【必備】四年級春天作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級春天作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級春天作文 篇1
春天,春天來到花園,花園里的小草悄悄地從地下鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。湖邊的柳樹姑娘正在梳理她那長長的秀發(fā),湖面上倒映出她美麗的身影,一陣微風(fēng)吹來,仿佛在與柳樹姑娘打招呼呢。
“沙沙沙”下春雨了,山坡上的桃花開了,梨花也開了,還有五顏六色的花都開了。粉的如霞,白的如雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像仙境一樣。那梨花的香味,引來了許多蝴蝶,她們在花叢中翩翩起舞。
“嘰嘰嘰”,小鳥在枝頭叫著,好像在說:“春天,你真美啊!”這時候,小動物們?nèi)汲鰜砹耍∏嗤鼙谋奶卦谵r(nóng)田里捉蟲子,小蜜蜂歡快地在花叢中采蜜,河里的小魚,游來游去,好像在與春天捉迷藏哩……
小朋友在草地上放風(fēng)箏,有一些拿著小狗風(fēng)箏,有一些拿著蜈蚣風(fēng)箏,還有一些拿著小兔風(fēng)箏,正在比誰飛得高。一只只風(fēng)箏從高空中越過,好像比小朋友還開心呢。
啊!春天來到了!一切都那么美麗清新啊!我愛美麗的春天!
四年級春天作文 篇2
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”每當(dāng)想起這首詩,我就會不由自主地想:春天到底是什么顏色呢?讓我們一起去瞧瞧吧!
首先,我們來到了公園里,放眼望去,好一片綠色啊!公園里有許許多多挺拔的大樹和剛從土里鉆出來的小草,草地像一個綠色的海洋。微風(fēng)吹過,大樹向我們招手,好像在說:“春天是綠色的。”
往前走向右一看,一大片一大片的杜鵑花,像一團(tuán)燃燒的火焰,它好像在說:“春天的顏色是火紅的。”這時,一朵朵迎春花在向我們招手,對我們說:“春天是黃色的!”蒲公英也來湊熱鬧,大聲喊道:“春天是白色的。”
不知不覺,我們來到了湖邊。湖邊的桃花笑瞇瞇地對我們說:“春天是粉色的。”柳樹跑來與桃花爭辯:“你錯了,春天是綠色的。”它們你一句我一句,討論得不亦樂乎。
那么,春天到底是什么顏色呢?綠色、黃色、白色、粉色……都不準(zhǔn)確,因為春天是五彩繽紛的呀!
四年級春天作文 篇3
春天的越秀公園到處充滿著生機(jī),其中最美的當(dāng)然就是數(shù)東秀湖了。
東秀湖旁的樹丫上都伸出了一根根嫩綠色的嫩芽,小鳥站在樹枝上盡情地歌唱,在樹木和鳥兒的襯托下,東秀湖的水顯得特別美。東秀湖的水真深啊,深得一眼望不到底,魚兒在水中歡快地游來游去;東秀湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一片翠綠的大草地,風(fēng)一吹,水面就出現(xiàn)了一道道水紋;東秀湖的水真靜啊,靜得聽不到水流動的聲音,一只只游船從水面滑過,水紋一下子就沒有了。東秀湖的水真美啊!
東秀湖旁順著欄桿有一排側(cè)對著湖面的石椅。春天坐在石椅上是最舒服的,不像夏天那般炎熱;不像秋天那枯葉落得滿頭都是;不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨;而是一陣微風(fēng)吹拂,讓人頓時神清氣爽。坐在石椅上無論往哪兒望去,到處都是美景,望著靜靜的湖水,游船在水面顯得格外美;仰望天空,一朵朵如棉花一樣潔白的云朵像龍一樣蜿蜒盤旋在空中;就算閉上眼睛,鳥兒歡快地歌唱也讓人感到格外舒服。
春天的越秀公園真是生機(jī)勃勃!春天的東秀湖真美!
四年級春天作文 篇4
在冰天雪地的時候我盼望春天,在寒風(fēng)怒號的時候我盼望春天。啊!春天終于來了,邁著輕盈的腳步來了!
冰雪融化,大地復(fù)蘇,草綠花開。樹木抽出了新的枝條,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
山上的松樹和柏樹都脫去了土綠色的、厚重的舊衣,換上了翠綠的、輕盈的新衣,看上去神采奕奕,精神煥發(fā)。挺拔的身軀,翠綠的枝葉,挺立山上,真像一個個哨兵一樣守護(hù)著群山。
姥爺家院子里的那棵杏樹開滿了花,引來了一大群的蜜蜂來“吃”蜜,它們一邊“吃”,一邊嗡嗡地說:“這是我的!這是我的!”有的還不時地叫著、喊著:“春天來了!春天來了!”杏花是水紅色的,讓人感到格外的清爽。它們密密的,一串挨著一串,一朵接著一朵,美得讓我陶醉。一會兒起風(fēng)了,樹上的花兒隨風(fēng)飄落下來,像“天女散花”一樣,煞是美麗。
校園里也是一片生機(jī)勃勃。月季花吐出了新芽,楊樹的枝條泛出淡青色。門口的兩棵柳樹像兩位嫻靜的少女,風(fēng)一吹它們都梳理起自己的秀發(fā),展露出迷人的風(fēng)姿。它們是多么美麗啊!
春天多么迷人啊!真希望它能永駐人間。
四年級春天作文 篇5
我覺得今年的春天消失了,其原因是春天都已經(jīng)來了,但天空陰沉沉的,并且寒風(fēng)刺骨,一點(diǎn)都不像往年的春天那樣生機(jī)勃勃,直到今天我才發(fā)現(xiàn)春天已在我身邊。
今天我剛一出門,就感覺到風(fēng)的異樣,這風(fēng)不像前幾天那般凜冽寒冷,而是溫柔的像媽媽的收輕輕撫摸這你的臉的風(fēng)。
扭頭看,那光禿禿的地面上不知何時開滿了金燦燦的`油菜花。咦,怎么還有幾粒小金子在花叢中跑來跑去呢?走進(jìn)一看,哦,原來是幾只小蜜蜂在忙著采蜜呢。
有一只小螞蟻在花叢中左沖右撞,躲在一個石頭后面,接著,又來了一只和它長得差不多的螞蟻,左瞧瞧,右望望,我看,它們兩個在玩捉迷藏的游戲。不知從哪里冒出來一支螞蟻軍隊,它們邁著整齊的步伐,向前走著。忽然,來了兩只搶到似的螞蟻,那支螞蟻軍隊好像意識到要開戰(zhàn)了,便把真是拉開,做出要開戰(zhàn)的樣子。
啊,春天的感覺真好,原來春天真的已在我身邊。
四年級春天作文 篇6
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的有詩云:“。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
四年級春天作文 篇7
今天是春節(jié),春天在哪里呢?小區(qū)的院子里,枯黃的小草還爬在地上挺不起身來,柳樹低垂著那光禿禿的枝條,楊樹、榆樹、泡桐樹統(tǒng)統(tǒng)一片葉子也沒長出來。
春天的腳步還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天邊上,春天的笑臉還在很厚很厚的云后面,春天的種子還在很深很深的地底下。可是人們就聽到了,就看到了,就感覺到了,早早地,人們就要過迎春的節(jié)日了。
人們把紅紅的燈籠一串一串地掛起來了;人們把紅紅的對聯(lián)一幅一幅地貼起來了。媽媽圍上紅紅的絲巾,爸爸扎上紅紅的領(lǐng)帶,妹妹穿上紅紅的裙子,弟弟戴上紅紅的帽子。誰說春天是綠色的,我說春天應(yīng)該是紅色的,她流淌在每一個人的心里。
四年級春天作文 篇8
春天的花園里,有許多花草樹木都還在睡覺。
春雨姑娘看見植物們還在睡,立即發(fā)出信息給白云。讓她叫小雨珠去叫醒植物們。沙沙沙,沙沙沙,小雨珠出發(fā)了,植物們看見自己睡過了頭,忙“穿上衣服”走出泥土。
水仙花顯得非常悠閑,好久才穿好一件白色衣裙。她總覺得自己不夠高貴,找了半天才找到一條淡黃色的絲巾,這時,她才肯出來炫耀自己的身姿。
杏花可沒這么慢了,因為她很怕被春雨姑娘罵,忙伸出墻外跟春雨姑娘打招呼。
桃花比杏花更急了,但她不怕春雨姑娘,她只是想讓別人早點(diǎn)看見自己美麗的粉色公主裙呢!
有一種小野花也在雨中開放了,小野花雖然比不過桃花,但她的裙子可真不少呢!有紅的。黃的。藍(lán)的,各種各樣的裙子多得數(shù)不清。好像彩虹出現(xiàn)在大地上。美麗極了!
小草和大樹媽媽一起拍了一張又美麗又舒服的綠地毯,大家都喜歡極了,爭著要它呢!
春天的花園真熱鬧呀!我愛春天的花園!
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