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螞蟻四年級作文300字

時間:2021-10-09 15:31:58 四年級 我要投稿

實用的螞蟻四年級作文300字六篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的螞蟻四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的螞蟻四年級作文300字六篇

螞蟻四年級作文300字 篇1

  我寫完作業后,覺得沒別的事了,就到小區院子里觀察螞蟻螞蟻了。我剛到院子里,就看到一只只小螞蟻正在地上爬,我隨著它們爬的方向找到了它們的洞穴。

  它們身體黑黑的,頭上長著一對細細的觸覺,小小的肚子鼓鼓的,這時我發現幾個小螞蟻爬來爬去的,我想,它們肯定是餓了,在找東西吃,我就趕緊回家拿了一小塊饅頭,用手揉碎放在它們旁邊,可是它們沒有馬上吃,在揉碎的饅頭渣前轉了一兩圈,好像在測量饅頭渣的大小,我滿腦的疑問,我怎么給它們的食物為什么不搬回去呢,會不會它們不喜歡吃饅頭,不一會一只螞蟻回到洞穴,過了不到幾分鐘的時間,從洞穴里整整齊齊的出來一排螞蟻,然后它們聚集在饅頭渣前,就把碾碎的饅頭渣一點一點的搬回了洞穴,這時我才清醒,原來螞蟻們是想都把饅頭渣搬回家。

  通過今天的觀察,真是讓我驚嘆不已,區區的幾只小螞蟻就可以搬動比他們大好多的東西,這也讓我真正的懂得了只要齊心協力,有克服困難的決心,沒什么事是我們做不成的。

螞蟻四年級作文300字 篇2

  我家院子里到處是螞蟻洞,院子里到處都是它們微小的身影。

  螞蟻們的個頭是那么小,它們頭上有一對極細的觸角,那對觸角比線還要細呢!如果你仔細觀察,你會發現,它頭上的觸角,不時會動彈幾下。它的腹部有四條腿,說它的腿細,它還沒有觸角細,說它粗,也粗不到哪去。

  人們稱螞蟻為大力士,我很想知道是真的'馬?于是,我就去做了個小實驗。我把一只小螞蟻養在瓶子里,找了個空的地方,把它放出來。我把蘋果切成小塊,放到螞蟻的附近,看它是否會搬走?

  當我把蘋果放下的那一秒,只見螞蟻快速爬過來,圍著蘋果粒轉了一圈,打量它的大小。之后,螞蟻覺得自己可以抬得動,便爬在蘋果粒上,猛的向后一仰,只見蘋果粒已被它舉起,它一前一后地走著,貌似不是很穩當。它是要去哪兒呢?當我反應過來時,螞蟻與蘋果粒早已不見,原來是爬進了附近的螞蟻洞了。

  做了這個實驗后,我真的是心服口服,在我的心中,“大力士”的稱呼已屬于螞蟻們了,小小的身體,大大的力量,真讓人佩服。

螞蟻四年級作文300字 篇3

  前不久,爸爸的朋友送給我一群可愛的小螞蟻,它們被裝在一個透明的塑料盒里,盒子里還有一整塊藍色的營養泥,這是供螞蟻挖洞和食用的。這就是最近十分流行的生態玩具——螞蟻家園。

  這些螞蟻比我在花園里看到的個子要大得多,身子黑黑的,壯壯的。其中有一個“巨型”螞蟻,我想它也許是蟻王吧!由于它的個子大,所以六條細長的腿和兩根細細的觸角就看得特別清楚。我發現螞蟻們忙碌地爬動著,還不停地擺動著觸角,好像在和同伴打招呼,又好像在商量要完成什么大工程。

  螞蟻們在這個新家里住了兩天后開始打洞了。它們挖洞的速度可快了,一夜之間,就把兩條通道挖好了。這些通道并不是筆直的,而是它們隨心所欲挖出的最自然的曲線形。通道里挖出的營養泥該怎么辦呢?這些螞蟻不辭辛勞地把它們運出洞口,堆在兩邊,慢慢地,挖出來的營養泥已經堆得像座“小山丘”了,可勤勞的螞蟻們還在繼續忙碌。我想照這樣的速度,用不了幾天,它們就會挖出一座四通八達的“地下宮殿”,它們真是了不起呀!

  這些勤勞的小螞蟻給我帶來了無窮的樂趣!

螞蟻四年級作文300字 篇4

  我家有一群不請自來的住戶——螞蟻。

  在陽臺上的凌霄花盆里住著一群個子很小的螞蟻,它們小得像灰塵。我養的鳥吃漏下來的食物就成了它們的糧食。它們很勤勞,不是在搬食物,就是在去搬食物的路上。

  今天我為了觀察它們,就在陽臺上放了一小塊牛肉粒、一點兒蛋糕和白砂糖。沒一會兒,一只螞蟻發現了那塊蛋糕,可是它并沒吃,而是轉身就走。我想:難道螞蟻不喜歡吃蛋糕?我剛想著,突然出現另一只螞蟻緩慢地向蛋糕移去,接著我看見了第二只、第三只-----,它們都是碰一下蛋糕就走了。于是我到客廳玩了一會兒,等我回到陽臺,發現螞蟻成群結隊的,從遠處看就像畫了一條細細的黑色的線,非常整齊。牛肉粒上站滿了螞蟻,蛋糕居然不見了。原來它們來來回回地碰一下食物就是在搬食物呀。這些螞蟻實在太小了,這一點點大的食物在它們眼里就像一座大山。天黑了下來,螞蟻依然排著整齊的隊伍,繼續忙碌著,它們一定要把所有的食物搬完才休息嗎?真是一群勤勞的家伙。

  啊,這些可愛的螞蟻就像主人一樣生活在我家。

螞蟻四年級作文300字 篇5

  螞蟻是一種很常見的動物,我家里就常常能看見它們的蹤影,它們既小巧又有趣。

  有一天我在家里做作業的時候,忽然看見我的作業本上爬過一只黃色的小螞蟻,我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻,它靈巧地躲開了我的攻擊,開始在本子上毫無章法地亂爬,讓我難以下手,而且它還很聰明地朝著本子的頁緣爬去,等我發現它的目的時,它已經非常迅速地爬到了第二頁了。

  我翻開第二頁一看,咦?螞蟻不見了!

  我又往后翻了幾頁,還是沒看見螞蟻的身影,我把本子拿了起來,看了看封面,也沒有螞蟻的蹤影,我感到奇怪,這螞蟻怎么一下子就不見了呢?

  忽然,我感覺手背有些癢,伸手一看——呀,那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁緣上,趁我翻頁的時候爬到我手上的,真是功夫不負有心人,得來全不費工夫啊!

  我把這只小螞蟻捏起來,哦,我可不是要消滅它,我可是很愛護小動物的,手上都不敢用力,怕捏壞了這小生命,把它放到窗臺上,它搖頭晃腦一陣子之后就開始在窗臺上找路走了。

  這螞蟻真是有趣。

螞蟻四年級作文300字 篇6

  今天,陽光明媚,我準備來觀察螞蟻。我首先看見了院墻邊上有幾只小螞蟻,它們的身體就像三個小球連在一起,他的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這兒;它的肚子圓鼓鼓的,就拖在后邊了。它們全身黑色,就像披著一件黑衣服。我還發現一種頭是黑的,身體是棕黃色的螞蟻,它的頭很大,比普通螞蟻大3倍呢! 我覺得它們很好玩,就在墻邊先放了一些糖,但是它們一點反應也沒有。隨后我又放了些米飯,可它們還是不領情,一只也不過來。我想了想,就去拿了些甘蔗,這下終于起了作用,

  一只螞蟻爬了過來,它在甘蔗上爬了一下,馬上就爬走了,接著我看它遇到了另外一只螞蟻,碰了碰觸角,就繼續往前走去,但很快那另一只螞蟻就爬到了甘蔗上……五分鐘以后,那段甘蔗已經穿了件黑色的衣服——螞蟻服,還在不停地動,而且越來越快;其他的糖、米飯也被螞蟻占領,他們一只頭上一個白點,浩浩蕩蕩的排了一條長長的隊伍,往洞口前進。他們把糖、米都看成了黃金,不費力氣,就把他們搬到了洞口。可是洞口太小怎么辦?他們還挺聰明,把甘蔗一塊一塊的咬下來,送到洞口里。我吃好飯,又去看他們的時候,甘蔗已經無影無蹤了。

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