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四年級讀書作文

時間:2021-10-08 13:35:51 四年級 我要投稿

【實用】四年級讀書作文7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級讀書作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級讀書作文7篇

四年級讀書作文 篇1

  在讀書節(jié)的活動中,我們一9班的小朋友利用閱讀課、課余時間、雙休日,看了許多有關(guān)“奧運知識”的書。今天的閱讀課上,小朋友們紛紛交流了自己閱讀后的感想。

  張沁妤小朋友說:“看了北京奧運會火炬在希臘點燃的實況轉(zhuǎn)播后,我覺得作為一名中國人我是多么自豪和驕傲。這次奧運會的精神是——“更快、更高、更強”。說起更快,我就想到了劉翔大哥哥。聽爸爸講,以前田徑項目一直是中國的弱項。但劉翔大哥哥那驚人的一跑,改變了這一切,讓世界對我們中國刮目相看。所以沒有不可能的事情,只要我們自信,自強,所有的不可能都會變?yōu)榭赡堋!寢尭嬖V我:奧運的圣火起源于古老而浪漫的雅典,這次奧運圣火要來到同樣古老而美麗的中國北京。作為一名小學生,我們一定要學習奧運選手吃苦耐勞的精神,相信自己能行,只要努力、積極向上,一定會有收獲。沒有失敗就不會有成功。我想,如果以后再遇到困難,或失敗的時候,我就一定會想起這熊熊燃燒的奧運圣火,來激勵自己不斷進步。”

  畢晟小朋友說:“《奧運故事》這本書中講了許多奪得金牌的人,給我印象最深的是許海鋒,他在槍比賽中,為我們中國贏得了奧運史上的第一枚金牌。比賽開始的時候,他打的并不是太好,可他并沒有氣餒,最后終于贏得了這場比賽。奧運會主席給許海鋒發(fā)獎后說了這樣一句話:“今天是中國體育史上最偉大的一天。”看了這個故事,使我明白了,做什么事兒都不要怕困難。我有時遇到困難就想退縮,今后我要學習許海鋒,遇到困難要勇敢的面對,樹立自信心,認真學習,讓自己和奧運會共同成長,成為一個讓爸爸、媽媽和老師驕傲的孩子。

四年級讀書作文 篇2

  打開記憶之窗,有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是,還有許多事情,在我的記憶中保存的完美無缺。

  我記得那時四年級時候的事情,老媽抱著一個非常大的紙盒子,我非常好奇,就跑過去問老媽:“這個紙盒子是什么東西呀?”老媽說:“你先把眼睛閉上,老媽給你一個驚喜,你數(shù)到3的時候就把眼睛睜開。”“1——2·3”我急切的睜開眼睛,哇塞!這是我 一直夢寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀!第一季,第二季 ,第三季全有,是全套書呀!我什么話也沒說,拿起一本《大羽神秘驚奇》,坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來。時間從書里每一個字中流失了。我抬頭一看表已經(jīng)八點多了。

  到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了倆季了。說實話,我覺得,我以前讀過的書,都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因為《大宇神秘驚奇》不是一般的鬼故事,那種驚險刺激的感覺是最爽的事情了。并且,它還是偵探小說,傳說的一些故事情節(jié),用詞用句也非常優(yōu)美。

  我真的非常非常喜歡著本書。

四年級讀書作文 篇3

  我是一個小書蟲,在同學眼中我是一個學習好,又愛看書的學霸書蟲。在父母眼中,我是一個老被媽媽訓(xùn)了之后,還死性不改的書蟲。在老師眼中,我是一個聽話的小書蟲。就讓我來告訴你,我是個怎樣的書蟲吧!

  在學校里,苗千是我的好朋友,我們老師在一起上廁所,一起買東西。有一次她要上廁所,她要上廁所便拉上我,我卻拖拖拉拉的,還在看書呢,一會兒她急了,把我拉到廁所說:“你真是個書蟲啊!”

  在家里我老是寫作業(yè)的'時候看書,媽媽老是說我。終于有一次媽媽看到我邊寫作業(yè)邊看書,忍無可忍把我的書沒收了一個星期,因為這個我還傷心了好久呢。

  在學校里有一次,我邊走邊看書,一下子撞到了數(shù)學老師,老師語重心長的對我說:“以后不要邊走邊看書啦,多看書是好的,但不要這樣哦!”

  這就是我,我就是一個非常愛看書的小書蟲。

四年級讀書作文 篇4

  我非常喜歡讀書,每天晚上我都和媽媽一起讀書。有時候我們各讀各的,有時候我們共同讀一本書。然后,互相提問。時間一天天過去了,我愛上了讀書。

  我喜歡讀繪本。因為繪本中的故事和圖畫都非常精美。我更喜歡讀內(nèi)容豐富的書,可以增長見識。

  上一學期,我讀過的書有:繪本《愛心樹》、《松鼠先生和第一場雪》。科學類《植物會說話》。經(jīng)典名著《西游記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。

  我現(xiàn)在正在讀《安徒生童話》,全套共三冊。我已經(jīng)讀到中冊。我非常喜歡安徒生寫的故事,特別是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》。

  我要感謝媽媽,是媽媽讓我愛上了讀書。我以后還要堅持閱讀。多讀書,讀好書。早日成為“閱讀天使”。

四年級讀書作文 篇5

  終于看完了《駱駝祥子》,腦海中不禁思緒萬千。

  祥子,一個善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神的人。他是一個普通的車夫,卻不安于現(xiàn)狀,希望有一天自己也能買上屬于自己的車,做一個獨立的勞動者。他為了美好的生活而努力,而奮斗。他節(jié)儉,他質(zhì)樸,他堂堂正正地做人,為自己的夢想不斷地努力后來。三年后,他的愿望終于實現(xiàn)了,但是沒過多久,車就被大兵搶走了。很快,反動政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子,一個多么有夢想的人,得到的卻是悲慘的結(jié)局。

  這就是當時的社會嗎?一個自立自強的人竟會淪落到這種地步。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈。這個世界是理想與現(xiàn)實的,理想跟現(xiàn)實往往不能結(jié)合在一起,他們矛盾的存在這個世界上。就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求美好的生活,但是結(jié)局卻是那樣的悲慘。

  認識不斷在追求著的,追求成功,追求幸福,追求……而在這個追求的過程中,人們一不小心,就會失去了自我,失去了原來的自己,失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子,為了追求自己的

  明天會是什么樣?沒人知道。而現(xiàn)在唯一能做的,就是把握好今天。

四年級讀書作文 篇6

  書不愧是人類進步的階梯,只有你“走”一定會有許多收獲,讀了《窗邊的小豆豆》它讓我受益匪淺,書中主要說了:由于黑柳徹子小時候的無知,而讓人們誤認為她叫小豆豆。小豆豆因淘氣被原校退學了,因禍得福,她來到了美麗而又奇特的巴學園。而她在小林校長的精心愛護下和引導(dǎo)下,一般人眼里那個怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  就因常人覺得應(yīng)該做好,卻被她“搞砸”的事,在作者充滿自嘲與調(diào)侃的筆下,給人們帶來的不僅僅是那歡笑,令我們感受更多的卻是她那純真、善良、樂觀、積極向上的天性和那傻乎乎而堅定的信念,可能就是這種傻的信念,而又讓她走向成功的道路!

四年級讀書作文 篇7

  我們班的同學愛好都不一樣,有的喜歡打籃球,有的喜歡畫畫,有的喜歡寫作業(yè)……可是,我這個和朋友,也是我的好同學,是一個癡迷于書香中的人。

  他有著一個不大不小的臉,鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡,有著很有學問的樣子。平時,別看他笑嘻嘻的,一副樂天派的樣子,可是,他一看起書來,就變了一個人似的。

  有一次,我和他出去玩,他隨手拿了一本書,爽快的走了出去。我們玩著玩著,我總覺得少了一個人,我便東張西望,環(huán)顧四周,突然,我在一個非常小的角落里看到了一個人影,我走進一看,原來是他。只見,他左手捧書,有時時不時地把這一頁翻到另一頁,還時不時把眼鏡往上推一推。我走了走了過去,用手指推了推他的水桶腰,完全沒有反應(yīng)。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的時候,只見他還是在看書,一點回答我的跡象都沒有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一聲,他把書放好,轉(zhuǎn)過頭來問我:“干什么!”我指了指還在進行的游戲,他恍然大悟想起來了在干什么。

  這就是我們班愛看書的同學,他是我的好朋友,也是我的好同學,他就是周哲賢。

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