【實用】成功四年級作文錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的成功四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功四年級作文 篇1
每次看到別人彈吉他，我就十分羨慕。于是，我就央求媽媽給我報個吉他班，讓我也學學吉他。
去年暑假，媽媽就帶著我到吉他班報了名。我們的吉他老師長得高高的，一張娃娃臉，就像一個鄰家大哥哥。我去上課的時候，老師正好拿著吉他彈奏著我最喜歡的歌——《成都》，彈得好極了，讓我聽著入迷了，我暗暗下定決心，將來一定也要像老師一樣，彈得這么好。
老師先交我練習指法，教我彈《小星星》，我以為會很難，可是沒想到很快就學會了，我覺得彈吉他原來這么簡單呀！我迫不及待地想學后面的歌曲了，可是老師說：“歌曲要一首一首地學，不能著急，你要認真地練習，先打好基礎了才能彈更多的歌曲。”
聽了老師的話，我明白了老師的用心，于是我在家里開始了認真地練習。可是練了很久，我都沒有開始學習新的歌曲，我覺得越來越沒有意思，都不想學了。可是，我一想到那些會彈很多歌曲的其他同學，他們不也和我一樣都是從最基礎的曲目開始學習的嗎？我心想：如果我現在就放棄了，那之前的努力不就白費了嗎？想到這些，我又下定決心，我要堅持練吉他。
果然功夫不負有心人，老師見我練熟了，又開始教我學習新的歌曲，慢慢的，我又學會了幾首新歌曲呢。我開心極了，趕緊告訴了媽媽，媽媽高興地說：“堅持就會成功！你堅持了，所以你成功了！祝賀你，寶貝！”
哈哈！我不僅學會了彈吉他，還明白了一個道理：只要堅持不懈就能成功！
成功四年級作文 篇2
每縫我們成功是時候，心中有無盡的喜悅，生活中我們獨立攻克過難題，參加過各種競賽成功等等。我也有許多成功的事，可我現在仍記得十分清楚的就是我四年紀時做的一道奧數時成功的事。
記得那次，我做完了所有的作業后就想出去玩，突然，爸爸叫住了我，說：”俊強，你作業做完了嗎？“”做完了“我說。”去做奧數題。“”哦“我不情愿的回答。
我走到了房間，打開了奧數書。前幾題都十分簡單，只有一道題我被難住了，這道題看起來很簡單，做起來難。我左思右想也想不出來。我起身走了，剛跨出一步，就想起了爸爸的話：”做什么事一定要做到底，不能放棄。“想起了這句話，我坐在椅子上又想了起來，不一會了兒——”我終于成功了，做出來了。“我大叫了起來。成功的喜悅是多么大啊！不經歷風雨，怎么見到彩虹，這句話說對了。
哈哈我成功了，我真高興，成功！成功也是要靠努力才能完成的。沒了努力，多聰明也是徒勞，一切要靠努力。
啊！我終于成功了。
成功四年級作文 篇3
俗話說的好；“不經歷風雨，怎樣能見彩虹。”經過緊張地復習后，迎來了期中考試，我數學考了一百分，真就是太讓我激動了，這能離開老師的辛勤教導嗎？不，不能！
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復習，臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認真地檢查，只有這樣才能考出好成績來。
在考試中，我認認真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒有發現錯題，我想此刻能夠玩了，猛然，我想起老師說的話：“沒檢查出錯題，考一百分的期望就不大。”這下我可不敢怠慢了，于就是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發現有一道解方程的'題目結果和我演算的不一樣，我再仔細地一看，啊！原先就是我剛才計算的時候丟了一個小數點。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧就是老師地諄諄教導啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！
我感謝老師，我必須不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。
成功四年級作文 篇4
在學校里，我們農村孩子最渴望的就是上一次微機課，但因為設備不足所以每周難得一次。
一天，老師告訴大家一個振奮人心的消息，我們終于可以上機了。不一會兒，這個消息就傳遍了整個四（1）班。教室里頓時沸騰起來，歡呼聲 ，尖叫聲湊成了一首美妙的交響曲，那聲音充滿整個教室。同學們都積極地準備著。當然，我也不例外。班長拿著鑰匙準備去開微機室的門。同學們三三兩兩向微機室狂奔。，我和朋友懷著喜悅的心情手拉著手結伴走著。
來到微機室，我和朋友共用一臺電腦。首先，老師教我們制做一個新年賀卡。于是我和朋友左思右想，決定制作一個“福”字。決定用紅色的粉底，黑色的字。我們想好后，便開始制作了。我們陌生地摸著鼠標，跟著老師的指導。點擊“自選圖形”里面有正方形，長方形……我們商量之后決定用正方形作為賀卡的形狀。我再點擊“藝術字”然后輸入“福”頓時一個大大的“福”字映入眼簾。我和朋友互相望了望，臉上充滿了驚訝，我說：“這電腦比人的反應還快哩！”“是呀！”朋友說。就離成功還有一步之遙時，困難總是結伴而來。我把“福”字拉到正方形里面，可怎么也拉不進去。我專注地看著，一點一點的拉向正方形。可這個“福”字就是跟我作對，剛要拉進去時，它又彈了回來。我很生氣，只能求助“高手”幫忙。我們去找老師。老師走過來，看了看說：“還不錯嘛，遇到什么困難了嗎？”“就是那個“福”字怎么也拉不進去。”我指著電腦上那個大大的“福”字說。老師慢慢移動鼠標，一放可惜“福”字還是沒進去。看來這方法是行不通了。只能換種方法了。老師點擊粘貼，終于把這個“福”字降住了，可是歪了點。老師叫我們自己來把它移正。我學著老師的樣子，把“福”字移正了。我看了看效果還不錯。我高興地歡呼起來，“成功了！”同學們都圍過來看，有的說：“好漂亮！”有的說：“顏色真好看！”有的說：“真棒！”
老師豎起大拇指對我們說：“不錯！不錯！”我和朋友一起笑了！
成功四年級作文 篇5
一分鐘、二分鐘……不知多長時間過去了，我呆呆地坐在電視機旁看電視，又無聊地打開電腦玩著無聊的電腦游戲，我是多么想出去玩啊！
媽媽出差了，最起碼也要四五天才能回來，媽媽臨走前忘留下鑰匙，把我鎖在家里，不能夠出去玩。為了能出去玩，我把我的工具箱拿來，用方案一：把一些錘子和鐵絲連在一起組成一個“無敵流星錘”，對準鎖又捶又打，打了十多分鐘，沒反應，失敗。
方案二：拿了一個桶子放在門下邊，然后爬上去，再跳下來，就成功了。可是我跳下去的時候，沒有站穩，摔破了我的腿。
雖然這個任務完成的有點慘，但是我畢竟成功了。
我像攻克了難關的智者，我像凱旋而歸的勇士，我按捺不住內心的喜悅，成功的感覺真好！
成功四年級作文 篇6
我們每個人都有一雙向成功的終點跑去的雙腿。有些人卻跑地快，有些人卻跑地慢，還有些人仍然在成功的起跑線上，還沒找到成功的意義。
人終生都是向成功的終點跑去，我也不例外。我小時候，我仍然在成功的起跑線上，不知道什么是成功，在渺茫的人生當中尋找成功的意義。13歲的時候，我已經知道什么是生命的意義，而成功，我卻知道了一點點，還在成功的途中慢慢地跑著。隨著年齡的生長，我漸漸地長大了，才知道什么是成功。成功就是在成功的背后付出了無限的努力、刻苦、汗水與淚水和最大的代價中的收獲。
從我知道什么是成功后，開始在成功的途中快速地跑去，不斷地付出了無限的努力、刻苦、汗水與淚水，終于在球隊中取得了好成績。雖然在球隊中取得了好成績，但是我的學習成績不斷地下降，老是讓老師與父母擔心。不過，我會像在球隊中一樣，不斷地付出無限的努力、刻苦、汗水與淚水，在班上取得好成績，從此以后不讓老師與父母擔心。也不斷地出無限的努力、刻苦、汗水與淚水和最大的代價向成功的終點跑去。
成功四年級作文 篇7
有一次，我在書上無意中看到一篇文章。上面說雞蛋如果放到鹽水里就會自動浮上來。我記得媽媽每次給我煮雞蛋吃的時候，雞蛋都是沉在水底的。難道加一點鹽就會浮上來？我感到很奇怪，決定自己親手做一個實驗。
我先找來一個杯子，把里面倒滿水。拿了一個雞蛋，又準備了一袋鹽和一把勺子。實驗開始了，我把雞蛋輕輕地放入杯子里，只聽“撲通”一聲，雞蛋就像跳水運動員一樣跳入了水中。過了一會兒，雞蛋并沒有像運動員一樣浮上來，而是像一個不會游泳的人一樣沉入了水底。我急忙挖了一勺鹽撒入水中，這時，水面像起了一層蒙蒙的薄霧一樣，雞蛋輕輕地抖了一下。我接著又撒了一勺鹽，霧好像更大了，雞蛋突然跳了一下。這時我好像有了希望，繼續撒第三勺鹽，奇跡出現了，只見雞蛋慢慢地浮了上來。實驗成功了，我高興得跳了起來。
通過這次實驗，我感覺到科學給我們帶來的不僅僅只是成果，還有那種快樂的心情。我為我的實驗成功而感到驕傲！我為我的實驗成功而喝彩！
成功四年級作文 篇8
成功可以給人帶來喜悅和快樂，也可以增強人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功過無數次，但給我帶來最多自豪感的還是那次我成功的學會了滑旱冰，作文 -我成功了。
那是一個星期六，媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋，我羨慕極了，便嚷嚷著媽媽也給我買一雙（注；這里不知道咋寫，我直接寫學習滑冰的過程，一會別忘了把這里告訴我怎么寫）
拿到旱冰鞋，我高興的跳起來圍著媽媽轉圈，然后和媽媽一起來到了廣場。我激動極了，迫不及待地穿上旱冰鞋，沖進旱冰場。我還不知道如何滑，所以重心不穩，剛邁出一步，就聽見“撲通”一聲，我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來，旁邊的大哥哥姐姐們忍俊不禁，說我像一個“土人”，其他的休息著的大人也面含笑意看著我，小學四年級作文《作文 -我成功了》。我看見這樣一副情景后，氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我，說：“你這個家伙，跑的那么快，我還沒有說完，你就不見了。剛學旱冰的時候一定不能著急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。
這樣，慢慢練習，才能學會。哪里有像你這樣的？剛穿上鞋就跑，心急吃不了熱豆腐啊。”我聽了之后，按照媽媽說的話一步步去做，果然能夠站穩了。我很高興，慢慢向前滑去，漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開了花，可是我還是不敢快。日子一天天過去，我天天都在練習。我的旱滑水平也在不斷提高。當我很多天后來到廣場上，我已經能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。
我在付出辛勤勞動后，終于獲得了豐收的果實，我感到心里甜滋滋的。同時我也總結出了一個經驗：做什么事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失敗，有些事它需要你試了又試。在試的過程中，要不斷總結經驗，不斷完善提高，這樣做事，才能成功！
成功四年級作文 篇9
成功這個閃光的字眼，歷來為人所羨慕。每個人都希望自己的事業有所成就。那么怎樣才能夠踏上成功之路，成功的秘訣在哪里呢？我認為秘訣就在不懈努力和培養意志上。
上天待人公平，給予每個人數量相等，報答也相同；你努力了多少，它回報你以多少成果；怎樣才能夠做到不懈努力呢？首先我給你舉個例子。
有個年輕人去一家有名的跨國公司公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿然進來了。總經理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經理解釋說事先沒有準備，總經理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應道：“等你準備好了再來試吧。”
一周后，年輕人再次走進公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起前一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試。”就這樣，這個青年先后5次踏進公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養對象。
也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許，我們追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重；也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能夠尋找光明；也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時在不到寄放的凈土……
那么，我們為什么不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說一聲：“再試一次，再試一次！”你就有可能達到成功的彼岸。
成功四年級作文 篇10
很多時候，我們習慣了依據前人走過的路重復的走下去，而從來沒有想過突破自我，獲得更高一層的成功。而成功根據字典上的意思就是：獲得預期的結果和失敗相對，而成功的必備條件是創造和創新的能力。
著名學者李可染說過：踩著前人的腳印，結果也只能是亞軍。就是告訴我們，如果只停留在前人所給予我們的現有條件上而不去創新，推陳出新，那么我們人類就不會向更優質的生活狀態進軍，就只能停留在現有的生活環境，如果我們的祖先，前輩都抱著得過且過的生活方式，又怎么會有現在的高樓林立，四通八達的交通設施，電腦、手機、銀行卡、汽車、火車、飛機等發展迅速的各種便利設施的出現。
正所謂有了各界人士的不斷推陳出新，才能擁有現在便利的交通設施、網購環境，只要在家動動手指就可以足不出戶的完成各種想要做的事情，真的是太方便了！
人類因發現與創新而不斷充實，生活因發現與創新而不斷完善，民族因發現與創新而走向繁榮。”一個不懂得發現的人，只能生活在狹小的空洞里，而一個不懂得創新的人，則使那個空洞更加乏味。“
不管是個人、生活、還是民族長遠的發展都離不開發現與創新的支持，失敗不可怕，可怕的是我們在前人走過的路上停滯不前。
沒有一個成功人士不是歷經多次失敗才獲得成功的，相信自己，成功是屬于自信、積極向上的人的。用百倍的努力去迎接一次又一次的挑戰，戰勝自己，克服困難，推陳出新，創造屬于自己的美好世界！