四年級兔子作文

【精品】四年級兔子作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級兔子作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級兔子作文 篇1

　　媽媽最近給我買來了一只荷蘭垂耳兔，它全身灰色，只有那倒三角形的小鼻頭和周圍的長長的胡須是是雪白的。一雙烏黑色閃閃發光的大眼睛炯炯有神地望著我，它還有兩只耳朵筆直的豎在小腦袋瓜上，聽到一點響動就把耳朵一只耷拉下去，一只仍然筆直的'立著。

　　它實在是太可愛了！每當它餓了的時候兩條前腿彎曲，用長長的兩條后腿有力地支撐在地上。我把兔糧抓在手上，它的腦袋伸出來，小小的板牙呲了出來，把兔糧“咻”地叼走了，只聽從兔子嘴里傳出它吃糧食時發出的嘎吱嘎吱的聲音。它開心的時候，就會繞著我左轉右轉，圍著墻邊興奮地跑上一圈又一圈，還不時地跳幾下。有一次，我寫作業的時候它趁我不注意，輕手輕腳的跑到我桌子下面，跳上我的椅子來跳會兒“舞”。它不開心的時候更可愛了，兩邊的臉蛋鼓起來像是誰喂了它許多水似的，一聲不吭，不論是誰逗它樂它都不會快活起來。

　　它剛來我家的時候，在瓷磚地上站不穩，走一步就滑倒一次，滑倒了再起來，起來后再滑倒。疼了也不鬧，只是從鼻子里輕輕的發出一聲“哼”然后又繼續走。真是不屈不撓啊！

　　它之前和我還不是很熟悉，但我卻一點不怕它，上來就直接把小兔子抱在自己的懷里，誰知它立馬張開了自己的爪子，在我懷中亂抓一通，差點把我撓傷。

　　它實在是太可愛哩，我一定要好好照顧它，并且我還給它取名叫：多多，我希望它能夠快樂多多，喜事多多。怎么樣？你是不是也想有一只小兔子呢？

四年級兔子作文 篇2

　　從前，在一片森林里，住著許多動物，還有小溪妹妹和榕樹爺爺。

　　有一只喜鵲和兔子是很要好的朋友。

　　一個艷陽天，喜鵲和兔子碰到了一起，它倆聊開了。

　　首先喜鵲發話：“兔子你說，我們誰跑得快些？”

　　兔子得意洋洋地回答：“當然是我啦！你看，我腿上的肌肉這么發達，這么敏捷，有時跑得快，老鷹都追不上我！”

　　喜鵲納悶了：“怎么可能，難道你有我飛得快？”

　　這時起了一陣風，湖面漾起了層層波紋，烏云開始逼向太陽，馬上就要遮住太陽的光芒了。

　　兔子不耐煩了，跺著它那強勁的腳，眼睛變得深紅了：“什么？你比我快，你吹吧，有什么證據嗎？”

　　“證據還不簡單！”喜鵲生氣了，從天上沖下來，落在樹枝上大聲說道，“經科學家證明，飛的動物一定比跑的動物要快！”

　　這會兒，太陽公公被烏云婆婆完全遮住了，風更大了，果樹上的果子搖搖欲墜，樹枝在劇烈的'晃動。

　　兔子跑到喜鵲面前，指著它：“好，我們找榕樹爺爺評理去！”

　　“去就去，誰怕誰！”喜鵲肯定地回答。

　　到榕樹爺爺那兒后，榕樹爺爺說：“你們都很快，不要爭！相信自己，但還要給友誼留點兒空間，因為你們永遠是好朋友啊！”

　　小溪妹妹也說：“對呀！對呀！”

　　“哈哈。”喜鵲和兔子又和好如初了，太陽公公也露出了它那溫暖的笑臉。

四年級兔子作文 篇3

　　小兔子正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來：“小兔子，你的媽媽生病了。”小兔子聽了以后非常著急，他很當心媽媽。小松鼠就安慰他說：“小兔子，你別著急，我們還是趕緊去找醫生給你媽媽看病吧”。小兔子說：“去哪找醫生呢?”小松鼠摸了摸頭說：“嗯，這個我也不知道。”小兔子更著急了，急得眼淚都快掉下來了。

　　小松鼠說：“那我們去問下牛伯伯吧，他肯定知道。”于是，他們倆就飛快地跑到牛伯伯家，一進門，小兔子就大聲喊：“牛伯伯，牛伯伯，我媽媽生病了，能幫我找個醫生給我媽媽看病嗎?”牛伯伯說：“那你們快去找大象醫生吧。”

　　小兔子說：“大象醫生家在哪兒呢?”牛伯伯說：“就在我家對面。”小兔子說了聲“謝謝”轉身就飛快的跑去了。小兔子和小松鼠到了大象醫生就往里邊跑，就大聲說：“大象醫生，我媽媽生病了。”大象馬上站起來說：“你媽媽在哪里，帶我去看看。”于是小兔子和小松鼠就帶大象醫生去小兔子家里，大象醫生知道了兔媽媽的`病就配了藥，兔媽媽吃了藥后，她的病就好了。

四年級兔子作文 篇4

　　姑姑前幾天送給我一只兔子。這只兔子很可愛，它渾身雪白，還有閃閃發光的眼睛像兩顆紅寶石嵌在頭部。十分惹人喜愛。

　　兔子性情溫和，整天蹦蹦跳跳。可這幾天，兔子有些異常，它膽小如鼠，心情變化多端。我心急如焚，查查百科全書，上面說：“兔子發生了這樣的變化，一定是兔子當媽媽了。”我知道后喜出望外。

　　一天，兔子像瘋了一樣，一會兒咬自己的'毛，一會兒把毛叼進洞中。我記得書上寫過，這種情況后應怎樣去把它做好。我先從柴間拿出一團舊棉花。扔向洞口，兔子連忙把它叼進洞，把它鋪在小兔子們身上。噢，我恍然大悟。

　　過了幾天，兔子每天去洞時總用泥土把洞口填一填。我認為洞中定有小兔子，便用木棍去捅洞。這下終于激怒了兔媽媽，它兇猛的撲向木棍，然后用嘴叼住往一邊推，反復幾次，木棍上留下一道兒道兒的牙印兒。此時一定確定洞中必有小兔子，不然兔媽媽不會這樣拼命護著。

　　過了十幾天，一群活潑可愛的小兔子出現在我眼前，那頑皮可愛的樣子真惹人喜歡。從此，我又多了幾個又多了幾個“又多了幾個又多了幾個“小朋友”。

四年級兔子作文 篇5

　　我喜歡的小動物是兔子。

　　去年的一天，姨奶奶給我帶來了一只小白兔，全身白茸茸的毛，頭的兩旁長著一雙長長的耳朵，似乎很遠的聲音都能聽見。嵌著兩只紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石。一張三角形的嘴。一個圓圓的小腦袋，聰明伶俐。四條短短的腿，腳上長了許多的鋒利的指甲，要是誰惹他發怒的話，就會把你抓的出血，豎著一條短短的尾巴。真惹人喜愛。

　　放學回家后，我都會去山上采一些小白兔喜歡的.青草回來給他吃，我拿著青草去送的時候，有時會用青草去逗它，它就會躲起來，于是，我就把青草放在窩里，躲在一旁看，小兔發現我不見了，就會津津有味的吃青草。

　　它也是一只貪吃的小兔。有一次，媽媽趕集買了五根胡蘿卜，要做午飯，小兔子一下就聞到了胡蘿卜的香味，我和媽媽出去了，胡蘿卜放在地上，它趁我和媽媽不在時，把胡蘿卜拖到窩里，吃了起來。我和媽媽回來后，發現胡蘿卜不見了，急得手忙腳亂，后來到小兔窩里一看，才發現他正在津津有味的吃著胡蘿卜。