微笑四年級作文

時間：2021-10-07 13:05:36 四年級我要投稿

微笑四年級作文集錦15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的微笑四年級作文，希望能夠幫助到大家。

微笑四年級作文集錦15篇

微笑四年級作文1

　　那天，老師要選擇一位同學代表班級去參加朗誦比賽。我意外地被老師選中了！

　　我一拿到臺詞，心就怦怦跳。天哪，臺詞竟然有三張！我緊張得要命。因為只有兩個星期時間了。

　　我兩腿發軟，總覺得自己會搞砸。就這樣忑忐不安地回了家。

　　我把這件事情告訴了媽媽，媽媽比我還開心，一個勁地夸我。我把緊張說出來后，媽媽溫柔地微笑著對我說：“樂樂，放心吧。媽媽相信你是最棒的！不管怎么樣，媽媽都會一直陪著你的！來，媽媽幫你對臺詞。”媽媽的這番話融化了我心中的那一塊冰。加油吧！我對自己說。

　　很快，兩個星期過去了。今天中午就要比賽了。在化妝的時候，我一直在對臺詞，生怕自己會出錯！妝化好了，有人便說：“四（6）班，謝沐希做好準備！”“Ok！”誰在代我答應？哦，原來是我的小好朋友小希和小妮來了。她們說：“加油，沐希！”

　　我大膽地走向舞臺，獨自一人站在舞臺中央。完蛋了，我看向下方，為什么我找不到那個我期待的微笑，媽媽不是說他一定會來給我加油的嗎？緊張的小精靈又來了。怎么辦，怎么辦？突然，眼前一亮，我看見媽媽正對著我豎起大姆指。再看看旁邊，同學們也都在為我加油。我勇敢地讀完了臺詞，贏得了全場的掌聲！

　　成績出來了，主持人說：“第三名，XX班XXX；第二名，四（6）班謝沐希……”

　　太好了，我得了第二名！同學們都圍了上來。我突然發現角落的媽媽，又揚起了燦爛地微笑著的臉。

微笑四年級作文2

　　江豚被人類尊為河神，每當暴風雨到來之前，江豚就會浮沉出沒在水面拜風，看到江豚再拜風，漁民們就知道水面有情況而不會出江面的遇難。

　　長江江豚是全球唯一的江豚淡水湖亞種，分布在于長江中下游干流及洞庭湖和潘陽湖等區域，他已在地球上生存了2500萬年，被稱作長江生態的活化石和水中大熊貓",因為胖胖憨憨的體態，江豚還有一個可愛的小名江豬每當江中有較大船只行駛時，江豚便緊跟其后乘浪起伏，歡快地跳躍吐水，可愛而有趣。江豚還生有一副上揚的嘴角，似乎無時不刻都在世間萬物微笑讓人覺得親切而舒服。然而，在醉心的微笑也沒能幫它們阻擋正在被滅絕的腳步。

　　由于人類在長江流域肆意采挖江砂，傾瀉垃圾，造成長江流域的水體污染加劇，加之非法捕殺·捕魚時使用非法漁具等行為屢禁不止，長江江豚的生存和繁育已受到嚴重的影響，如今正在每年遞減。尤其是近二十年，其中群量更是快速衰減。資料顯示，20世紀九十年代初期長江江豚的數量近3000頭；21世紀初期，江豚數量已降至20xx頭以下；20xx年，長江流域多個江段更是頻繁出現江豚死亡事件，據估算現今其總存活數量只剩下近千頭。

　　如今長江江豚的數量比國寶大熊貓還要少，如不抓緊保護，長江江豚將會在10~15年內出現功能性滅絕，很可能在21世紀中期降至不足200頭，并與百年內我國境內消失。

微笑四年級作文3

　　”請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯，明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花 ……“——題記

　　微笑。學習

　　”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海“。學習中我以這種精神鼓舞自己。微笑對待學習，同學之間遇到問題，我會大事化小，小事化了，并用微笑去補缺。同學們都和睦相處，學習也蒸蒸日上。微笑是一個閃光的巨石，給我學習上的信心和動力。

　　微笑。生活

　　”生活給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明“。在生活中，有時母親難以理解我，但，我卻沒有怨言，因為母親的目的都是使我們變得更加出色，我會拿出”微笑“這個法寶融化我和母親之間的”冰山“。在我的努力下，冰山終于融化，母親露出了笑臉。感謝微笑，是它給了我安慰，讓我在生活一帆風順，讓我重新找到了我的追求與夢想。

　　微笑。友誼

　　”海內存知己，天涯若比鄰“。”朋友“是一個世界通用的代名詞，在你困難時，它給信心和鼓勵；在你失落時，是它給你最大的安慰，在你困難時，又是它給了你莫大的幫助，建立一種友誼，那是化解誤會的天橋。友誼是奔向快樂天堂的天梯。是微笑讓我擁有了人世間最真摯的友誼。

　　微笑。社會

　　我們站在同一個舞臺上，扮著自己不同的角色，但，我們有一個共同的語言——微笑。是它給了你我肯定的答復。微笑，我因你而自豪。

　　我自信，我堅強，我勇敢，因為我有生活的法寶——微笑。

　　少一些膽怯，多一點勇敢，少一點虛偽多一點真實，少一點苦惱，多一點微笑，生活會隨微笑而變，隨你而變。微笑從我開始！

　　——后記

微笑四年級作文4

　　那天，在離閘口刷卡機不到三米的位置，我推著單車拿出IC卡排隊準備刷卡進閘。突然身后“嘎吱”的一聲，與此同時我的左腿被什么猛的撞了一下，瞬間鉆心的痛，手中的IC卡掉在地上。回頭一看不知是哪個部門的大塊頭員工。

　　他坐在單車上兩條腿成八字型撐在地上，右手扶著單車車把左手還插在上衣口袋里，可能他只顧著低頭拿IC卡沒有及時剎車的緣故吧，他的單車前輪從我的右腿邊擦過而車輪軸撞在我的小腿上。提起褲腳一看小腿上劃了一寸多長的口，還向外滲著血，只是傷口并不深。他連忙架好單車撿起IC卡遞給我，輕聲說“師父，剛才真對不起，不好意思撞到你了，很疼吧，我陪你去大樓醫務室找楊醫生擦點藥水好嗎？”

　　當時我的確是很惱火，但看到他那歉意和善良的舉止時，我脫口而說：沒事，沒事……不是因為他身材高大而使我望而生畏，確實被他那善良、真誠的舉止所感動，我原有的那股火氣也被沖散了，尤其是那一張黝黑帶有微笑的臉至今在我腦海中不時浮現。

　　在生活中，我們都喜歡看到一張微笑的臉那種善意的、真誠的微笑，它能縮短人際之間的距離，密切彼此間的關系，表達著理解、友好、感激和尊重之情。最近美國科學家研究顯示，發自內心的笑可以改善情緒，減輕壓力，增強免疫力，是一種免費的、現成的、無熱量的放松方法，能夠使人精神愉快。

　　微笑是快樂的花朵，它使自己燦爛光彩，也讓他人賞心悅目。微笑是容易傳染的，它會染出一方健康快樂的新天地。它和“請”、“謝謝”、“對不起”之類的有聲語言一樣美妙。在日常生活中，誰善于發自真切的自然的微笑，同樣，他也能處處獲得會心的燦爛的笑臉。不信，你可以從現在開始試試。

微笑四年級作文5

　　微笑不僅僅面部表情，而是包含著豐富的內涵。它是一種無聲的感召，一首無曲的調，是一朵無香的尚未綻放的小花，是一片飄忽不定的似幻似真的淡淡白云，更是一種撫慰靈的藥劑，可以傳遞信息，激發想象和啟迪智慧。

　　那時的我一度認為我的世界僅限于教室，整天都得面對令人困惑的題目，令人厭倦了的作業，還有一張張試卷。雖有太多的不滿，但我沒有任何能力去選擇或是改變什么。加上中考一天天來臨，最終連僅沒有的反抗意識也沒有了，而是徹徹底底地成了被別人左右的俘虜。難道這就是我的青春嗎？一個不敢抱有任何夢想的青春？我開始思考。

　　當我把心中所有的不滿告訴朋友，朋友只是淡淡一笑：是嗎？那要好好努力哦！我看好你。看似乎常無比的話，而我卻沉默了。朋友并沒有像他們一樣和我一起抱怨。淡淡一笑，我的不滿像墨水滴入水中一般。漸漸擴散，消失。其實人們向一個人抱怨。怨恨不會消失，反而會擴大。所以，作為傾聽者的時候，不如給予對方一個微笑，驅散心中的黑暗。

　　在朋友的影響下，我也時常綻放微笑。在遇到不公平的對待的時候，不滿涌上心頭。這時我便想起朋友那一抹微笑，不滿就隨風而去。

　　當你陷入困境，需要理解和支持時，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈人微笑同樣也是幸福的，當每一次微笑在你的臉上綻開時，你會感到分外的輕松、愉悅，正所謂贈人玫瑰、手留余香。這便是我在朋友那一抹微笑上所學得的人生智慧。

微笑四年級作文6

　　就在那個夜晚，就是那樣幾位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶的微笑，讓我至今還無法忘記……

　　周四那晚，我與曉曦、雨琦一起在小區樓下玩耍，可時間飛快，一轉眼就到了八點，也該回家了。當我走到門兒那里的時候，看見一位阿姨和一位老奶奶正在門口，她們似乎沒有帶門禁卡，我上前按了開門開關打開門，那位奶奶急忙沖我說了聲“謝謝”，微笑著拽了拽我的手。我們靠的那么近，只見那位奶奶臉上滿是皺紋，笑起來，那皺紋也此起彼落，皺成了一朵花。我突然想起來我的外婆，她也是那么愛笑，笑得也是那般燦爛……

　　當我回過神兒來，那奶奶已經走遠了。我遙望著奶奶的背影，只是幾秒之時，我來不及回想，我只能微笑地看著她，忽然又想起了那一次的遭遇……

　　那天，我在上完易口英語的課回來，在自家保安室門口“困”住了，我幾次大聲呼喊“保安叔叔！”但，那保安并沒有放下手中的活——與其它幾位保安叔叔談天，我有點生氣。與此同時，一位正抽著煙的大叔走來，粗聲粗氣的對保安叔叔喊道：“保安，快來開門！”保安叔叔怒氣沖沖地來了，惡狠狠地幫我們開了門，剛剛那位大叔進了門，他立馬就松開了推門的手，我差點被撞到。幸好就在這時，后面一位阿姨小跑了幾步，馬上頂住了門，“小姑娘，你先進去。”“阿姨謝謝！謝謝！”。我無比的感激，阿姨沖我淡淡地一笑，“不客氣，小姑娘。”我們相視一笑，相對而行。我不知道阿姨是住在哪一棟的，但她那柔柔的臉龐上寫滿的笑意卻一直溫暖到我的心底，一直溫暖至今。

　　微笑吧！它能改變你，改變我，它還能改變我們的生活。不是么？

微笑四年級作文7

　　微笑，在生活里給了我許多的力量。

　　至今，我仍然記得她的微笑，然記得她的那些微笑給于的力量！

　　年少時的我，很孤獨，由于一些因素我不再相信任何一個人。至今，我仍然記得是她，她的一個微笑，讓我臉紅心跳，讓我解開了那自己久違的心結，讓我開始的相信別人，讓我肯定了自己。

　　年少時的我，有那么一次因考試考的很不理想，沒了信心，從而產生了放棄讀書的傻念頭。至今，我仍然記得是她，她的再一個微笑，讓我措手不及，讓我重新燃起了信心繼續努力讀書，讓我再一次肯定了自己。

　　年少時的我，還有那么一次面對著困難，不知該怎么做，從而想放棄跟困難做斗爭。至今，我仍然記得是她，她的一個、又一個的微笑，讓我充滿力量，讓我面對任何困難都能迎難而上，讓我一次、又一次的肯定了自己。

　　至今，我然記得不止是她的微笑，還有他們的微笑，同樣給于了我力量。

　　現在記得最深刻的是那一次，面對家人突如其來的離去，這個挫折讓我崩潰，讓我陷入了無底深淵的痛苦中。至今，我仍然很清楚的記得是他們，他們的微笑，把我從那無底深淵拉了回來，讓我有了勇氣面對那遙不可及的未來，讓我看到了那耀眼的光芒！

　　一個簡簡單單的微笑給于了我許多的力量，謝謝那些微笑！謝謝那些對我微笑的人！

微笑四年級作文8

　　你是一樹一樹的花開，你是燕在人間呢喃，你是愛，是暖，是人間的四月天。——題記

　　金黃色的秋野田里，一朵朵向陽開的向日葵，窄小的田間小道上，是大雁嘀咕的身影，是兒童嬉戲的模樣，是老人們勞碌的身影。

　　高鬢的頭發平東著幾絲白發，烏黑的.馬尾辮下是那陽光的面容。在那開滿向日葵的田野里是一位女孩挽著一位老人在漫步著。女孩彎下腰采下一朵向日葵，將它微微插在了那帶有幾絲白發的頭發中。女孩欣喜地說道：“外婆真好看！”。老人那布滿皺紋的臉頰中露出最溫暖的笑容“我的孫女是最美的。”老人眼中寫滿了對這個女孩的寵愛。

　　“外婆，我們晚上有什么好吃的呢？”老人俯下身輕輕地摸著女孩那潔白的臉蛋說道：“肯定是你最愛的糖醋排骨呀。”老人開心地笑著，她的眼中滿是對這個小女孩的寵愛。而小女孩陪伴著老人，老人每天世界里便充滿了歡笑，是微微上揚的笑容也好，是寫滿開心的笑容也好，女孩的每一天都很舒心。

　　后來，這個女孩回城里讀書，并沒有太多的時間陪伴老人。女孩隨著日月變遷，并從那以后再也沒有回去看過老人。女孩因為學習的壓力，她的世界并不再是每天充滿著歡笑。女孩也總會迷茫，失去方向。可當她想起老人那慈祥的笑容，她的世界就變得美好。女孩即使再疲倦失意，也仍然會記得那熟悉的笑容，這個笑容拯救了女孩的全世界

　　是的。那個女孩是我。而那個老人是我的外婆。

　　“心之所向，身之所往是美好”，老人的微笑便是女孩的美好。是她鼓勵著女孩，讓女孩負重前行，勇往直前。

　　倘若女孩的一生充滿著荊棘，那么老人的笑容便是那最美的花，帶走了荊麻與阻礙。

微笑四年級作文9

　　平時，老師看到我在學習上有進步，都會露出美麗的笑容。但這一次，老師的笑卻不是因為我的成績。
　　那天，我走在放學的路上，腦子里一直在想一件事：明天就是教師節了，送什么禮物給邵老師呢?回到家，我坐在書桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現現一個又一個主意，但卻都被我一一否定。
　　忽然，我想起了一件事：那天，我去語文辦公室交作業，見邵老師正津津有味地吃著茶葉蛋，還回味無窮地說：“好吃啊，美味!”吃?對了，吃可是邵老師的一大愛好!她有一句“名言”：我愛吃零食，是為了保持我的童真，能和同學們更加親近!那我就送點好吃的給老師吧。打定主意，我迅速地拿出自己儲蓄罐里的錢，直奔樓下的零食店。不一會兒就選了一大袋零食，有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干，相信童真邵老師也一定愛吃。回到家，我寫了一張卡片：祝邵老師永葆童真，教師節快樂!
　　第二天，我來到老師辦公室，捧著零食和卡片給老師，真誠地說：“邵老師，祝您節日快樂!”邵老師先是詫異，聽完我的話，轉而笑了，笑得那么開心!我想，邵老師肯定沒想到，我這樣的小男生會注意到她這個愛好，而且還送她這包禮物吧!其實，老師為我們付出這么多，我們也需要關心和愛護一下老師啊!想到這，我也開心地笑了。

微笑四年級作文10

　　微笑猶如一縷陽光，溫暖著我們的心扉，照亮我們的生活。

　　——題記

　　推開記憶的大門，灰塵撲面而來，這里有刻骨銘心的記憶，也有隨風而逝的記憶。角落里有一張照片，照片上是一位有著迷人微笑的曾經的鄰居阿姨，拂去上面的灰塵，頓時，記憶如開閘般的洪水，沖刷著隨著歲月流逝，滿是灰塵的這段記憶。

　　照片上的阿姨早有了自己的孩子，但命運弄人，這孩子身患一種罕見的疾病。她帶著孩子四處求醫問藥，但醫生給她的回答永遠是一個無奈的搖頭。我曾經目睹過她背著孩子和丈夫偷偷拭淚，但面對孩子和丈夫永遠是一張微笑的臉龐，那微笑如同陽光，充滿了溫暖與希望。她周邊的人甚至是她的父母都勸她趁年輕再生一個孩子，這孩子不知能活多久。她卻堅定地搖頭，她說：“既然是我把他帶到這個世上，我就應該盡一個母親的責任去全心全意地照顧他。只要有信心和信念，就不會絕望！”于是，她一絲不茍的替孩子熬藥，然后微笑地哄孩子喝下中藥。那微笑格外迷人，或許那時堅毅母親特有的，因為那微笑中有一種感情叫“母愛”！那孩子雖然不能像同齡孩子一樣進入課堂，但是他很幸福。因為他可以沐浴著母親如陽光般地微笑在未知的生命旅程中留下腳印！

　　對了，那母親有一個好聽的名字，就是“凌寒獨自開”的“梅花”。難忘這枝堅強梅花在困境中的堅強，難忘這枝梅花迷人的芬芳與微笑。

微笑四年級作文11

　　微笑是陽光，生活因微笑而溫暖；微笑是五彩，世界因微笑而繽紛。——題記

　　不必“神功蓋世”無須“學富五車”，人生的路上，只需帶上微笑。也許沒有歐陽修的超俗，也沒有李白的瀟灑，但我們只要有微笑，一樣也可以“笑傲江湖”，因為，生活需要微笑。

　　學會微笑吧！

　　早上出門，展開你那甜蜜的微笑，何必處處計較，何必笑里藏刀，一抹甜蜜的微笑加初升的太陽，打開你我心里的枷鎖。讓太陽溫暖你的心底，讓微笑為我架起橋梁，讓友誼為我們創造美好的生活。

　　遇到困難時，展開你那甜蜜微笑。何必愁眉苦臉，何必心急如焚，一抹甜蜜的微笑如春天的甘露，解救了快要干枯的小草。微笑它讓你堅強，讓你勇敢，更讓你成長，也正是這一抹微笑，讓你在生活的狂風暴雨中，為自己建起擋風的宮墻，讓自己成為懸崖上那棵參天的古松，沙漠里那茁壯的白楊。

　　當你的腳被別人踐踏，展開你那甜蜜的微笑。何必職責連連，何必臭罵片片，一抹甜蜜的微笑如一股清泉，熄滅你心中的怒火。一抹微笑使你的心靈之花更為嬌艷，一抹微笑更讓別人感到溫暖與愜意，更感到了生活中那片晴空的絢麗多彩。

　　面對教室里為小事而爭吵的同學，何必雪上加霜，何必坐視不管。展開你那甜蜜的微笑分開人群，化解矛盾一抹微笑如一縷清風吹開同學們的心門，把情和愛吹進每一個同學的心里，讓他們感受到班級的溫暖與關愛，團結與和睦。有了這一抹微笑，教室里又是一片歡歌笑語，那歌聲傳到很遠……

　　生活中摩擦不可避免，矛盾處處都在這是生活的陰霾、瑕疵，但只要你展開那一抹甜蜜的微笑，生活就會溫暖，就會清爽，就會明亮，就會精彩。

　　學會微笑吧！

　　因為，生活需要微笑！生活因微笑而精彩！

微笑四年級作文12

　　曾在語文課上學過一片文章《笑》，文中那安琪兒的笑，鄉童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的腦海里，有時曾想過，笑就那么重要嗎？回答：“是的。”一個笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關系，甚至化干戈為玉帛。

　　記得上個月……

　　太陽很耀眼，路上的車喇叭聲音很響，仿佛連太陽都在諷刺我呢！我悶悶不樂的回到了家，連父母的問候聽起來也是那么的刺耳，回到房間里仔細想著自己到底哪里錯了，為什么好友小慧突然間和自己吵架了？下個禮拜去學校該怎么面對她呢？

　　“早上好！”“早上好！”開學那天學校特別熱鬧，而我則悶悶不樂的一個人跑到座位上，出操、課間與放學這三個時段是我最尷尬的時候，沒有朋友在我身邊，中午，我倆在走廊上碰面了，都像沒有看見對方似的，低著頭走了過去，我看見她從我身邊走過，我停下腳步，回頭看了看她，沒想到這是小慧也正回頭看我呢，我見無處可躲，就匆忙對她笑了笑，只見她很詫異，隨即也對我笑了笑，說：“和好吧！”“嗯~”隨即我們兩人都會心的笑了起來，之前的種種誤會、不愉快在笑聲中煙消云散……

　　從此，我愛上了微笑。當我心情愉快時，我會發出令人會心的微笑；當處于困境時，我也會對自己微笑，用微笑來面對生活，我發覺生活是那么的美好。

微笑四年級作文13

　　今天的我，一個陽光，開朗，活潑的男孩，卻不知道我還有一個影子——一個煩惱，內向，不愛說話的男生，這便是我的影子。

　　那年，不知從何起，奇怪，我變得特別不愛說話，在家里我很少與父母溝通，更別提在學校里了。當時的學習成績還算是不錯吧！自從我變成這樣，幾乎沒有同學來向我請教問題了，此后，我一直過著獨來獨往的生活。課上也不舉手回答問題，課下也不與同學交流合作。這樣，不僅同學，老師對我改變了看法，就連家里人也對我改變了看法。好像我的思想被某種東西束縛著一樣，從那以后，我由一個世界突然到了另一個世界。我變了。直到那一次，早晨，我正在上學的路上，天氣說變就變，刮起了大風，緊接著就是磅礴大雨從天而降。我沒有帶雨具，又沒有什么防備，因為我根本就不知道今天會下雨呀！過往的行人都在雨地里穿梭，只有我一個人還在雨地里“散步”第一次嘗試到淋雨的滋味確實不好受呀！

　　時間一分一秒的流逝，可距學校還有一段路，雨仍然在下，突然我頭頂上好像有一個東西撐在上面，我向上一看是一把藍色帶著印花的雨傘，我再轉頭向后看，原來是我的同學，他想我微微一笑說：在快走吧！我也向他回復了一個微笑，而那個微笑笑的有些可怕，不自在。

　　一路上，他和我邊走邊聊，他向送了好幾個甜蜜的微笑說;"朋友，不要悶悶不樂，把心放寬敞些！多和朋友交談不是挺好得嗎？你為什么要自我封閉呢？不知不覺我們走到了學校。

微笑四年級作文14

　　人生不可能永遠都是一帆風順，你越怕面對困難，它就會纏你纏的越緊，以至于像個跟屁蟲似的，在你的后面繞圈，既然無法逃避，那我們就微笑地面對它吧！

　　去年的冬天里，我記得家人都有事出去了，就我一人在家，因為我得去參加數學補習班，所以就我一個人在家，但我的衣服卻不知道什么時候破了個大洞。穿這件衣服去會被同學笑話的，哎呀，急死人了！

　　我著急的像熱鍋上的螞蟻，就在我不知道該怎么辦時，突然瞧見媽媽的針線盒。我一拍腦袋：“真笨！沒人給我補，自己來唄。”

　　說著就拿起針線開始工作，我學媽媽以前補衣服時的樣子，也搬來椅子，拿起衣服，打開針線盒！可是，該從哪兒下手呢？我苦苦地思索著，真比奧數題還難解呀！對了，先找根張著大嘴巴的針，再挑選一條跟衣服顏色相近的線，穿好。動手了，哎呀，真是出師不利，第一針就被扎到手指，宛始刀割一般疼，可我并不哭，只是翻箱倒柜地找創口貼。貼好傷口，繼續作戰，這回有點兒經驗，小心一點，一針一針縫……成功了！雖說有點兒粗糙，但還看得過去。

　　正高興著的時候，我的鬧鐘響了，才知道我快遲到了，于是還沒來得及收拾就跑出門了。

　　人生的道路上絆腳石很多，我們要學會把它變成我們成長的墊腳石，遇到困難，微笑著泰然處之。

　　面對困難，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。笑對困難，一切就沒那么難了。

微笑四年級作文15

　　我忘不了你的微笑，這微笑讓我快樂；這微笑給了我鼓勵；這微笑給了我信心。是誰給了我這一切呢？當然是我最親的人——媽媽。

　　有一天，陽光明媚，我們去了由由嘉園燒烤。我和媽媽到了由由嘉園后，先找到了一個依山傍水的地方。然后，媽媽就先搭起了燒烤臺，之后就拿出了雞翅和香腸。這雞翅和香腸是半個月前買的。由此可見，媽媽這了這一次的燒烤是準備的多么周到啊！最后，我們又能一起拿出煤炭，燒熟了這一些可口的食物。吃著吃著，媽媽的臉上流露出了微微的笑容，我也跟著一起笑了。媽媽的微笑能使我快樂。

　　有一天，陰云密布，我心情非常地糟糕，因為我今天考試只考了82分。所以我就膽怯地回到家，吱吱唔唔地和媽媽說：“媽媽，我今天……考了……82……分。”我以為媽媽會罵我，可是，媽媽只是回答道：“加油吧，媽媽我相信你。你可以考好的。我相信你。”這一句話帶著微笑，這時，我又覺得媽媽的微笑是可以給我鼓勵的。

　　在第二次考試中我考了92分，我非常地開心。因為我做了非常多的練習，經過自己的努力，終于考了92分。我回到家，高興地對媽媽說：“媽媽，我考了92分。”之后，我們全家都開心地笑了。頓時，我又覺得媽媽的微笑是使我增加了信心。

　　我明白了，媽媽的微笑是可以使我增添快樂，鼓勵和信心的。

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