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成功四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-05 18:48:23 四年級(jí) 我要投稿

【精選】成功四年級(jí)作文錦集十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的成功四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】成功四年級(jí)作文錦集十篇

成功四年級(jí)作文 篇1

  在我的學(xué)習(xí)、生活中有許多成功的事,但最令我記憶猶新的要算作小臺(tái)燈了。

  那是去年的夏天,放暑假前,老師給我們布置了一個(gè)非常特殊的作業(yè)――做一個(gè)帶有聲、光、電的科技小制作。我本來就對(duì)科技感興趣,聽到這一件事可高興了。這不,我一回到家就冥思苦想起來。桌子上的小臺(tái)燈低著頭,似乎也在與我一同思考,我一抬頭,眼睛一亮,對(duì),就做小臺(tái)燈!

  制作工作開始了,首先干什么呢?做什么都要畫一個(gè)草圖,我就先來畫個(gè)電路圖吧。我以前學(xué)過電路圖,所以,畫這個(gè)也就沒那么大的難度了,燈罩和燈座也就讓雪碧瓶來擔(dān)當(dāng),畫好電路圖,下面可就要真刀真槍地大干一場(chǎng)了。前面幾步安裝,我都沒遇到什么困難,但當(dāng)我要固定電池、把電池與銅絲連起來的時(shí)候,我遇到了一連串的麻煩:電池?zé)o法放入燈座中;電池的正負(fù)極無論怎么樣也無法與銅絲相連等等。正在這個(gè)緊要的關(guān)頭,爸爸出現(xiàn)在我的面前,他發(fā)現(xiàn)了我的麻煩,便來提醒我:電池可不可以掉在空中 ?我一聽,豁然開朗,便當(dāng)即采用了爸爸的辦法,輕松解決了一個(gè)問題。可下面一個(gè),我就不知道怎么辦了。這時(shí),爸爸拿出了電烙鐵又為我解決了第二個(gè)難題,其他的問題也就迎刃而解了。經(jīng)過幾天的努力和精心制作,,我終于制成了可愛的小臺(tái)燈。

  上學(xué)以后,我又把小臺(tái)燈拿到學(xué)校,讓科技課徐老師幫我修改,把小臺(tái)燈改進(jìn)越來越好。最后在學(xué)校的科技成果展覽中得到了許多同學(xué)的嘖嘖稱贊,我此時(shí)心中真是比吃了蜜還甜。

成功四年級(jí)作文 篇2

  叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴響了。上課的鬧鐘無情的響了起來,打破了我的美夢(mèng)。

  “上課。”老師大聲地說道。時(shí)間一分一秒地過去了。老師提了個(gè)問題,我一聽,我懂。我十分想舉手,但害怕自己講的不好,被同學(xué)老師嘲笑。這時(shí),我心里的兩個(gè)小人說話了。一個(gè)小人說:“舉吧,要相信自己。”另一個(gè)小人說,“不要舉,說錯(cuò)了,會(huì)被同學(xué)們笑話的。”經(jīng)過一次次的心里斗爭(zhēng),我終于鼓起勇氣,舉起手來。可馬上,我又放了下來。我的心里忐忑不安,像有一只迷路的小鹿,在那里怦怦直跳。

  老師看見了,笑瞇瞇地走了過來,拍拍我的肩,對(duì)我說:“要相信自己。”聽了老師地話,我漸漸地鼓起勇氣,慢慢地舉起那只堅(jiān)定的手。

  我顫抖地說起答案來。漸漸地我變得大膽起來,滔滔不絕地說著。同學(xué)們的目光變成了羨慕,老師也很高興。慢慢地同學(xué)們的羨慕變成了吃驚,老師也忍不住點(diǎn)頭。

  說完后,老師不停地表揚(yáng)我,夸我。這讓我感受到了成功和喜悅。我高興地一蹦三尺高,奔跑,玩耍,都有我的身影。

成功四年級(jí)作文 篇3

  “天才出自勤奮。”這句話說得不錯(cuò),勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能夠成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來就是個(gè)天才,他引以為傲,但不勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,就一定能夠成為天才。

  剛剛放學(xué),我就被老師叫到辦公室,我想;八成又是壞事吧!我的心咚咚直跳,輕手輕腳的走進(jìn)辦公室,低聲問;“老師找我有事嗎?”我看見了老師頭緊皺,正在拿著前天的考試卷子,突然就有了一種不祥的預(yù)感。

  老師告訴我我英語考了94分,我居然考了意料之外的分?jǐn)?shù),94分。我想;“不會(huì)呀!怎么會(huì)考94分,過老師的一番夸獎(jiǎng)我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道,這是細(xì)心的結(jié)果,這是幾個(gè)月來刻苦努力的結(jié)果。我才想起,原來,考的低分是不細(xì)心,不讀題的后果,如果做宇宙飛船的人們忽疏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),造成的后果是可想而知的。”

  我漸漸低下了頭,才知道,一個(gè)人要想把事情做好,首先要做到細(xì)心,因?yàn)橹挥屑?xì)心才能夠把問題追根個(gè)水落石出,而就為了細(xì)心,我?guī)缀跆焯熳鲩喿x、完型,這讓我明白了不要認(rèn)為只要勤奮過就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲?xí)r,那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。勤奮應(yīng)該為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。

  勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”,“一分辛苦一分才”。沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識(shí)。


成功四年級(jí)作文 篇4

  在去年暑假,我做了一件非常有意義的事,那就是:我成功炒好了蛋炒飯。

  那天,我很早就起來了 ,因?yàn)槲业亩亲釉诖嫘母音[別扭,可是才五點(diǎn)。想睡,肚子怎么也不肯。

  突然我想到了自己做自己吃。嗯,是個(gè)好辦法。一想到這個(gè)辦法我馬上回憶想媽媽炒蛋炒飯的時(shí)候。

  我先把蛋拿來,先放油、鹽。放蛋進(jìn)去,弄碎。“咦,飯呢?”我說,“還在電飯煲里呢!“等我把飯拿來時(shí),蛋糊了。

  哎!白忙活了。還浪費(fèi)我這么多時(shí)間。可肚子又跟我鬧別扭呀。還是繼續(xù)吧。

  這次,我吸取了上次的教訓(xùn)。

  我先打個(gè)蛋,還是把它弄碎了,然后把飯放進(jìn)去,當(dāng)然,還要放些鹽、油。

  因?yàn)檫@是第一次,所以只是隨隨便便炒幾玩具,可這些飯好像不聽話似的',到處亂蹦,到處亂跳。鍋里還剩幾粒飯,只好又重來。

  這一次我終于知道怎么炒了。還是老樣子,先打蛋,放飯、鹽、油。這次,我輕輕的炒,飯終于聽話了,終于把蛋炒飯炒好了。

  吃著香噴噴的蛋炒飯,肚子不跟我鬧別扭了,我也成功了。

成功四年級(jí)作文 篇5

  每次看到別人彈吉他,我就十分羨慕。于是,我就央求媽媽給我報(bào)個(gè)吉他班,讓我也學(xué)學(xué)吉他。

  去年暑假,媽媽就帶著我到吉他班報(bào)了名。我們的吉他老師長(zhǎng)得高高的,一張娃娃臉,就像一個(gè)鄰家大哥哥。我去上課的時(shí)候,老師正好拿著吉他彈奏著我最喜歡的歌——《成都》,彈得好極了,讓我聽著入迷了,我暗暗下定決心,將來一定也要像老師一樣,彈得這么好。

  老師先交我練習(xí)指法,教我彈《小星星》,我以為會(huì)很難,可是沒想到很快就學(xué)會(huì)了,我覺得彈吉他原來這么簡(jiǎn)單呀!我迫不及待地想學(xué)后面的歌曲了,可是老師說:“歌曲要一首一首地學(xué),不能著急,你要認(rèn)真地練習(xí),先打好基礎(chǔ)了才能彈更多的歌曲。”

  聽了老師的話,我明白了老師的用心,于是我在家里開始了認(rèn)真地練習(xí)。可是練了很久,我都沒有開始學(xué)習(xí)新的歌曲,我覺得越來越?jīng)]有意思,都不想學(xué)了。可是,我一想到那些會(huì)彈很多歌曲的其他同學(xué),他們不也和我一樣都是從最基礎(chǔ)的曲目開始學(xué)習(xí)的嗎?我心想:如果我現(xiàn)在就放棄了,那之前的努力不就白費(fèi)了嗎?想到這些,我又下定決心,我要堅(jiān)持練吉他。

  果然功夫不負(fù)有心人,老師見我練熟了,又開始教我學(xué)習(xí)新的歌曲,慢慢的,我又學(xué)會(huì)了幾首新歌曲呢。我開心極了,趕緊告訴了媽媽,媽媽高興地說:“堅(jiān)持就會(huì)成功!你堅(jiān)持了,所以你成功了!祝賀你,寶貝!”

  哈哈!我不僅學(xué)會(huì)了彈吉他,還明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈就能成功!

成功四年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)女孩都有一個(gè)美麗的公主夢(mèng),我也不例外。在大劇院里,我看著舞蹈家在舞臺(tái)上穿著美麗的連衣裙,像星星那樣耀眼,我羨慕極了!多么希望自己也能穿上公主裙,在大家面前自信地舞蹈。

  清楚地記得,那是我上幼兒園的時(shí)候,纏著媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞培訓(xùn)班。剛開始學(xué)習(xí)拉丁舞,我覺得有趣極了,老師會(huì)教我們各種漂亮的動(dòng)作。我看看鏡子里的自己,左腳立在后,右腳踮在前,一手抱腰,另一只手高舉過頭頂,擺出蘭花指,就像優(yōu)雅的白天鵝一樣,美極了!老師認(rèn)為我擺得不錯(cuò),于是,就教了我一個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,名叫“律動(dòng)步”。平舉雙手,扭胯,擺臀,哈哈,我跳起來了。

  接著我們跟著音樂有節(jié)奏地律動(dòng),一跳就是好幾個(gè)來回。開始還好,可不多久,我的手越來越酸,抽筋了似的,慢慢掛了下來。老師發(fā)現(xiàn)了,馬上跑來幫我把手架起來。哎,這下舒服了,我可以不用力,架在老師的手上了。不料,老師看出了我的小心思,把手一抽,哎,我的手又掉了下來,看著鏡子中的我,我現(xiàn)在還是白天鵝嗎?我現(xiàn)在明明就是一只不起眼的丑小鴨!我只好用力地把剛剛舒服了一小會(huì)兒的手又抬起來,直到老師滿意了為止。

  接下來老師又教了一系列的動(dòng)作,不要說我做的標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)了,就連手腳配合好都很難,不是忘記了舉手就是忘記了跨腳,不是記住了步形就是忘記了收手,真叫人惱火,我覺得自己根本不是跳舞的料!頓時(shí)像泄了氣的皮球。老師見狀對(duì)我說:“小宋同學(xué),不要灰心,不要沮喪,你節(jié)奏感很強(qiáng),身體素質(zhì)也挺好,只要回家好好練,定能出成績(jī)!”聽了老師的話,我又振作了起來。

  我回家后每天抽出許多碎片時(shí)間,把自己關(guān)在房間里,悄悄地開始自己的練習(xí):壓腿、跳步形。媽媽從門縫看見我在練習(xí),對(duì)拉丁舞那么有興趣,就為我報(bào)了一個(gè)拉丁舞比賽,那是浙江省體育舞蹈公開賽。我一下子興奮了起來,每天堅(jiān)持練習(xí),我相信通過努力,我一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  離比賽的時(shí)間越來越近了!這天,我穿著拉丁舞裙,大大方方地走上臺(tái)來,抬頭挺胸,微笑著看著評(píng)委老師,評(píng)委老師一放音樂,我就跟著節(jié)奏跳起已經(jīng)準(zhǔn)備好的舞步。賽場(chǎng)中,踏著歡快的舞步,展現(xiàn)自信的笑容,我覺得自己就是一顆會(huì)發(fā)光的星星。一星期后我如愿以償拿到了獎(jiǎng)牌,上面果然寫著“金獎(jiǎng)”兩個(gè)字。我的努力沒有白費(fèi),握著手里沉甸甸的獎(jiǎng)牌,我知道我的成功源自于我的自信,而這種自信正是來自于我每天不斷的練習(xí)。相信努力一定會(huì)有回報(bào)!

成功四年級(jí)作文 篇7

  在這個(gè)炎熱酷暑的夏天,人們像往常一樣穿著短褲短袖,嘴里嚼著冰棍,有些女生還會(huì)拿把遮陽傘來擋陽光。我也沒閑著推著自行車在樓下練習(xí)。

  “眼睛直視前方,龍頭把住,腳要慢慢地踩下去。”這些騎自行車的技巧,在我腦子里反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn),可是我為什么就是騎不會(huì)呢?看著別人騎自行車,他們騎自行車讓人感覺很輕松、很自然,上車了騎也很容易,而我最多踩一腳,車子就不聽我使喚了,一會(huì)東倒、一會(huì)西歪平衡不住,就把腳放了下來,不知怎么回事就是平衡不住。都還沒成功,我就已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。失敗乃兵家常識(shí),我決定在晚上叫上爸爸媽媽陪我一起練。

  晚上我推著自行車原想在樓下學(xué)的,然而爸爸看我下定決心,就給我找了一個(gè)十分幽靜的地方,最主要的是那邊沒有車輛來往,可以很放心地練。慢慢地,我也有些找到感覺了,可以在自行車上停留一會(huì)兒了。于是我的腳一蹬,自行車的輪子就轉(zhuǎn)動(dòng)起來。心想車終于聽我使喚了。就在這兒我有點(diǎn)得意忘形起來,我的腳踩地飛快生怕掉下去,可是沒想到剎不住了,只見車撲向了一棵樹,爸爸趕過來,避免了這一場(chǎng)“車禍”。經(jīng)過這個(gè)教訓(xùn)。我又換了一種方式,騎得把方向抓得很緊全身冒汗,衣服背上全部濕透了,腦門上一顆顆汗珠一停不停地往下流,手心都快磨出繭子來了,可是實(shí)在太慢了,失去了平衡,還是騎不好,在爸爸的指導(dǎo)下,在我鑒定的信念下,摔了又騎、騎了又摔,身體遍體鱗傷,就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  每一件事都有難點(diǎn),只要通過努力,難點(diǎn)就會(huì)被解除,只要你刻苦練習(xí),成功其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

成功四年級(jí)作文 篇8

  古云:“成功乃失敗之母。”的確這樣。這個(gè)星期天,我就嘗到了成功的滋味。 下午,媽媽要請(qǐng)三個(gè)三口之家到我們家來做客,計(jì)劃吃一頓餃子。中午媽媽忙著買菜買肉,做餃子餡和其他工作。我對(duì)媽媽說:“我?guī)湍闳嗝妗!薄澳闳嗝妫俊眿寢層悬c(diǎn)信不過我地說:“五斤面喲,你揉得了嗎?”“沒問題!”我斬釘截鐵地說。

  我剪了指甲,洗了手,系起了圍裙,活像一個(gè)“小面包師”。媽媽對(duì)我說:“和面要注意面和水的比例,水要慢慢地加,不多不少,恰到好處。”她一面給我做示范,一面講:“和五斤面,可不是鬧著玩的,得下點(diǎn)功夫。”媽媽和了一大盆面讓我揉。我使勁地揉呀揉,直揉得盆子“咯咯”地響,可一摸那駝面,表面是軟的,里面還是硬的。我有點(diǎn)著急地向媽媽求救:“加點(diǎn)水可以嗎?”媽媽說:“不可以!關(guān)鍵揉,硬面餃子,軟面湯嘛……”

  真犯難了。我想來想去,終于想出了一個(gè)好辦法:先來個(gè)化整為零,把那一大坨面粉分成十幾塊,一塊一塊的揉。這樣,我越揉越有勁,揉得我汗流浹背,脫掉了外衣,一鼓作氣地揉了約一小時(shí),才把那十駝面揉完。然后,我又積零為整地把小塊小塊的面合成一大塊來揉。面揉好后。我就和媽媽包好餃子等待客人的到來。

  這次包餃子的滋味,讓我嘗到了勞動(dòng)的快樂,成功的快樂。

成功四年級(jí)作文 篇9

  網(wǎng)中的鳥兒要飛走了,捕鳥師并沒有失望、放棄,他緊追著網(wǎng)追了一天,最終鳥兒還是被他捉住了。也許有人會(huì)像旁人一樣認(rèn)為他傻,但我卻覺得,正是他的這種為了達(dá)到目標(biāo)鍥而不舍、堅(jiān)持到底的精神,才給他帶來了最后的成功。-

  堅(jiān)持就是要能夠勇敢面對(duì)困難。捕鳥師最后的成功取決于他追著大網(wǎng)狂奔了一整天。許多人會(huì)覺得這是一件不可思議的事,可是反過來想想,不經(jīng)歷這種困難痛苦,怎么會(huì)有成功呢?許多人都聽過兩人賣鞋的故事,兩個(gè)人同時(shí)去非洲賣鞋,卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝瞬淮┬粋(gè)人沮喪而歸,另一個(gè)趁機(jī)推廣鞋子,使鞋普及開,因此成了富翁。同樣的起點(diǎn),不同的結(jié)果,后者的成功,就在于能直面困難。-

  堅(jiān)持就是要不受外界誘惑與干擾。捕鳥者的行為受到了旁人的不解與嘲諷,他們勸布鳥者別傻了,停下休息,可捕鳥者不服氣,堅(jiān)持了下去,最終他成功了。倘若捕鳥者聽從了旁人的勸話,放棄了追網(wǎng),那么他將空忙活一場(chǎng),正使排除外界誘惑與干擾使他成功了。俄國著名化學(xué)家布特列洛夫在學(xué)校讀書時(shí),就對(duì)化學(xué)特別愛好,經(jīng)常私自在宿舍里動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。在一次,在實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)生爆炸,嚴(yán)厲的學(xué)監(jiān)把他關(guān)進(jìn)了禁閉室,還在他胸前掛了一塊牌子,上面寫著:“偉大的化學(xué)家”。譏諷和懲罰絲毫動(dòng)搖不了布特列洛夫從事化學(xué)研究的偉大志向。經(jīng)過不斷的探索和努力,他終于在33歲的時(shí)候,提出了有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)問題的創(chuàng)見,被人們譽(yù)為“偉大的化學(xué)家”。堅(jiān)定自己的志向,不管是譏諷、懲罰還是困難、挫折,都不動(dòng)搖為理想而奮斗的信念,這樣的人才容易成功。-

  堅(jiān)持就是要有執(zhí)著的毅力。玄奘是世界級(jí)精神偉人之一,他一生只做了一件事,就是求取、翻譯佛教經(jīng)典。取經(jīng)用了十七年,譯經(jīng)用了十九年,最后學(xué)問造詣到達(dá)顛峰!他做的是常人根本做不到的事,他擁有的是常人都擁有不了的毅力,所以,他獲得的是常人所獲得不了的榮譽(yù)。正是他的執(zhí)著造就了他的成功,在前進(jìn)的道路上需要的就是這樣的毅力與信念。-

  只要功夫深,鐵杵磨成針,事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,只有直面困難,堅(jiān)守信念,永不言敗,執(zhí)著的堅(jiān)持下去,成功之門才會(huì)向你打開,記住:想成功就別停下。-

  請(qǐng)帶上堅(jiān)持——這一成功道路上最好的催化劑,出發(fā)吧!-

成功四年級(jí)作文 篇10

  “成功啦,終于成功啦!”這是多少人的呼喊。幾萬人的期待,幾萬人的努力,現(xiàn)在,果實(shí)收獲了!

  我們學(xué)校原名是:南頭鎮(zhèn)同樂小學(xué);于20xx年1月更名為:中心小學(xué)。經(jīng)過全校師生的努力,我們成功獲得了“中山市一級(jí)學(xué)校”。就在今年的5月,我們創(chuàng)建“省一級(jí)學(xué)校”的評(píng)估到來了!回想起那天,真是又激動(dòng)又緊張!

  那天早上,天空沒有見到太陽,只是看到陰暗的一片天。我穿好整潔干凈的校服,背著書包踏進(jìn)校門口,來到了教室。交上了自己的作業(yè)之后,投入了忙碌的狀態(tài)。

  8點(diǎn)30分的鈴聲緊張響起,牽動(dòng)這全校師生的心。我和另外三個(gè)伙伴,等候著準(zhǔn)備給領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行我校的解說。

  9:00,那些和藹的老師們從會(huì)議室開完會(huì)走下來,我整整好領(lǐng)子,開啟麥克,鄭重地敬了個(gè)隊(duì)禮,面帶微笑,心里帶著說不出的激動(dòng):“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓……”我不知為什么,心中的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆猓恍南胫龊梦易约旱慕庹f……

  下午,回到學(xué)校,老師興奮地告訴我:“今天早上的解說,領(lǐng)導(dǎo)們很滿意,說你們小小年紀(jì)就會(huì)解說,很棒!”我的心就猶如抹上了蜂蜜般甜。

  上午帶領(lǐng)導(dǎo)參觀完學(xué)校之后,下午就是讓他們看我們的表演了。身為主持的我另外還有3個(gè)節(jié)目有我份。我顧不上什么了,我急忙著換上我的裙子,化好妝。一切準(zhǔn)備好,全校師生已經(jīng)坐在下面,靜靜地等待著——

  雖然已經(jīng)參加了無數(shù)次表演、比賽,但難免還是有小小的緊張。我深呼吸,自信地踏上了舞臺(tái),激情地說:“親愛的同學(xué)們,讓我們唱起《南頭鎮(zhèn)中心小學(xué)校歌》來歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們?nèi)雸?chǎng)!”——

  下面都在精彩的進(jìn)行著——

  我還要換三套衣服,真是趕時(shí)間!但是,這換衣服,居然練就了我的換衣服速度。

  第二天,就是領(lǐng)導(dǎo)們檢查同學(xué)們的平時(shí)的上課,做操等多方面,我們就像往常一樣,在學(xué)校里繼續(xù)進(jìn)行著我們的生活。——

  一天,就這樣,忙忙碌碌中閃過。

  “功夫不負(fù)有心人”,就在那天晚上,我敬愛的老師告訴我:“省一級(jí)學(xué)校,高分通過!”

  聽到這個(gè)消息,我心花怒放:“哇塞!”我貌似火山爆發(fā),想讓全世界都知道:我們成功了!

  接下去,我們的學(xué)校就準(zhǔn)備建“體育館”、“游泳池”了!

  雖然我很累,但為了我親愛的母校,這些算不了什么。我親愛的母校我愛您!我為您而忙碌、為您而付出,我非常快樂!

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