精選海底世界四年級作文55篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的海底世界四年級作文，歡迎大家分享。
海底世界四年級作文 1
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起走進了大連的圣亞海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀，這兒真美！”我順著通道走過，透過玻璃窗，只見成群結隊的魚在我身旁，向我致意；五彩繽紛的珊瑚，千姿百態。
這兒的魚真是多種多樣！如：環紋蓑鮋，它魚體上有很多棕紅色橫紋，魚鰭特別大。頸環雙鋸魚的.魚體呈粉紅色，眼角間有一條白色縱帶，眼后有一根白色條紋，真有趣！還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬夫魚、五帶豆娘魚，最有趣的要數黑點裸胸鱔，知道它有多大嗎？它最大個體有1.8米呢！
“啊，不好，鯊魚來了！”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂游過 ，我發現有幾條小魚貼在鯊魚背上，高興地看著我驚訝的表情，“媽媽，它們太勇敢了！”“不是，那些小魚們貼在那里，鯊魚想吃它們也吃不到的。”原來如此啊！
300多米的通道就要走完了，本應來個美滿的結局，可就在這時，我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚的頭部，啊！全都是血，真沒想到，原本看上去紳士般的海龜，竟也吃小魚，太殘忍了！
時間在不知不覺中溜走，通道走到了盡頭。兩腳把我帶出了海底世界，而我的心還在這個千變萬化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……
海底世界四年級作文 2
你知道大海深處是什么樣子嗎？
海底是個景色奇異，物產豐富的世界。它有山峰，也有峽谷，像我們的山川和河流。那里富含煤、鐵、石油、天然氣。還有陸地上稀有的有色金屬。
當海面上波浪翻滾的時候，海底依然平靜。海底動物在竊竊私語，只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種說話聲。它們吃東西時發出一種聲音，行進時發出另一種聲音，遇到危險時還可以發出警報
海底動物的活動特點也不一樣。海參烤雞肉伸縮爬行，梭子魚每小時能游幾千米，攻擊其他動物時，比普通的火車還快。烏賊能向前方噴水，利用他的反推力后退。還有的.深水魚身上有發光器官，游起來像閃爍的星星。
海底的植物也有很多，色彩五顏繽紛，形狀各不相同。一共有八千多種。
你看，海底多豐富啊。它真是個景色奇異，物產豐富的世界。
海底世界四年級作文 3
篇海底世界，我已不是頭一光臨了，但只一次海底之旅卻帶給我無窮的樂趣。
我剛走進海底世界，就看見一群穿著大馬夾的與從那游了過來，又過了一會兒，一條身著斑馬條紋的魚游了過來。我把手放在玻璃罩上，魚兒興奮地向我這游。或許他們以為有食物吃了，或許他們真心想與我交朋友呢？
離開了魚兒，我不知不覺來到了“企鵝館”。瞧，那里有一只只白肚皮，黑身子的企鵝，走起路來一搖一擺，別提有多可愛，看到這里，我心想：企鵝不是應該在北極嗎，怎么會出現在這里？
這一路上我滿腦子都是疑問！
在海底世界不只是去玩的.，也是去學知識的。海底世界還有許多奧秘等待我們去解開。
海底世界四年級作文 4
海底世界之旅早晨，我聽著樹上的小鳥唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄，想起了以前開心的事┅┅突然，我聽見媽媽對爸爸說：“今天我帶亮兒去海底世界。”我聽到后急忙起身，吃完早飯便隨媽媽出發了。
在路上，我想：海底世界到底有什么呢？我想著想著便到了我們的目的地——長沙海底世界。買過票了，我和媽媽進入館內，映入眼簾的是個各種海洋生物，可是沒有一種我喜歡的。媽媽對我說：“越往里面去奇異東西越多。”我們便往里面走去。果然里面的魚更多。有大白鯊、神仙魚，還有老海龜等等。
走著走著，我們便來到一個大的魚池前。原來，這是這個館里最大的魚池。我看見魚池旁掛著個牌子，上面寫著：本池喂魚表演節目于4：30開始。我看看表，哎呀！馬上就要開始了，我們就在觀眾席上等著。時間到了，一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的.叔叔，一躍身跳入了水中。首先，叔叔把魚食撒向他的四周，接著就有了一大群魚游了過來，叔叔邊喂魚邊轉動自己的身體，魚也圍著他打轉轉，看上去好像是人魚共舞。看完表演后，我們又看了水下魔術和海獅表演。快樂的時光總是過得快。不一會兒，已經到了中午，我們只好依依不舍的離開了。在路上我還回想著那段快樂的時光。
海底世界四年級作文 5
我發現由于自己的懶惰，日志總是要比生活遲到好久。周四的時候去了海洋館，真的是很好玩的地方。
驚訝于水中的魚類居然有那么多的顏色，而且每一種都那么的純凈，看著她們擁有著華麗的外表又那么怡然自得的在水中游著，好像公主一樣的幸福。還有可愛的海星，在觸摸池里有人可以親手 觸摸他們，我居然找了半天才找到，他們實際上和海底的.巖石長的差不多，只不過是個五角星的樣子。旁邊有一條標語寫著：請不要咬海星。哈哈，這些可憐的小家伙。
最讓我興奮的就是海豚表演了，這些海豚真的是太聰明了，它們會唱歌會、會鼓掌、會跳舞。在清澈的水中他們無憂無慮的翻騰、跳躍，互相比賽著表現著自己。海豚的生活好快樂啊。
其實，現在寫這些東西已然沒有了當時的心情，但我知道那是一段快樂的時光，大家有空去看看吧。
海底世界四年級作文 6
海底世界是魚兒們生活的樂園。
在海底有一叢叢長短不一，姿態各異的花草，它在海底翩翩起舞，漂亮極了。海草還有各種顏色，有紅的.，綠的，藍的……海草旁有成群的大螃蟹，它們威武的搖著自己的大鉗子，大搖大擺地走走著，它們覺得整片海底世界都屬于自己。
螃蟹上面有一只烏龜，烏龜身上就有一個墨綠色的大殼，在有危險的時候烏龜就可以把頭縮進殼里，憑此來保護自己。烏龜左邊有一只章魚，章魚搖著自己的八只腳，穿梭在這片茫茫大海中。
烏龜的右邊是一只泡泡魚，泡泡魚一吸氣，就變成了一個圓圓的球，全身冒刺，它再吐一口氣，就不知道被噴到哪里去了，泡泡魚還吐出了許多大小不同的泡泡。
海底世界真熱鬧啊!
海底世界四年級作文 7
暑假我和爸爸媽媽來到了海邊，我正準備潛水看看海底是怎樣的。
我到了海底看見了美麗的海底世界，一只海龜向我慢慢的游過來，要是看比它大的別的動物，它一定會縮進龜殼里，真是名不虛傳的縮頭烏龜。
接下來我看到了一只電蟒，所有的海底動物都躲著它，要不非把你電個粉身碎骨，它神氣得自由自在的游來游去，就連我也不敢靠近它。
我再往深處潛，我看見一只只可愛的小海龜，它們成群結隊的.游來游去，它們一邊游一邊吐著一個個小泡泡，它們形狀各異，身上的花紋也不一樣。
最后，我在返回的路上看見一只八爪魚，它帶著一群小八爪魚，它看見比兇猛的魚它不顧身危的保護小八爪魚，我被深深的感動了。
這就是美麗的海底世界。
海底世界四年級作文 8
從前有一片海，那里清澈見底，排水優良。沒有一點兒污染。
一直烏賊游過，它慌慌張張躲到了海藻叢中。原來是一只巨大的`鯊魚張著血盆大口向他撲來，它在緊張的情況下，跑到了海藻叢中，鯊魚見他跑到了海藻中，就原路返回了。可是，正當它放松的時候，一只巨大的鉗子把它夾死，過了幾分鐘，一滴墨水就從海藻中飄了出來。
晚上，食草生物開會，食肉生物免進，怎么驗證誰是食肉還是食草動物呢?海龜想出了一個好辦法，章魚拿了十筐海草，每一只魚想進來都要吃下一疊草，還要吞下去，如果，一只魚讓章魚將它送到食草監獄。關上一百年，每天吃草。
海底的世界真美麗，故事也很多。
海底世界四年級作文 9
寒假里，爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。
我真興奮啊，我們在教練的指導下穿上了潛水服，帶上了潛水鏡，樣子真神氣！我跟隨著教練跳下水，在海里呼吸是要用氧氣瓶的，我學了好久才學會。我隨著教練來潛入海中。哇！海底的珊瑚好美啊 ！有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像一個個仙人掌。但是海葵也不甘示弱，一片片海葵尤如一朵朵菊花，盛開在海底。這時從海葵里游出了一群小魚，嚇了我一大跳，它們有藍的，有銀色 的'，有黃的，還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手里的饅頭拿出來，小魚們爭先恐后地來搶，它們用小嘴啄我的手，感覺癢癢的，好像在給我按摩。我學著小魚的樣子游動著，就像小鳥在空中翱翔。
海底世界多么美麗、多么神奇啊！
海底世界四年級作文 10
海底世界風景優美，有許多好玩的，是孩子們的樂園。
在展覽廳里，有許多美麗的魚，好看極了。有的魚身上五彩繽紛，就像孔雀一樣；有的魚的鰭像獅子的毛，神氣極了；有的.魚偽裝技術很高，趴在巖石上一動不動，就像海底的一塊石頭……真像一 副副多姿多彩的畫。
精彩的海獅、海豹表演開始了，聰明的海獅向皮球游去，突然，海獅笨重的身體一下子跳出了快到三米的高度，把空中的球彈得老高。觀眾臺上一片熱烈的掌聲。還有海豹打鼓，海豹跟著訓練員的 動作，演奏出一首首動聽的樂曲來，好聽極了。我覺得海豹一點也不輸給海獅，希望它們將來能有更多精彩的表演。
展覽廳外面，種著許多美麗的花朵，紅的、黃的、藍的……真象一片彩色的海洋。工作人員還把一些小草織成了龍的樣子，這些生動活潑的龍好象在說：“小朋友們，歡迎你們的到來，祝你們天天 開心！”
海底世界真是小朋友們游玩的好去處。
海底世界四年級作文 11
暑假里，媽媽帶我去杭州海底世界游玩。一進門，我就看到了許多美麗的魚兒在水族館里自由自在地游著。走在海底隧道里，看見頭頂上游著一條很大很大的鯊魚，我的心有點發抖，感覺到大鯊魚會吃掉我們似的`。
走過了海底隧道，我們來到了海豚館，觀看了海豚精彩的表演。叔叔先叫兩只小海豚跳圈，它們就靈活地跳躍過去，而后叫小海豚親觀眾的手。我把手伸到欄桿上，海豚一跳，親了我一下，我心里感到又滑稽又快樂。
接著，我們還看了笨笨的小丑魚、紅色的蝴蝶魚、晶瑩剔透的透明魚、活潑可愛的熱帶魚，真是五花八門，精彩紛呈啊！最引人注目的是珊瑚，有的像樹枝，還有的像柳樹的藤條，形狀各異，大的、小的，千奇百怪，五彩繽紛。
看了這些多姿多彩的水生動物，我知道了世界上原來有數不盡的奧秘。
海底世界四年級作文 12
你看！海底世界是多么的美啊！藍藍的海底，發出燦爛的光芒，這是怎么回事？哦！原來是海洋公主的'生日，邀請了海洋動物來參加派對，每到這天，海底就會發出燦爛的光芒。
海洋公主的父親“福克斯”在這天，會幫公主選駙馬，可過了幾年，還是沒有找到。在公主20歲那年的生日，在一個偶然的機會里，認識到一位王子，它叫“克斯”海洋公主一見面，就暗地的喜歡上這位英俊的王子。
他們倆暗暗見面，王子終于受不了這樣的見面，他請求父王賜婚，經過他們的努力，終于勸服了家長。在一個美好的日子，海洋公主和克斯王子舉行了一場盛大的結婚盛會，邀請了每種海底動物來參加。
過了兩年，海洋誕生了一條美人魚，那就是海底最美的人魚，他們給小美人魚起了個名字，叫做“克雯”從此，他們一家人過著幸福，快樂的日子。
海底世界四年級作文 13
今天，爸爸媽媽帶我去長沙海底世界，我很高興。我們買了票就走進海底世界，里面多么神奇呀！
我感覺自已好像進入海洋之中，那些奇怪的魚兒它們好像在歡迎我們，表演著各種神態，我看見有像蛇一樣的花鰻魚，還有鯊魚，魔鬼魚，還有身子白白的圓圓的燕魚，還有各種各樣的海洋生物。我們走到一個池子邊，里面有成群結隊的`小魚，我買了一包魚食，我把魚食灑在水里，小魚就搶著吃，真有趣，我就逗著魚兒一邊搶在這，一邊搶在那。
我們又走到前面看見了幾只企鵝，我高興極了，企鵝走起路來搖搖擺擺的，真可愛，還看見了海豚和海豹，還有海獅，觀賞海豹的時候，有人夾些食物逗海鮑，海豹看見了就跳出水面，跳的很高很高，像在跳舞一樣，我們全部看完了海洋生物，還有海洋表演，很遺憾要等的時間太長了，爸爸媽媽說不等了，然后，我們想去那個水上樂園玩，爸爸就帶我們去那里游泳了，今天這一天真是過得太開心了。
海底世界四年級作文 14
初六，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去海底世界游玩。
我們從正門進去，里面飼養著五彩繽紛的水生物和海洋動物。有紅尾鯰：原產地是南美洲亞馬遜河流域，魚體扁圓，尾部紅色，背鰭、臀鰭黑色，鰭條堅硬，魚體兩側各有一條白色條紋。性情溫和，又稱紅尾貓，喜食小魚。還有俄羅斯鱘、匙吻鱘……
我們向前走，來到了海底隧道。它總長50米，總水體量約1000余噸，里面有兇猛的大鯊魚、碩大的`鰩魚、色彩斑斕的熱帶魚等山幾十種珍奇魚類。我在海底隧道和鰩魚照了一張相，它在我頭頂游過。
我發現在一個很大的池子里有許多海龜，工作人員告訴我可以喂食海龜。我們買了海龜要吃的小魚，一只老海龜馬上就被吸引了過來，當海龜吃起小魚的時候嘴巴一張一合的，鼻子里會噴出兩道水花。真是太有趣了。
我們又來到了水母館，里面有各種各樣的水母，有天草水母、海月水母、火箭水母、蛋黃水母等等。我還知道了水母的培育過程。
海底世界有很多有趣好玩的東西等你們去探索、去發現。
海底世界四年級作文 15
暑假期間，我和父母一起去了海底世界。有很多人在度假，所以他們都來參觀。門口排著長隊。
在入口處，有一個大池塘。水里有幾只海龜。它們游得很懶，一點也不怕人。池塘里有許多奇怪的彩色魚，我以前從未見過。
其他玻璃罐里有水母、食人魚、中華鱘、殺手蟹。水母非常美麗多彩，在水中游來游去。有些水母像可愛的小蘑菇，有些像盛開的菊花，有些像美麗精致的雨傘，有些像真菌。在彩燈的'照射下，它們反射出不同的顏色。好美！
食人魚很大，旁邊有很多小魚。食人魚為什么不吃小魚？可能是因為滿了吧。食人魚的身體呈橢圓形，扁平，一點也不可怕，但是一開口就露出兩排鋒利的牙齒，非常嚇人。
中華鱘是一種古老的生物，已有一億多年的歷史，極其稀有珍貴。它的頭很尖，尾巴像小扇子，很可愛。
黑仔螃蟹非常像蜘蛛，但是它們比蜘蛛大得多。當我們在遠處時，他們都露出牙齒，露出爪子。當我們靠近時，它藏了起來。原來是“紙老虎”。但是用它的大鉗子和長腳，看起來還是很厲害的。
“水下世界”里好像有很多“好東西”是我以前沒見過的。一次記不住那么多，以后再來。
海底世界四年級作文 16
星期六的早上下著小雨，爸爸帶我去海底世界玩，雖然天氣不太好，但我的心情卻是開心的。
海底世界真是個神奇的、無彩繽紛的世界。在這里，我看到了許許多多以前從來沒有見過的海洋動物。電鰻，長長的身體，聽說電鰻身上能發電，還能電死人呢！因此人們稱它為“發電機”。水母，像降落傘一樣，美麗極了。海馬，就和動畫片《小鯉魚歷險記》中的阿酷一模一樣。還有沙鰻，沙鰻長得像蚯蚓一樣大，膽子很小，輕輕一敲玻璃就縮進了沙里。
進入海底，我們感覺真的到了海洋的.世界。鯊魚、海龜、海豚、鍋蓋魚，就在我們的身旁、頭頂游來游去。
我們還參觀了海獅和海豚精彩的表演，海獅很會頂球。聰明、可愛的海豚除了會許多高難度的表演動作外，還會做數學題目呢！接著我們參觀了極地，極地有強壯的北極熊、兇惡的北極狼、安靜的北極狐、還有可愛的帝企鵝。
最后，我們買了一此紀念品，戀戀不舍地離開了。這次游玩海底世界，給我留下了難忘的印象，我認識了許多以前動畫片和動物世界中才能看到的海洋動物，今天我是親眼所見。心情實在太高興了，下次我還要再來海底世界，說不定下次去，海底世界又有很大改變，我真希望啊！
海底世界四年級作文 17
海上熱鬧，海底也一樣熱鬧呢！
海底的幾簇珊瑚，在水底搖擺著，一只只珊瑚蟲未在珊瑚轉，那貪婪的眼神真可怕，它們為什么不吃呢？因為這里是一只水母的家，如果吃了的話，就會被電死。為此，它們只好轉換吃的地點，吃水草，這可真不湊巧，水草里有幾個大貝殼，所以進去吃草的珊瑚蟲都死了。
不遠處，有幾只海龜正在開會，看上去，好像最大的`都有500歲，連最小的也有300多歲的！它們坐在一起，好像正在密謀一件重大的事。它們壓低聲音。盡量不讓別的魚聽到。可是，當會議舉行到一半的時候，一只鰻魚游了過來，粗聲粗氣地說：“哎呀，什么事，說出來聽聽嘛，大家不都是好朋友啊！”一只海龜瞪了它一眼說：“關你什么事？”說著，說著竟打了起來。
在它們上方，有一群小螃蟹正在踢足球，足球要射向球門的時候，突然，一只叫于于的螃蟹一腳把足球踢走了啊，踢到圖書館，等大家過去撿球的時候，發球，足球都出氣了。它們只好找修理工章魚先生修球了。
海底世界可真熱鬧啊！
海底世界四年級作文 18
今天我們去了青島海底世界。
里面的海洋生物、標本和模型好多呀！第一個館里邊是有關生命起源的。有細胞、生物、蟲子什么的.，還有化石，還有簡介，第一個是標本，第二個是模型。
有很多魚的模型，我看到了一個獨角鯨的角好長呀！這只角如果是金色的就好了。
接著是一個是活體館。我們進去以后就站在傳送帶上觀賞海洋生物，還有一個高高的圓形的大玻璃罩子，里邊有很多珊瑚礁，還有好多各種各樣的魚在游。
我們去了一個鯊魚灣，里面有好多好多鯊魚。
我突然上了一個臺階，咦，這是什么呀？這是一個海龜灣，里邊有許多超大超大的海龜，而且海龜都不一樣。
我又上了一層臺階，這是什么？
我看見有好多人拿著奶瓶里面裝的水和魚食，在喂大錦鯉呢，我對媽媽說，我也想喂錦鯉，媽媽就給我了30塊錢，給我買一個奶瓶喂魚吃，玩完之后，最后一個房間是賣東西的，他們里邊有很多魷魚絲，海鮮。
海鮮吃起來脆脆的那種，我嘗了一個香辣蟹和一條小魚，還有一根魷魚絲，好辣呀！
海底世界四年級作文 19
五一放假那天，我們一家人去了我向往已久的海底世界。剛開始我們來到了四樓熱帶雨林館。走進熱帶雨林館，我就看見了一條長長的熱帶魚，我還沒來得及看介紹，我就被前面的一條魚鰭像波浪一樣的'翻滾的魚，吸引了過去，它叫翻天刀，生活在亞馬遜河。在熱帶雨林館還有花老虎，俄羅斯鱘等等。
三樓是珊瑚礁生物館，那里有太陽花珊瑚、氣泡珊瑚，還有一些珊瑚像無數無數雙小手在動。你可別把珊瑚看成植物，它也是和魚類一樣是海底里的動物。它分泌出的碳質，經過許多年后就變成珊瑚礁。我們特別喜歡玩吹泡泡，氣泡珊瑚就好像開在水中一朵朵泡泡花。在珊瑚群中生活著許多條身上有白色斑紋和紅色斑紋的魚，它有一個可愛名字叫公子小丑。再繼續往前走我看見了大家都很熟悉的海馬。它的嘴巴很長，它也會和變色龍一樣變色。在海馬旁邊有海星，它的五個角是它的五只腳。走起路來可愛極了！
參觀完了珊瑚礁生活館，我們就去參觀二樓海底遂道，我就覺得自己好像潛入了海底。在遂道中有章魚、海豚、海豹……出口處還有幾條熟睡的小白鯊呢。參觀完了海底世界我覺得這次收獲真大！
海底世界四年級作文 20
許多人都會幻想，幻想那些神奇的東西，幻想自己能到那些地方或得到那些東西。
其實，幻想不一定全是幻想，海底世界就是一個真實的地方，不過并不像是那些童話書上寫的，有什么寶藏與奇異的生物。來到海底世界，首先映入眼簾的東西一定讓你大吃一驚——那些已經瀕臨滅絕，或已經滅絕的動物們。
那些動物其實都沒有死，只是制造已死的假象，趁機逃到這兒來。但是，他們為什么要逃到這來呢？那是因為動物們都受不了人類的虐待了！
現在，人類以飛快的.速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，動物的生存環境遭到了極嚴重破壞，動物是屬于我們的，我們是與動物同在的。由于作為地球上絕對優勢種群的人類對自然事物的變橫干涉，在生活環境破壞、過度開發、盲目引種、環境污染等因素的共同作用下，野生物種大量走向滅絕。
同學們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧！保護動物，就是保護人類自己！
海底世界四年級作文 21
今天我早早地就起床了，因為我們要去秋游啦。隔天晚上就和媽媽做足了功課，對長風公園的景點做了細致的了解。雖然之前我去過好幾個城市的海洋公園，但今天和老師媽媽還有那么多同學一起出游，感到格外的興奮。
嘰嘰喳喳的一路聊著，我們就來到了美麗又向往的長風公園。早上我們參觀的是海獅表演。別看他們又黑又胖，在訓練員的.指揮下，卻可以很熟練的套圈、倒立、頂球......白鯨也是一種很聰明的動物，他不光會頂球，還可以吟歌作畫，真是文武雙全啊。他們精彩的表演，贏得了我們一次次的掌聲鼓勵。
下午我們去了銀鋤湖底的水族館。哇，感覺就象漫步在海底世界一樣，深藍的海水就在我頭上涌動。兇猛的鯊魚好象是這個世界的主人，慢慢的穿梭著。有一種長著大翅膀的魚，我以前聽阿姨介紹過，叫鰩魚，它的速度可不是一般的快呢！還有懶洋洋的大海龜，一定比我爺爺年紀都大，它們好象一直睡不醒呢。
海底世界非常奇妙，我很想與這些美麗又神奇的魚類交朋友。雖然聽不懂它們在說什么，但我想他們也一定很想與我們交朋友！希望我的夢想可以成真！
海底世界四年級作文 22
我唯一的寵物養在我的小魚缸里熱帶魚。它們很漂亮。一條五顏六色的小魚游來游去，非常開心。想認識一下這些可愛的小魚嗎？如果你愿意，和我一起走進這個美麗的水下世界！
走進海底世界，你一定會看到一個丑陋而能干的`海地清潔工拾荒者。它穿著一件黑色條紋夾克，兩邊有兩對又大又寬的鰭。它背上的鰭就像船拉起來的帆，后面有一條長長的尾巴。但是，他很愛衛生。有一天，我看見掃街的人躺在玻璃上，嘴巴在玻璃上不停地動。原來是在擦玻璃，難怪有海底清潔工的美譽。
在小魚缸里，最引人注目的是一條白色的魚，這就是著名的白雪公主。他的紅眼睛不時發出紅光，沒有它的名字那么優雅。他性情暴躁。有一次，我在喂奶。突然，白雪公主飛快地游過來，猛烈地擺動著身體，趕走了所有其他的小魚，享受著美味的食物。
我最喜歡的魚是金滿龍。他穿著一件金色的連衣裙，閃著金光。兩條長長的胡須在水中慢慢飄動。就像一個小女孩在跳舞，一個長發美女在梳頭。我還把它命名為水仙。
除了這些，我還有七彩裙，藍龍，紅劍。都很美很可愛。
我愛我家的海底世界，他帶給我無盡的歡樂。
海底世界四年級作文 23
寒假里，我和爸爸媽媽一起到海底世界觀賞海洋里的生物。
我們走進了海洋館，映入眼簾的是一只只柔軟的水母。有的水母跟頭一樣大，穿著一條“小裙子”，在燈光的照射下顯得十分美麗；有的水母像個小蘑菇，不停地變色，你剛看它還是深藍色，一轉眼它又變成了粉紅色，還有白色、紅色、深紅色、淡黃色……還有的水母站在另一個水母的頭上，好像在玩疊羅漢的游戲呢，又像一個個風箏。
我們繼續向前走去，看到前方有一叢叢美麗的珊瑚。聽媽媽說這些美麗的珊瑚一碰到空氣就硬邦邦的跟石頭一樣。有的珊瑚像一個個飽滿的豆芽，可愛的小魚在珊瑚中露出半個臉，像一個害羞的小姑娘；有的珊瑚像綻開的花朵，五顏六色；還有的珊瑚毛茸茸的，好像一件漂亮的衣服，一條小魚躺在那美麗的衣服上睡大覺。還有很多形態各異，顏色不一的珊瑚。
我們又繼續向前走去，來到了企鵝館，看到了有趣的'企鵝。企鵝的肚子又胖又白，身子黑黑的。有的在水里游來游去，別看它胖乎乎的，游起泳來可機靈著呢。有的三個一群五個一伙像在開大會。還有的張開翅膀向人們炫耀著自己的美麗。
海底世界還有很多大小不同、種類繁多，五彩繽紛的魚。
海底世界多么有趣，多么神奇啊！
海底世界四年級作文 24
水下世界有許多美麗可愛的魚。今年，一群特殊的客人來到了水下世界——麥哲倫企鵝。
水下世界有三層。站在門口往里看，可以看到一根玻璃做的大柱子，五顏六色的魚在自由游動。
再往里走，你會來到一樓的大廳。環顧四周，你只能看到幾十個玻璃櫥柜。柜子里有不同種類的魚，有七星刀，龍魚，電鰻，紅美人等等。我認為紅美人是這些魚中最漂亮的。紅美人，又名彩虹魚，分布于馬達加斯加。它的身體是橢圓形的`，側面很平，顏色豐富多彩，包括紅色、淺粉色和黃色
再往上走，就到了二樓。遠遠望去，只見幾只大烏龜在和同伴玩耍。看到有人買白菜喂烏龜。因為好奇，也買了一塊，和烏龜“親密接觸”。
最后，我要去三樓。我太激動了，迫不及待地想跑向它。我還是喊：“企鵝！我來了！企鵝！我來了！”當我爬上去看到企鵝的家時，我走了進去。企鵝傻傻的站在那里，讓人發笑！我知道這些企鵝屬于麥哲倫企鵝。它們大約70厘米長，是溫帶企鵝中最大的一種，因為它們肥胖，也被稱為肥胖鳥。
水下世界真的很奇妙。我希望你有機會的時候能來這里享受這次旅行。
海底世界四年級作文 25
今天下午，爸爸媽媽帶我去揚州海底世界玩。我看到了許多海洋生物，有魚、鯊魚、企鵝寶寶、海豹、海獅表演還有小海豚表演呢！在海獅表演中有小丑送氣球，我的爸爸被小丑叫到表演臺上了。小丑給爸爸帶上了面具和假發套，然后他拿了兩個鐵盤，讓爸爸把兩只手的食指舉起來，小丑把鐵盤放在爸爸的食指上，驚奇地事情發生了，爸爸既然把鐵盤子穩穩的`立住了，接下來就是熱烈的掌聲，小丑幫爸爸把面具和假發套摘下來，送給爸爸一個用氣球做的帽子，爸爸拿著帽子回到座位后，我開心的不得了！
爸爸說我們還要去對面看美人魚公主表演，說著，爸爸就拉起我和媽媽去了。到了美人魚館之后，爸爸媽媽帶著我去找座位，座位找到了，美人魚表演開始啦！哇，美人魚姐姐好漂亮哦！看，爸爸媽媽，美人魚游在許多魚中，她顯得格外美麗。我真希望我也能穿美人魚公主的衣服呀！在我的幻想世界中，美人魚姐姐的表演結束了。
爸爸媽媽拉著我走了，我對爸爸說“我好希望下一次在來呀”。爸爸答應我下一次如果他還有時間就再帶我去玩。我高興極了！
海底世界四年級作文 26
秋天到了，老師帶領著同學們去鼓浪嶼秋游。一來到鼓浪嶼，同學們就和老師一起滿懷喜悅地向海底世界跑去。
一只銅雕大章魚張開八只大腳立在大門口，好像在跟我們招手說：“歡迎你們！”走進海底世界，我們先去看海獅表演，然后，老師帶我們去看六角恐龍。它是稀有物種，長得很奇特，頭的兩邊各長著三個大角，尾巴像魚一樣擺來擺去，可是卻有四只腳，能行走也能游動，真神奇！六角恐龍站在一塊石頭上望著我們，有時偏偏頭，好像在說：“好好看看我吧！我跟別的`魚不一樣。”進入海底隧道，這里的魚真多！各種各樣，五彩繽紛。一群群水母結伴向我們游過來，它們都是一起變色的，能變成紅色、粉色、綠色，還有很多很多顏色。它們游動的時候，像一把柔軟的傘，一張一合的，真漂亮！往前走，我還看到了大鯊魚，它露著鋒利的牙齒，從上面游過，又在我們左邊和右邊來來回回地游，好像要攻擊我們。哼，我不怕你！
海底有一個神奇的世界，讓我們怎么看也看不夠。今天玩得真開心！
海底世界四年級作文 27
在一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我坐火車去西安參觀海洋館。一路上，我開心極了！
到了海洋館，我就被那里的海洋生物深深地地吸引了，哇！那里有好多種魚類在自由地游著。有小丑魚、獅子魚、比目魚……還有好多叫不上名字的魚。最吸引我的就是獨眼鯊魚了，它雖然只有一只眼睛，但和大白鯊一樣兇猛，嘴巴一張就露出那鋒利的牙齒，一看都很厲害！還有一種龍魚，個頭很長，身上披著金黃色的鱗片，頭上長著龍須，就像一條飛舞的龍。它游的速度非常快每小時可以游幾十千米呢！
那里還有五顏六色的水母，一個個晶瑩剔透，就像透明的絨球，還像一把把降落傘，好可愛好漂亮啊！聽講解員說，水母還有毒呢，它的身體會分泌一種有毒的'粘液，粘到人體皮膚上，就有一種被蟄的感覺。
那里還有顏色各異、形態萬千的珊瑚，它們有的像小樹苗，還有的像小腳丫呢！各種小魚兒在珊瑚叢里你追我趕，仿佛在捉迷藏呢！
海洋館里還有許許多多的生物，有溫順的白鯨，有聰明頑皮的海豚，還有海獅等。最后，我們還觀看了海豚頂球的滑稽表演呢！
啊！美麗的海底世界真令人流連忘返啊！
海底世界四年級作文 28
有一天，老師讓同學們說說自己喜歡的地方，有同學喜歡動物園，有同學喜歡水上世界，而我最喜歡的就是海洋館。
一個風和日麗的星期天，我和媽媽去了鄭州的海洋館。海洋館的第一館就是神奇的水母宮，里面的水母有的像氣球，飄浮在水里，一會兒升高，一會兒下沉；有的像一把小傘，一會兒張開，一會兒閉合；有的像一個仙子在跳舞，有的像流星，悄之的劃過...
沿著長長的走廊，我們到了鯊魚館，一條寵大的鯊魚在身邊的玻璃柜里游染游去，時而張張嘴，露出可怕的牙齒！我在想：萬一玻璃裂開了，鯊魚從里面跑出來怎么辦？
再往前就到了珊瑚館，五彩斑斕的珊瑚，有的像盛開的.煙火，有的像落葉的樹枝，一群小魚在珊瑚的縫隙里來回穿梭，像一群小朋友在捉迷藏。
最后一站是海獅館，一只可愛的海獅正在進行表演，它時而跳舞，時而接球還和參觀的游客來一場接球大戰，逗得整個海獅館里一陣陣的笑聲。
這就是我喜歡的湯底世界！小朋友們，你們喜歡這里嗎？
海底世界四年級作文 29
我喜怪石嶙峋黃山，我喜歡波光粼粼的杭州西湖，我喜歡連綿起伏的長城。但我最喜歡的是鄭州的海洋館導航。
海洋館里魚類繁多，新奇有趣。有身披豹紋外套的小魚在轉圈圈自娛自樂，有穿著天藍色服裝的小丑魚，好像在珊瑚中捉迷藏；有披斑馬衣的小魚好像要去比看誰找的食物最多；最神奇有趣的刀片魚，它們像棵棵碧綠的海草在隨風搖擺，你像個犯了錯的孩子在面壁思過。
繼續往前走，就到了觀賞區，會看到長著無數蜈蚣腳的海羽星，長的輕盈夢幻的水母，讓人覺得最驚奇的.是海馬，熊海馬負責生育、撫養小海馬。
海洋生物不僅很可愛，而且很聰明。海豚可以像人一樣在水中散步，而且海豚還會讓主人騎上他的背帶著主人游泳呢。
最引人注目的是海底隧道，只見一只鯊魚忽然張開了他的血盆大口像我游過來，我呆在那里，覺得我已經成了鯊魚的盤中餐，過了一會兒我才想起來我有鯊魚隔著一個“鐵墻”。
在海洋館的不僅可以看到美麗的海底世界，還能學到好多海洋知識，歡迎你來游玩。
海底世界四年級作文 30
早上，我們吃過早飯，媽媽帶我到青島海底世界，檢票進去以后，我們先來到鯨魚的標本室，這一條大鯨魚好大啊！體長十多米，體重2噸多，媽媽說：“這條大鯨魚是1976年在膠州灣海岸捕捉到的。”
媽媽又帶我來到另一個標本室，里面陳列著有：珊瑚、企鵝、烏龜、海豚、以及各種魚類、貝類、澡類等。
看得我眼花繚亂，應接不暇，我們又來到海底世界，海底世界建在海邊的高山底下，媽媽、舅媽、舅舅和我坐著觀光電梯緩緩地向海底世界走去。
一進海底世界，進入我眼簾的是用高級玻璃罩里面的大鯊魚、章魚、烏龜、潛水員還在里面和它們嬉戲。
我們繼續往前走又來到南海魚類區：這里的魚漂亮極了，五顏六色，有黃的、紅的`、藍的，還有：海馬、海馬的頭在上面豎著，我問媽媽：“這些小魚為什么這么多顏色，海馬為什么身子在下面頭在上面？”媽媽說：“你要好好學習，長大了就知道了。”
我們在海底世界不知不覺逛到了下午一點才逛完，這天玩的真累啊！我心里想：值！因為我學了好多知識。
海底世界四年級作文 31
五一假期，我滿懷高興的心情來到快樂作文，等待著即將要去的神秘旅程海底世界。
我們一路歡歌笑語，沒多久，就到了海底世界，這里的魚可真多呀！它們色彩鮮艷，形態各異，在水里追逐嬉戲、玩耍打鬧看得我是眼花繚亂。
我們先去看了兇猛的白鰭鯊、龐大的海龜、還有即將瀕臨滅絕的中華鱘，除了這些還有海鱔、紅尾皇冠、七星刀、兩棲娃娃魚有了導游阿姨的講解，我才明白原來每種魚都自己的特點，都是大自然中一種特殊的存在。例如，倒鯰魚不像其他魚一樣一旦肚皮朝上就代表死亡了，而它居然可以360度自由游泳！還有一種魚，也居然可以發出像貓一樣的.叫聲海底真是一個奇妙的世界。
到了下午三點時候，我來到了海獅表演館，小海獅明星真是身懷絕技，既會頂球、又會模仿和鉆圈。最精彩的是雙獅頂球只見訓導員爸爸做了一個手勢，海獅明星立刻就抬起兩條腿頂著球直立走路，頓時掌聲雷動！
接下來我們又來海底隧道，我的周身都是水、都是魚，我自己也仿佛成了一條魚兒，自由自在地暢游在海底世界。
啊！海底的世界真奇妙，我看著這形形色色、千奇百怪的海底生物，我不由得發出贊嘆。大自然真是奇妙無比，我一定努力學習，去探索大海更深處的奧秘！
海底世界四年級作文 32
我從小到大都有這樣的一個夢想，就是我來到了海底世界。
有一天晚上，我做了一個這樣的夢，我游到了海底世界。這時，我聽到一只龍蝦在說：“大王，我在海底的'東邊看見了一艘沉船，沉船里面有很多寶藏。”
就在這時，我聽到了，另外一邊有一只小海龜好像在求救。我游到了那一邊，看見了一條鯊魚在咬著一只小海龜。我走到鯊魚的不遠處，想把鯊魚給打倒時，心里想：我會不會被鯊魚咬死呢？我又想幫小海龜打敗鯊魚，但是我又不敢。
我鼓起勇氣，走到鯊魚的旁邊，拿起那條鐵棍子，往鯊魚的頭部一打，鯊魚感到痛，就把小海龜甩到一邊。轉頭來追我，我游了很遠很遠，但是鯊魚還是緊追不舍。又游了很久很久，我被鯊魚追的精疲力盡。當我準備沉睡在海底的時候，突然來了一群金魚，他們先把鯊魚給咬死了。然后又幫我恢復了體力。此時此刻真的是非常開心，因為我把小海龜給救了，同時小海龜也把我救了。
海底真漂亮呀，我喜歡這樣的海底世界，但是我還沒有做完這個夢的時候，就被媽媽叫醒了，我做了這個夢，我深深地被這個夢給感動了，我喜歡海底世界，這就是我的夢。
海底世界四年級作文 33
時間過得飛快，轉眼間已經過去了四十年。但是隨著人口地不斷增多，地面上的空間已經不夠了，于是聰明的人們想到一個好辦法，可以把一些人移居到海洋底下，這樣既能給陸地節省空間，還能觀看水下的奇妙風景。
前所未有的海底浩大工程就這樣開始了，人們一開始用一種比蜘蛛網還要密的高科技防碎玻璃，把整個海底世界全都罩起來。在海底生活，你會感到很舒服，因為海水幫了很大的忙，雖然水浸不進來，但水氣卻可以自由進出，人們為此造了一臺水氣冷熱機。夏天，機器會把水氣經過特殊處理排出冷氣，傳進各自的家里。到了冬天，機器會把水氣變成熱氣。這樣，就不再需要用電的空調。海底之家，訂換成自動開關的透氣貝殼，水池里的`水直接通向大海，所有的電器用的都是水能量，就像陸地上的太陽能一樣，這樣人們就可以自由享受著海底生活。
海底世界還是一個環保的世界，人們為了保護環境，淘汰了汽車之類的交通工具，把他們換成了一個個大小不一、種類不同的飛魚，每條飛魚背上都有一個包廂，安裝著一個氧氣開放系統，可以隨時調節，人們出行坐在里面既安全又舒適。
我相信，只要人們用智慧的頭腦來思考，用勤勞的雙手去創造，世界將來一定會越來越美麗。
海底世界四年級作文 34
哇！海底的小魚各式各樣，形態萬千。
你瞧，這群黑黝黝的魚像是從煤礦里出來的煤礦工人，在不知不覺地清理著珊瑚礁。那群藍紫色的魚好像從酒吧里出來的歌手。它們的“手臂”如蝴蝶一樣扇動著。珊瑚洞里的那條灰碣色的海鰻，猶如童話世界中的農夫一樣守株待兔。一只紅色的小龍蝦從它的洞口邊經過，海鰻飛一般地沖過去，小龍蝦就變成了它的盤中餐。
我暢游在海底世界，不禁想起今天發生的事情，感概萬千。
我坐著快艇趕向目的地，快艇時而平緩，像一個舒適的.搖籃；時而乘風破浪，像沖破云層的飛機。一個巨浪撲來，讓我們暈頭轉向，讓人胃里一陣翻騰，分不清東南西北。
終于到達目的地，我迫不及待地下了水，但下水的那一刻，我喝了滿滿的一大口海水。我趕緊扒在梯子上不敢下水，但轉念一想：如果連這個坎都跨不過去，那還怎么去征服海底呢？于是我便勇敢地跨出了第一步。我發現潛水并不難，我在水里如魚得水，玩得不亦樂乎。
這次潛游讓我深深地感受到：天下無難事，只怕有心人，我終于征服海底了！
海底世界四年級作文 35
浩瀚的大海擁有著許許多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的魚類。你看那獅子魚，頭上長著密密麻麻的軟刺，遠遠望去活像一個獅子頭。那時什么？原來是帶魚，又長又細的身子像蛇一樣，彎彎曲曲的游來游去。除了這些以外還有五彩斑斕的熱帶魚，成群結隊一起有的沙丁魚，愛翻跟頭的翻車魚等等。海洋里還有許多多姿多彩的珊瑚，你可別以為珊瑚是植物，它們是動物，那些海洋里的浮游生物一不留神，就會成了珊瑚蟲的美餐。它們的生活過的多么愉快。
早晨，大人們要上班，小孩要上學。因為海面上有一個囊，可以把空氣灌在里面，所以，人們都不用帶面罩了。23世紀后的公共汽車都是大飛魚，只要人一坐上去大魚就會帶你去你想去的`地方。這樣既不用把海污染也不會遲到了。23世紀后的床更是好玩。有的床是大珊瑚，有的床是巨型的大貝殼，還有的床是烏龜殼。海里的家沒有什么布置，但是墻壁很光滑，屋子清潔、干燥、很衛生。23世紀后的游樂場，有許多小魚圍著你繞圈圈，有魚奶奶給你講海底以前的故事；有魔術師阿酷為你變魔術；有歌唱家小美美味你高歌、伴舞；有小鯉魚為你吹泡泡。
這就是未來的海底世界。如果你喜歡就去200年以后吧。
海底世界四年級作文 36
一天夜里，我不知不覺的來到了海底世界，這里美麗極了！這里有碧綠的海草，有會發光的水母，有多彩的珊瑚，還有多得數不清的魚兒……
我在海底像魚兒一樣游呀游，看到一條兇猛的大鯊魚，它非常龐大，張開大嘴就能吃掉好幾百條魚兒呢！我趕緊開溜了。
我繼續游呀游，突然，身邊出現了一群形態各異的水母，哇！好漂亮啊，有紅色的，有黃色的，還有藍色的……有些水母還會發光呢！一閃一閃的，就像星星一樣。別看水母這么漂亮，但大多數都是有毒的。想到這兒，我趕緊游走了。
不一會兒，我就游到了一片碧綠的海草從里。只見一只渾身長滿軟刺的獅子魚正在水中翩翩起舞，還有慢悠悠的海參，它每小時只能前進二十厘米。不過它可是珍貴的海洋生物，營養價值非常豐富。
在所有的海洋生物中，我最喜歡的就是五彩斑斕的`珊瑚了，它表面上看像是植物，其實它是動物。它們長得形態萬千，有的像小樹，有的像小花，還有的像樹洞，真美啊！
正在摘一朵美麗的珊瑚花帶回去送給媽媽，突然，聽見一個聲音：“寶貝，起床了！起床了！”我睜開迷糊的雙眼，哦，原來我在做夢呢！我真希望有一天帶上爸爸媽媽和妹妹一起到美麗的海底世界暢游啊！
海底世界四年級作文 37
上周末，我媽媽、我表妹和我叔叔一起去海底世界玩。一踏進大門，就看到了鯊魚館、稀有貝殼館、珊瑚精品店館等十四個展區。
剛進隧道口，就看到了各種以前沒見過的魚。環顧四周，我看到幾條魚粘在玻璃上，我感到很奇怪。我立刻跑過去看了看這些魚的介紹圖，上面寫著：這種魚叫吸吮魚，身體和頭部有很強的吸引力。他們把三個貼在前面，三個貼在后面，整整齊齊，好像在歡迎我們，問候我們。過了一會兒，他們又玩游戲了，一條魚藏在假山后面。看了這條魚的`介紹，它的名字叫“魔鬼魚”。雖然它的名字聽起來很可怕，它的內心充滿了柔情，但如果有人打擊它，它就會散發出極強的毒素。它在我面前游來游去，仿佛在對我說：“你覺得我的舞蹈美嗎？”再往前走，發現一只大烏龜被鎖在網里。它不停地流淌，仿佛在對工作人員說：“快放我出去！把我弄出去！我也要表演我的舞蹈，不能讓‘魔鬼魚’搶盡風頭。”我們還欣賞了經典表演：熱愛鯊魚、水下芭蕾和海獅表演。
在這次訪問中，我也了解到動物生命是非常脆弱的，所以我們應該保護動物，學會與自然和諧相處。
海底世界四年級作文 38
有一次，爸爸和媽媽帶我和弟弟去羅源灣海底世界，這是我盼望己久的一件事。
我們一走進海底世界，就被那各種各樣的魚給吸住了，有水母，還有兇猛的鯊魚，各種各樣的魚色彩斑斕真是美呀！其中最美有白色的`水母、赤月的水母、立方水母、十字水母……我看到很多的水母它們游過來和我們打招，小水母眼巴巴的望看我們詢問：“小朋友，人類的世界是怎樣的，有沒有很多好玩的地方？”我回答道：“有呀，我們可以去游樂園玩很多游戲，比如坐過山車、摩天輪；還可以去動物園看很多動物呢。有猴子在樹上吃桃子，還有一只兇猛老虎。那里有很多有趣的東西呢。”這些水母十分漂亮。它有著一個半圓的，玲瓏的頭，不要看它小，水母器官都在里面，中有消化循環腔，胃皮層、嘴肛門，都在它的“頭”里，看水母很小“五臟”俱全。接下來，我們又來到了，另一個世界。我看到了，小金魚、獅子魚、蝶魚…海底館里有趣的動物，還有很多，海龜還有寄居蟹、澳洲龍蝦…
“海底世界”好神奇啊！我已經愛上了它。它不僅讓我拓寬了視野，讓我懂得了不少海底世界的知識。
海底世界四年級作文 39
今天我和媽媽還有叔叔一起去了海底世界，剛進去的時候就看到了很多魚的塑像，各種形狀，各種顏色的都有，漂亮極了！
我們往前走，看到了很多平時沒有見過的魚，名字都很奇怪，簡直是聞所未聞啊，再往前走就到了水母館，哇塞，簡直是太美了，樣子各式各樣，顏色五彩繽紛，太壯觀了！還有的水母像雪花一樣，十分小巧，天啦，居然是有生命的.，還在不停的游啊游，可愛極了！
往左手拐彎就看到了三只狐貍，它的名字叫北極狐，很乖巧，同時也看到了它們好像不開心，沒什么精神，它們好像在說，求求你們了，能送我回家嗎？待在這里真的會悶死的!!!!!!!
過了北極館就到了海底探險，我們看到了好多好多的魚，有很扁很扁的魔鬼魚，還有我們最喜歡的超級大海龜，平時在電視里看習慣了，現在身臨其近，真的不敢想象，原來它大的一個人都抱不動！我們還看到了一個未成年的鯊魚，看到它的樣子就很兇猛，在想，如果它長大一點，那么其它的魚是不是很危險了，真不知道在它們沒有防備的情況下，它會不會吃掉幾條呢？
過了一會我們就去雕像館了，買了好多魚的雕像，海豚的，企鵝的，等等！！，我很喜歡海底世界，更想去真實的海底世界去看看……。
海底世界四年級作文 40
“時光機，前往未來海底世界！”我坐在時光機上，按下了按鈕。頓時，四處金光閃閃，金光消失后，我來到了未來海底世界。
未來海底世界可真美啊！特制的海底纜車可以將整個海底一覽無余。海中散布著一座座五彩繽紛、圓形的潛水房。醫院、超市、學校等各式各樣的建筑應有盡有。各種新型魚類正自由自在地游著。瞧，那些五彩斑斕的“彩光燈”，其實是一種叫做“彩燈魚”的新型魚類。還有那些“櫻桃”叫做雙櫻魚……一條建在海中的馬路伸向遠方，交通工具是美麗的新型魚種“座椅魚”，紅綠燈當然是“彩燈魚”，而指揮交通的是訓練有素的梭子魚。海底還種植了各種奇異的植物和食物……
我找了一座潛水房休息。真奇特的房子呀！墻體是用海底特產的彩色玻璃做成，柔軟而結實。房子還進行了高科技改造，讓看似小小的潛水房明亮寬敞。房子由客廳、臥室、廚房、儲存室構成。床是用堅固的貝殼加工制成的，被子、衣物是用柔軟的'海藻編織而成。寫字臺上的紙張也是不易破的海藻，墨水是烏賊的墨……
“主人，游覽未來海底世界之旅結束啦！叮咚！”時光機的聲音在耳畔響起，我又回到了現實世界。“如果能早點創造出未來海底世界該有多好啊，未來值得期待！”
海底世界四年級作文 41
美麗的海底是一個多姿多彩的地方，那里生活著許多好玩，有趣又漂亮的生物。五光十色的珊瑚像五彩繽紛的小樹，墨綠色的`海帶葉子長長的，彎彎曲曲的漂在水里，還有綠茸茸的海藻，他們把海底裝扮得像一個美麗的花園。
五顏六色的小丑魚喜歡待在珊瑚縫里面和媽媽說悄悄話，或者讓媽媽給他講故事。有一天，頭頂上噴著高高水柱的大鯨魚路過這里，它帶來的水浪把小丑魚卷進了珊瑚縫。小丑魚離開了媽媽，慌亂的在水里游來游去的哭著找媽媽，這時，一個聲音說：“你是小丑魚吧，你怎么哭了？”小丑魚低下頭一看，發現是黃燦燦的海星姐姐在慢慢向它走來，“我找不到媽媽了，”小丑魚說。“劍魚哥哥跑的最快了，讓它去給你媽媽送信，你在這安心的等吧！”海星姐姐安慰小丑魚說。
這時，五彩斑斕的熱帶魚，還有各種各樣的五彩魚也游過來，它們和小丑魚一起在水里游來游去做著吐泡泡游戲，紅紅綠綠的水母們像降落傘一樣也趕來參加，它們漂浮在水中一張一合像一把把花花綠綠的傘，真漂亮啊！小丑魚高興的笑了。媽媽來了，小丑魚回到了媽媽身邊說“謝謝你們，你們都是我的好朋友，明天我還來和你們玩。”
海底世界四年級作文 42
二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過，轉眼間，來到了二十年后的世界，科技飛一樣的運轉，世界完全變了樣。
這是個奇妙的世界，二十年后有了海底世界，有可能你想不到，因為人們長期在陸地上生活，對陸地有了煩感，所以這幾年科學家沒天沒夜的研究，終于研究出了海底世界，第一批人要準備開始試用嚇的不得了，但經過幾輪試驗，我們人類都放了一百個心勇敢去嘗試了。
有一次我得到了下海的機會，我先驚呀，然后因不放心害怕，最后我鼓起勇氣決定要下海，我來到那個地方，人員都給我準備好了“三、二、一”，“撲通”我來到了一個神奇的世界——海底世界，簡直不敢相信我的眼晴，我真的能在海底自由自在的游了，一切如同做夢一樣，哇！藍色的'海水，太迷人了。突然我看見了一個大貝殼，我不緊不慢的游了過去，本以為我能順利的拿到一顆大珍珠，但我錯了，海底和陸地一樣時刻都有危險的來臨，我躲過了危險，趕快來到陸地。
二十年后的這一海底世界我再也不敢去了！
海底世界四年級作文 43
今天我給大家推薦的地方是杭州海底世界。我原以為他是在海里的，可是它在一座假山上，讓我非常的驚喜又意外。現在隨我去參觀吧。
首先我們來到了一樓的淡水生物區。墻上寫滿了淡水生物的介紹，讓我對淡水生物有了重新的認識。接下來我們走進了蜿蜒的海底隧道，也是海底世界的精彩之處，頭頂是藍藍的海水和成群結隊的`魚群，突然一只魔鬼魚進入了我的視線，它是菱形的身體好像電視機里的戰斗機。回頭一看一直大白鯊正在我身后，還有檸檬鯊，海龜，蝴蝶魚，護士鯊，狐貍魚，豹紋鯊……圍繞在我身邊，仿佛在浩瀚的海底深處。
烏龜慢慢悠悠地在水里散步，有的一動不動地趴在角落里悠閑自在，千萬別以為他們是溫順的像小綿羊，發起怒來非常有攻擊力的。
二樓是珊瑚礁生物館。有海星、海葵、海蘋果、氣泡珊瑚、萬花筒珊瑚。讓我想更多了解它們。
如果這些你們都不好奇，那海獅表演、人鯊共舞、萬魚爭食，還有來自南極的可愛企鵝和來自北極的北極狼，總能讓你們好奇心滿滿吧。
海底世界四年級作文 44
昨天晚上，我做了一個夢。夢見我穿著潛水服來到未來的海底世界。
未來的海底世界真大啊！
還有一道大門。那個大門還會說話：“你好，歡迎來到海底世界，請輸入密碼”。我嘰里咕嚕地把我想到的密碼說了，總算猜對了，大門在無聲無息中開了，一道刺眼的光線把我吸入了未來的海底世界。我來到了門口，有一個機器人笑瞇瞇地對我說：“小朋友，請你選擇一個魚服裝，防止危險”。我喜歡紫色，就挑了一套紫色的小金魚服裝換上了。還是紅外線保暖的呢。我走進里邊，發現里邊什么都有，有耳機；還有一本教人魚語的書。
接下來就是我進入海底世界的時候了。我首先進入的`是海洋樂園，那里有許多穿著小金魚服裝的小朋友。我們一起進入了海洋大纜車，纜車慢慢開動了，我們坐在纜車里看著外面的風景，真是太爽了！
后來，我又我又去玩了別的地方，把海洋公園游了個遍。
正當我玩的起勁的時候，突然看見媽媽過來對我說：“時間到了，快去上學”。我看了一下表，糟了，要遲到！我刷的一下冒出了冷汗。睜開眼一看原來是個夢。媽媽正在叫我起床呢！
海底世界四年級作文 45
海底里有各式各樣、五顏六色的魚，也有千奇百怪的事，今天，我就帶你們去參觀一下。
海底的魚千姿百態，有的大得像一個吹得鼓鼓的氣球，有的小得像一個沉在水底的石子，有的長得像一根彩色的繩子，有的短得像一個工人用的'扳手，有的圓得像塊磚……真是千奇百怪。
它們不僅有千奇百怪的形狀，還有千差萬別的性格。有的魚穿得像一個紳士，它們總是穿著西裝，打著領帶，看到魚就問好；有的像一個流浪漢，總是蓬頭垢面，和別人搶食物；有的天生浪漫，喜歡親親，總是一起約會；有的天生野蠻，一言不合，就打架，撕咬對方；有的天生愛打扮，總把尾巴裝扮得像皇冠。
有一次，一條蠻橫無理的魚看見一條在靜靜思考的魚，它發現這條魚對它視而不見，于是，一言不合，直接上去把它打了一頓，瘋狂撕咬它，幾乎要將它的尾巴撕碎，那條思考的魚被暴躁的魚打得鼻青臉腫，但它沒有還擊，而是智慧地報了警，最終，那條蠻橫無理的魚被關進了監獄。像這樣的事還有很多，但是正是因為這些豐富多彩的事情，讓海底世界變得熱鬧非凡。
海底世界真是令人向往，下次咱們一起去看一看吧！
海底世界四年級作文 46
海底世界可熱鬧了，不信你就跟我去看看吧。
有風度翩翩，神采奕奕的紳士魚；有靈活，神出鬼沒的黑白無常；還有細細長長，神氣活現的鞭子魚……紳士魚游起來，十分神氣，頭抬得非常高；而流氓魚游起來，十分霸道，頭也抬得很低，但一看到其他魚，它就馬上游過去親親……
海底世界魚類很多，它們的活動也很豐富。有的劍魚，十分兇猛，有的.兩兩成群，在水中舞動著它們那尖尖的嘴巴，就像在擊劍一樣，尋釁滋事。看，有一只劍魚，猛地往上游，繞到敵人后背，剛要刺過去，另一只劍魚連忙轉身，用它嘴巴把像偷襲的魚，猛地打倒在地，讓它毫無招架之力。
還有的在玩躲貓貓，有一條小黑魚，一條小鯊魚，一條小白魚……首先是小白魚抓，小黑魚知道后，馬上游到一塊黑色的大石頭旁邊去躲起來。小白魚最后抓到了許多小魚，但就是沒有抓到小黑魚。就在這時，小鯊魚說：“你信不信我能抓到小黑魚？”小白魚不信，小鯊魚馬上就去抓小黑魚去了，它一直游啊游啊，游到了一個大石頭邊，最后，它利用靈敏的嗅覺抓到了小黑魚。
海底世界可真熱鬧啊！
海底世界四年級作文 47
天空的“棉花糖”漂浮在空中，下面那正狂著海嘯，波濤洶涌的海面，卷起了一陣陣來自大海的“狂吼”，波浪，再往下看，竟是個奇異的.海洋世界。
章魚扭著那長滿“包包”的長觸角，頭上有著一塊一塊的斑點，它睜大眼睛，拼命地把全身舞動起來，讓海里起了一個又一個的小氣泡，似乎在跳舞，海里亮閃閃的晶光照在章魚身上，頗像舞臺里的閃光點，讓章魚神采飛揚！
“咔咔……”螃蟹揮舞著鉗子，四條腿撲騰著，嘴巴微微向上揚，停在大珊瑚上，一步一步歪歪斜斜地走著真是損失了它那鉗子帶來的威風呀！小海龜用手滑著水，背著那厚厚的“鎧甲”，手上面長著綠色的圓圈，奇葩地盯著遠處，讓人不禁覺得它太呆了，太傻了！
海底中最自戀的“人”數海鰻啦！它背上長著一排排巨大的“殺魚武器”身體卷成一個漂亮的“s”型，尾巴稍稍勾起，嘴也勾起，臉上滿是驕傲和自信！
慢吞吞的小蝸牛爬起來了，它非常高興地笑著，兩條觸角搖搖晃晃，那五顏六色的殼，四只腳更讓小蝸牛變得可愛啦！
“呼——”一條大魚不緊不慢地“爬”來……
這么多的海底生物，數也數不清，它們多姿多彩，構成了一個奇異的海底世界！
海底世界四年級作文 48
“唧唧”。什么事情呀！連小鳥都這么開心，哦！原來要去南通游玩呀！在南通游玩的這天，我記憶最深的就是海豹表演！
“唰！唰！唰！”究竟是什么聲音呢？哦！原來是南通海底世界的海豹淘淘和樂樂給我們獻上的精彩表演！
只見淘淘和樂樂仰著頭，快速地游動著，它們幾次擦身而過，給我們獻上了精彩的仰泳。“唰！”樂樂騰空而起，將馴獸師扔的球頂上了。“嘭”的.一聲，樂樂跳上表演臺。馴獸員將手中的套環一個個地扔向樂樂，它左閃右閃接到了所有彩環。
“嗯？”樂樂表演了這么多精彩的節目，淘淘呢？朝水中一看，只見它滿不在乎地飄在水面上，這是怎么一回事呢？原來它聽不見大家對它熱烈的掌聲，不開心了。一瞬間，響起了雷鳴般的掌聲，淘淘在掌聲中登上了表演臺。它拿出了殺手锏——水中頂球。它一跳一跳地頂著吊在空中的圓球。
“唰！唰！唰！”隨著淘淘身子激起的浪花，我們告別了這場精彩的海豹表演。
海豹表演真精彩！我下次一琮要到全國各地去觀看各種動物的精彩表演。
海底世界四年級作文 49
來到海南島，人們必去美麗而神秘的海底世界暢游一番，我當然也不能例外。
今天，我和伙伴們相約來到海邊，在教練的指導下穿好了潛水服，來到了深海的海面上。馬上就要潛入海底了，有點興奮，有點緊張，好在有教練陪伴，什么都不用擔心。我戴上面罩和眼鏡后便潛下水去了。
哇，大海的美果真名不虛傳啊!只見海底到處是珊瑚，大的、小的、白的、黃的……真是千奇百怪，無奇不有。除了珊瑚，還有許多可愛的小魚呢!你瞧，有的扁扁的，有的長長的，有的渾身藍色，有的黑白相間……我都叫不出它們的名兒來，只覺得它們可愛，不停地和它們打招呼。這時，水母也趕來湊熱鬧了。它們伸著長長的觸角，戴著半透明的.大帽子，搖搖擺擺，一個個像酒鬼喝醉了到處亂闖。
我正看得入神，教練不知從哪里拿出了一塊面包，我都還沒明白這是干啥用的，小魚們卻紛紛聚攏過來，爭著搶著吃面包。不一會兒，面包就被一搶而空了，我乘機向小魚抓去，可小魚們一溜煙跑了……
海底世界如此美妙，我真想成為海底世界的永久居民，整日與珊瑚為伴，與魚兒共舞。只可惜時間有限，在教練的催促下，我只得匆匆上岸。有些遺憾，又有些盡興，暢游海底的奇妙感覺說不清，也道不明。
海底世界四年級作文 50
“嘩嘩嘩”我被一陣噪聲吵醒，睜眼一看，我還是躺我那舒適的大床上，看看四周，都是藍藍的的海水，并且能在水中呼吸了。
我感到無比的神奇，撲通一下跳入水中，我看見了一個個五顏六色的礁石，一條小丑魚看見了我，害怕地躲進了礁石中，時不時地出來偷看一眼我還在不在，我忍不住微微一笑，一條條小魚在我身邊不停地轉圈，細細的`打量我，發現我并無惡意后，它們在我身邊不停地玩耍，在我面前擺出“海底世界歡迎你”七個字，又在我四周不停跳著舞蹈，小海星也跑來參加這場舞會了。正當我被眼前的景象所迷住時，突然一個龐大的身影遮住了舞會場，小魚們嚇得四處逃竄，躲進了礁石堆中，海星也躲進了沙子中，我往后一看，不知何時，一只大鯊魚早已在海草外面張牙舞爪地等候多時，我嚇得臉色蒼白，多想挖一個坑把自己埋進去啊。那條鯊魚對我似乎沒有想吃掉我的樣子，不停地在四周徘徊，沒經過多久就走開了，正當我疑惑不解時，眼前突然一黑。
當我醒來時，發現自己正躺在床上，旁邊還放著我畫的海底世界。原來之前都是自己做的夢啊。
海底世界四年級作文 51
夏天的一天，我和爸爸媽媽到南京去看海底世界。
到了海底世界，我看到了各種各樣、奇形怪狀的魚類，有白鱘、中華鱘、熱帶魚……
走著走著，我來到了水母館，水母館立刻引起了我的好奇。我先看了關于水母的介紹，水母分為很多類，其中箱水母是我不知道的，它是最小最毒的`水母，可以把人咬成重傷，甚至死亡。我看完介紹后，立即走進水母館里，看見了鐘水母、海月水母、彩色水母。
剛看完水母館，媽媽說：“海豚表演要開始了，我們去看看”。我們一家人急匆匆地跑到海豚館。
我們剛坐下，海豚表演開始了。水里出現了兩只小海豚，觀眾們大叫著：“哇！多么可愛的小海豚啊！”別看它倆小，它倆還會表演“雜技”呢！海豚館的半空掛著兩個汽球，它倆輕輕一跳，就把汽球撞破了。不但這些，它倆還會做數學題呢，有觀眾問“3+4=？”一只小海豚拉了8個鈴鐺，一只小海豚拉了7下鈴鐺。結果，做對的小海豚得到了主人的獎賞。
海底世界真好玩，有時間你也來看看吧！
海底世界四年級作文 52
神奇的海底世界，真神奇，不信你看。
海底世界有鞭子魚，細細長長的像條鞭子；還有流氓魚，天天找魚親親，親完一個再親一個，喜歡誰就親誰。還有紳士魚，天天穿得很紳士，它走起路來非常優雅。
海底世界還經常舉行活動，有化妝舞會，有摔跤比賽，還有潛水比賽和躲貓貓，其中最熱鬧的要屬摔跤比賽。摔跤比賽都是喜歡打架的`魚參加的，比賽一開始，它們圍成一圈慢慢地轉，都在觀察別的魚的弱點。突然，有一條魚迫不及待地向一條魚沖過去，那條魚也不示弱，也沖過去，其它的魚也都相互撞來撞去。有一只魚想了一個辦法，另一只魚一過來，那只魚就往旁邊一跳，而那只攻擊的魚還沒來得及停住，就因為慣性沖了出去。有一只魚的對手是一直非常強壯的魚，小魚撞了幾下就被大魚強壯的肌肉撞暈了。同伴們都嚇跑了，最后就只剩兩條魚了，有一條魚快要成功偷襲的時候，那只魚突然抖動了它的尾巴，把想要偷襲的魚掃出了比賽場，最后贏得了勝利。
海底世界真是神奇啊！
海底世界四年級作文 53
41世紀的一個早晨，我從夢境里醒來，發現自己變成了一條魚，來到了奇妙的海底世界。
我在海底游來游去，突然，一條兇猛的大白鯊朝我張開血盆大口，我嚇得馬上鉆進五顏六色的珊瑚里，那大白鯊沒有找到我，就游走了。哇！多姿多彩的.珊瑚好美啊！有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，一簇簇，一團團的。
我繼續向前游，看到了許多海洋生物，有水母、章魚、梭子魚等。一個個透明的水母一瞬間把我包圍了，別看水母那么漂亮，可是它們大多數是有毒的，一旦被水母螫傷，那感覺就像觸電一樣麻麻的，不好受。于是，我靈巧的身體猛地向下一鉆，又順利地逃脫了。
我轉了一個方向又游了一會兒，突然，不遠處出現了一個漩渦，帶著好奇心我游了進去。看見了一只較罕見的腔棘魚，這條魚不是恐龍時代才活下來的嗎？原來我游到了遠古時代的海底。接著又涌現了好多條巨齒鯊、旋齒鯊，我知道巨齒鯊是大白鯊的祖先。旋齒鯊的牙齒因為長得像圓鋸，所以叫旋齒鯊。
正當我向前想和它們打招呼時，一陣清脆的鬧鈴聲把我驚醒了。啊！奇妙的海底世界真讓我流連忘返呀！
海底世界四年級作文 54
“啪，啪啪”美麗的珊瑚又以拍手的方式叫我起床了，一束陽光射入五彩斑瀾的海底，我穿上魚鱗衣一搖一搖的游過去。“嘩”，金槍魚停到了我面前，我爬上了他那寬大的背，他一彈，游出了好遠，一眨眼就到了我的學校——好魚兒學園。我飛快的游進了教室，紅紅的貝殼墻，一大片海帶制成的`黑板……
第一節課是語文課，陰沉的Mr章魚又板著臉來了，今天恐怕沒好果子吃嘍！他用沙啞而令人可怕的聲音講課，沒人敢不聽，又沒心聽，這就是我語文不好的原因。老師最近還給我安排了個同桌——發光魚姐姐，可她一閃一閃的，害的我老分心。終于下課了，我和朋友們比賽“咬尾巴”，看誰咬尾巴咬的時間長，結果上課了也沒比出來。
我最喜歡上美術課了，我畫的畫常被老師表揚哩！烏賊老師就是我的繪畫老師，我可喜歡她了！她一噴顏料，就是五顏六色，她整天笑嘻嘻的，我心情一好，美術自然也就好了。這節美術課，老師讓畫一個小女孩，我刷刷刷畫好了，立刻給了老師，老師表揚了我，我好開心呀！
這里還有我愛上的射水魚教的射擊課，河豚講的魔術，老海龜講的千年史。
我愛我的家，我愛我的好魚兒學園，在光怪陸離的海底世界我幸福的生活著。
海底世界四年級作文 55
青島海底世界是一處美妙的景點。那里魚類繁多，還棲息著各種奇怪的海洋生物。
一進海底世界的大門，就能看見一位工作人員，正在這里和一條大魚表演，好多人在那里圍觀。
在前面不遠處，一直“四角星”映入我的眼簾。為什么叫它“四角星”呢?據工作人員介紹，這只“四角星”其實本來也是只五角星，只不過是受過一次重傷，失去了一個角。工作人員還說，他們正在給這只“四角星”治療，不久，這只五角星一定會痊愈的!
我們又來到了海底世界的“水族館”。
水族館里有各種各樣的水母，我們首先看見的.是一些小水母。
這些小水母如果用肉眼看，是看不到的，工作人員裝上了一種能放大的玻璃，才能看見。玻璃上，還貼著：請勿用閃光照相機拍照!的字樣。
前面，還有一些彩色的水母等著我們呢!
這些水母身上有五彩繽紛的顏色，漂亮極了!它們一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，像一幅美麗的圖畫。
這就是美妙的青島海底世界，一個具有獨特風格的世界!希望青島海底世界，能夠越來越好!
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