- 相關推薦
我們的校園四年級作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我們的校園四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園四年級作文 篇1
我的學校是寧波鄞州外國語小學，它是我們的文明校園，而我也在為這文明校園努力著。
每學期，我們都會輪到在校門口值日。清早，我早早地穿上紅馬甲，筆直地站立在校門口。每當同學進入校門，我就會微笑著向他們打招呼，我們還會仔細地檢查他們有沒有戴紅領巾或者佩戴校徽，時刻提醒他們是文明校園的一分子。
我們還有校長助理團，每次我都被安排到四樓，管理走廊的.秩序，不準大聲喧嘩，不準跑動打鬧，要是誰不守紀律，我有一個小本本，可以把他的名字記下來。有一次，一個高年級的同學看不起我這個小不點，在走廊上跑來跑去，我馬上找來了老師，老師嚴厲地批評了他，我看到那同學還掉眼淚了呢。在我們校長助理團的管理下，校園秩序非常的好。
不光是我們，還有家長們也在為我們的文明校園努力。每學期，家長都會在校門口斑馬線協助交警指揮交通，還會在圖書館值日，監督有沒有大聲吵鬧的同學。我相信，在我們的努力下，我們的文明校園會越來越好的。
我們的校園四年級作文 篇2
今天我帶你們到我們的校園看一看吧。
清晨走進學校大門，你們會聽到有力的讀書聲，向下看你們會看見幾條直線：紅、橙、黃、綠、青、紫，這是星光大道，同學們上學時要走這幾條線中的一條。這是因為，這樣同學就不會擠來擠去的，都排隊走到線上去。星光大道兩邊，還有一些花草樹木，星光大道西邊還有一個亭子，那是上體育課時，只要老師說自由活動，同學們有的就在亭子里休息。
亭子的西面，就是操場，操場中間有籃球場，籃球場南邊，有個足球場，足球場里邊可以上體育課，也可以踢足球賽。足球場北方是升旗臺，周一早上，我們的升旗手和校長就說一些重要的話。
升旗臺的東北方就是我們的主教學樓。主教學樓一共有六層，如果主教學樓里的'一個班里上音樂課，就會讓幾個班的也哼起了歌，這是他的缺點，優點就是離廁所近，廁所就在主教練學樓的后面，男廁所在西邊，女廁所在東邊，男廁所的西面有些花草。花草的西面還有熊貓愛的竹子，竹子西邊還有舞蹈教室和音樂教室，二樓還有圖書館。
還有就是東邊了，在學校的東邊，就是東教學樓，東教學樓有四樓，只是離廁所有些遠，不過我們教室里有一間水房。
東教學樓里還有車庫，是老師停電動車的地方。
東教學樓的北面有個地下室，地下室里放著校長的汽車和多余的桌子、椅子。
好了，我的學校介紹完了，我的校園好嗎？
我們的校園四年級作文 篇3
哈哈！我今天真是太高興了，因為我們學校要舉行“美文誦讀比賽”。
我們誦讀的題目是“我驕傲，我是中國人”，老師帶領我們廢寢忘食的練習，還專門請來音樂老師教我們掌握節奏。
下午，比賽快要開始了，學校安排我們搬著凳子去后教學樓前集合。我們先坐在那里聽別的班級朗誦。我看著別的'班一個個上臺了，心里很羨慕，想到：“怎么還沒輪到我們班呢？”漫長的時間過去了，終于輪到我們班了。我心里很緊張，一直默念著我們的誦讀內容。開始了，我站在臺上，感到腿發軟。一緊張，都忘詞了，幸虧班長及時提醒。朗誦完了，我長出一口氣——好險!
我自我感覺我們班發揮的不好，別說第一名了，前幾名都得不到。我一下午心里都忐忑不安，老師看出來了，對我說：“自信點，我相信你們的能力！”老師的話大大鼓舞了我，我又信心滿滿的了。第二天，終于宣布結果了，我們班得了一等獎！
雖然我們沒得特等獎，但是我們已經盡力而為了，俗話說得好“謀事在人，成事在天”嗎！
這就是我們校園的新鮮事，你喜歡嗎？
我們的校園四年級作文 篇4
漂亮的教學樓、寬闊的操場，還有花壇、草坪……真是美不勝收啊！這就是我讀書的地方。
一進大門，首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路，這條路是走教學樓的必經之路。它雖然不是那么引人注目，但它一直堅守在自己的崗位上，任憑風吹日曬……它或許是一個工作者，或許是一條道路，但無論它是什么，我們始終愛它。我愛這路，也愛每天走在這條路上的.老師和同學們。
再往前走，就到了教學樓。教學樓是粉紅色的，樓頂還插著各色的旗子，樓面上有“愛崗敬業，求實創新，嚴謹治學，文明和諧。”16個大字，用來告誡老師。這些字下面還有12個字：“勤奮有愛，博學善思，活潑健康。”這12個字是用來教導我們的。教學樓里面有18個班集體，以及老師的辦公室，微機室和校長辦公室。
叮鈴鈴，上操了，走，我們一起去操場！原來的操場是高低不平，塵土飛揚。現在的操場可不一樣了，所有的地方都已硬化，有紅磚、有水泥，刮風下雨都不會影響師生，嶄新的籃球桿早已不像以前那么不堪入目，而且學校還新添了一些體育設施，比如乒乓球桌，羽毛球網……
操場往西走，就到了花壇草坪，夏天草長得特別高，花開的特別艷。草雖然不是“風吹草低見牛羊”，但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下風流是此花”，但也是昂首怒放，千朵成群了。
小朋友們，你們是不是覺得我們的校園很美呢？希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園，讓我們一起健康成長！
我們的校園四年級作文 篇5
我們的校園是個美麗的校園。
進入大廳，一只石雕白鹿便映入眼簾，瞧！它站在小水池的中間，前蹄翹起，仿佛在說著：“好好學習，天天向上。”在白鹿的身后事一扇木門，門上雕刻著精美的圖案，上面有滾滾江水，有活潑可愛的動物，那深棕的顏色給人一種古色古香的感覺。
來到操場上，兩顆頂天立地的參天大樹種在操場的`兩旁，就像兩位英勇的戰士在守護著我們。下課了，一些同學都會在樹下玩耍呢！在樹的西面，孔子的雕像正微笑著看著我們，他手里拿著卷軸，身穿衣袍，仿佛正要去講課，不禁讓人肅然起敬。在孔子雕像的旁邊是一條長廊，下課時間同學們會坐在長廊里聊天，十分開心。
走進小操場，里面有個小樹園。樹園周圍都種著小樹，那些小樹郁郁蔥蔥，長得十分茂盛。瞧！它挺直了腰背就像一位彬彬有禮的紳士，在園子里還有一張木桌和四張椅子，課間你可以坐在椅子上，閉上眼睛，聽同學們的歡笑聲，聽著小樹發出的“沙沙”聲。。。。。。
看！這就是我們的學校，我們美麗的母校！