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人四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-12 17:08:50 四年級(jí) 我要投稿

【必備】人四年級(jí)作文匯總十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的人四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】人四年級(jí)作文匯總十篇

人四年級(jí)作文 篇1

  過年了,家家戶戶都忙著做年夜飯、掛燈籠。忙極了。我又高興又發(fā)愁,高興的是媽媽店里生意興隆;發(fā)愁的是媽媽忙得不可開交,沒人陪我玩,無聊透了。能不能讓媽媽抽出時(shí)間陪我呢?哪怕是一天也好。

  “唉,要是有工作機(jī)器人的話,媽媽就能放松一下,舒展開她眼角的皺紋就好了。”我垂頭喪氣地唉聲嘆氣,“唉,對(duì)了,怎么不行呢?”

  不久,工作機(jī)器人誕生了。她不但外形獨(dú)特、美觀。而且還能幫人工作,還能陪我玩呢,兩全其美,正好。

  去公司玩了!我興奮地亂蹦亂跳,機(jī)器人也開心極了,因?yàn)樗R上就能吃飽了。一到公司,我馬上投入到了電腦世界,媽媽也開始工作了,過了一會(huì),媽媽覺得累了,機(jī)器人立馬跑過來,給媽媽捶背、倒茶,并且替媽媽工作。她用眼睛快速掃描文件,按下肚子上的按扭,出現(xiàn)一個(gè)大ping幕,只要點(diǎn)擊程xu,它就可像媽媽一樣工作,還會(huì)模仿筆跡,而且模仿的一模一樣,很厲害吧。

  她還能陪我玩呢,只要按一下她腦門的按扭。她就能陪你玩各種各樣的游戲,想怎么玩就怎么玩。

  如果真有這種機(jī)器人,那該多好啊。

人四年級(jí)作文 篇2

  善良的媽媽有母親節(jié),帥氣的爸爸他又父親節(jié);可愛的我們有兒童節(jié),可是我覺得還要設(shè)一個(gè)“家人節(jié)”。這一天家家戶戶都在一起,和家人一起談?wù)撟约洪_心的事情,忘掉全部的煩惱,來到一個(gè)快樂的天堂。為了讓家人之間感情更好,我想把“家人節(jié)”設(shè)在農(nóng)歷8月16日。

  有時(shí),家人和我們離開,也很少說話,家里也就不熱鬧,所以家長(zhǎng)就會(huì)盯著我們寫作業(yè),就沒有一個(gè)快樂的天堂。

  如果真的有“家人節(jié)”我會(huì)陪著家人。早上,我會(huì)陪著家人一起去外面賽跑,和家人一起到路上買東西,玩游戲,中午,我和家人一起去買菜,回來后,一起吃午飯,一起睡午覺。下午,我把桌子,椅子擦干凈,什么東西都放得整整齊齊,干干凈凈。等爺爺奶奶來的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)他說:“歡迎來我家做客。”爺爺奶奶聽了,一會(huì)好好夸我一番,那是我的心里就樂開了花,爺爺奶奶和我一起看動(dòng)畫片一起做游戲,突然我看見一只小鳥唧唧喳喳地在叫,好像在說:”我也要找家人,我也要找家人。”我便把它從籠子里放出來,對(duì)它說:“家人節(jié)快樂,那只小鳥又在叫個(gè)不停,好像在說:“謝謝。”晚上,我們就在一起吃飯,談從小時(shí)候到現(xiàn)在的故事。

  我盼望著家人節(jié)的到來,我想設(shè)立家人節(jié),你們支持我嗎?

人四年級(jí)作文 篇3

  早晨,我起了個(gè)早床,漫步荔城街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個(gè)人一冠。同時(shí),我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著。看到這樣的場(chǎng)景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。

  跑著跑著,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個(gè)廣場(chǎng),有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來她們也想身入其“境”。早晨,多少人想往的時(shí)光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動(dòng)情,油然想起老師教過的一句話:一日之計(jì)在于晨。我想,以后每個(gè)周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會(huì),從早晨走向美好明天。

人四年級(jí)作文 篇4

  昨天,校長(zhǎng)愚完人后。又發(fā)生了一件事。

  我從學(xué)校回補(bǔ)習(xí),有些班級(jí)已經(jīng)要去吃飯了。我就說:“校長(zhǎng)說明天不考試。”他們馬上跟張老師說。張老師不相信,我去說,張老師說:“這有可能是譚奧做的惡作劇,不要激動(dòng),明天會(huì)考試的。”

  就這樣我們背了一晚上的英才教程。我太不甘心了。

  考試那天確實(shí)沒有考,我心里暗自高興。

  放學(xué)回到家里,我憤憤不平地向媽媽訴苦,心里的不甘絲毫沒有掩飾。媽媽深深地望著我,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“享享,你要知道不管考不考試都要好好學(xué)習(xí)!基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),臨時(shí)抱佛腳也沒有用啊!”

  我不屑地哼了哼,沒有再理會(huì)媽媽,直到今天,我才知道校長(zhǎng)會(huì)騙我們,那是因?yàn)槲覀儧]有血緣關(guān)系,不親近。可我們至親的媽媽是不會(huì)騙我們的!在成長(zhǎng)的道路上,媽媽就如一滴甘霖,滋潤(rùn)了我們的心田。

人四年級(jí)作文 篇5

  那個(gè)奇葩買履的鄭人想必大家還記得吧,他做出的糗事還真是讓人捧腹大笑。那如果鄭人到了爾虞我詐的今天會(huì)怎樣呢?如果你想知道,就隨我來看看吧!

  話說鄭人買履之后,沒多久,整個(gè)鄭國(guó)都知道了他的糗事。他的母親惱羞成怒,便說:“你也大了,我也不愿再留你。這些盤纏給你,你自己出去打拼吧。”

  鄭人拿著盤纏上路了。走呀走呀,走到了晉國(guó)的一個(gè)小山莊里。莊里有一個(gè)酒鬼老頭,神不知鬼不覺地變到鄭人旁邊:“小伙子,咱倆做個(gè)交易咋樣?”

  “什么交易?”鄭人一頭霧水。

  “喏,就是這些盤纏。你用它給我買酒喝,我?guī)闳ヒ粋(gè)美妙的地方。”老頭不懷好意地盯著鄭人腰里地盤纏。

  “嗯······可以。”鄭人不知道,就是這一應(yīng),改變了他的命運(yùn)。

  酒足飯飽之后,老頭在鄭人眼前打了一個(gè)響指,鄭人便頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn),隨后便暈了過去。醒來后,鄭人到了一個(gè)到處是摩天大廈的地方。身上換上了一身整齊的商務(wù)裝,這令它又驚又喜:“哇,這帶輪子的東西跑得好快!哇,這房子好高!哇,這······”沒錯(cuò),他現(xiàn)在就在20xx年的上海。無意間,他走到了一家公司的樓下。他在門前琢磨了好半天,發(fā)現(xiàn)這是一家正在招聘人才的包裝公司。他走進(jìn)去,憑借多年的集市(古代商場(chǎng))經(jīng)驗(yàn),不久就通過面試了。經(jīng)理為了測(cè)試他的真實(shí)水平,命令他去買別的公司的商品包裝,可此時(shí)鄭人掉鏈子了——他在打瞌睡,只聽見了“不要只賣商品”中的“只賣商品”。便隨手一記,去買東西了。

  買完東西,他心里很矛盾:這是家包裝公司,為什么只賣商品呢?結(jié)果,他又重蹈了買履的錯(cuò)誤——只相信眼睛——把商品拿著,把包裝全撕了。他還為自己的小聰明得意呢!

  回去后,經(jīng)理暴跳如雷:“我讓你買包裝,你卻把包裝撕了,我們才不需要商品呢!我告訴你,你,被,炒,魷,魚,了!!”

  哎,可憐的鄭人,要是他多一個(gè)心眼,就不會(huì)有這一系列的悲劇發(fā)生了呀!

人四年級(jí)作文 篇6

  又下雨,玻璃人望著玻璃窗外想到。

  看到來來往往的人,玻璃人感到很孤獨(dú):“精品店這么多玩偶為什么偏偏沒有人來買我?”玻璃人問陶瓷娃娃。“我怎么知道!”就連陶瓷娃娃也嫌棄他。“玻璃人,大概人類都覺得你是空氣吧!”玩偶笑道。“唉……”玻璃人嘆息道

  “哎,店主,那個(gè)玻璃人這么長(zhǎng)時(shí)間都沒買掉,扔了吧!”一個(gè)服務(wù)員問店主。“哎,你管他干嘛啊!他只是個(gè)擺設(shè)!”店主說。“擺設(shè)?玻璃人問自己,難道我真是擺設(shè)?”

  ”店主,都冬天了,那個(gè)擺設(shè)(玻璃人)還沒賣掉,被讓他在玩具架上待著了,換其他地方吧!“服務(wù)員跟店主說。”好啊,你把他掛在門的最上面吧!“店主說。門的最上面是一塊玻璃,每當(dāng)客人開門玻璃人就會(huì)”丁丁框框“的撞玻璃。”啊真疼!“玻璃人快哭了。可是這一切店主服務(wù)員看不到。嚓多么清脆的聲音,這是玻璃人死去的呻吟。

人四年級(jí)作文 篇7

  您想知道我為什么要發(fā)明這個(gè)機(jī)器人嗎?因?yàn)椋瑡寢屪黾覄?wù)很辛苦,所以,我要發(fā)明這個(gè)勤勞的機(jī)器人。

  你想知道我設(shè)計(jì)的機(jī)器人是怎么樣的嗎?那就讓我來告訴你吧!

  我設(shè)計(jì)的機(jī)器人叫勞動(dòng)機(jī)器人,他的頭上有兩只觸角,那是電線,他的頭是電視機(jī),當(dāng)你覺得沒意思的時(shí)候,你就按一下紅色按鈕,從他的嘴巴里就會(huì)發(fā)出美妙動(dòng)聽的聲音。他的眼睛是照相機(jī),能把小偷不好的行為攝下來。他的肚子上有三個(gè)按鈕,紅色按鈕可以把我們帶進(jìn)恐龍時(shí)代,黃色按鈕可以把我們帶進(jìn)茂密的原始森林,綠色按鈕可以把我們帶進(jìn)宇宙中去。他的手有四只,一只能掃地,第二只手能洗碗,第三只手能倒垃圾,最后一只手能澆花,把房間打掃得干干凈凈。他的褲子上有按鈕,左邊的褲腿上是家里有小偷的時(shí)候,把電話局起來,警察就可以迅速把小偷抓走。右邊的褲腿上市家里鄰居打來電話,把電話舉起來,把鄰居的電話打完了。

  您想知道我為什么要發(fā)明這個(gè)機(jī)器人嗎?因?yàn)椋瑡寢屪黾覄?wù)很辛苦,所以,我要發(fā)明這個(gè)勤勞的機(jī)器

人四年級(jí)作文 篇8

  今天大人們不在家,我要一個(gè)人吃午飯。

  我系上圍裙,開始做午飯。我從米缸里舀出一些米,倒入盆子里,用自來水洗干凈后,讓它在電飯煲里慢慢煮。然后,我把西紅柿和雞蛋從冰箱里拿出來;再拿出一只碗,把雞蛋的外殼輕輕在碗的邊緣嗑一下。瞬間,蛋黃和蛋清一咕腦兒從蛋殼里流出來。我用筷子把碗里的蛋黃和蛋清攪拌均勻,放在一邊。然后,把西紅柿洗干凈,放在砧板上,切成一塊一塊小三角形。

  一切準(zhǔn)備就緒,可以下鍋了!我點(diǎn)燃煤氣灶上的火,在鍋里倒入油,等油熱了,就把碗里的雞蛋倒入油鍋里。隨著一陣“噼里啪啦”的響聲, 我拿起鍋鏟把已快凝固的雞蛋剁碎后,倒進(jìn)小碗里。然后,把切好的西紅柿倒入鍋中。“嗞——”的一聲,油飛濺了出來,嚇得我扔下鍋鏟,逃出廚房。等聲響輕了一些,我在廚房門口探頭探腦,看看“危險(xiǎn)”是否還在。等我確認(rèn)“危險(xiǎn)”已消失時(shí),我才大搖大擺走進(jìn)廚房。當(dāng)我靠近灶頭時(shí),西紅柿已經(jīng)面目全非了。我趕緊把火調(diào)小,再倒入半熟的雞蛋。小心翼翼地翻炒了一會(huì)兒,一股糊香味撲鼻而來。我拿出筷子夾了一塊雞蛋,細(xì)細(xì)地品嘗了一下,“嗯——,熟了,味道還不錯(cuò)!”我自言自語道。

  終于做完了一道菜。也就在這時(shí),飄來了一陣陣飯香味,開飯了!吃著自己燒的飯,心里美滋滋的'。

人四年級(jí)作文 篇9

  大夏天的怎么堆雪人呀?暑假前爸爸在網(wǎng)上給我買了一包人造雪,用那個(gè)就可以玩啦。

  星期天,我和媽媽把那包人造雪拆開,放在一個(gè)大臉盆里,然后按1:30的比例加水,才能把本來潔白的粉末變成一堆柔柔的白雪。我們慢慢加水,把人造雪調(diào)好之后,就在地板上鋪了一層報(bào)紙,開始堆雪人啦。

  我們從盆子里拿了一大團(tuán)雪,放在報(bào)紙上,要先做小雪人的身子,然后讓媽媽做小雪人的頭,而我來修整小雪人的身體。媽媽把小雪人的頭做好了,我們一起把頭安在了身子上,小雪人的外觀已經(jīng)初見形象了。我忽然有了一個(gè)想法,就趕忙跑進(jìn)房間,用彩色卡紙剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手,把它們都貼在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人顯得更可愛了。可我總覺得少了點(diǎn)什么,仔細(xì)觀察了一下后我終于發(fā)現(xiàn):原來它還沒有帽子呢!我又用紅色的紙,快速折好了一頂漂亮的帽子,給小雪人戴上。啊!真的太棒了。這真是一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的雪人哦!

人四年級(jí)作文 篇10

  今天,我正在看大連出版社出版的《有情感的機(jī)器人》這本書,突然發(fā)現(xiàn)我的周圍發(fā)生了變化。

  我一抬頭,咦,這是在哪里啊?周圍有好多機(jī)器人啊!我急忙走上前去,想看個(gè)究竟。這些機(jī)器人都是面無表情,在機(jī)械地做著一些動(dòng)作,雖然動(dòng)作很連貫,但是他們中間沒有一絲的生機(jī)。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻角邊有一個(gè)小丑機(jī)器人,正在默默地流淚,便走上前去。他見了我,害怕地往墻邊靠了靠。我蹲下,細(xì)聲地說:“別怕,我不會(huì)傷害你的,你怎么了一直在哭?”小丑機(jī)器人沉默了一會(huì)說:“我想要原來的機(jī)器人王國(guó)。”這句話給我聽糊涂了。小丑機(jī)器人看了我的表情,對(duì)我說起了它的傷心事。

  原來,很早以前的機(jī)器人王國(guó)是一個(gè)快樂的王國(guó),那里所有的機(jī)器人都互相幫助,每天都過得非常快樂。可是有一天,來了好多的壞人,他們控制了整個(gè)王國(guó),讓機(jī)器人為他們賺錢,為他們做壞事。如果機(jī)器人不聽他們的話,他們就將機(jī)器人全部拆卸,變成機(jī)械零件。機(jī)器人們沒有辦法,雖然沒了快樂,但是為了不讓自己變成廢品,也只能聽命于壞人們。

  聽到這里我非常氣憤,決定報(bào)警,讓警察來懲治這些壞人。可是我們現(xiàn)在還沒有足夠的證據(jù),單憑小丑機(jī)器人所說,警察叔叔也不見得相信。我要怎么樣才能幫助到它們呢?光有勇氣是不夠的,我對(duì)小丑機(jī)器人說:“我會(huì)幫助你們的,我們一起能把壞人趕出機(jī)器人王國(guó)。從現(xiàn)在起,你要裝作什么都不知道,乖乖聽他們的話,積攢他們犯罪的證據(jù)。同時(shí)也要告訴伙伴們?cè)賵?jiān)持一下,不要和他們硬碰硬。等證據(jù)足夠的時(shí)候,我們?cè)賹⑺麄円痪W(wǎng)打盡。”

  小丑機(jī)器人聽了連忙點(diǎn)頭。

  我們分頭行動(dòng),我去找警察叔叔,小丑機(jī)器人去收集證據(jù)。

  時(shí)間一分一秒的過去,小丑機(jī)器人給我發(fā)了信號(hào)。我?guī)е焓迨搴退麜?huì)合。原來,控制機(jī)器王國(guó)的這群壞人是警方一直通緝的犯罪團(tuán)伙。警察叔叔感謝我們的幫忙,機(jī)器人王國(guó)也恢復(fù)了原來的樣子。

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