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大自然的啟示四年級作文

時間:2021-10-10 10:09:47 四年級 我要投稿

【精選】大自然的啟示四年級作文9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的大自然的啟示四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】大自然的啟示四年級作文9篇

大自然的啟示四年級作文 篇1

  大自然是美麗的,大自然是無私的,大自然是人們賴以生存的源泉。大自然給了我們許多生活啟示。大自然如此的偉大,我贊美大自然。

  花梗教會了我奉獻。她無怨無悔地給花提供養料,從來沒有一句怨言,當花朵盛開的時候,人們只注意到花朵的美麗,卻無視花梗的存在。但花梗毫不生氣,源源不斷地給花朵提供養料。使花朵更加嬌艷。

  在生活中,老師就像這花梗,她們付出了自己的青春和年華,將畢生精力花在了學生身上。在學生有成就之時,有誰能記住到底有多少位老師在他身上花費了多少心血,有誰在乎過呢?

  落葉教會了我勇敢和無私。當落葉飄落在地上的時候,她毫無一絲眷戀,從容地回到了大地母親的懷抱。因為她知道,她這樣做是為了來年的花更紅,草更翠,樹更綠,是為了明天更美好!

  生活中到處都有這樣的落葉,在汶川大地震中,為救人而犧牲的勇士們就是這種落葉,在生命的燦爛時刻,他們把生的希望留給了別人,把死卻留給了自己。這是何等的勇敢與無私。

  總之,大自然總是能給我無窮的生活啟示,使我從中得到無窮的精神力量。

  它是我今后戰勝各種磨難的源泉,我相信有了這種力量,定能使我未來的路走得更遠。我贊美你—大自然。

大自然的啟示四年級作文 篇2

  各位同學,你們想過沒有,果園里的果農們最大的煩惱是什么?成群的蟲子侵害果樹,把果樹統統害死。就算灑下再多的農藥也無濟于事,而且也會因為農藥殘留而導致中毒。森林里的啄木鳥也不會一棵一棵樹地吃害蟲。想到這兒我有一個啟示,聽我慢慢給你講。

  我要設計一種和啄木鳥很相似的機器,有著又長又尖的嘴巴,嘴里還有一個彎鉤似的舌頭。它的肚子里有一個電腦芯片,可以探測到害蟲的位置。只要我們按一下按鈕,就可以開始工作了。它先從嘴里吐出一個很鋒利的鉆頭,挖一個小洞,然后伸出舌頭把蟲子鉤住吃掉。這樣蟲子就又會變成電來用,循環使用。

  你們是否看見過螞蟻搬運食物回到巢穴里,這在我們眼里是一件非常小的事。螞蟻,生來就弱小,被輕輕一壓,生命就到此結束了。可是當一只螞蟻遇到很大的食物,自己搬不動時,就會立刻返回巢穴叫上所有的螞蟻一起來搬,一定會把食物搬走的。這是多么強大的團結力量啊!雖然一個人的力量很渺小,但是很多人的力量加起來,就會非常強大。

  大自然對人類的啟示不光有這些,還有如:抗荷飛行服、空對空響尾蛇導彈等等。總之一句話,大自然對我們的啟示是深刻的。

大自然的啟示四年級作文 篇3

  長長的、彎彎的尾巴,后面還會發出響聲。你猜這是什么動物?當然是響尾蛇了。

  說到響尾蛇,我通過查閱資料了解了它的一些基本的信息:響尾它蛇體呈黃綠色,背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角質環,當遇到攻擊它的動物或急劇活動時,它就會迅速擺動尾部的尾環,每秒鐘可擺動40~60次,還能長時間發出響亮的聲音,致使敵人不敢近前,被嚇跑,它也因此被稱為響尾蛇。

  上科學課的時候,聽老師說響尾蛇的視力幾乎為零。在這里我不禁要問:響尾蛇的視力幾乎為零。那么它是靠什么在白天或者夜間捕食的呢?我決定把這個問題搞懂。

  最近,我一直在學校圖書室查閱資料或者看課外書,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來,響尾蛇捕食不是靠視力來捕食的。在它的眼和鼻孔之間的頰窩,是十分靈敏人。當獵物靠近時,它可用來測知周圍動物的準確位置,然后噴出致命的毒液把獵物干掉。這樣響尾蛇就可以獨享美食了。科學家們把這一特點用于軍事上研制了響尾蛇飛彈。

  人類從動物身上得到的啟示還有很多,如人類模仿海豚的樣子發明了潛水艇;觀察青蛙的眼睛發明了電子蛙眼;利用蜻蜓發明了直升飛機等等。

  從現在開始,我們要認真地學習知識,觀察大自然,說不定也可以從它們身上得到啟示,研究出造福人類的東西。

大自然的啟示四年級作文 篇4

  大自然就像一本書,可以給我們許多的啟示。大自然這本書里,也有一頁頁美麗的風景。大自然是湛藍的大海,是翠綠的青草,也是艷麗的花朵,更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細地去觀察這個大自然,你將會發現“一沙一世界,一花一天堂。”

  大自然孕育著無數個生命,它們為了生存,為了表現出自己獨特的美,都展現出不同的精神。看起來不怎么起眼又瘦弱的螞蟻,在搬運食物的過程中,卻能展現出強大的生命力,與堅定的團隊精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春花秋實,告訴我們耕耘才有收獲;一根根挺拔的小草,在強烈的風吹雨打下,它們卻是不畏艱辛,讓我們領悟到,做一個人要有堅強的意志力,不怕困難;水的流逝,似乎在暗示著我們,要把握當下的時間,因為時間是一去不復返的。

  大自然原本是非常美麗的,擁有著許多的青山綠水,但是,有一種生物,過分地使用大自然的資源,使大自然再也不美麗了,他們就是人類。人類過度地開發,不停地砍伐樹木,排放廢水,污染了海洋;排放廢氣,污染了空氣;他們甚至還侵略了動物的地盤,讓許多的生物有絕種的危機。我們人類,應該要好好地檢討自己,并對大自然說聲抱歉。現在的人類,讓大自然成了窮山惡水,我們要讓步一下,不能太自私,我們應該要給大自然一個機會,讓它再美麗一次。

  廣闊的大自然,讓我學到了許多啟示和道理,大自然擁有無窮的生命,讓我去細細地品嘗,慢慢地探索。

大自然的.啟示四年級作文 篇5

  我看過許多書,最好看的就是關于大自然方面的書。

  大自然是人類生存、繁衍發展的環境,它不僅是人類的衣食父母,還是人類文明進步的搖籃。一些科學家都是靠大自然發明了許多東西。例如:富蘭克林用風箏測得雷電,發明避雷針;利倫撒爾學鳥飛進而發明滑翔機;法布爾從看螞蟻搬死蒼蠅如癡如醉開始,最后成為世界上最偉大的昆蟲學家等等許多例子。人類的發明大多數來自動物的靈感。他們通過火野豬用鼻子測毒而發明世界上第一批防毒面具;利用蛙跳發明蛤蟆夯;模仿警犬的高靈敏嗅覺發明用于偵緝的“電子警犬”——還有一切的自然科學,包括天文、地理、生物、物理、化學、礦物、地質、氣象和仿生學等,都是從研究大自然而發展起來的,連數學也是利用大自然中形成起來的學科。

  以前,我總是不明白人們蓋房頂用的瓦為什么頭老向下,讀了一本關于大自然的書,知道了這個答案。原來人們以前蓋房子用的瓦的頭總朝上,下雨天經常漏雨,后來人們才發現穿shan甲的鱗片頭總朝下,并且一滴雨都進不去。人們經過反復研究,最終揭開了這個秘密,原來瓦片頭朝上,雨從縫隙內流進去,而頭朝下,因為沒有了縫隙,雨好象彈了一下,便流不進去了。我把這個新知識告訴爸爸媽媽,他們都夸我長大了!

  大自然真奇妙啊!我愛大自然!

大自然的啟示四年級作文 篇6

  你見過山嗎?山是偉岸的,山是高聳的,直插云霄。它從一塊沉在海洋深處的巖石,匯集成一個小島,浮出水面。它經過千萬億年的地殼變化,才形成現在我們眼前的高山。所以山教會了我,為了夢想,付出再多也是值得的。

  在深深的低谷中,陽光根本照不進去,但令人意想不到的是,在低谷的斷崖上,靜靜地綻放著美麗的野百合,它在風中搖搖欲墜,但它克服了惡劣的生存環境,拼命地尋找生機。孤獨而美麗的野百合教會了我不怕困難,堅韌不拔。

  期中考試又沒考好,心情自然是傷心難過。邁著沉重無比的腳步,慢吞吞地向家走去……突然,一片枯黃的落葉從我的眼前飄落。我輕輕拾起它,定睛一看,雖然那葉子早已枯黃,但葉上的莖仍清晰可見,訴說著她往日搖曳的青春。我拾起低落的心情,重新出發,他教會了我如何微笑面對坎坷。

  為了化為美麗的蝴蝶,春蠶辛勤地吐著金光閃閃的絲,把自己包裹起來。在破繭的那一刻,它并不知道自己竟然變成了一只蛾!雖然只是一只蛾,但它的蝴蝶夢永遠埋藏在自己心靈的最深處。所以,蠶教會了我懷揣夢想、永不止步。

  大自然啟迪著我們,面對困難,堅忍不拔;面對坎坷,樂觀從容;懷揣夢想、永不止步。她啟示的力量將給予我們無窮的動力,激勵著我們在人生的道路上不斷探索,享受成長的快樂和每一個溫馨的時刻!

大自然的啟示四年級作文 篇7

  我從狼身上得到啟示,要想使自己變得強大,我們需要具備狼性。狼的本性很多,特別是狼王,它會帶領著狼群去捕食。假如一只狼走丟了,就會發出一聲呼喊聲作為求救信號。狼王聽見后,會首先判斷聲音的位置,然后帶領狼群去尋找。它們之間友愛互助,盡管它們看起來很兇猛。

  我根據狼的這幾點本性發明了一種機器,因為它的外形像狼,所以我給它取名為“機器狼”。但是其中也有一只機械狼王,主要是由它來控制我的機械狼群。機械狼的脖子下方有狼爪,非常鋒利,能瞬間刮破人皮。機械狼的腿是輪子,里面裝有彈簧,能讓它跳起來,更好地攻擊對方。

  假如你家有這種機器,那用處可大了。那些機械狼會被我分布在家庭的各個角落。機械狼王會被安排在家門口附近,要是有小偷進入,機械狼王會立刻出動,去攻擊對方。不僅如此,它還會發出警報,讓所有的機械狼來這里集合,一起攻擊小偷,直到小偷被打敗。同時,機械狼王還會向主人發出警報。

  我發明的機械狼群厲害吧?你們喜歡我的發明嗎?

大自然的啟示四年級作文 篇8

  大自然是無處不在的,奧秘也是一樣,只要我們擁有一雙明亮的眼睛,就能一一發現并利用它。

  蘋果上為什么有字

  在一些超市里,我們經常看到一些水果上面有字,如“恭喜發財”“平平安安”……為什么會有字呢?這恰好利用了植物的光合作用。植物用空氣、陽光和養料進行光合作用,會變成一種糖和葉綠素。如果一棵樹,一面在陽光下,一面背著太陽,那顏色就會大大不同。如果在有太陽的一面蘋果上貼上字,等到成熟,那個被字蓋住的地方就會變淡,也就是我們所說的上面有字了。

  為什么中性筆在太空中寫不出字

  當宇宙飛船載人來到月球時,填報告用什么筆寫字呢?只有兩個,鉛筆和太空筆。這是為什么?中性筆寫不出來嗎?中性筆的確寫不出來,在太空是會有失重現象的。中性筆在寫時油要朝下通過筆尖寫出來,但在失重時油會朝上,說不定還漏油。而鉛筆是用木頭緊夾住筆芯的,不存在筆芯飛到空中去;太空筆則有一個特殊的裝置,把筆油固定在一個地方了,所以也能寫出字來。

  潛水艇為什么能下潛和上升

  大家都知道潛水艇吧,為什么它在水中既能上升又能下降呢?那是利用了魚鰾的原理。魚如果沒有魚鰾,就要不停地游動,才能保證不會下沉太多。上升時,就在魚鰾里裝點空氣,相反,下沉就不能有空氣。而潛水艇的原理也一樣,不過裝的是水,上升就把水排掉,下降就吸入一些海水。

  大自然真是人類的好朋友呀!人類從大自然學會了很多東西,為人們造福。如根據鯨魚發明了輪船,根據飛鳥發明了飛機……我們應該保護大自然,保護生態環境!

大自然的啟示四年級作文 篇9

  大自然中的一切事物都可以給我們啟示:竹子從不彎腰,教會我們要挺起胸膛做人,不茍且偷生;蜜蜂在花間飛舞釆蜜,從不停歇,讓我們體會到要勤勞,不能偷懶;廣闊的天空從不因為小事改變,讓我們知道做人要虛懷若谷……大自然是偉大的老師,只要認真觀察大自然,就會從中受到啟迪。

  那是一個晴朗的周末,我和小伙伴在公園里玩耍,我們玩著玩著,發生了口角,一直到第四天……

  第四天我們“結伴”回家,誰都不理誰。突然,我們發現了一個螞蟻窩。這時,蟻群正在分散地尋找食物,一只土蜘蛛在蟻穴附近的草叢里等候多時了。見這大好時機,便直搗黃龍,向蟻后進攻!就這樣,戰爭開始了!

  先是在蟻穴附近的低級螞蟻本來正在覓食,見土蜘蛛來了,便發出了求救信號。不一會兒,一大群螞蟻來到,把土蜘蛛圍了起來。可土蜘蛛并不怕他們,踩在螞蟻身上。這時,似乎有“蟻”發出了作戰信號,螞蟻們開始往土蜘蛛身上爬。風吹著樹梢,發出“沙沙”的響聲,如同軍鼓雄武地奏著,似乎成千上萬的人在喊著:“加油!”又像老虎的怒吼,那聲音傳到山里,山峰也跟著回應;傳到大海里,大海波濤洶涌;傳到天空中,云朵也跟著加油。

  這時,這巢蟻穴的精英——兵蟻也來到戰場。只見他們并不爬上土蜘蛛的身子,而是爬上了土蜘蛛的頭部,只見兩群螞蟻“挖”掉了那兩只本屬于土蜘蛛的眼睛。而土蜘蛛大概知道自己活不久了,便發瘋似的挖著蟻穴……看著就要吃掉蟻后了,土蜘蛛卻倒下了——他被蟻酸分解了。而蟻后呢,她看見這樣的美食,三下五除二就把土蜘蛛解決了。我看了小伙伴一眼,而他也同時驚訝地看著我。接著,我們倆異口同聲地說:“我們和好吧!”說完,便都開始笑了。

  那天,螞蟻給了我們一個啟示:只要團結,再大的困難也能克服!

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