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人四年級作文300字

時間:2021-10-08 18:55:26 四年級 我要投稿

【推薦】人四年級作文300字合集7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的人四年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】人四年級作文300字合集7篇

人四年級作文300字 篇1

  老師在門口晃了一圈,走進教室拿出一個機器人,神秘的說:“這是一個新阪的的機器人。”我們都非常驚訝——老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢?這可讓大家產生了小小的疑問。

  機器人高29厘米,是銀白色哦!它的頭扁扁的,頭頂是淺藍色的,整個腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線,像金針菇似的穩穩地里在那兒。兩個黑色的圓球成了它的眼睛,顯得機敏又有靈氣。腦袋下面是一個圓鼓鼓的將軍肚,大肚皮上還有一個紅色的開關,是用來控制機器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著,像要隨時準備作戰一樣。而機器人的腳卻是兩個滑輪,看起來很健壯。可是它一直冷冰冰的像是沒有感情。

  老師說要讓我們見識見識它的本領,教室了頓時像開了鍋似的沸騰了起來。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開關,機器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹,接著在桌子上慢慢的滑動,笨拙地翻著跟斗,隨著音樂扭動著腰肢。我們津津有味的看著,還不時向老師提著問:“它還會做什么?”“能當環保小衛士嗎?”“會種莊稼嗎?”。

  老師點點頭,微笑著說:“孩子們,相信未來的機器人就在你們的手中。”真的嗎?我想一定會的,未來的機器人會等著我們團聚呢!

人四年級作文300字 篇2

  前幾天,殷老師和一起讀了《勇氣》這本書。讀完書后我,勇氣并想象的那樣簡單:勇氣是能多給別人寬容;勇氣是幫別人保守秘密;勇氣所剩無幾時,仍能更需要幫助所需要的東西……。然而,給我印象最深勇氣:有一幅畫,畫上小站在選手的位置上思考著,旁邊寫著一段文字:“勇氣是你去參加智力競賽,而題目是要讀出有人認識的字”。這幅畫令我感受至深。網

  曾經有過的,就在前幾天:陳老師在夕會課的對大家說:“再過幾天奧數考試了,請想要參加的同學到張顏那里去報名,并且回家。”陳老師說完走出了教室,望著陳老師離去的背影,我心理不停地打鼓:我對奧數一點沒底,肯定不少題目做不,那還要不要參加呢?激烈的心理斗爭,最后我決定試一試。,試一試,呢?,每天回家一做完作業我就拿出奧數題目開始復習,遇到做的題目思考,實在做不就到問老師,課間,我追著老師不放過一絲機會。考試,我懷著緊張的心情走進考場。走出考場,心情便象雨過天晴的大地,逐漸晴朗。工夫不負有心人,我終于了理想的!

  我覺得有,會覺得能力去做事就嘗試,可我想說:“上天是只會把機會賜予勇于挑戰自人!”你要有勇氣去做你未曾嘗試過或心理把握的事,勇于,你進步,才有的理想。

人四年級作文300字 篇3

  我生活在一個美麗又繁華的城市——杭州。杭州有世界聞名的西湖,在一個正常兒童的眼里,西湖是多么美麗。但是在一個眼睛失去光明的殘疾人眼里,卻看不到西湖的美麗景色,生活在一個黑暗的世界里。聽力有殘疾的人,聽不到小鳥的歌唱,生活在一個無聲的世界里。他們只能一點一點的去感受這個世界文明的大都市。

  有一次我放學回家,經過科園路的十字路口,看見有一大群人圍在那里,接著傳來一陣熱烈的掌聲。我很好奇,趕緊跑過去湊熱鬧,原來是一位沒有雙手的殘疾人,在乞討。那個殘疾人正在用腳寫字,而且字寫的即工整又漂亮。大家驚嘆不已,所以報以熱烈的掌聲,紛紛慷慨解囊。

  我心里想:哇!原來一個殘疾人,做到一個正常人都很難做到的事。這個殘疾人在學習的過程中,肯定很刻苦,碰到過種種困難,可他都克服了。才有今天的成就......

  我應該向他學習,在困難面前不屈服......。

人四年級作文300字 篇4

  你喜歡夏天嗎?我可喜歡了。夏天可以喝冰可樂,吃冰淇淋,游泳。可是隨著夏天的到來,一種令人討厭的昆蟲——蚊子也跟來了。我十分討厭蚊子,見一只蚊子就得打死一只蚊子,不然誓不罷休。可能是我打死的蚊子太多了,竟引起了蚊子的“復仇”,這不,使我徹夜難眠呢!

  這天晚上,我正在進入夢鄉的途中,被一只“攔路虎”給擋下了,那就是蚊子。它那獨特的嗓音,立馬把快到夢鄉的我給揪了出來,我第一反應就是抄起一本書,打開燈,像蚊子打去,那傻蚊子還一動也不動,結果一下子就被我的“巨書”給壓癟了。就這樣,我東一打,西一打,便死了好多只。可也有幾只聰明的,跑到天花板上,這樣,我就拿它沒轍了。我就干脆和它打起了消耗戰。九點,九點半,十點……我似乎

  有點耐不住了,于是,我拿起書,準備趕它下來。他還真下來了!我找準時機,一打,就終結了它的生命。

  我丟下書,長嘆一聲:“終于打完了。”我立馬鉆進被窩,躺下。咦?怎么,怎么還有蚊子的聲音呢?

人四年級作文300字 篇5

  第二天,庫伯先生派人來,把奔馳汽車開走了。吃晚飯時,我們全家人圍坐在一起。

  父親顯得他別高興。他說:“一個人要誠實,有信用。假如今天我沒有把那輛奔馳汽車還給庫伯的話,我們一家會一時受益。如果庫伯他知道了這件事,也許他不會讓我們還車,但是他以后不會相信我們,因為我們不誠實,別的人知道此事,也不會和我們做生意,我們家會一塌糊涂,我也會陷入自責中。”母親說:“是呀,雖然我們窮,但是我們活得誠實,心里無愧,一樣最幸福開心。要知道心里的負擔是最大的大山。”

  哥哥聽了不住點頭,說“父親說的對,如果我們家不守信用,他也不會幫助我們了。”父親撫摸了一下哥哥的.頭,點點頭:“上帝總會眷誠實的人。”。

  成年以后我們也走上工作崗位,時刻牢記父親的囑咐,年少不輕狂,工作上對人熱情,即使吃點虧也不在乎,這樣我深受工友的喜愛,師傅還教會我很多技術,我的業績提高很快,深受老板器重,我也當了公司領導,哥哥也非常走運生活很幸福。

  回憶往事我對父母親的教誨有了深刻體會。是呀,中彩那天父親打電話的時候,是我們家最富有的時刻。

人四年級作文300字 篇6

  我們弄堂里管自行車的老奶奶已經六七十歲了,滿頭銀發,天天背著個包收費。每當我看到她這么做時,我總是想:“怎么這么貪財呢?”可是有一件事卻使我改變了對她的看法。

  那是暑假的一個下雨天,我看見那位老奶奶拿著塑料布正在往自行車上蓋,蓋了一塊又一塊,我被感動了。忽然刮來一陣風,不好,老奶奶剛蓋上的塑料布又被刮了下來。老奶奶毫不氣餒,再次沖進雨幕里去蓋塑料布。風好像在和老奶奶作對似的,蓋了掉,掉了蓋,老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最后,風終于無能為力、甘拜下風、被制服了。

  風還在咆哮,雨還在磅礴。這時的老奶奶早已全身濕透,而她像沒那回事兒一樣,只是用手捋了一把淋濕的頭發……

  看著看著,一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是為了賺錢,而是在盡力地為大家服務。

  現在,每當我碰到這位老奶奶,我都會喊一聲:“奶奶好!”

人四年級作文300字 篇7

  今天早上一起床,睡眼惺忪的我打開門一看:呀!下雪啦!四周全是白茫茫的一片,美不勝收!

  捧雪,發現這次的雪下得很細,就像白色的粉筆末中夾雜著些許冰晶。

  我們趕緊拿工具來鏟雪:哥哥拿著簸箕在雪地里倒著拖,他把拖過來的一堆雪鏟放進桶里,再倒在一塊地上。準備堆雪人。可我發現哥哥這樣鏟出來的雪很臟,是灰色的。我告訴了哥哥,他卻說:“這種雪牢固不容易塌,到時候再撲一點白雪上去就行了。正好,你弄一些白雪來備用。”“哦!好的!”我拿起鏟子從地上小心翼翼一鏟一鏟的鏟雪,感覺特別麻煩。原本以為這是一件很簡單的事,卻沒想到這么難!

  等我準備好了白雪,哥哥也已經完工了。我輕輕地抓起一把雪往雪堆上拍,就這樣一點一點的灰色雪堆變成了白色雪堆。當我拍好后,感覺手已經凍僵了。雪似乎已經滲透進了我的手掌。

  我們開始做雪人的頭了。我搓好了一個小雪球,在地上滾動起來,雪球越來越大,最后變成了一個大圓球。我把它安在雪堆上,挖兩個孔,塞進去兩片黑色樹葉做眼睛,插一根木棒做嘴巴,就完成了!因為我哥姓吳,所以我叫它----小吳胖胖!他看起來像個大胖子,瞪著眼望著前方,看起來真好笑!我真喜歡這個“小吳胖胖”!

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