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小學生四年級作文

時間:2021-10-07 10:49:58 四年級 我要投稿

有關小學生四年級作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學生四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關小學生四年級作文5篇

小學生四年級作文 篇1

  我家附近有一大片喇叭花。

  清晨,我一開窗就聞到了清香。啊,一定是喇叭花開了!我一骨碌爬起來,跳下床,跑到那片喇叭花前。

  哇,喇叭花已經全開了!那分明就是一只只正在吹奏的小喇叭,它們的名字真是太貼切啦!它們的顏色也很多,淡藍、深藍、紫羅蘭……還有些是半紫半藍的,更有些顏色我說也說不上。這么美的花,吸引的當然不只是我。看,蝴蝶們都紛紛結伴飛了過來,停在帶著露珠的花上,這真是一幅美麗的圖畫!

  我又湊近了仔細地觀察:喇叭花的葉子是尖尖的,就像是一只只小雞爪似的。綠油油的葉子在早晨的微風中輕輕擺動,像是在對我招手。再仔細看,它的葉柄上還有很多小小的絨毛,看上去那么柔軟,讓人感覺十分舒服。

  如果我是一位畫家,我一定要用最美的色彩描繪出這迷人的花葉。如果我是一位詩人,我一定會用最瑰麗的詩句來盛贊這精靈般的花朵。我愛我家的這片美麗的喇叭花!

小學生四年級作文 篇2

  孫悟空的72變真是無人能比,我也想有這種能力。

  假如我會72變,我會變成雨水,讓干旱的地區好起來,讓沙哈拉大沙漠長出綠草,樹木來。

  假如我會72變,我要變成無數個善良美麗的心,送給買一個人,讓世界充滿愛,不會再有乞丐與流浪漢。

  假如我會72變,我會變成無數個凈水器,把工廠里流出來的污水變成凈水,讓魚兒快快樂樂的在水中游玩。

  假如我會72變,我會變成和平使者,讓世界沒有硝煙和戰火,更不會有人為戰爭而死,他們只會成為朋友、兄弟和家人。

  假如我會72變,我會變成星星型的太空偵察器,找找有沒有適應人類生活的星球,給地球媽媽減少一些負擔。

  假如我會72變,我要變無數臺吸收器,安在汽車的排氣管上,把廢氣轉變成氧氣,讓人們呼吸新鮮的空氣。

  假如我會72變,我要變成無數名衛林工人,風之伐木者來破壞,讓我們的森林多起來。

  72變神力多多,但是我并不用在自己身上,而是用來造福人類。

  真希望我有72變。

小學生四年級作文 篇3

  我有一個“全能”的爺爺。“全能”表示“無所不能”。這可不是吹的哦。來我家里瞧瞧吧!

  “叮咚---,叮咚---”。哎呀,才5:30哩,鬧鐘咋叫啦?小心點哦,如果你想起來,就會聽到“嚴厲”的“呵斥”:“誰叫你起來了?啊!給我睡!”哎呀,爺爺,你老不是早年訓人慣了,的了“命令病”吧?真奇怪,爺爺干嘛這么早起床?“爺爺,你早鍛煉啊?”“誰跟你說的?”,爺爺的口頭禪蹦了出來。“我哪有那閑工夫!?當然是用來掃地、拖地、洗衣服……你們又不做,只好我干啦!”

  不一會兒,輪到我起床了。爺爺早已燒好了香噴噴的面條,一邊往桌上端,一邊像店小二似的吆喝道:“王氏炸醬面來也---”那面啊,只能用一個詞形容---“未見其面,先聞其香”。再看看,哇,淡黃色的'面就像串門似的,安靜地躺著。然后嘗嘗,嗯——是我最喜歡的味兒。真所謂“生我者,父母,知我者,爺爺!”

  你應該知道我在畫國畫吧?想知道我的啟蒙老師是誰嗎?---爺爺!瞧他,帶著一副老花鏡,在“鉆研”黃賓虹的畫啦!我來他身后,他居然沒發現!只見他不停地用手在書上比劃著。“嗯,這樣噢--,咳咳,嗯……然后……”那專注勁兒,估計連牛頓都甘拜下風了。

  爺爺還是個家庭醫生呢!他不僅會看病況,測血壓,把脈,樣樣都難不倒他!

  爺爺還會縫紉呢!瞧,左一針,右一針地,都趕上大姑娘了!

  嘿嘿,說爺爺是“全能”的一點也不為過吧?什么?你要借他一天?我可不干!

小學生四年級作文 篇4

  大家都說高中生的煩惱最多,因為要考大學,所以壓力大。可我卻不這么認為,我覺得小學生的煩惱最多,原因有幾點:

  原來認為放暑假很快樂,后來才知道,事實并不是這樣的。我相信幾乎每個小學生暑假至少都要上一門補習班。我就是一個例子,我暑假報了三門補習班,一星期有7天,我光上補習班就花去了4天,而且剩下3天我還要完成繁重的暑假作業,補習班作業以及媽媽給我布置的練習作業。現在我倒希望一直上學,上學也不至于這么累吧!

  在大人面前,我們總是錯的。作為小學生的我們,沒有絲毫解釋的機會。如果大人理虧,或是講不過我們的話,就會說我們和長輩頂嘴,沒有禮貌。沒辦法,誰讓我們是小輩啊!

  小學生的煩惱實在是太多了,比如沒有個人隱私,學習壓力重等等。我現在只想時間過快點,讓我脫離小學生涯,脫離這段充滿煩惱的童年……

小學生四年級作文 篇5

  放學回家,正值雨后天晴,一道美麗的虹橋垂懸天際。遠遠望去,一端高高架在山巔,另一端一頭扎進水里。于是我想:這橋,是想溝通這山和水嗎?

  因為這幾天我和母親好像有點兒不和,前幾天又為了一點瑣事鬧得不愉快。而我向來固執,自以為正確的理兒,便不肯低頭。雖有時和媽媽說句話,但聲音冷冷的,全然沒有了母女倆應有的那份親密……

  進屋,吃飯,我悶悶的,媽媽也悶悶的,一切都例行公事。飯后,讀小學三年級的弟弟,不知是有意還是無意地念起了孟郊的詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”就在弟弟念詩的時候,我下意識地看了媽媽一眼。也就在那瞬間,我看見了媽媽眼角的淚花,晶瑩閃爍,似乎就要掉下來。我頓時思潮翻騰,一個做母親的為子女付出那么多,可子女不但不理解,還和她斗嘴、憋悶氣,這對于母親是多大的傷害呀!我忽然間只覺得手足無措,大腦一片空白……貼切,內疚、慚愧、懊悔媽媽也似乎意識到了什么,忙拭去即將滾落的淚珠,隨即起身走進廚房。聽著廚房里水聲嘩嘩,我覺得自己真是“千古罪人”,心底涌起了好多好多的話想要對媽媽說。

  媽媽收拾完餐具出來了,很隨意很溫和地對我說了句:“天氣冷,多穿點衣服,小心著涼!”我鼻子一酸,眼淚奪眶而出:“媽,是我不對。我不應該和您慪氣的。”媽媽嚇了一跳,忙停下手中的活兒給我擦眼淚:“傻丫頭,誰和誰慪氣呀,就怕你學習不爭氣,媽媽才傷心呢!”媽媽幽幽地說,很平淡,也很親切。

  謝謝你,弟弟;謝謝你,這個不經意的瞬間!是你們,在我和媽媽之間搭上了一座溫情的橋,更讓我忽然悟出:父母是理解我們的,而我們做子女的則更要用心去理解父母。父母為我們所做的一切,是出于對子女無私的真誠的愛。難道我們連這一點都不能想到和理解嗎?

  走出屋外,天空那道彩虹已經消失。我忽然想:它應該是已經架入了我和母親的心靈了吧!

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