四年級金魚作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級金魚作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級金魚作文 篇1
生活中有許多小秘密,只要我們用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然其實是千變?nèi)f化的。這不,我就發(fā)現(xiàn)了小金魚的秘密。
今天作文課上,老師帶我們?nèi)ビ^察小金魚,我們興高采烈地來到魚缸旁邊,只見大大小小的金魚在魚缸里快活地游來游去。那條最大的金魚最好看,它身穿一件金黃的衣裳,眼睛圓鼓鼓的,好像在觀察著周圍的一切動靜,嘴巴總是一張一合,有時還吐出一串泡泡來,最引人注目的要數(shù)尾巴了,那條尾巴好像一把剪刀,不停地在水里擺來擺去,像一朵盛開的金花,我叫它美人魚。
見我們來了,魚缸里的小金魚比以前游得更歡了,兩條小黑魚把尾巴相叉,從魚缸底部游到水面,就好像給我們表演雙人舞,美人魚一會兒從右邊游到左邊,一會兒又從左邊游到右邊,開心極了。
老師抓了一把魚飼料撒進(jìn)魚缸里,魚兒們就爭先恐后地開始吃食物了,美人魚飛快地游過來,左一口,右一口,小黑魚也不甘示弱,飛快地游到水面,不一會兒,魚食就被一掃而光了。
老師還告訴我們:小金魚也和我們一樣,一到晚上就會睡覺,只是小金魚沒有眼瞼,眼皮很薄,而且又是透明的,所以即使它們睡著了,我們也察覺不出來。
原來小金魚也有這么多秘密呀!看來,只有用心去觀察,才能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。
四年級金魚作文 篇2
今年夏天,我爸爸買回來了一個新的魚缸,魚缸非常美麗通上電很漂亮,爸爸又買回幾條金魚養(yǎng)起來。放在客廳的桌子上既好看又美麗。
我家養(yǎng)的這兩條魚是紅色的,像兩個紅色的小皮球在水中游來游去,非常活潑。這是兩條非常非常可愛的鸚鵡魚,我給它們起名字叫小虎、小紅。
這兩條小金魚剛到我家的時候有些害怕。但時間一長,金魚就熟悉了。
通過這一個月的喂養(yǎng)我發(fā)現(xiàn)它們最喜歡吃小蝦米。有時它們?yōu)榱顺缘倪打架,它們互相打,打的滿身傷痕。
喂養(yǎng)小金魚雖然讓我花費了一定的精力,但是它給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰N曳浅O矚g這兩條紅色的小金魚。
四年級金魚作文 篇3
我的童年就像一副美麗的圖畫,五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午,爸爸說:“瑩瑩,你先做完功課,我去買金魚回來給你養(yǎng)!”。我就按照爸爸的吩咐去做,我做完了功課,爸爸也回來了,還帶著一個魚缸,我見了,滿心歡喜地跑過去,迎接兩只金魚,我再往它們的“臥室”充水,就搞定了!它們遍體黑色,尾巴白色,我給它們兩個起了個名字,一個叫芳芳,一個叫清清。
可是,一放它們下去,它們就睡著了,我小心翼翼地摸了摸它們,它們不動聲色,我心想:該怎么樣整理這兩只金魚。于是,我把飼料放進(jìn)魚缸里,這兩只眼睛鼓鼓的,它們兩被香味驚醒,然而,我卻想:就這樣給它們吃,太沒有意思了。我便把食物擋住了,清了清嗓子,說:“我宣布“芳芳”VS“清清”!它們兩“聽到”這個消息以后,馬上沖到有飼料的地方,我急忙把手拉起來,兩只正在舉行驚心動魄的戰(zhàn)斗,“芳芳”的反應(yīng)比較快,就沖過去吃了幾顆,這時候,“清清”剛反應(yīng)過來,最后,吃完了,我摸摸后腦勺想來了一個辦法,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)“芳芳”的肚子比較大,所以,我宣布“芳芳”獲勝,可誰知道,它們兩情同手足,“芳芳”和“清清”鬧著我,把水濺到我臉上來,好像說:“不公平!”我急忙向它們道歉,就跑出去玩了。回來的時候,金魚悶在水里,吹起泡泡,好像在歡迎我似的。好玩極了!
我的童年真的像一副美麗的圖畫,我家的金魚可愛吧!
四年級金魚作文 篇4
從裝修完房子以后,那個特大號魚缸擺在那兒就沒有用。爺爺說要養(yǎng)金魚,我高興的手舞足蹈就死纏爛打的讓爺爺趕緊帶我去買,他老人家沒辦法,只好去買魚了。
一回家,我就拿著金魚直奔陽臺,生怕魚兒們在塑料袋中不舒服。那魚一進(jìn)去就活蹦亂跳,游來游去,自由自在,我看著它們露出了甜甜的微笑,對了,還沒告訴你們有幾只,共有十四只。
這些魚,為我?guī)砹丝鞓罚覍懽鳂I(yè)累了就去看看它們。
一次我不小心給它們喂了好多魚食,一個個爭先恐后的搶吃,我怕它們漲死,急忙用魚網(wǎng)把魚食撈了起來,我平靜了一會兒,看見一條小金魚把魚食趕到角落還自己吃個不停,我想:這么好吃的魚不值得我養(yǎng),撐死活該,過了一會兒,那條小魚在那兒倒立,我好驚奇,只看它頭朝下尾朝上,還在行走。我被它的精神感動了,以后對它特別照顧。
一天,我在家里閑得無聊,想到讓金魚來比賽,誰游泳本領(lǐng)強。我走到陽臺,拿起魚網(wǎng),把魚都放在魚缸左端。我把魚網(wǎng)一拿走,它們都向前游。有的剛游了一點又轉(zhuǎn)身向起點跑去;又有的中途和別人搶道;有的還傻傻的看別人跑。反正奇形百態(tài),最后還是那條會倒立的小金魚贏了。
我太愛我的小金魚了!
四年級金魚作文 篇5
在幾個月前,我從城市廣場釣來幾條金魚,它們個個“眉清目秀,玉樹臨風(fēng)”,可惜如今只剩下一條了。
那剩下的一條遍體金黃,頭部呈飯團(tuán)形,在頂點后方,有兩顆眼珠子,那兩顆眼珠子烏黑發(fā)亮,如果你一直盯它,還會發(fā)現(xiàn)在它的圓溜溜的眼珠子里,有一層閃閃發(fā)亮的“薄膜”(這只是我對它的稱呼,事實上我也不知道它是什么),非常好看。再往后觀察,你會發(fā)現(xiàn)它的邊緣有一對曲形的東西在內(nèi)外擺動,中間有一條深黑色的狹窄的縫隙,你一定會想這個部位到底是魚的什么器官呢?現(xiàn)在告訴你:是鰭。
看完了頭部,就該欣賞它金黃色的身體了。它的身體上布滿了許多周長約是20厘米的菱形鱗片,當(dāng)陽光照耀到它的身上,它的身體就會發(fā)光,如果你是在遠(yuǎn)處看到它放出的光芒,你必定會以為那是一堆在水中燃燒的火焰,只有近看,你才會發(fā)現(xiàn)它是一條嬌小的金色金魚。
它的尾部是它最美的地方,也是最長的地方,如果把它身體分成10段,其中有6段就是它的尾巴,它的尾巴呈橙色,一條條條紋格外顯眼,不比孔雀開屏遜色。
它的“飯”量非常大,以前給它喂魚食,也要用去十分之一的魚食,那些魚食就算一粒也有指甲的五分之一啊!后來在它的第三個 “家”-----------也就是我家的金魚缸里放了幾株水生植物,然后我就回鄉(xiāng)下了,十天以后回來,第一個問題剛要從我嘴里涌出,老媽卻先說到:“放心,沒死。”之后我看了一下金魚缸,霎時,我驚呆了,于是我問老媽這幾天有沒有給它喂食,老媽說沒有,我想大家該明白是怎么回事了吧?那就是它吃完了所有的水生植物!
再告訴大家一個壞消息:我的那條金魚在今天死了。真可惜啊!
四年級金魚作文 篇6
生日的時候,姐姐送我8條小金魚,我高興極了。
小金魚長得天真可愛,長著一雙又大又圓的眼睛,一雙小巧玲瓏的嘴,身體兩旁的鰭就像兩把船槳,在前后劃動。它們“穿”著各色各樣的“裙子”,有銀白色的,有黑色的,有粉紅色的……可討人喜歡哩!我把它們放進(jìn)了個大魚缸里,并放入三株水草,魚兒們在水中游來游去,一會兒露出圓腦袋,一會兒露出大尾巴,像是在捉迷藏。看,那條粉紅色的小金魚,眼睛圓鼓鼓的,張開的小嘴就像一年級小朋友念的拼音字母“O”。
第二天,我一醒來就去看小金魚。它們好像餓了,嘴巴一張一合地。我急忙拿來魚食,放了一點下去,金魚們爭先恐后地游過來,好像怕?lián)尣坏绞澄铩?吹剿鼈兂缘媒蚪蛴形兜兀业男睦锉瘸粤嗣圻甜。有只小金魚向我搖了搖尾巴,好像在對我表示感謝。
過了一會兒,我拿了把椅子,坐到魚缸前,準(zhǔn)備給小金魚起名字。這只小金魚活蹦亂跳的,就叫它“小頑皮”吧!這只小金魚“穿”著一件銀白色的“裙子”,就叫它“小銀”吧!這只小金魚……就這樣,我一一給小金魚起了名字。
我愛我的小金魚,愿它們快快長大,越長越漂亮!
四年級金魚作文 篇7
我家有一條金魚,是鯉魚的魚苗。它有著水靈靈、黑油油的大眼睛;銀亮亮的白肚皮使人眼花繚亂。可是最美的還是那鮮紅的背鯪了!它是我在愛心義賣上搶來的!
在日常生活中,它也有許許多多的趣事。說它貪玩吧,的確是呀,它會在我放完食后的一分鐘內(nèi)吃完所有的飯菜。然后用那黑油油的大眼睛可憐巴巴的`望著我好像在向我討食,這時我的心軟了,又給它在魚缸里放了一點魚食,小金魚它想都沒想就沖了上去把魚食吃個精光。但是,有時候我哪怕是放一大把魚食,它也一口不吃,有時候連看都不看。
還有一次我輕輕的彈了一下魚缸,小魚兒就嚇的東蹦西跳了。可是有時候我就是把水也晃出來時它還穩(wěn)如泰山。
它什么都怕,總想藏起來。可是有時它又是那么勇猛,不要說見著小蝦了,就是遇上魚缸外的狗它也不怕。我把我家的小狗抱起來放在魚缸的旁邊,小魚兒也就看一會兒游走了。
對了,還有一件事情,我們家的小金魚還會跳舞呢!就說昨天晚上吧!昨天,我拿著媽媽的白色平板電腦。放了一首英文歌——《ABC》,我閉上眼睛唱了起來。當(dāng)我睜開眼睛時晃然的發(fā)現(xiàn)小魚兒正在兩座假山之間搖著它那銀色的超級大尾巴,好像是一位舞娘穿著美麗的衣裳在為這首歌伴舞呢!
可是讓我記的最牢的還是那條小魚兒睡覺的樣子嘍!記得有一次我放學(xué)后開開心心的回到了家。在一個不經(jīng)意之間突然的我發(fā)現(xiàn)小金魚一動不動的睜著眼睛躺在水底,于是,我慌的不知所措,不小心之中碰了一下魚缸。“當(dāng)”水都被晃出來啦!正在睡覺的小金魚被我這么一打憂可是嚇的東逃西穿。原來小金魚只是在睡覺而已,并沒有死去呀!真是虛驚一場啊!我叫道:“好你個家伙呀,居然敢騙我,看我怎么收拾你!”
哎,對了先等我一會兒,我去幫小金魚換一下水,請不走開噢,要走也別走太遠(yuǎn),我會叫你的………
四年級金魚作文 篇8
10月4日 星期日 小雨
下了整夜的雨似乎沒有要停的意思,一直淅淅瀝瀝地下個不停,不免讓人感到一絲煩悶。于是,我打著小傘來到院子里的小池旁邊。只見水池里幾十條色彩斑斕的金魚在水里歡快地游動,看來小雨并沒有影響它們快樂的心情。
這時,我把事先準(zhǔn)備好的一個小饅頭拿來出來,準(zhǔn)備在雨中喂一下這些可愛的小家伙。我先把一小塊饅頭扔進(jìn)水里,馬上就有幾條金魚游了過來,游得最快的魚兒一口就把小饅頭吞了下去。沒有吃到饅頭的魚兒仍在周圍游來游去,好像等著我再投饅頭似的。于是,我又把幾塊大的饅頭投入水中,只見水池里的魚兒成群結(jié)隊地游了過來,一池的魚兒爭先恐后地?fù)屩z頭吃,既開心又熱鬧。而這時,雨中的我早已把煩惱拋到九霄云外了,快樂地享受著大自然的和諧與美麗。
10月5日 星期一 小雨
小雨又下了快一天了,在傍晚的時候,小雨終于停下來休息了一會兒。這時天已經(jīng)快黑了,吃過晚飯后,我到院子里散步透透氣,我的腳步情不自禁地走到魚池旁邊。
借著路燈,我又看到池中的魚兒們。這時,魚兒已經(jīng)不像白天那樣活潑地游來游去了。它們有的搖著尾巴慢慢地游來游去,好像閑庭信步似的;有的沉入水底,一動也不動,我想它們應(yīng)該是睡著了,盡管它們還睜著眼睛;還有的躲進(jìn)了水草里,靜靜地休息。這個小池就是它們溫暖的家,就像人們在外忙碌了一天后,回到家里感覺是那么的溫暖。
小雨不知不覺又下了起來,是啊,我也該回家休息了。再見了,親愛的魚兒們,我明天再來看你們吧。
10月6日 星期二 小雨轉(zhuǎn)陰
連續(xù)下了兩天的小雨,今天太陽公公總算露出了短暫的笑臉。趁著不下雨,院子里的人們紛紛走出家門,出來透透氣,活動一下。我呢,當(dāng)然又是去看我最喜愛的魚兒們了。
還沒走到魚池,我已經(jīng)看到好些人站在魚池旁邊觀賞這些漂亮的錦鯉了。在這些人群中,有抱著嬰兒的年輕媽媽,有白發(fā)蒼蒼的老人,還有活潑可愛的小孩子們,每個人的臉上都洋溢著歡樂。
走進(jìn)魚池,我看到魚兒們在水里盡情地游玩,好像要把自己最佳狀態(tài)展現(xiàn)給人們。你瞧,那條紅色的魚兒使勁搖擺著它那緞子似的大尾巴。還有那條金色的魚兒,它輕輕地擺動著尾巴,好像天上的仙女舞著自己漂亮的舞裙。而我最喜歡的就是“一點紅”了。“一點紅”全身雪白,只有頭上長著一塊梅花狀的紅斑,就像頭上頂著一塊紅色的寶石,十分惹人喜愛。
這些可愛的錦鯉給人們帶來了歡樂,讓人們忘記了煩惱,是我永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級金魚作文 篇9
動物的世界在我的目光中,是那么讓人神往,那情感中間夾雜著神密與好奇,同樣我曾飼養(yǎng)過的金魚,雖然它們并未能與我相伴至今,但卻給我的腦海里留下了一段有趣的記憶,小學(xué)四年級作文,金魚的世界。
金魚其實是野生鯽魚的一支,它表面的魚鱗有許多色彩,在水里游動時,波光粼粼,它尾部的顏色五彩斑瀾,身子很光滑,頭部很平,眼睛特別的凸,我飼養(yǎng)的金魚很活潑、很可愛,還很頑皮,它們在我喂食的時候,游來游去,好像一群小孩,爭先恐后地?fù)屗频模谖揖牡恼樟舷拢~缸里的魚兒在清澈的水里生活著,陽光照著金魚,暖洋洋地,我和我的魚兒一起長大,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,金魚的世界》。
金魚是一種非常嬌貴動物,稍不留心的照料,就會讓它生病。飼養(yǎng)它們是一件很辛苦的事,我一直都小小心翼翼在照顧著它們,不但在喂食時不能給它們吃得太飽,而且水也不能換得太勤。金魚的膽子很小,魚缸里的水有一些波動,它們馬上會四處逃竄,轉(zhuǎn)而在風(fēng)平浪靜時,你把自己的指尖輕輕地放在水里,魚兒會游過來,用它們的小嘴吮吸著,你的心會有種癢癢的感覺,你不由自主地縮了回來,可是你還會去回味,你還會想再次做那個好玩的動作。
有一天,金魚真的不行了,不知道是怎么了,也許有我的不小心,也許是它們的太貪吃,當(dāng)然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。
我望著那空空的魚缸,心里很傷心。其實,我生活的世界也像金魚的世界一樣,我一直生活在父母的愛護(hù)中,優(yōu)越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣,真的有一天,我們離開父母,失去了那種寵愛時,我們該不會像金魚那樣束手無無策、無法生存吧?
四年級金魚作文 篇10
這條紅金魚的趣事可真多啊!
誰往它身上掃視一眼,誰就會立刻從它身上看到一股十分威嚴(yán)的氣派。
每當(dāng)我把魚糧撒下去。這條紅金魚便當(dāng)先上前吞食魚糧。過了一段時間,我便給這小伙子起名為“紅袍大帥”。
這條紅金魚是魚群的頭兒,它非常喜歡去別人家“取物”。取到后連看也不看物主人一眼,便揚長而去。
可憐的物主只有苦笑、搖頭的份兒了。又有什么辦法?
誰叫它是自己的頭兒,這種搶奪行為在魚群里可說是司空見慣的了。物主們打又不夠打,說又不敢說。真是“秀才遇到兵,有理說不清”。
當(dāng)紅袍大帥生氣時,大家可不要靠近它,一不小心就會變成它的撒氣桶。
這一現(xiàn)象只表明了紅袍大帥的一種心態(tài):“整個魚缸是我的整個魚群也是我的”。
是的,動物里總是有強者的,但紅袍大帥并不是王者中的強者,但它是生活的強者。
它會為自己的生活而打算,它比魚缸里任何金魚都勇敢,都自信。它是我最喜歡的寵物。
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