校園的一角四年級(jí)作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的校園的一角四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
校園的一角四年級(jí)作文1
我們的校園非常美麗，但校園里的悅納園更美麗。
一進(jìn)入大門，首先映入眼簾的就是悅納園。走進(jìn)悅納園，首先看到的是碧綠的池塘。池塘里有許多的小金魚。看這兩條你追我趕，絲毫不讓。看那兩條在互相吐泡泡，好像在說：“我們家好美啊，我們真幸福！”池塘里還有許多的睡蓮，到了中午，睡蓮會(huì)慢慢地展開美麗的笑顏。
池塘里還有一只大烏龜和一只小烏龜，好像父子倆。它們一會(huì)兒伸出腦袋曬太陽，一會(huì)兒縮進(jìn)殼里睡大覺，每天自由自在、無憂無慮。池塘的后面還有一座用石頭砌成的假山，假山的上面還有一個(gè)小瀑布，走近還能聽到叮咚叮咚的響聲。
由一顆顆美麗的鵝卵石鋪成的“地毯”圍繞著小池塘。路邊長著綠油油的小草。假山的后面長了些月季，每天都會(huì)張開美麗的花瓣，黃澄澄的花朵，像一張張笑臉朝我們微笑著！月季后面有翠綠的竹子，高高的像一根根頂天立地的玉柱，非常的美麗、雄偉！
校園的一角四年級(jí)作文2
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，其中我最喜歡的地方，也是知道大家駐足留步的地方——操場。
我看見過整潔的第十八小學(xué)，也參觀過寬闊的第七小學(xué)操場，卻最喜歡我們安溪第三實(shí)小的操場。
學(xué)校的操場真大，大得可以容得下20xx多名，不，是3000多名學(xué)生；學(xué)校操場真干凈啊，干凈得地板都在發(fā)亮；學(xué)校的操場真神奇呀，熱鬧時(shí)像炸開了鍋似的，安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒有。我每天早上從操場走過，一天都精神十足。
下課了，操場上頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，涌向操場。同學(xué)們有的在操場上跑步，有的在玩游戲，還有的在操場上跳繩……上課鈴一響，操場馬上變得鴉雀無聲。
放學(xué)后是操場最熱鬧的時(shí)候，高年級(jí)的大哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì)，在操場上比賽，低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步，坐在操場四周，加油吶喊。
我愛學(xué)校操場，他是我們的樂園。
校園的一角四年級(jí)作文3
校園里，處處都有美景。而我最喜歡的是我們學(xué)校的木棉樹這一處風(fēng)景。
它，一年四季變化多樣，不管哪個(gè)季節(jié)它總是那么好看。
春天，木棉花開了。雖然種類相同，但也互不相讓。花朵爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地開放了，熱鬧非凡，引來了許多路過的“觀眾”來觀賞這場專屬于花朵們的“比賽”。
夏天，賽場終于安靜了下來。綠色的“清潔工”正在清掃“賽場”，為選手們打造煥然一新的賽區(qū)。
秋天，片片黃葉如同翩翩起舞的蝴蝶，從樹上飄落在地上，像是給地上鋪上一層黃色的地毯，踩上去軟塌塌的，十分有趣！
冬天，樹上的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的枝干，寒風(fēng)中，藏在枝干里的“選手們”蓄勢待發(fā)，等待明年的春天，再一次登上屬于它們的賽場，開始激烈的比賽。
我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的一角——木棉花。
校園的一角四年級(jí)作文4
我們的校園很美麗，一棟棟寬敞明亮的教室，還有干凈、整潔的籃球場，而我最喜歡的就是校園東邊的小花園了。
小花園里邊有一條由鵝孵石鋪成的小路，環(huán)繞著花園，花園中長著綠油油的小草，就像鋪著一張綠色的地毯，在草地的中間有一個(gè)探測天氣的百葉箱，打開百葉箱的門，里面有兩支溫度計(jì)，還有風(fēng)向標(biāo)，顯示出今天的溫度和風(fēng)向。百葉箱的旁邊有一塊大石頭，就像一只海龜趴在草地上。在石子路的旁邊，每隔一段就有一張石凳，供我們讀書、休息，在石子小路外邊圍著一圈花圃，種滿了紅、黃、紫等各種顏色的花。
早晨，只見一些同學(xué)順著石子路慢跑，一些同學(xué)在石凳上看書，一些同學(xué)在草地上做游戲，而我呢，天天去百葉箱看天氣情況。每到課間，小花園就成了同學(xué)們的游樂場。
這校園的一角多美呀！
校園的一角四年級(jí)作文5
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校綠樹成陰，到處是綠樹，到處是名人名言。
在學(xué)校的操場邊，種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃，枇杷樹的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了，保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過，枇杷樹的葉子在顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，好像在向我們問好。
下課后，有的同學(xué)們在樹下盡情玩耍，有的在樹下休息，大家一起呼吸新鮮的空氣。精神飽滿，幸福極了。
等到了夏天，他又成了我們的遮陽傘。這就是我們的校園，我們的校園充滿了綠色。我愛我們的學(xué)校，但是更愛學(xué)校里的那幾棵枇杷樹。
校園的一角四年級(jí)作文6
我的學(xué)校坐落在X山腳下，是一座美麗的校園。
一走進(jìn)大門，一座高大的雕塑聳立在我的眼前，雕塑銀光閃閃，刻著數(shù)字“100”，還刻著兩只和平鴿，好像要展翅飛翔。雕塑上有一個(gè)金黃色的圓形大球。象征著這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動(dòng)設(shè)施，有單杠、雙杠，乒乓球桌……每到下課，這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹，它像一位軍人站著，守衛(wèi)著我們學(xué)校。每到秋天，甜甜的桂花香彌漫著學(xué)校，讓我們神清氣爽。
東北角的大榕樹像一把綠絨大傘，下雨了，小學(xué)生在大榕樹下避雨；天熱了，小學(xué)生在大榕樹下乘涼。現(xiàn)在，它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺(tái)鋪了一大塊人工草地，每當(dāng)有節(jié)日時(shí)，這個(gè)小舞臺(tái)就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺(tái)下方場面上刻著：“倡導(dǎo)綠色文化，構(gòu)建和諧校園”十二個(gè)大字。
我們的`學(xué)校真美呀，我愛我的學(xué)校！
校園的一角四年級(jí)作文7
我的校園不僅歷史悠久，而且景物也是很美麗的，有爭奇斗艷的花兒，有粗壯的榕樹，有翠綠的小草------這些花、樹、草，在我印象中最深刻。
那美麗的花兒，色彩明麗，有紅得如火的；有白得如雪的；還有那粉得如霞的；那美麗的花兒，香氣撲鼻，千姿百態(tài)。有的含苞綻放；有的只伸出兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒。下課時(shí)，去聞那花朵兒，都會(huì)覺得心曠神怡，疲倦頓消。
那粗壯的榕樹，春天長出新的嫩芽兒，夏天綠樹成陰，我們坐在樹旁看書，榕樹幫我們遮擋太陽，讓我們涼快。秋天大榕樹掉著一片片黃葉，鋪成了一小塊金黃色的地毯，美極了。到了冬天，大榕樹仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里，大榕樹沙—沙—的響著。下雨時(shí)，大榕樹在上面遮風(fēng)擋雨，好像在說：“小朋友，別怕，我?guī)湍銈冋趽躏L(fēng)雨。”
春天，小草弟弟從地下探出小腦袋。學(xué)校樹的周圍，花的身旁都有它的蹤影。
校園里的這一處景物讓校園更加美麗，我熱愛它，贊美它。
校園的一角四年級(jí)作文8
我們的校園——六完小非常美麗，這里有高大的教學(xué)樓、有美麗的花叢、有可愛的操場。
每天一進(jìn)校門首先映入眼簾的是可愛的操場，進(jìn)入操場往左看，有三盆大花，往右看，大小花有五十一盆花，春天來了，花盆里的花兒竟相開放，有紅的、有黃的、有紫的————
往前看是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)后面有一個(gè)跑道。這里是一個(gè)紅色塑膠跑道。要是你在上面摔到了也感不到疼。
來到操場中心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場非常大。左右邊都是一個(gè)小形籃球場。操場可容納一二千人做操。籃球場旁邊有幾張乒乓球臺(tái)，同學(xué)們成天在這打乒乓球，好不熱鬧。
更左邊有一個(gè)非常大的足球場，場內(nèi)的草地更是柔軟，在場內(nèi)還有一個(gè)放花臺(tái)，放花臺(tái)上的花都非場的美麗，只要聞到它的香味，就能提神醒腦、心礦神怡。
這就是我喜愛的操場。
校園的一角四年級(jí)作文9
我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí)，給你印象最深的，就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī)，把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。
有葉子綠得新鮮，看著非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的萬年青，可我們更喜愛的是樹干筆直的青松，它的樹皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔，樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的，又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。
春天，松樹枝上的小芽，多像一顆顆綠寶石。夏天，它斗酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)的，像撐開的一把大傘。秋天，那青青的葉子，像永不脫下的長袍。冬天，那冰霜雪凍也征服不了它，像不屈不撓的哨兵，依然在寒風(fēng)中挺立，像一位忠于職守的哨兵，守衛(wèi)在校園里。
我愛校園，也愛校園里的青松。
校園的一角四年級(jí)作文10
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園，花園里有很多花草樹木，由于這里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在這里戲嬉，有空到這兒走走，你會(huì)被鳥語花香的景色著迷。
每到春天，花園里姹紫嫣紅，徇麗多彩的各種鮮花競相開放，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，艷麗迷人。
每天我上學(xué)都要路過花園，當(dāng)我走近花園那一刻，我都會(huì)放慢腳步，甚至駐足欣賞這塊城市中獨(dú)特的美麗，常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾，令我心曠神怡。
啊!這是多么清新美麗的環(huán)境呀，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們豈敢不認(rèn)真?
校園的一角四年級(jí)作文11
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環(huán)，穿著又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐，來到了我們的校園。我最喜歡的是那個(gè)美麗、開滿鮮花的花壇。
走到花壇邊，用灰色水泥做成的花壇上，蝸牛也爬出來，呼吸新鮮空氣，小草也探出頭來，花兒有的全開了，像我們燦爛的笑臉；有的只開了兩三片花瓣，露出了嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘亭亭玉立。
花兒的顏色可多了，有紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍(lán)色……五彩繽紛、色彩明麗，像織不完的錦緞那么綿延，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。花壇中間是一座雕，像一位仙女穿著白色紗裙，手中托著知識(shí)球，飛向無邊無際的太空，寓意著我們在知識(shí)的海洋里遨游。雕像旁有幾棵高大的椰棕樹，大約有三層樓那么高，像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。
我愛這個(gè)春天，更愛校園，更加愛那一個(gè)花壇。
校園的一角四年級(jí)作文12
校園有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場，美麗的花壇。可是，后門的那一片草坪讓我難以忘記。
剛進(jìn)入校園后門，首先映入眼簾的是一塊塊黑板報(bào)，報(bào)上清晰的字跡和精美的圖案，是同學(xué)們用辛苦的汗水換來的。一簇簇金燦燦迎春花，微風(fēng)吹來，一簇簇迎春花就翩翩起舞，還散發(fā)發(fā)出淡淡的清香。連衣裙裙蜜蜂也飛來采蜜了呢!
向右看是菊花壇，花壇的中間是一棵塔松。這一棵塔松，有七八米高呢!塔松一層一層的往上疊，因此而得名。塔松的下面是小草，看小草從土里鉆出來。好像披上了一件綠色的新衣服。小草真軟啊，摸上去好像早摸羊毛一般;小草真綠啊，綠的好像用綠色的顏料染過似的;小草真嫩啊，好像微風(fēng)一吹，小草就會(huì)斷了似的。你看，花壇邊上那一塊巨大的石頭，上面寫著“博愛”兩個(gè)字。博愛兩個(gè)字可大有學(xué)問呢!
我喜歡校園的一角，更喜歡校園的美麗景色，生活在校園里，我感到十分快樂。
校園的一角四年級(jí)作文13
我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)校園就看見了幾棟教學(xué)樓和整整齊齊的幾個(gè)大字“廣州省一級(jí)學(xué)校”這幾個(gè)大字讓我們感到自豪。
在校園的兩旁有很多美麗的花朵，正前方就有一顆金種子，它是一位雕塑家贈(zèng)送給我們學(xué)校的，金種子的前面是花壇。
花壇是用白色的竹子圍成的里面載滿了各色的花兒大自然是一位技術(shù)超高的化妝師，給花壇里的花帶上了一圈圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，讓他們更加美麗了。
花兒們多姿多彩，有的含苞待放，像一位位小女孩，有的倒掛枝頭，好像低頭沉思，它們競相開放。紅的像一團(tuán)火，黃得像一堆金，白的像雪花。
校園的一角四年級(jí)作文14
今天下午，王老師帶我們參觀校園里的小公園。
我們先看到的是一棵參天大樹。這棵樹有四層樓那么高，枝葉茂盛，葉子比我們的手掌還要大，翠綠翠綠的，一片黃的也沒有。
再往前走，是一個(gè)人造山坡。山坡上長滿了草，有三葉草、蒲公英，還有一些花兒。山坡上還有許多小動(dòng)物，但這些小動(dòng)物不會(huì)動(dòng)，因?yàn)樗鼈兪鞘瘛Ｇ疲“唏R正在用敏銳的眼睛掃視周圍的環(huán)境，老虎正在用鋒利的爪子威脅樹上的小鳥……
我們來到池塘邊，觀察池塘。池塘里的水真綠啊，比翡翠還要綠；池塘里的水真靜呀，靜得讓人感覺不到它在動(dòng)。池塘里還有許多小動(dòng)物的石像，讓我最感興趣的是海豹石像。看上去，好像兩只海豹吵了架，誰也不理誰，正在賭氣呢！
我喜歡小池塘的靜，喜歡大樹的茂盛，更喜歡我們的花園學(xué)校。
校園的一角四年級(jí)作文15
當(dāng)一走進(jìn)沈四小的門，第一眼看到的就是那寬闊的操場。可是，你回頭一看，那滿墻的爬山虎是綠得那么新鮮，看著非常舒服也沒有重疊的。風(fēng)兒一吹，一墻的葉子就開始舞動(dòng)，一波又一波。給在辦公室的老師帶來陣陣清涼。
從遠(yuǎn)處看，那一墻的葉子綠得那么鮮艷，像涂了綠色的油漆。秋天到了，一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的了，仔細(xì)一看，原來是爬山虎在作怪呀！它被那魔術(shù)師的秋風(fēng)給變成了紅的、黃的、綠的，還有黃里透紅的……有時(shí)一陣陣風(fēng)佛過，爬山虎會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這是的葉子像一只只專業(yè)的“舞蹈家”在空中盡情玩耍，它們玩累了，就落下地休息了……我愛我們美麗可愛的爬山虎，更愛我們的校園。
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