【精品】四年級(jí)寫景作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)寫景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫景作文 篇1
有一樣?xùn)|西，它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡，時(shí)而暴怒，涌起萬丈狂瀾。它是什么呢?對(duì)了，就是大海!我一次也沒見過大海，十分想看看大海，正好，爸爸說十一的時(shí)候帶我去廈門看大海!
日歷終于翻到了十一這一天，我和爸爸開著車向廈門出發(fā)了，坐在車上，我的心情難以形容，既高興，又緊張。車開了一個(gè)下午，接近黃昏時(shí)，我看見大海的輪廓，大海邊上，正是我向往已久的廈門大學(xué)，我驚喜的叫了起來!車還沒停穩(wěn)，我就打開了車門，跳下車了，還差一點(diǎn)摔著。
啊，海邊的空氣真清新，清新得讓你覺得心曠神怡。它的清新中好像又帶著粘粘的氣息。海面上很平靜，一望無際的水上。只有粼粼的微波。大海好像是一位好客的主人，用帶著微笑的臉旁迎接著我們的到來。遠(yuǎn)處，水天相接的地方，有幾艘帆船，銀白色的帆張著，像海鷗的翅膀似的。在黃昏的照耀下，海面閃著金光。海邊聚集了不少海鷗，他們有大有小，在陽(yáng)光下，羽毛閃閃發(fā)亮。有的略彎雙翅，在空中翱翔，有的振動(dòng)翅膀，伸直雙腳，在空中飛舞，還有的迅速劃過，仿佛在天際劃了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的條紋，它們的身體配上蔚藍(lán)的海水和藍(lán)天白云，讓人覺得，猶如在畫中一般。
大海真美!不過這還不算什么，祖國(guó)的錦繡山河還很多哩!
浙江金華婺城區(qū)賓虹小學(xué)四年級(jí):韓雪兒
四年級(jí)寫景作文 篇2
不知不覺地，夏天來了，一個(gè)令人狂躁而又歡樂的季節(jié)。
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被燒化了，躲得無影無蹤。
小鳥不知躲到什么地方去了；一陣南風(fēng)吹來，卷起一股熱浪，蟬在樹上“知了——
知了——“地沒玩沒了地叫著，聲音低沉而緩慢，像是在述說一個(gè)古老的故事。熱氣在禾苗上跳舞，四面八方洋溢著一種單調(diào)，不識(shí)不知的嗡嗡聲。
河邊的柳樹像病了似的，葉子上覆蓋了一層薄薄的灰塵，柳葉蔫蔫的卷了起來。枝條也懶得動(dòng)，無精打采地垂著。西湖的荷花卻開得正旺，亭亭玉立，滿懷熱情地開著，碧綠的荷葉把她襯托得更美了。
中午，驕陽(yáng)似火。把周圍的空氣熱得發(fā)燙，又悶：泥地都被曬成一塊一塊的了，仿佛扔一根火柴就能著。干活的人的脖子上都掛著一條毛巾，個(gè)個(gè)都汗流浹背，他們不約而同地抱怨這鬼天氣。
城里的孩子就像一只只被困的小鳥，作業(yè)有那么多，空閑下來也就是玩電腦打游戲，每天重復(fù)著一模一樣的生活。農(nóng)村的孩子就不一樣了，他們的夏天時(shí)美麗活躍的，溪邊聚上幾個(gè)好伙伴，一起抓泥鰍、抓小魚，喊的喊叫的叫，快活極了！
悶熱的下午，夏雨驟然而至，戛然而止，不像春雨的柔和、輕盈、舒展；不像秋雨的纏綿、細(xì)爽。而是粗曠豪爽、亂人心扉。
夜晚，星光明亮，一輪皎潔的明月被仙女托舉起來，高高的懸掛在深藍(lán)的夜空，就像一顆夜明珠被許多珍珠簇?fù)碇?/p>
夏，一個(gè)多變的小姑娘，有時(shí)溫柔，有時(shí)狂野。
四年級(jí)寫景作文 篇3
暑假，回家時(shí)的一個(gè)傍晚，我在頂樓看見了一個(gè)別樣的家鄉(xiāng)。
天色漸漸暗了，太陽(yáng)落到了山的那一邊。只留下半邊含羞的笑臉，映紅了西邊天上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移動(dòng)，越移越高，從地面移到樹干。
晚飯過后，勞累了一天的人們提著小板凳坐到樹下乘涼。在這清涼的樹下，看著天理的農(nóng)種物，青青綠綠，呼吸著新鮮的空氣。他們有說有笑，把累積了一天的疲憊都拋?zhàn)吡恕?/p>
太陽(yáng)已經(jīng)悄悄地回家了，西邊天上的晚霞還在值班。晚霞還是那么紅，那么耀眼。一聲不吭的小溪?dú)g快地在唱著自己創(chuàng)作的歌。晚霞倒映在小溪里，像一朵朵雞冠紅，爛彩奪目。一陣微風(fēng)吹過，鏡子般的水面晃動(dòng)起來。
魚兒成群結(jié)對(duì)的在水中嬉戲，天上晚霞藍(lán)紅的倒影，水中嬉戲的魚兒，仿佛是一幅栩栩如生的畫。這幅畫和小溪清脆的歌聲，小動(dòng)物的伴奏，風(fēng)婆婆的指揮。形成了大自然的一幅美景，讓人流連忘返。
天越來越暗，乘涼的人們回家了，晚霞也下班回家去了。天上又來了值班的月亮姐姐和星星們。他們倒映在露珠上，露珠金光閃閃，猶如地上也有成群繁星。
小動(dòng)物們，一起演奏了一曲安眠曲，天上的月亮姐姐、星星們一起聆聽著這來自大地的搖籃曲。
深夜慢慢來襲，萬物都和周公公打了招呼，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
熱鬧了一天的村莊安靜下來了，發(fā)出輕輕的呼嚕聲……
這篇寫景的文章小作者觀察細(xì)致入微，采用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻和擬人的手法，用形象的語(yǔ)言描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。文章生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
四年級(jí)寫景作文 篇4
當(dāng)我想起我的故鄉(xiāng)時(shí)，我的心就悠悠地飄回去了，飄到那青青的山上，飄到那艷艷的花上，飄到那清清的小溪上。故鄉(xiāng)啊！那是我最思念的地方。
小時(shí)候，我最愛到那高大的山坡上玩耍，山上一片沉寂，一點(diǎn)點(diǎn)喧囂聲也沒有，只有那風(fēng)拂過樹葉的聲音，小溪擊打石子的聲響，小鳥歡快的歌聲。陽(yáng)光從樹縫中透出星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，好像一顆顆富有光澤的珍珠，偶爾傳來一聲小動(dòng)物穿過草木的聲響，給沉寂的森林帶來勃勃生機(jī)。我和我的哥哥姐姐總是默默地盤算著把這些小鳥捉住，可是終究未能如愿以償。可是我并不懊惱，因?yàn)榻憬愀嬖V我：“小鳥是山的魂！”
大山里的溪流在陽(yáng)光下折射出耀眼的光芒，一條小溪清澈透明，冬暖夏涼，生生不息。干渴的人們總是把水捧在手心里，酣暢淋漓地喝干它，可它卻從未干涸。大山里的水，細(xì)細(xì)品味，一絲絲甜蜜漫延到心頭。聽奶奶告訴我：“就連那山里的小動(dòng)物也愛喝那溪水，小溪里流淌著大山的血液！”
這血液灌溉出綠茵茵的草木，仿佛給大地鋪上了一層綠地毯。那五顏六色的鮮花給綠毯子繡上了美麗的圖畫。小小的野花在風(fēng)中搖曳，在草叢中就像星星在眨眼。
雨后的家鄉(xiāng)的大山更是令人驚喜，一家人帶著籃筐在大山里采木耳。這里一簇，那里一簇，不一會(huì)兒，就采了滿滿一籃筐。
我愛我的家鄉(xiāng)，那里充斥著童年滿滿的回憶，令我思念向往。
四年級(jí)寫景作文 篇5
淅淅瀝瀝的春雨纏纏綿綿地下著。茫茫雨霧中，楊柳泛青了，小草吐綠了，迎春花也展開了金黃色的笑臉。
今天一場(chǎng)不大不小的春雨，把殘冬的影子都沖跑了，整個(gè)世界都爽爽的。花兒們都神采奕奕地仰起頭，穿上最漂亮的衣裙，參加春雨姐姐的春之聲舞會(huì)。
踏著被雨水洗刷過的林蔭小道，清新?lián)浔堑目諝庥鎿鋪怼Ｔ瓉磉�含苞待放的櫻桃、桃樹和杏樹的花蕾竟都被這溫柔的春雨給澆開了，小草、綠樹、紅花被澆的'愈發(fā)蓬勃了。
我走到一棵花香四溢的櫻桃樹下，綻放的花兒用力地吸允著這春天甘露，一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)像一朵朵晶瑩的花兒一樣，在花瓣上滾動(dòng)著，跳躍著，多像春雨姐姐送給櫻花姑娘的美麗首飾啊。我忍不住順手摸了一下，水滴兒冰涼冰涼的，難道這是櫻花姑娘感動(dòng)的淚珠？
道旁的柳樹妹妹在春風(fēng)中不停地?fù)u曳著細(xì)柔的辮子，把滿頭秀發(fā)沖洗的干干凈凈，我在細(xì)雨中一邊看風(fēng)景，一邊往前走，不知不覺就走到了我的英語(yǔ)班。
透過英語(yǔ)班的窗戶，我放眼向外望去，映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃的春色。
四年級(jí)寫景作文 篇6
“冷死了！”我抱怨著說。
“呵呵！冬天來了哦~”
“冬天為什么那么冷呀？冷的我牙齒咯咯咯發(fā)抖了……”
“多穿衣服哦~”
這個(gè)呢，是我和朋友的QQ對(duì)話。
對(duì)，現(xiàn)在呀，越來越冷！都開始下雪了。
每當(dāng)夏天，總會(huì)想到冬天呀！但是到了冬天，不僅吃不到可口多汁的西瓜，而且早上很冷，都不想起床。
冬天對(duì)我來說，很討厭很討厭！但是呢，冬天也蠻有趣的。有甜津津的小橘子，長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗……橘子、甘蔗是我很愛吃的水果，很甜很甜！而且多汁。
冬天會(huì)下雪。每當(dāng)我玩著玩著，一顆顆晶瑩潔白的小顆粒掉了下來，慢慢地掉入我手心……融化了！是雪！是雪！我總?cè)滩蛔〈蠼校骸把┭剑∠卵├玻 币驗(yàn)樯虾：苌傧卵瑥膩頉]有如此大的一次雪！瞧，才幾分鐘的功夫，我渾身都濕漉漉的。頭發(fā)上沾滿了雪花，還沒融化。
我的柜子里，存有一條圍巾，很好看。夏天，誰會(huì)帶圍巾呀？都穿著短褲短裙在外面蹦呀蹦呀！到了冬天啊，那條圍巾自然而然出現(xiàn)在我的脖子上了，他驚奇的望著這個(gè)五彩繽紛的小世界……
冬天現(xiàn)在對(duì)我說呢，不是很討厭啦！
但是呢，一到早上，媽媽催我起床。我輕輕的掀開被子，哇！真冷呀！我迅速的躲進(jìn)小被窩，“咯嘚咯嘚”得抖。
你喜歡冬天嗎？你討厭冬天嗎？
四年級(jí)寫景作文 篇7
7月13日下午，爸爸媽媽帶著我和姐姐去內(nèi)蒙古錫林浩特游玩，可是路程太遠(yuǎn)，半天根本到不了，所以天快黑的時(shí)候，就在河北省張家口市住下了，第二天再繼續(xù)趕路。
一大早，天還沒亮，我就起來了，可能是太興奮了，所以比他們起的都早，可是一上車沒多會(huì)我就睡著了。到了內(nèi)蒙古的地界時(shí)，媽媽立馬把我叫起來，我從睡夢(mèng)中起來后，向車窗外看了看，哇！天好藍(lán)啊！朵朵白云，有的像小狗、有的像雄鷹、有的像獅子……非常有立體感。云也非常低，仿佛站在小山上便能摘到云朵，這的藍(lán)天，白云和太原相比，簡(jiǎn)直是天壤之別……
我趕忙說：“爸爸，快停車。”爸爸好像已經(jīng)猜透了我想干什么，便馬上停下了車。下車后，一陣帶著淡淡草味的微風(fēng)迎面吹來，我深深地吸了一口氣，啊！好清新啊。我放眼望去，一片片綠油油的大草原，就象一塊綠色的大地毯，一眼望不到邊。遠(yuǎn)處的馬兒歡快的奔跑，近處綿羊悠閑地吃著草，附近還有一些蒙古包，像一個(gè)個(gè)剛出爐的小包子，可愛極了。爸爸叫了我好幾聲，我都沒理他，最后爸爸沒辦法了，硬把我揪上車。一路上到處是迷人的風(fēng)景，看得我眼花繚亂……
到了以后，太陽(yáng)快落山了，我們吃了口飯，找了個(gè)賓館早早的休息了。
四年級(jí)寫景作文 篇8
秋天，帶著一金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。秋天是收獲的季節(jié)，
它給人們帶來了豐收的喜悅。
秋天的果園里也熱鬧起來，累累的果實(shí)在召開“我最棒”的慶功大會(huì)。紅彤彤的蘋果驕傲地說：“我最棒!因?yàn)槲矣执嘤痔穑钟胸S富的維生素C和鋅，無論男女老少都喜歡我，所以我才是最棒的。”黃澄澄的梨反駁道：“我才是最棒的呢!我吃起來又脆又甜，像包著一汪蜜水，而且我還有潤(rùn)肺止咳的功效，所以我才是最棒的。"像紅燈籠似的柿子慢吞吞地說：“我覺得我最棒，我握在手里軟軟的，只要輕輕撕下一點(diǎn)皮，放在嘴邊一吸，就會(huì)吸到那比蜜還甜的紅色柿汁，讓你從嘴里一直甜到心里。”這時(shí)，傳來一陣細(xì)小的聲音：“我們才是最棒的!”大家仔細(xì)一看，原來是一串串水晶般的葡萄們?cè)谡f話，“我們味道酸甜可口，可以加工成葡萄干，還可以釀成美味的葡萄酒，可以說我們?nèi)矶际菍殻瓦B人們說相聲都要用到我們，吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。大家說，我們是不是最棒的。”……。
我愛果實(shí)累累的秋天，微風(fēng)吹來，果香四溢，那誘人的香味，真讓人垂涎三尺。
四年級(jí)寫景作文 篇9
“花木名鎮(zhèn)，生態(tài)官潯”!沒錯(cuò)，這就是我的家鄉(xiāng)官潯鎮(zhèn)。如果你問我哪兒最美，我會(huì)毫不猶豫地告訴你――“官潯的郊野公園最美！”
郊野公園景觀多樣，又充滿了鄉(xiāng)村野趣和鄉(xiāng)愁氣息。干凈整潔的鄉(xiāng)村道路，兩旁是鄉(xiāng)下的自然景觀和農(nóng)作物。看！那“荷蘭豆”生機(jī)勃勃地吐著綠芽；紫色的牽牛花正開心地吹著小喇叭；黃色的野菊花朵朵欣然怒放；還有一些不知名的花兒,紅的、粉的，把這個(gè)冬天打扮得更加多姿多彩！
道路兩旁立著二十四孝的雕像，告訴世人――“百善孝為先。”每到傳統(tǒng)節(jié)日,“清風(fēng)軒”就會(huì)舉行特色的民俗活動(dòng):端午節(jié)的午時(shí)水，中秋節(jié)的猜燈謎……還有劉備的“三顧茅廬”草屋,名將藍(lán)理的“將軍槐”一個(gè)個(gè)故事都令人回味無窮。說到我最喜歡的地方當(dāng)屬“臥虎巖”。每次來，我都會(huì)來這里的健身器械上活動(dòng)活動(dòng)，再沿著木制階梯直達(dá)山頂。我喜歡這種登高望遠(yuǎn)的感覺，從上往下看，漫山遍野蔥蔥郁郁的花草樹木，那是勤勞人民的勞動(dòng)成果，還有遠(yuǎn)處那錯(cuò)落有致的民宅，那是一個(gè)個(gè)溫暖的家。
這就是我的家鄉(xiāng)，它以一種古樸的美，獨(dú)特的美浸潤(rùn)著我的童年。
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