shí),我都是要媽媽給我打,因?yàn)槲矣X得媽媽打的針一點(diǎn)也不痛,好多小朋友和爺爺奶奶都喜歡找媽媽給他們打針,所以我很喜歡我媽媽,我愛我的媽媽!

我的媽媽四年級作文 篇6

  我的媽媽今年32歲了,臉上長了幾條皺紋,頭上也只有一兩白頭發(fā)。

  我的媽媽她非常的關(guān)心我們,她呢?

  我記得有一次,我的朋友送了一個(gè)想西紅柿的橡皮擦給我,媽媽由于老家出生,不知道這是橡皮擦,只是知道,這一個(gè)西紅柿,便吃了起來。覺得不對味啊,我走進(jìn)來說:“媽媽,我的橡皮擦呢?”媽媽說:“舒晴,你總是丟三落四的,你的橡皮擦長什么樣子的。”我說:“我的橡皮擦,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的西紅柿。”媽媽說:“那不是一個(gè)紅彤彤的西紅柿嗎?我是是啊!”媽媽說:“你的橡皮擦被我吃了。”我聽了哈哈大笑起來。

  怎么樣,我的媽媽很有幽默感吧!如果你喜歡,請你多多給我投下寶貴的一票吧,我期待的你的投票哦。

我的媽媽四年級作文 篇7

  我的媽媽高挑個(gè)兒,白里透紅的面龐上常常掛著微笑。她長著一雙彎彎地眉毛,一雙大眼睛一眨一眨的仿佛會說話。人長得挺靚,脾氣可不小 ,總是兇巴巴的。

  暑假里,我寫得字非常難看,因?yàn)閷懙米值幕窘Y(jié)構(gòu)不好,所以總是受到媽媽的嘮叨 。后來媽媽就不耐煩了,她要求我把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮的。于是,媽媽就想了個(gè)辦法,讓我開始學(xué)習(xí)書法。剛開練習(xí)時(shí),我寫得字總是歪歪扭扭地,而且一個(gè)大一個(gè)小的不整齊。媽媽就又開始嘮叨我了。我也就越寫越?jīng)]有興趣,死活不想寫了。媽媽看著我說:“怎么還發(fā)楞呢?還不趕緊寫。”我只好硬著頭皮耐著性子寫。寫呀寫,寫了許多字也沒有一個(gè)好看的。媽媽一看嚴(yán)肅地說:“你看你寫得字,哪有一個(gè)像樣的,就這樣你還想當(dāng)寫字明星呢,差遠(yuǎn)啦!”媽媽這一說,我反而有了一股勇氣。我又開始寫了。這一次,我寫得字比前幾次有了很大的進(jìn)步,字也看起來漂亮了許多。這時(shí)候媽媽又說話了:“看看,你這次寫得就很好嗎!只要用心這字才能寫好。不用說今天你就是媽媽的寫字明星。”我聽了媽媽的表揚(yáng),心里美滋滋的,舒服極了。

  其實(shí),媽媽的“兇”是為了讓我能在學(xué)習(xí)上取得更大地進(jìn)步。媽媽的“兇”是應(yīng)該的啊!

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