實(shí)用的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1
回家的路上,我一直在想:紅領(lǐng)巾啊!真的是用鮮血染成的啊!回想起今天看過(guò)的話劇《紅領(lǐng)巾》不禁發(fā)出感嘆。
這部話劇講述了四個(gè)現(xiàn)代少年,穿越時(shí)空,與四位英勇的共產(chǎn)兒童相遇,并最終理解了紅領(lǐng)巾的重要性。
話劇一開(kāi)始,四個(gè)人少先隊(duì)員參加學(xué)校組織的采訪老兒童團(tuán)員的活動(dòng)。途中他們想游泳,竟然要拿紅領(lǐng)巾當(dāng)泳褲,奇特的事情發(fā)生了,他們被卷入時(shí)空隧道,回到了70年前遇見(jiàn),了四位兒童團(tuán)員。后來(lái),他們八個(gè)人一起抗擊敵人,掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移。可是,由于少先隊(duì)員們不聽(tīng)從指揮,二娃子犧牲了。少先隊(duì)員們終于明白,戴著紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員,就要遵守少先隊(duì)員的紀(jì)律,現(xiàn)在我們這些少先隊(duì)員,有的也不尊重紅領(lǐng)巾,拿紅領(lǐng)巾擦汗。這是多么無(wú)知啊,紅領(lǐng)巾代表著少先隊(duì)員,不尊重紅領(lǐng)巾就是不尊重自己。
想想話劇中的紅領(lǐng)巾,再看看自己的紅領(lǐng)巾,它們都是一位位烈士的鮮血染成的啊!有了烈士為祖國(guó)灑下的鮮血,才有了今天的紅領(lǐng)巾,才有了今天美好的生活。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2
在我的生活中,有許多許多的故事:鄉(xiāng)村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉,但大多會(huì)因時(shí)間的推移而漸漸從我腦海中淡化,但讓我記憶猶新的是那件紅領(lǐng)巾之事。
那時(shí)我二年級(jí),老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽,你在哪》。對(duì)于那部電影,我慕名已久,可總沒(méi)有時(shí)間去,這次豈不美?真是老天賜我良機(jī)!在我的三寸肉舌之下,爸媽發(fā)了“慈悲”,賞了我票錢(qián)。我可高興了,便蹦蹦跳跳地去了電影院。
到了電影院,不由得讓人吃了一驚:排隊(duì)買(mǎi)票的人群如同一條巨龍,怎么也望不到頭!我好不發(fā)愁,何時(shí)才輪到我?——心情低落得如從天上掉到地下。
正在我發(fā)愁無(wú)奈之時(shí),眼前忽然一亮。人群中出現(xiàn)了一條縫,我身材矮小,擠過(guò)去絕對(duì)不成問(wèn)題,別提有多高興了。就在我打算發(fā)揮“優(yōu)勢(shì)”鉆過(guò)去之時(shí),一陣風(fēng)刮起,吹起我胸前的紅領(lǐng)巾。我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái):我佩帶紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員,我不能擠過(guò)去!這個(gè)念頭讓我放棄了“好位子”!
回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了。別提我有多高興,一下好像長(zhǎng)大了許多,因?yàn)榧t領(lǐng)巾不只是飄在我胸前,它還永遠(yuǎn)飄在我心中,讓我以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,健康成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3
最近,我們學(xué)校舉行了一次紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)。
學(xué)校為什么要舉行這場(chǎng)活動(dòng)呢?因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校的一個(gè)班級(jí)里,有位同學(xué)的爸爸得了重病急需用錢(qián),大家都想伸出援助之手幫助他。
義賣會(huì)開(kāi)始了,各個(gè)班級(jí)來(lái)到體育館的指定地方。第一:擺攤。同學(xué)們帶了很多的東西,有玩具小狗,有各種各樣的書(shū),還有洋娃娃……我們把這些東西整整齊齊地?cái)[放好,有的同學(xué)還掛出買(mǎi)東西送禮品的廣告。第二:賣自己的東西。我等在攤位前很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我的東西。我想:與其守株待兔,不如主動(dòng)出擊。于是,我拿著我的洋娃娃走到三年級(jí)那里,對(duì)一個(gè)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你看看我的洋娃娃,多好看!長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)細(xì)的身子,你摸摸它的身子,多軟。】墒侨薜难!”小妹妹摸了摸他的身子,思考了一會(huì)兒,開(kāi)口說(shuō):“我決定買(mǎi)了,這個(gè)多少錢(qián)?”我想了一會(huì)兒,價(jià)錢(qián)得出高一些,就可以多捐給那位同學(xué)的爸爸;可是,又覺(jué)得小妹妹應(yīng)該沒(méi)帶那么多錢(qián)吧!想了一會(huì),我出了一個(gè)比較合理的價(jià)格:“15元怎么樣?”那個(gè)小妹妹說(shuō):“行,就這個(gè)價(jià)錢(qián)吧!”說(shuō)完,小妹妹就給我了錢(qián),我便把洋娃娃給了那個(gè)小妹妹?粗笸尥拮吡耍睦镞有一些不舍,畢竟這個(gè)娃娃陪伴我好幾年了,每天睡覺(jué)都會(huì)抱一抱它的。
自己的東西賣完了,該去買(mǎi)別人的東西了。我拿著錢(qián)在各個(gè)班級(jí)的攤位前瀏覽。好多東西!看的我都眼花繚亂。突然我看到了一對(duì)可愛(ài)的小老鼠,一公一母,都是灰灰的身子、粉色的皮膚、紅紅的鼻子,兩只大大的眼睛,水靈靈地看著我,眼睛旁邊是幾條黑色的胡須。四只又短又粗的小腳加上長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真是鮮明的對(duì)比。母鼠的頭上還有一個(gè)蝴蝶結(jié),真俊俏!我心里一下子喜歡上這對(duì)老鼠,我小老鼠的主人吳雨晴同學(xué):“這對(duì)小老鼠多少錢(qián)?”“10元。”吳雨晴答道。“太貴了吧!”我驚訝地說(shuō)道。吳雨晴又說(shuō):“不貴,不貴,我們是把這些錢(qián)捐出去的!蔽蚁耄骸斑@話說(shuō)得也對(duì)”。我看了看小老鼠,它的眼睛正水靈靈的看著我呢!好像在說(shuō):“買(mǎi)我吧,買(mǎi)我吧!”我高興地說(shuō):“那就這對(duì)吧!”買(mǎi)回來(lái)了,我的心里別提有多開(kāi)心了!
我把15元錢(qián)放到了學(xué)校的捐款箱里。我看到捐款箱里滿滿的,我想:同學(xué)們的愛(ài)心一定會(huì)給那位生病的爸爸力量和鼓勵(lì),他一定會(huì)好起來(lái)的!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇4
“這兒有!”“幫我撿一下!”“別跟我搶!”湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校的“紅領(lǐng)巾路”傳來(lái)同學(xué)們呼叫聲,原來(lái)我們班正在行撿垃圾的公益活動(dòng)。
“那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),你那兒有團(tuán)紙,快撿一下!庇械囊?yàn)槊Φ脽峄鸪,都忘記了同學(xué)的名字了。我急急忙忙跑去撿了起來(lái),生怕這個(gè)功勞被別人搶了去。
我站在一塊石頭上,盯著綠茵茵的景觀樹(shù)上瞧下瞧,看有沒(méi)有特別顯眼的家伙?,目標(biāo)被我發(fā)現(xiàn)了,一根牙簽躺在花樹(shù)上,我連忙用手一抓,把它扔進(jìn)垃圾袋里。
我跳下石頭,又在地上尋找起垃圾來(lái)。哇!我看見(jiàn)右邊的臺(tái)階上有許多煙頭和鞭炮屑、瓜子殼等,我連忙蹲下身子,用手抓起來(lái)就放進(jìn)袋子里。
有的地方,樹(shù)叢被欄桿圍了起來(lái),如果有什么垃圾的話,也只能側(cè)著身子,歪著頭,斜著眼睛,盡量伸長(zhǎng)手去撿垃圾。這時(shí),一個(gè)打扮時(shí)髦的阿姨從路上經(jīng)過(guò),扔下了一團(tuán)面巾紙,我們班的同學(xué)像餓狼搶一塊肉似的撿起那團(tuán)紙房進(jìn)袋子里。而那個(gè)阿姨聽(tīng)到聲響,回頭看到這一幕后,她的臉撲通一下紅了,慚愧地低下了頭。
快走到紅領(lǐng)巾路的`盡頭了,看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁,腰酸背痛;再看看垃圾的成分:奶糖紙、紙團(tuán)、煙頭、瓜子殼……如果每個(gè)人彎彎腰,撿起地上的垃圾,就會(huì)給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān),會(huì)讓我們的家園更加美好舒適;如果我們都自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,同樣也會(huì)給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān),讓我們的家園更加干凈環(huán)保!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇5
這周,我們要“隊(duì)風(fēng)紀(jì)”比賽,老師要求我們回家燙紅領(lǐng)巾。
我想:燙紅領(lǐng)巾這么簡(jiǎn)單,我來(lái)試試吧!
回到家,我便順手拿起桌上的電熨斗,插上插頭,把紅領(lǐng)巾放在燙板上,準(zhǔn)備燙啦!媽媽連忙說(shuō):“太危險(xiǎn)了!還是讓我來(lái)吧!”我胸有成竹地說(shuō):“不會(huì)的,這么小的事就讓我來(lái)吧!”我邊說(shuō)邊打開(kāi)了開(kāi)關(guān),攤開(kāi)紅領(lǐng)巾,拿起電熨斗,往紅領(lǐng)巾上一壓,“嗞 ”的一聲響,我連忙提起熨斗,“啊”的叫出聲來(lái),由于溫度太高了,我把紅領(lǐng)巾燙出了一個(gè)大洞!媽媽心疼地說(shuō):“看到了吧!幸好沒(méi)有燙到手指,真是不幸中的大幸啊!”我低下頭,紅著臉說(shuō):“我……”媽媽拿起另一根紅領(lǐng)巾,放在燙板上,小心翼翼地燙了起來(lái)。邊燙邊對(duì)我說(shuō):“做事要有熱情還要有技巧。”不一會(huì)兒的工夫,那條紅領(lǐng)巾不但沒(méi)有燙破,而且比以前更平整了更美了!
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:不管做大事還是小事,不僅要有熱情還要技巧。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇6
我心中的紅領(lǐng)巾是美麗、神圣的。
當(dāng)我從幼兒園升入一年級(jí),來(lái)到美麗的小學(xué)校園,看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我就盼望著希望有一天能像他們一樣戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)上一名少先隊(duì)員。聽(tīng)老師說(shuō),要想成為一名光榮的少先隊(duì)員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),在德、智、體、美、勞各方面都要全面發(fā)展。聽(tīng)了老師的話,我就暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,終于有一天,老師對(duì)我說(shuō):“張伊利,經(jīng)過(guò)老師的考驗(yàn),學(xué)校批準(zhǔn)你這個(gè)六一兒童節(jié)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員,祝賀你!”我聽(tīng)了高興極了,一個(gè)上午的課我都聽(tīng)得特別認(rèn)真,就想快點(diǎn)回家向爸爸媽媽報(bào)喜,讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。
為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái),我每天練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾,唱隊(duì)歌,每一次的練習(xí),我都非常投入、專注,紅領(lǐng)巾一次比一次佩戴得好看,我覺(jué)得少先隊(duì)隊(duì)歌的每一個(gè)旋律都特別激動(dòng)人心。
“六一”兒童節(jié)這一天終于到了,我站在鮮艷的隊(duì)旗下,莊嚴(yán)地舉起右拳,一個(gè)哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領(lǐng)巾,并向我敬禮。從那一刻起,我就知道我已經(jīng)是長(zhǎng)安中心小學(xué)的一名光榮的少先隊(duì)員了。有了紅領(lǐng)巾的鼓舞,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
自從我當(dāng)上了少先隊(duì)員,我把紅領(lǐng)巾當(dāng)成我最心愛(ài)的寶貝,老師說(shuō)一星期洗一次,我就一天洗一次。每天,我都會(huì)讓紅領(lǐng)巾陪伴著我高高興興地上學(xué)去。每一次的課堂發(fā)言,每一次的比賽,紅領(lǐng)巾都一直鼓舞著我,讓我取得了優(yōu)異的成績(jī),不辜負(fù)老師和父母的期望。
紅領(lǐng)巾,我愛(ài)你,我為你感到驕傲!
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