人四年級作文

時間：2021-10-12 11:29:10 四年級我要投稿

有關人四年級作文匯編七篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的人四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關人四年級作文匯編七篇

人四年級作文篇1

　　炎熱的夏天，我們一家和姨媽一家開車去高州大坡鎮的仙人洞游玩。車在彎彎曲曲的公路上走了一個多小時，終于到達了仙人洞。

　　站在山腳，遠遠望去，山峰高聳入云，望著令人生畏！果然，爬到山腰，我就走不動了。可憐呀，又渴又累的我癱軟在小溪旁！

　　“媽媽，太渴了，我要喝溪水！”

　　“這些水不干凈，要接近源頭的水才可以喝。一定要堅持住，很快到山頂了！如果半途而返，豈不是太可惜啦？”媽媽堅定的語氣，令我不得不放棄這個念頭，垂頭喪氣地拖著腳步向前。

　　正在這時，耳邊傳來一陣“嘩嘩”的流水聲，仿佛在唱著：“快來吧，我們是歡樂的源泉，我們是力量的化身！”我們尋著水聲的方向走去，遠遠看見一條瀑布從山上流下來。我們猶如看到沙漠中的綠洲一樣歡快地叫起來，狂奔過去。我把手伸進水里，冰涼冰涼的水從皮膚滲進心里，涼快極了！剛才累的感覺全都趕跑，而且也不覺得渴了。這輪的充電讓我又充滿了力量，興致盎然地繼續向上爬。。

　　終于我們爬到了山頂，好像可以摸到天上的云！我和表哥在山頂上的大草坪上盡情地撒野、狂飆，累的感覺早拋到九霄云外了！

　　在返程車上我睡著了，我夢見癱軟的我變成了超人——一個意志堅強的超人！

人四年級作文篇2

　　放學的路上，我感到很無聊，今天既沒有人來整蠱我，我也沒時機去整別人，這個愚人節好無趣！我一邊踢著路邊的小石子兒，一邊往回家的方向走著。忽然，幾行字在我的余光中掠過，一個計劃在腦海中形成……

　　“呯!”我關上門，大喊一聲：“媽！我回來啦！”媽媽興沖沖地跑過來，邊替我拿書包，邊一個勁兒地問這問那：“今天得了幾個標志啊？”“今天有什么新聞啊？”我回答：“還不錯！得了五個標志，今天沒什么大事，不過……”，我憋住笑，邊掏口袋邊說：“我在路邊看到蘇果超市旁有個口香糖廣告，就進去買了一盒，您要不要來一個嘗嘗？”我臉上看起來波瀾不驚，心里卻憋不住放聲大笑，在我快要笑出聲來時，媽媽的一句話打斷了我：“行，來一個吧！”我欣喜若狂，馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞，媽媽拉開盒子，不覺失聲驚叫起來，只見一只肥壯無比的“小強”正趴在口香糖盒子里，她一下子扔了盒子，拿起拖鞋就準備拍打，我喊住了她，媽媽見我樂得搖擺不定，詫異極了！我笑倒在床上，最后喘過氣來，才笑著爬起來。媽媽瞧瞧那一動不動的塑料蟑螂，又瞧瞧我，頓時恍然大悟，我調整了一下呼吸，喊道：“媽媽，祝您愚人節快樂！”媽媽又楞了一下，隨即也跟著我大笑起來，笑聲在屋子里回蕩…… 無聊的一天因為一盒小小的“口香糖”而鮮活起來。

人四年級作文篇3

　　古人云“世上無難事，只怕有心人”，這句俗語從古至今仍被廣人民利用，它是指只要你努力了、拼搏過了，就一定會成功。

　　就說蠶吧！它的一生是充滿色彩的，盡管壽命很短，可一直被人們所稱誦。它從蠶里出生之后，就拼命吃桑葉，它的身體也一天天健壯起來，顏色由起初的黑褐色變為白色，你看，它開始吐絲，為自已編織“白衣裳”，它不分日夜地吐絲，為了自已的一生嘔心歷血，終于，它睡了、睡了……漸漸地，不知在何時，它又醒了，它感到自生發生了巨大的變化：背上多了兩只翅膀，頭上多了一雙觸角，身體也變得又短又肥。它突然感到周圍黑乎乎的一片，它為了追求光明，開始咬每天都咬上那么一小口，終于，它成功了，它成功了！它開始往那個洞口爬去，它已經從里面出來了！它開始振動翅膀，當它生下孩子后，就要被累死于這里，永遠死去。可它已經成功了，因為它已經成功地生下了自已的孩子，它已經將愛帶給了自已的孩子，它是世界上最偉大的母親！古人云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這不正是最好的比喻嗎？

　　細細回味，這不就是蠶的精神嗎？這難道不是我們所應該學習的嗎？這樣的事例還有很多，如古代李白所見的鐵棒磨成針，如現代柯巖雖年逾古稀，卻仍可以寫出一篇篇名著。這都是在告訴我們“世上無難事，只怕有心人”，成功必需付出努力，這句話已經深深刻在我心里。

人四年級作文篇4

　　今天是一個特別的節日——愚人節。整整一天，所有人都在整人。

　　今天早上，我剛剛來到學校，聽見同學們要整第一個老師數學老師，計劃是這樣的：等老師一進來，大家說：“今天的一節課上語文讓老師摸不著頭腦什么時候換的。”很快老師來了，當我們說了那句話之后，老師卻沒有什么表情，還說：“什么，上午四節全是數學。但是如果表現好的話，可以上體活課。”大家聽了老師的這句話后，全班都瘋了，但是一兩秒之后，大家注意到了，自己被騙了。果然姜還是老的辣呀！

　　接著,做完操回來，我拿出來我精心制作的“點心”找了個吃貨，把我的點心給了他，吃貨果然經不住美食的誘惑，迫不及待地吃了起來，只見他開始津津有味的，到了后來，皺起了眉還問我是不是沒安好心，我哈哈大笑：“你中了我的‘芥末餅干’味道還不錯吧。”他是哭笑不得，急忙把餅干吐了出來，還“咕咚咕咚”地喝了好幾口水，耶，整人成功。

　　到了下午，我們正在醞釀一個“邪惡”的`計劃。下一個試驗品英語老師，我們的計劃就是門上放黑板擦，不過不能打到老師，要嚇老師個半死，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促而又令人興奮的鈴聲在我們耳邊響起，“來了來了。”靠窗的同學激動的說道。在那開門的一霎那，下一秒也就是見證歡樂的時刻，“啪”黑板擦掉了下來，英語老師嚇了一大跳，看看黑板擦，又看看我們幸災樂禍哄堂大笑的表情，老師明白了自己被耍了。

　　哈哈，這真是一個快樂的愚人節，大家都非常的開心。看，老鼠，哈哈愚人節快樂！

人四年級作文篇5

　　那是我四年級的某一天放學，在我回家的路上，我遇見了一名跟我年齡相仿的小學生，但他和我不是一個學校的。他和我同路走來，走著走著，我們倆就情不自禁地聊起了天。雖然我們互相都不知道名字，但聊得卻很投機。

　　我們說說笑笑，不知不覺中，他突然說：“我到家了，要不你進來坐一會兒再走？”

　　“不了，我還要回家做作業呢。”我回答他。

　　“來吧，就坐一小會兒。”他硬是把我往他家里拉。

　　我忸怩著不肯進去。直到他媽媽出來了：“兒子回來了？咿？這個孩子是誰？是你朋友吧？”

　　“嗯，是我朋友，雖然是剛才在半路上才認識的，但我覺得跟認識了很久似的。媽媽，讓他進咱們家坐一會兒，好嗎？”

　　他媽媽爽快的答應著，招呼我進去坐。

　　我想：既然他把阿姨都請出來了，那我恭敬不如從命，進他家坐坐吧。我倆一起寫起了作業。我作業完成了，看他上三年級，我就給他輔導起了作業。眼看他作業完成了，天色也不早了，我便急急忙忙告別了他，往家里趕去。

　　到家了，我打開書包整理檢查學習用品和作業。哎呀糟糕！我語文書忘在他家里了。去找吧，怎么沒記得他住哪里呢？怎么辦呀！就在我心急如焚的時候，一個熟悉的面孔出現在我面前。是他！我驚嘆不已。只見他氣喘吁吁，大汗淋漓，手里拿著我落在他家的語文書。

　　“謝謝你。怎么找到我家的？”我問。

　　“你走時忘記了拿書，我急忙拿上書來追你，我邊追趕邊喊，可你就是走的急，我又不知道你名字，只好追著你跑。誰知道你跑那么快，我給跟丟了。我和幾家人家打聽看誰家有像你這個形象的書生，一路找來的。”說到這兒，他把書遞給了我。頓時，我眼眶濕潤了。

　　“謝謝你，為給我送書，讓你跑了這么老遠。”

　　“沒關系，朋友間嘛，說什么謝，你不也幫助我輔導功課了嘛。再見！”說完，他就消失在黃昏里。

　　當他在我視線里消失時，我使勁向他揮手致意。我想：雖然我和他不相識，甚至不知道彼此的名字，但他把我當朋友，讓我很感動。我不會忘記他的，他在我心中，永遠會是我的朋友。我會時常想起他，會永遠感謝他，會從心窩里感謝他把我當作一個真正的朋友。

人四年級作文篇6

　　大自然給了我們很多啟示，人們根據很多生物的特點，從中得到啟示并進行模仿，研制發明了很多新的機械或儀器，比如飛機，電子蛙眼……我平時也很喜歡看有關的書籍。近些天來，我們班上開展了一次主題為“大自然的啟示”的語文綜合性學習活動，我和幾個好伙伴組成了一個植物研究小組。

　　當天晚上，我興奮不己，做完作業便馬上去上網查找我最愛的仙人掌的資料以備用。電腦上的資料讓我驚嘆不己！特別是仙人掌的繁殖過程，仙人掌的繁殖過程就是像玩積木，一個搭一個，永遠不會倒下來。“仙人掌還會開花？”這一個是我在網上找到的問題。原來并不是每一個奇型怪樣的仙人掌都會開花，只有一些生長過程比較好的才會開花。

　　為了更好地研究仙人掌當中的秘密，第二天晚上，我還買了一個怪模怪樣的仙人掌回家好好觀察實驗了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，準備把仙人掌中間給切開，看一看仙人掌的中心是怎么樣的。誰知刀還沒有碰到仙人掌，一個小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我還是繼續在網上查找答案吧。萬萬沒想到的是仙人掌的里面都是水，我剛開始還想仙人掌是在水里生活的。可是我再在網上一查，后來我才知道為什么它的里面都水了，原來仙人掌是生活在沙漠中的，正因為身體有大量的水，它才可以在那樣惡劣的環境下生存下來。

　　仙人掌里面的水也是靠自己一點一點地積存起來的，仙人掌真是太神奇了！還在熱帶植物當中是非常非常特別的一種。仙人掌的精神告訴了我們人類無論在什么地方或在怎么樣的環境下，都一定要有堅韌不拔的精神。

　　通過這次語文綜合性學習活動，我收獲到了很多有關植物的知識，更從中懂得了凡事都要認真觀察、認真思考的道理。這次學習的收獲可真不少，真希望以后能繼續多開展這樣的語文綜合性學習活動，讓我得到更多的鍛煉，學到更多的本領。

人四年級作文篇7

　　有人喜愛色澤艷麗的玫瑰，有人喜歡富麗堂皇的牡丹，但我最喜歡貌不驚人的仙人球。

　　在我家陽臺上就有這樣一個仙人球。

　　仙人球的形狀是橢圓的，顏色呈深綠色，像一個翡翠球。

　　全身長滿了尖尖的硬刺，輕輕地碰它一下都會有一股鉆心般的疼，周圍還有幾個小小的仙人球，摸起來軟綿綿的，像一個毛絨絨的球。

　　仙人球的花是白色的，一般是晚上開放，早上就凋謝，周圍還有一點點泛粉，像一位亭亭玉立的少女，它不于百花互相媲美，只是展現自己的美麗就可以了。

　　它還可以治病。有一次，我的腿上被可惡的蚊子咬了一個包，我使勁地撓，撓出了血，哭了起來。這時，媽媽聽見了連忙用剪刀剪下一個小仙人球，，我想，剪那玩意有啥用，還不如用蘆薈膠抹上呢?只見媽媽把刺拔去，對準我的傷口擠出了水，用紗布把傷口包好，過幾分鐘，我的腿不癢了，媽媽把紗布掀開看見了包已經消腫了，我想平常不起眼的仙人球還有治病的功能啊!

　　這時，我開始關注起了這貌不驚人的仙人球來。

　　仙人球的功能齊全。把它放在電腦前可以防輻射，還是一個天然的空氣清新劑，吸收周圍的二氧化碳，還可以美化環境。

　　為什么別的花都有茂盛的葉子，可仙人球沒有呢?我產生了疑惑。于是，我在電腦上查尋。原來，仙人球通常生長在沙漠里，它那里陽光強，雨水少，為了適宜沙漠里的惡劣環境，于是，從葉退化成了刺，這樣可以減少水份的流失。

　　仙人球為我們服務沒有一聲怨言，它的品格多么高尚啊!它為了在沙漠里生存培養成了堅韌不拔的精神，難道不應該值得我們學習嗎?

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