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螞蟻四年級作文300字

時間:2021-10-05 16:39:32 四年級 我要投稿

螞蟻四年級作文300字集合6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的螞蟻四年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

螞蟻四年級作文300字集合6篇

螞蟻四年級作文300字 篇1

  一天上午,我看見一群螞蟻正在搬移一只蒼蠅。我向來看不起這些小動物,于是想找一個機會耍耍它們,當一回"攔路人"。

  我隨手檢起一根樹枝,在螞蟻前面畫出了一道道深深的溝。但他們推的推,拉的拉,沒多久就拖著蒼蠅翻過了深溝。真想不到它們有這樣的能耐。

  我一計不成,又生一計,用樹枝把蒼蠅推得遠遠地。這下你們可沒招了吧,該投降了吧!誰知幾只螞蟻緊緊地咬住蒼蠅,不松口,它們腳搭腳,齊心協力,用盡全部的力量翻了個身,托起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉了幾圈,辨明了方向,又撲向它們的獵物。螞蟻這些表現是我感到十分意外。

  可是我還不罷休,又抓來一撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴嚴實實的壓在沙子底下。不一會,小沙堆松動起來,只見一只螞蟻艱難的從沙堆里露出了細細的腿腳。一只接一只,終于這群螞蟻咬著我驚住了,蒼蠅出現在沙堆上,又堅持不懈的抬著蒼蠅繼續向前艱難的爬行著。

  這些還不到芝麻的小東西僅有這樣不屈不撓的精神。我不由得想起了自己。每當學習遇到困難就害怕,碰到挫折就灰心喪氣,做事常常半途而廢。我一定要像螞蟻學習,學習它們那堅持不懈的精神。

螞蟻四年級作文300字 篇2

  麥克默多十分驚奇地把信讀了兩遍,他想不出寫信的人是誰,或有什么用意。如果這出于一個女人之手,他可以設想,這或許是某些奇遇的開端,他過去生活中對此也豈不生疏。可是這是一個男人的手筆,此人似乎還受過良好教育。麥克默多躊躇了一會兒,最后決定去看個明白。

  米勒山是鎮中心一座荒涼的公園。夏季這里是人們常游之地,但在冬季卻異常荒涼。從山頂上俯瞰下去,不僅可以盡覽全鎮污穢零亂的情景,而且可看到蜿蜒而下的山谷;山谷兩旁是疏疏落落的礦山和工廠,附近積雪已被染污了;此外還可觀賞那林木茂密的山坡和白雪覆蓋的山頂。

  麥克默多沿著長青樹叢中蜿蜒的小徑,漫步走到一家冷落的飯館前,這里在夏季是娛樂的中心。旁邊是一棵光禿禿的旗桿,旗桿下有一個人,帽子戴得很低,大衣領子豎起來。這個人回過頭來,麥克默多認出他是莫里斯兄弟,就是昨晚惹怒身主的那個人,兩人相見,交換了會里的暗語。

  我想和您談一談,麥克默多先生,老人顯得進退兩難,躊躇不決地說道,“難得您賞光前來。你為什么信上不署名呢?

螞蟻四年級作文300字 篇3

  秋天到了,天高云淡,我來到樓下的花園里散步,不經意間,幾個黑色的小東西呈現在我們眼前,哦,是螞蟻。

  螞蟻黑黑的頭上長著一對觸角和一只嘴巴,還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛,胸部長著六條細小的腿,腹部是一個橢圓形。螞蟻非常小,細小得像三粒連起來的會移動的黑芝麻。

  我開始仔細地尋找每一只螞蟻的去處,原來,螞蟻們正從遠處的草坪上搬運著一只死蚱蜢的殘骸,從螞蟻的巢穴到遠處的草坪上,對于人來說,僅僅是幾步的路,但對于螞蟻,卻是一個艱辛的歷程,再加上天生視力不好,螞蟻怎么會不迷路呢?于是,我開始做一個實驗,我找到了螞蟻們行進的路線,在路線的中間使勁用手劃,再拔了幾根草擋在了路中央,靜靜地等待著。不久,一只螞蟻搬著豐盛的食物滿載而歸,當走到路中央時,四處張望,猶豫不決,心里似乎在想:“咦,來的時候好像走的不是這條,是不是我走錯了?”過了一會兒,這只螞蟻便找不到回家的`路了,不一會兒就消失得無影無蹤。

  這個實驗告訴我,螞蟻擁有著超強的記憶力和嗅覺,但要是把留下的氣味掩埋了,螞蟻們是會迷路的,這個實驗讓我收獲不少。

螞蟻四年級作文300字 篇4

  假如我是一只小小的螞蟻該多好啊!我就不用為學習犯愁,不用想今后的路,也不用整天聽著媽媽的嘮叨。假如我真的是一只小螞蟻就好了。

  明天就要段考了,我早早地睡了。

  第二天一醒來,我發現自己睡在泥灘里,我感到非常疑惑。突然,一只巨大的怪物朝我頭上踩來,一下子,頭頂上黑壓壓的一片,我馬上閃到一邊,定晴一看,怎么是個人啊?再看看自己,全身黑乎乎的,難道我真的變成了一只螞蟻?我又驚又喜,驚的是我居然變成一只螞蟻,喜的是我的夢想終于實現了。

  過了一會兒,一只成年的螞蟻走過來說:“運卵房缺人手,你快去幫忙吧。”我悻悻地走到運卵房。運卵房有一只肥大的蟻后在不停地顫抖,一粒粒晶瑩剔透的卵接二連三地從她的尾部冒出來。大家有秩序地搬運,輪到我了,我挑了一個珍珠般的白卵跟著隊伍來到了孵卵室,哇,一粒粒蟻卵擺得整整齊齊,真像一個天然珍珠庫。不一會兒,有幾只小螞蟻出世了,它們一個個探出小腦袋驚奇地望著這個世界,接著,這些透明閃亮的小家伙慢慢地爬了出來。不久,幾個飼養員跑過來給他們喂食,讓他們吃得飽飽的。

螞蟻四年級作文300字 篇5

  當春天來臨之時,小草在微風中探出了腦袋;螞蟻一只只在地下爬出來尋找食物。然而這些渺小的,不引人注意的東西,卻讓我們懂得了許多的道理。

  小草雖然沒有花朵那么芳香,也沒有樹木那么高大,可它卻是那么堅強,無論是在火辣辣的陽光下灼燒;還是在刺骨的寒風中吹打,它依然是那么堅強,這就像人們說的:“在來年的時候,他又是一條好漢!”小草是綠色的象征,是堅強的象征。在小草身上讓我懂得了一個道理:不論遇到什么危險,什么困難,只要堅持不懈,就一定可以成功!

  植物小草告訴了我堅強,那么螞蟻又讓我懂得了什么呢?一起來看看吧!

  螞蟻遇到食物時,會搬起回巢。可是如果它遇到了一個龐然大物,它會怎樣呢?它有兩個選擇,第一個是靠自己的力量把食物滾回洞里;第二個是回去找同伴來。而一般是選第二種。那個景象真壯觀啊!一群螞蟻浩浩蕩蕩,前赴后繼,圍著一個食物又推又搡,最終把它運回家。這讓我明白了:團結力量大這個道理。

  小草、螞蟻還有許多動植物都是人類的好老師!

螞蟻四年級作文300字 篇6

  中午12點,我準備了兩顆糖,把糖敲碎,旁邊灑上一層牛奶,放在空地上。

  過了10分鐘,我發現空地上有兩個“小不點”在慢慢向食物移來,仔細一看,它們就是螞蟻,我立馬觀察它們,它們又黑又小,全身分為頭、胸、腹三個部分,還有三對足,一對觸角。

  螞蟻搬食物真是一件趣事!瞧,它們用觸角傳遞信息,就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫里鉆出來,從草叢里爬出來,三五成群,整整齊齊地連成一條線,像一支訓練有素的軍隊,一個接著一個,始終朝一個方向前進。我拿起一根小枝,將排列整齊的螞蟻打亂,讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動亂之后,它們又立即重新組織好了隊伍,真是讓我驚嘆。螞蟻們先用自己微小的鉗子把糖末舉起來,然后放到瘦弱的背上,最后扛著糖末走。我情不自禁地喊:“加油,加油!”雖然,一路上糖掉了好幾次,但是它們還是不肯輕易放棄,我真佩服它們的勇氣。

  我喜歡螞蟻,更喜歡螞蟻的精神!

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