精選元宵四年級(jí)作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的元宵四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵四年級(jí)作文 篇1
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年”。一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦?醇壹覒魬舳佳笠缰t彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。有的人家掛著大紅燈籠……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)家屬院照的如同白天一樣。
傍晚,我來(lái)到外面,已經(jīng)有好多小伙伴了,每個(gè)人都拿了許多煙花。
不知是誰(shuí)放了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈,“咚”一聲,嚇了我們一跳,隨后,在天空散開(kāi),好看極了。
沒(méi)多久,秧歌隊(duì)來(lái)了,人們穿了各種服裝,舉著花燈,有的人臉上還化了妝。在秧歌隊(duì)進(jìn)院子的時(shí)候,我站在屋頂上,點(diǎn)燃了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈,可誰(shuí)知道,總是點(diǎn)不著,無(wú)奈之下,我將它扔到了一邊,點(diǎn)燃了一個(gè)小禮花,等到秧歌隊(duì)出去了,再去點(diǎn)它,點(diǎn)著了。這回,它不向天空中飛,開(kāi)始亂竄,我趕忙把它按在地上,可誰(shuí)知道,它還不亂竄了!斑恕币宦,向前飛了出去,撞在了對(duì)面的墻上,我再一次把它撿了起來(lái),它不再搗亂了。
逗得秧歌隊(duì)的人,都心不在焉的扭秧歌,看我放的禮花。我又拿了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈,這次一下就點(diǎn)著了,可它還是和我作對(duì),我這回毫不客氣的教訓(xùn)了它一頓,它開(kāi)始學(xué)乖了。
秧歌隊(duì)走了。大人們都要回家了,可是我們這些小朋友,卻還在放煙花。
在大人們的笑聲當(dāng)中,我們戀戀不舍的走回家。
元宵四年級(jí)作文 篇2
相傳,春秋時(shí)節(jié)的一天,楚昭王路過(guò)長(zhǎng)江,看到江面上有漂浮著的東西,便命人打撈上來(lái),仔細(xì)一看是一種外白內(nèi)紅可以吃的東西。為了弄清楚它究竟是什么,楚昭王便前去請(qǐng)教孔子?鬃涌匆(jiàn)這種飄在水上的東西之后,說(shuō):“這個(gè)東西名叫浮萍果,誰(shuí)要是得到了它,就表明著個(gè)人將要復(fù)興國(guó)家。”楚昭王便下令每年的正月十五,每家每戶都要煮這種外白內(nèi)紅的元宵吃。
千百年來(lái)人們都還在吃著元宵,以表示人們對(duì)親人的思念。每當(dāng)過(guò)元宵節(jié)的時(shí)侯,我們一家人聚在姥姥一起聊天,等爸爸和媽媽把元宵煮好了的時(shí)侯,我和表弟表妹一起擁上去爭(zhēng)著吃那又香又甜很滑嫩的元宵后。大家又熱熱鬧鬧地聚在一起看電視,吃糖,大家歡樂(lè)無(wú)比。
聽(tīng)姥姥說(shuō),原來(lái)的元宵僅是放了紅糖,白糖和豆沙等普通的原料,F(xiàn)在已經(jīng)用了一些上好的.黑芝麻,巧克力,水果等。真是應(yīng)有盡有,F(xiàn)在的元宵和原來(lái)的元宵相比味道更好、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高了。
我特別喜歡我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。不僅可以吃到美食,還可以讓我門團(tuán)圓在一起,開(kāi)開(kāi)心心地渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。
3元宵節(jié)
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),邁著輕盈的腳步緩緩向我們走來(lái)。這天,舉國(guó)上下,一片歡樂(lè)的景象,大街小巷,人頭攢動(dòng),簡(jiǎn)直是車水馬龍。
早上,我早早地起了床,喚醒了爸爸媽媽,要他(她)們和我去府前廣場(chǎng)看街頭文藝表演。不一會(huì)兒,我們就到了府前廣場(chǎng)。
府前廣場(chǎng)早已擠滿了密密麻麻的人群,把政府門前擠個(gè)水泄不通。表演開(kāi)始了,有音樂(lè),有舞蹈等精彩無(wú)比的節(jié)目。
下午,我又和爸爸媽媽去坐了飛機(jī)、火車,他們說(shuō)我是個(gè)大小孩,可我一點(diǎn)兒也不不好意思,反而更是眉開(kāi)眼笑。
晚上,我和爸爸媽媽吃元宵,可好吃了,有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的、花生的……真是色色俱全、美不勝收,讓人吃了還想吃。
我們吃完飯又去廣場(chǎng)看禮花,禮花五顏六色,五彩繽紛,有大的有小的,還有中間的,有圓的,有長(zhǎng)條的……“應(yīng)有盡有”。公園里面,有賣孔明燈的,它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起,“響徹云宵,如雷貫耳”,還有200多只孔明燈飛在高空,真讓人留連忘返!
20xx的元宵節(jié),我永遠(yuǎn)難忘。
元宵四年級(jí)作文 篇3
元宵節(jié)這天下午媽媽帶我和李嘉璐去綠色莊園玩,說(shuō)今天晚上要在那兒看煙火。我們先去了水上樂(lè)園玩了一會(huì),因?yàn)樯洗巫擢?dú)木橋時(shí)我掉進(jìn)了水里,今天去了就什么都不敢再玩了,最后找了一個(gè)容易的過(guò)了一次,走在中間的時(shí)候我的鞋也濕了?吹侥沁呌幸粋(gè)下面沒(méi)有水的獨(dú)木橋,媽媽就帶我們?nèi)ツ抢锿,剛開(kāi)始,我不敢過(guò),李嘉璐很快就過(guò)去了。她在那邊叫我,看著她那么容易過(guò)去了,想想這都是以前她不敢做的事情,我也大膽的上了橋,可我還是走了一半又反回來(lái)了。媽媽說(shuō)我是‘一朝被蛇咬,十年怕井繩’。最后在媽媽的鼓勵(lì)下,我也慢慢地走了過(guò)去,接著我又走了幾次,而且走得還很快,一點(diǎn)都不怕了。
我們又轉(zhuǎn)到了一個(gè)好玩的地方,我們爬上又爬下。接著我們又進(jìn)了迷宮,剛開(kāi)始怎么也走不到終點(diǎn),只好從小洞里鉆了進(jìn)去,玩了一會(huì)兒,我就找到竅門了,不但能找到終點(diǎn)的路,而且還能很容易的走出來(lái)。
接著我們又玩了一會(huì)兒翹翹板,我和李嘉璐坐一頭,媽媽自己坐一頭,我們倆個(gè)合伙與媽媽作戰(zhàn),沒(méi)想到媽媽還真不行,由于我們倆加起來(lái)比媽媽重多了,如果我們不給媽媽松一下,媽媽就只能高高的在上面等著,怎么使勁都?jí)翰贿^(guò)我們倆?吹綃寢屖箘艍何覀兊臉幼樱覀兌奸_(kāi)心的大笑起來(lái),玩的真是太開(kāi)心了。
6點(diǎn)多的時(shí)候,我們到了廣場(chǎng),火龍表演正好快開(kāi)始了,我看到工作人員在廣場(chǎng)中間的架子上放了很多樹枝,我想這些樹枝是不是一會(huì)要點(diǎn)火用呢,因?yàn)槲铱吹脚赃呌幸粋(gè)大火盆,所以才有這樣的猜想。等開(kāi)始了時(shí)候,原來(lái)他們是把煙花藥打在樹枝上,樹枝起到了散開(kāi)火花的作用,這樣就象黃色的雨點(diǎn)一樣飄落下來(lái),“黃色雨點(diǎn)”落到了離我們很近的地方,被“黃色雨點(diǎn)”打到的人都躲開(kāi)了?赐炅嘶瘕埍硌,我們接著又看了大型煙花,各種各樣的煙花非常漂亮,有的像蝴蝶結(jié)、有的像寶石一樣落到了水里,還有的像一串串珍珠在空中飄著。等快放完的時(shí)候媽媽讓我們回家,我還是舍不得走呢!
元宵四年級(jí)作文 篇4
昨天是正月十五元宵節(jié),也是過(guò)年的最后一個(gè)節(jié)日了,但是這個(gè)節(jié)日最熱鬧,因?yàn)樵?jié)是放煙花、賞燈的日子。
從下午開(kāi)始,我就和老爸出去買來(lái)了湯圓和好多漂亮的煙花。我等啊盼啊,終于天黑了,站在陽(yáng)臺(tái)上,就能看到遠(yuǎn)方不時(shí)有好看的大禮花升到空中,在天空中開(kāi)放出美麗的花朵。有的象一朵牡丹花 、有的象一朵菊花,還有的就象一條條的金色和銀色的線條慢慢消失在空氣中。
我們?nèi)疫吙粗巴獾臒熁ㄟ叧燥溩,吃完飯我就拉著老爸去樓下的空地上燃放我挑選的煙花了。我最喜歡放的就是電火花了,電火花可以放在地上放,也可以手拿著放。我拿了許多電火花擺在地 上,把它們擺成“A”字形用了三支,然后點(diǎn)燃,看著耀眼的火花放完了,就可以拿起來(lái)這個(gè)‘A’字了。我還買了名字叫“火炬”的煙花是需要手拿著放的,可是我第一次放的時(shí)候還不敢拿,只好交給爸 爸來(lái)放了,我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看老爸手拿著火炬,從火炬里面噴射出五彩繽紛的火焰。我們準(zhǔn)備把大禮花拿出來(lái)放了,我躲在爺爺?shù)纳砗罂粗活w顆的禮花從炮筒里打出來(lái)沖向高空,然后炸開(kāi)形成美麗的花 朵,簡(jiǎn)直是太漂亮了。可是那巨大的聲音讓我很害怕,我心想,將來(lái)我一定要發(fā)明一種又好看又沒(méi)有聲音的煙花,這樣小朋友們就可以開(kāi)心的看了。
最后還有許多的滴滴雞,我就敢拿著放了,等所有的煙花都放完了我們就回家中邊看電視邊等著吃湯圓了。
元宵四年級(jí)作文 篇5
“元宵節(jié)要干什么?”“猜燈謎!”“對(duì)了!”一大早,東方紅的學(xué)生都興高采烈地準(zhǔn)備去東方紅猜燈謎了呢!忘記自我介紹了,我可是超級(jí)記者——彭東宸。
“鈴鈴鈴!”當(dāng)下課時(shí),大家飛快地一個(gè)接一個(gè)地跑了出去。哇!真是人山人海:不論是哪個(gè)年級(jí),只要有燈謎,都堵滿了人。我們來(lái)看看猜的效率吧!
看!那個(gè)高個(gè)子為了多一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),容易的就猜,難的就走開(kāi),真是個(gè)逃避王呀!快看!手上沒(méi)東西!ù蛞蛔郑。那個(gè)高個(gè)子抓住了這個(gè)目標(biāo)。高個(gè)子頭腦轉(zhuǎn)得快。手是提手旁,沒(méi)東西是空。答案是控制的控。原本皺起眉毛,現(xiàn)在笑得合不攏嘴呢!他拿著獎(jiǎng)勵(lì)蹦蹦跳跳地走開(kāi)了;看!那個(gè)中等身材的一看,左手摸著下巴,和他眼鏡的配合簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。還真像冥思苦想呢!半個(gè)人——(打一字)“額……”突然,他的智慧似乎茅塞頓開(kāi)了!盎锇榈陌椤!背灾(jiǎng)勵(lì)高傲地走了,那樣子,似乎是個(gè)燈謎之王呢?矗∫粋(gè)小胖墩走近一個(gè)大燈籠:夕陽(yáng)之上,兩樹排開(kāi)。睡覺(jué)時(shí)有渴望時(shí)有!ù蛞蛔郑﹥删洳糯蛞蛔,小胖墩被嚇到了!班拧X(jué)時(shí)有?這四個(gè)字是關(guān)鍵。小胖墩想!罢!”“不對(duì)!”“被。”“不對(duì)!”小胖墩信心頓失,想離開(kāi)時(shí),旁邊的人說(shuō):“仔細(xì)觀察,全面想!毙∨侄账坪醣惶崾玖恕O﹃(yáng)之上,兩樹排開(kāi)。那夕陽(yáng)在下兩樹在上。夢(mèng)?睡覺(jué)時(shí)有,渴望時(shí)有。也說(shuō)得通!皦(mèng),是夢(mèng)!”“對(duì)了!”小胖墩高興極了!他一笑,身上的肉似乎也在一抖一抖的喲!那個(gè)樣!
“鈴鈴鈴”每個(gè)人帶著快樂(lè)的記憶與高興的笑臉漸漸地回到了自己的教室,與自己的朋友慢慢交流著有趣的地方。在操場(chǎng)上,我看到,剩下的燈謎也被人摘下來(lái)。希望他們會(huì)保護(hù)這個(gè)紀(jì)念品,更希望以后東方紅學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
元宵四年級(jí)作文 篇6
三天,兩天,一天……終于到了正月十五,爸爸媽媽帶著我回老家,我終于又可以看到盼望已久的龍燈了。
天漸漸黑下來(lái)了,突然外面想起鞭炮的聲音,我出去一看,“哇,好美呀!”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),爸爸邊走邊喊:“兒子,帶你看龍燈去!”我忙拉著爸爸的手,一路小跑著向操場(chǎng)跑去。
到了操場(chǎng) 你也可以投稿,人山人海的廣場(chǎng)上正放著一條“長(zhǎng)龍”。它由一節(jié)一節(jié)的板凳組成,每條板凳上放著一節(jié)龍身!108、109……”我數(shù)到后來(lái)就忘記了。剛想從上面跨過(guò)去,爸爸連忙拉住我說(shuō):“不能從龍身上跨過(guò)去,要從龍身下鉆過(guò)去。那你明年就會(huì)長(zhǎng)得更高更大!
我在人群里鉆來(lái)鉆去,好高興呀!不一會(huì)兒,龍悄悄“站”起來(lái)了,“嘭”“嘭”無(wú)數(shù)的大禮炮升上了天,我們抬起頭來(lái)觀看,天空好美呀!我目不轉(zhuǎn)睛的看著,這條龍一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,有時(shí)圍成一個(gè)大圓圈,有時(shí)又分散開(kāi)來(lái),簡(jiǎn)直就像在《哪吒?jìng)髌妗防锟吹降凝埻跻荒R粯樱猛L(fēng)呀。
元宵四年級(jí)作文 篇7
走進(jìn)校園,五花八門的燈籠大氣地掛在了墻上,正楷端莊的書法粘貼在前門,給歡樂(lè)的校園增添了幾分喜慶。今天,學(xué)校組織我們“歡歡喜喜鬧元宵”!
我們聽(tīng)了廣播了解活動(dòng)安排后就開(kāi)始猜燈謎了。我控制不了自己內(nèi)心的喜悅,像一條離弦的箭一樣飛了出去。誰(shuí)知操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,你擠我推好不熱鬧。一大群人一窩蜂沖進(jìn)了兌獎(jiǎng)室,都怕自己猜出的燈謎被別人搶得先機(jī);也怕獎(jiǎng)品太少,輪到自己就發(fā)完了。前面的同學(xué)推推攘攘,后面的同學(xué)急得直跺腳。我看到了這個(gè)場(chǎng)面,心想:“這么多人呀,快去猜呀!”我心急如焚,Let’sgo!
我朝一年級(jí)奔去。那兒的同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙,將燈謎逐個(gè)擊破。一瞬間燈謎全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拔腿就跑,就像一頭餓狼去捕捉獵物似的,氣勢(shì)洶洶地來(lái)到了二年級(jí)。我虎視眈眈地望著獎(jiǎng)品,兩眼放著亮光,口水飛流直下三千尺呀!我收了收口水,使勁我平生的最大的“智慧”,終于秒殺了一題:“嘴巴不多卻能鬧!蔽蚁肓讼耄彀褪莻(gè)“口”,“少”加上“口”,不就是吵鬧的“吵”字嗎?我趕緊搶得先機(jī),把燈籠字謎摘了下來(lái),樂(lè)呵呵地找老師兌獎(jiǎng)去了。還有一個(gè)燈謎是:“七仙女嫁出去一個(gè)!蔽艺脽艋\,卻被人捷足先登,搶先一步拿走了。正在我深感遺憾的時(shí)候,我聽(tīng)到老師說(shuō)他的答案錯(cuò)了。于是我胸有成竹地走了過(guò)去,說(shuō)是“六神無(wú)主”。因?yàn)橄膳巧裣,一個(gè)仙女嫁了出去,就是名花有主,還有六個(gè)仙女還沒(méi)有找到主,所以就是六神無(wú)主。老師直夸我聰明。我兌換到了兩條巧克力,品嘗著勝利的果實(shí),第一次感到“有知識(shí)就是任性”!
通過(guò)這次活動(dòng),我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,品味了美食。它給我快樂(lè)的童年增添了七彩的色彩,也將伴著我成長(zhǎng),深深留在我的記憶之中。