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爬山四年級作文

時間:2021-10-12 09:00:31 四年級 我要投稿

【必備】爬山四年級作文錦集十篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的爬山四年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】爬山四年級作文錦集十篇

爬山四年級作文 篇1

  大年初五,在家閑著無聊,伯母說帶我們去爬山。

  我們這一群人有六個小孩,兩個大人,泓達是我堂弟,因為山就在老家房子后面,他最熟悉路線帶頭走在最前面,我們一群人在后面跟著,浩浩蕩蕩的。

  我們繞過幾座舊房子來到山腳下,沿著山路往上爬,一開始我覺得很輕松,因為沒有石頭,路也比較平。但漸漸的石頭就多起來了,越往前越不好走了,從半山腰處開始修了臺階,因為山路更陡峭了,山路的兩旁長滿了樹和雜草,我們這群人仍然堅持往上爬,一路上都留下我們的歡聲笑語。終于爬到了山頂,大家都累壞了,氣喘吁吁地坐在大石頭上休息,望著山下的風景,村莊的房子一棟挨著一棟,稻田一片片的,正在迎接春姑娘的到來,真是美不勝收啊!

  休息了十來分鐘,我們原路返回了山下,這真是一次有意見的運動。

爬山四年級作文 篇2

  星期天的早上天氣真好呀,爸爸媽媽都休息,他們說帶我和表姐一起去爬山,我非常高興。我們去爬的山叫“龍山”,“龍山”座落在一個比較遠的鎮上。來到龍山腳下,我和表姐都非常興奮,我們一鼓勁沿著小路向山上走去。爸爸媽媽在后面不停地提醒我們要注意安全。開始我和表姐比著往上爬,漸漸地我們兩個覺得腿越來越重了,開始大口大口地喘氣。媽媽從后面趕了上來,讓我們坐下來喝點水歇歇。休息了幾分鐘我們又出發了,最后我們終于登上了山頂。瞧,我們比爸爸媽媽來快呢。下次我還要來爬山鍛煉身體。

爬山四年級作文 篇3

  星期三的下午,繆老師公布:今天下午,我們往北山爬山。同學們聽了,有的一蹦三尺高,有的拍著桌子……一路上,小草向我們點頭,花兒向我們微笑,連小鳥也放開歌喉,為我們唱著歌兒。我們有說有笑的來到了北山。

  劉老師分完組后,重點夸大了:友誼第一,比賽第二。只有全班同學都上往了,才能算第一。可我們早已等不及了,聽也聽不進往,都怪劉老師說話太累贅,害得我們這么久也沒有爬山。

  先是一年級的小同學比,只見他們抓著樹枝,蹣跚的向前爬往,我們見了都為他們著急,使勁喊著“加油!”在我們的鼓勵下,他們終于到了山頂。

  好不輕易輪到我們了,我懷著激動的心情,心想:這么矮的山,我不用吹灰之力就能第一個登上山頂,我對自己布滿著信心。同學們都摩拳擦掌的做著各種預備運動:踢踢腿、彎彎腰……

  劉老師一吹哨,我們就像一只只剛出籠的小兔子一樣,爭先恐后的向山頂飛快的跑往。我們為了爭第一,有的把剛栽的小樹苗折斷了;有的同學把別人推倒了;還有的同學跌倒了馬上爬起來,向山頂奮力爬往。

  我超過了一個又一個同學,眼看要到山頂了,忽然,不

  知是誰,拉了一下我的衣服,使我落后了。我可生氣了,真

  想把他推下山。可是劉老師不是說過友誼第一,比賽第二嗎?咳,管它三七二十一呢,只要我能爬到第一就行了。于是我拔腿跑了起來,奮力向上爬。

  終于爬到了山頂,可我已經累的氣喘吁吁。見這兒的天空是那么晴朗,樹木是那么的綠,仿佛是一個個昂首挺胸的哨兵,小鳥唧唧的叫著,時不時地落在樹上歇歇腳,唱出一曲曲動聽的歌兒。這美麗的大自然景色,使我心曠神怡,早把爬山的疲憊丟到九霄云外。

  我回過頭來,看著還在向上爬的同學,心里暗暗喊著:“四〈1〉班,加油啊!”這時,有的同學摔了跤,別人把他扶起來,而我,為了爭得第一,只顧自己向上爬,卻不顧別人……想到這,我心里一陣慚愧。

  比賽結束了,我們固然沒拿到第一,可我真正領略到了:只有團結,才能勝利!

爬山四年級作文 篇4

  一聽說要去爬山,我興奮了好久。

  星期六,天剛蒙蒙亮,大伯就催我起床了。我睜開迷迷糊糊的雙眼,麻利地穿好衣服出發了。我坐在車子上有些心不在焉地看著窗外的風景,心早就飛上了山頂。

  當西樵山進入我的視線時,我情不自禁地歡呼了一聲。汽車在蜿蜒曲折的山路上緩慢地行駛了一段路程,停在了半山腰。我迫不及待地跑進了桃花園,我看到一行行郁郁蔥蔥的桃樹井然有序地排列著,好像在列隊歡迎我們呢!

  接著,我們又來到了茶花園。一朵朵鮮紅的茶花在春風中搖曳,像一個個美麗的小姑娘在翩翩起舞。

  后來,我們還看了狗熊爬桿,看到了巨大無比的南海觀音塑像……在我意猶未盡的時候,我們已在不知不覺中踏上了返程之路。

  我愛美麗的風景,我愛大自然。

爬山四年級作文 篇5

  大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墻上,從墻角爬上去,在房頂上占了一大片地方。

  我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,還長得很整齊:葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得多么均 勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,我的葉子就漾起波紋,在風中翩翩起舞。

  你們知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。

  我的腳觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

  我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳,它們巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。

  這就是我——爬山虎。

爬山四年級作文 篇6

  今天下午,繆老師宣布去爬山,目標是距離學校幾里遠的北山。隨著“哇噻!”一聲,同學們有的一蹦三尺高;有的拍著桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時,教室里一片熱鬧的景象。

  我們排著整齊的隊伍,前往北山。一路上,(.)草兒向我們招手,花兒向我們點頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺就來到了目的地——北山。

  整好隊后,同學們個個精神抖擻,摩拳擦掌,準備比賽。接著劉老師宣布比賽規則:比賽時不能碰人,不能拔草,不能……講完后,比賽馬上進行。首先是一年級組,哨聲一響,只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂沖,不一會兒,山就被他們“征服”了;二年級學生你不讓我,我不讓你,飛快的往上爬,我的心也隨著他們緊張的跳動著。終于,他們也爬上了山頂……輪到我們了,我想:這山太矮了,簡直一步就能登上。雖然這樣想,可我的心情還是很緊張的,害怕自己拖班上的

  后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越沒勁。突然,四(2)班的一個同學重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時,我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時,我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去。“有志者,事竟成”,經過我的一番努力,終于爬上了山頂。

  爬上山頂,放眼望去,遠處是藍藍的天,白白的云,一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的`高樓。四周美景,盡收眼底。

  比賽結束了,我們久久不愿離去,細細品味著“會當陵絕頂,一覽眾山小”的真諦。

爬山四年級作文 篇7

  大自然有賞不完的景,有看不完的畫,大自然就像一支筆,能畫出各種各樣的美景,還藏著無窮無盡的樂趣。大羅山就是大自然鬼父神筆畫出來美麗而豐富的圖畫。

  今天我和同學來到了大羅山山腳下。我們就迫不及待地沖上山去,來到了天河水庫。天河水庫它是一個天然湖泊。一眼望去,它的水很綠很清,清的像一架投影機,把周圍的美景都一一照映了下來。遠遠望去,太陽射下一束金光,照在水面上,水面就像許許多多的珍珠閃閃發亮。走近一看,水庫的水清澈見底,水底的沙石、小魚也看的一清二楚。這一切都是大自然展示出來的美麗仙境。

  其實呀,不僅是大羅山的水庫有名,而且山中的怪石也很有名。

  穿過樹林,我們一眼就望見了遠處的“群仙巖”,最吸引人的是兩塊石頭,像兩只“神龜”在爬,一只已經爬到山頂正回頭看,而另一只卻還在山腳慢慢往上爬。真是“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”。

  我們歡樂地享受著大自然的美景。啊!大自然你是一本讀不完的書,大自然你的魅力是無限的。朋友們來吧,讓我們去大羅山呼吸清新的空氣吧。

爬山四年級作文 篇8

  我們學校像一個美麗的大花園,這里有長辮子的柳樹、有高大的梧桐樹、有樹葉像大象耳朵一樣的銀杏樹、還有充滿生機的爬山虎,可是我最喜歡的還是我們學校這個大花園里的還是充滿生機的爬山虎。

  春天來了,到了萬物復蘇的季節,我們這里每下一次雨爬山虎就長大一些,爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大就變成綠的,爬山虎的嫩葉不太引人注意,引人注意的是長大了的葉子,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,葉尖一順朝下,一陣風拂過一墻的葉子就讓起波紋好看得很!

  烈日炎炎的夏天到來了,爬山虎長開了深綠色的葉子,一墻綠悠悠的葉子,撲入眼簾夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,那爬山虎綠的沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在教學樓的玻璃窗上,陽光都變成綠色的了,叫綠色的小精靈一樣在上面跳躍著。

  涼爽的秋天到了,爬山虎的結出一串串紫色的果實,遠遠望去看起來像藍色的藍莓一樣。爬山虎的葉子在秋天就要變成紅彤彤的火焰了,葉子飄落下來像一只只蝴蝶在空中慢慢飛舞著,每一片都可以撿起來做書簽。

  白雪皚皚的冬天到來了,爬山虎的葉子從枝干上一點一點的落了下來,只剩一根褐色的枝干,好像給白色的墻磚上了一件貨色的外衣。

  這是我喜歡我爬山虎,他是這么生機勃勃,這是我們學校的爬山虎,他給我們學校增添了許多的學校生活。

爬山四年級作文 篇9

  烈日當頭,汗水爬滿了我的臉頰,雙腿也早已痠疼不已,但看著眼前壯麗的景色,聞著身邊傳來的陣陣樹木所散發出的香味,霎時,覺得只要能欣賞到這一切,就算付出再多又有何妨。

  那天,爸爸心血來潮的告訴我們想去爬山,但那時正值艷陽高掛在天空,雖然大家直言相勸,卻仍抵擋不了他的興致,一路上氣氛就像結成凍般,彷彿只要開口說一句話就會使原本相安無事的平衡演變成激烈的爭執,經過了這難熬的時間,我們終于抵達了目的地,出乎意料的是,一下車大家惡劣的心情猶如被郊外新鮮的空氣洗滌過,個個變得舒坦、愉快。

  沿著步道,有條小溪傍著山蜿蜒而下,我們聆聽著婉轉動聽的鳥囀;聞著芳香撲鼻的花香;欣賞著小動物在林間嬉戲;享受著被芬多精圍繞的感覺,令人不禁有人生之樂莫過于此的感慨!登上峰頂后,往下眺望因云霧繚繞而看起來迷濛的臺中市,驀地,我了解了孔子的何謂“登泰山而小天下”,看著這秀麗的風景,一切的煩惱隨著徐徐吹來的微風而煙消云散、所有的壓力全因這景象而拋到九霄云外,身上的負擔減輕;心情就變得輕松愉快;心情一愉悅就不會為了平時雞毛蒜皮的小事使得自己悶悶不樂。

  這趟旅程我不但欣賞到沿途的風光,更重要的是我悟出豁達的人生觀,因為這一次的旅行,我不再錙銖必較,相反地我試著得饒人處且饒人,因此心情也比以往來的好,當初極力反對的旅行,誰會想到它卻能豐富我的生活,并為我帶來匪淺的獲益。

爬山四年級作文 篇10

  這天,我在我家后院墻上發現了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的,好看得很。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊,也不留一點兒空隙。一陣秋風吹過,墻面上發出一陣陣沙沙響聲,好像它們在說悄悄話呢!

  爬山虎爬在墻上相當牢固。它為什么爬在墻上不掉下來?我仔細一看,發現爬山虎然而有“腳”的。它的腳長在莖上,六七個小小的圓點像磁鐵一樣吸在墻上。同時我發現萎蔫了的爬山虎的腳在墻上留下了痕跡,十分清晰,就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖,居然還拉不下來呢!我只好用力一扯,爬山虎的莖最后被我扯下來了。

  再仔細一看,爬山虎還結著很多的果實。它們顏色灰藍,大小像黃豆一般,它們長在每一片葉子下面,果實都然而一小撮一小撮的,每一小撮大約有幾十粒。用力一擠,果實就冒出白色透明的粘液,像動物的唾液一樣,粘乎乎的。

  透過這次觀察和接觸,我覺得爬山虎的腳真有力氣,爬山虎的果實很奇妙,真使我對它贊嘆不已呀!

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