精選春天的四年級作文錦集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的春天的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的四年級作文 篇1
春天來了，春天就像一個美麗歡樂的姑娘悄悄地來了。
春姑娘來到了，迎春花蘇醒了，她鋪上黃色的花朵地毯，迎接春姑娘。過不了多久，小草也醒了，原本枯萎的小草又變得綠油油的，真是“春風吹又生”��！大樹也開始長出嫩綠的幼芽，越來越郁郁蔥蔥。小鳥在樹上歡快地唱著，好像在為春姑娘喝彩。桃樹開出粉色的花朵，一浪一浪的好似粉紅色的浪花，美麗極了！還有許許多多的花朵也開了，把春天裝飾的五彩繽紛。已經沉睡了一個冬天的小河，似乎聽見了小鳥的歌聲，看見了五彩繽紛的花朵，也醒了過來，叮叮咚咚向大海奔去。
冬眠的動物也醒過來了。它們躺在太陽下，盡情地享受著太陽的溫暖，春姑娘的撫摸。孩子們脫下保暖而又沉重的冬衣，在春風的愛撫下，快樂地玩耍、打鬧。
春天，是一個五彩繽紛、桃紅柳綠的季節。不管是植物、動物，還是人類，都特別喜歡春天，喜歡她的美麗溫暖，更喜歡她帶來的勃勃生機。
春天的四年級作文 篇2
你看，那粉紅色的桃花，遠遠望去，就像一片火紅的朝霞，走近了看，一朵朵，一片片，就像小朋友綻開的笑臉。
你看那梨花，白白的花瓣，就像天下落下來的雪花似的。
那黃澄澄的迎春花，在綠色枝條的映襯下，就像一群可愛的小娃娃，探出腦袋來歡迎春天呢！
還有向日葵，總是朝著太陽公公一刻不停地轉，像離不開媽媽的娃娃。
你瞧，五彩繽紛的花朵，吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶。勤勞的小蜜蜂一邊采蜜，一邊唱歌！美麗的蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，真漂亮！
春天是不是彩色的，我喜歡春天，你們呢？
春天的四年級作文 篇3
我靜靜地坐在窗前，望向窗外。我不知我此時是什么表情，或許是氣憤，或許是不解，或許是迷茫；更多的或許是淡然。
我像是一只折了翼的鳥，渴望著外面的世界，這是因為已入春。
可我偏偏觸摸不到它。我是一只不但折了翼而且還被關在籠子里的鳥。那籠子，或許是金做的，或許上面還飾著銀，刻著精美的像，或許還飾著寶石。我在心里想象著那籠子，不由得笑出聲。
那笑不是你因為開心，而是由于諷刺。
我踱回書桌旁，望著堆積的作業。是啊，就算渴望有什么用？現實擺在眼前：我要把作業做完。
就在我萬分沮喪的時刻，窗外，晴朗的日子，突如其來的，刮了一陣大風。那風聲在外面怒吼著，像在義正詞嚴地指責些什么。
我停下了手中的筆。是的，那指責，我是懂的。
我只是停頓了一下，便又執起了筆。
那風的吼聲還在繼續，有憤怒。又像在……嘆惋。
聽到那慘烈的風聲，捂住耳朵，逃避似的不想聽。
那吼聲持續了一會兒便消失了，取而代之的，是小鳥歡快的低語與新生出來的綠葉被微風吹動的簌簌聲。那風聲很輕柔，分明有些蠱惑的味道。
我仍舊抓著筆，低頭狂寫。突然，望著窗外那翠綠的葉子，晴朗的天氣，強烈的渴望，讓我轉頭，朝大廳跑去。
“……一會兒做完作業，我們出去吧�！蔽覍Π职謰寢屨f。
語罷，我回到桌前，輕輕笑了，有一種釋懷在胸中蔓延。
我有個約會，就在，這個春天……
春天的四年級作文 篇4
星期六，我約好和朱紅，劉慧敏，劉順，朱文煒一起去找春天。
到了約定的地點，我們背著自己的東西上山去。到了山上我想：春天在哪里呢？我們來到小樹邊，小樹左右搖擺，好像在歡唱春天的來臨。翠綠的樹葉里，閃耀著綠色的生命。
樹木兩邊新生的小草，笑瞇瞇地像是正在和蒲公英的小黃花說悄悄話。
接著我們上了山坡，朱紅沒力氣了，上不了，朱文煒說：“我來拉你一把！”朱文煒連忙拉起朱紅。
劉慧敏指著鮮紅的楓葉對劉順說：“春天萬物變綠，楓葉怎么不會變綠呢？”
我們高興地接著尋找，這時湛藍的天空上，一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過。好看的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了，它們忙碌著，不辜負這大好時光。
這時，我往山下望去，興奮的拿出畫板打開，要把春天美麗的景色畫下來。這時，他們高興的聚攏來，為我指指點點。朱文煒問我：“你要畫哪些春天的足跡�！蔽艺f：“我畫歡暢的小河，呢喃的燕子，青青的小草……”朱文煒說：“還要畫你畫我畫大家。”。于是，我激動地畫了這幅將永留心間的美好圖畫。
春天的四年級作文 篇5
冬哥哥悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了。大地從冬眠中蘇醒過來了。
春姑娘悄悄地來到了花園里，五顏六色的花兒開了：梅花小姐穿著一身紅色的衣服，在紙條上翩翩起舞。一大片一大片的油菜花隨風舞動，遠遠看去，就像金黃色的地毯。玉蘭花高高挑在枝頭，粉中透白，散發著淡淡的香味。
春姑娘又來到公園里，柳樹妹妹的辮子變軟了，上面長出了綠油油的小嫩葉，像一條條的綠絲帶，柳樹搖擺著它優美的身段，在風中跳舞。楊樹的小胡子也從樹上飄落下來，它潔白的楊花像小精靈一樣在天地間飛舞。小草從地里抽了出來，露出了一個個的小腦袋，這讓我想起了“野火燒不盡，春風吹又生�！钡脑娋�，小草多么堅強�。M地五顏六色的小野花，紅的、黃的、白的……媽媽告訴我，黃的是苦菜花，白的是蒲公英花、薺菜花，不要瞧不起這些花兒，它們可是很好的藥材呢！
春姑娘還來到了果園里，桃樹上掛滿了一朵朵粉色的桃花，就像小姑娘害羞的臉蛋。許多花瓣落到了地上，紛紛的，像是花瓣雨。杏花是粉加白色的，媽媽說，一朵花就是一個小果子，我們可不能摘這些美麗的花。梨樹上有一串串白色的小花，像白雪，花兒的香味撲鼻而來，招引了許多小蜜蜂和小蝴蝶，它們正忙碌的采蜜，釀造甜蜜的生活。
春姑娘還來到了廣場上，小朋友們在高興地放風箏。藍藍的天空上飄揚著五顏六色的.風箏，把藍藍的天空裝扮得更加絢麗了。風箏在天上快樂的飛，人們在廣場的呵呵地笑。春姑娘是多么高興，又吹了一些風讓風箏飛得更高了！
春姑娘走到哪兒，就把美麗帶到哪兒，春姑娘走到哪兒，就把歡樂帶到哪兒！
我愛這美麗的春天，我愛這生機勃勃的春天，我更愛這絢麗多彩的春天！
春天的四年級作文 篇6
今天，我們在尋找春天。我們來到公園里，看見柳樹搖著綠色的長辮子，像在歡迎我們。桃花笑開了紅臉，小草探出頭來，我們一直走啊走啊，發現小蜜蜂在美麗的花叢中嗡嗡地飛來飛去。我們又來到了田野，看見油菜花像給大地鋪滿了一層金黃色的地毯。農民伯伯正在辛勤的勞作。我們抬頭一看，呀，小燕子們排成一個大大的人字，我們抬頭一看，從南方開心地飛回來了！
��！
多美好的春光啊！
因為我懂得了一天這際在于晨，一年這際地于春的道理。名師點評：你一定找到了春天，因為你看到了搖著鞭子的柳樹、紅著臉的桃花、探出頭的小草、飛來飛去的蜜蜂和金黃油菜花。你把它們描寫得這么美，這么可愛。可對于文中的“我們抬頭一看，呀，小燕子們排成一個大大的人字，我們抬頭一看，從南方開心地飛回來了！
”一句，老師有疑問，燕子是排隊飛的嗎？此外，文章的結尾中關聯詞語使用的不正確，因為前后兩句不是“因果”關系。如果你把這兩處修改好了，五顆星一定送給你！
春天的四年級作文 篇7
冬天的凝重與冷酷已經散去，春姑娘邁著輕快的步伐，揮舞著神奇的魔法棒降臨大地。
看！春天的魔法！生命的新芽破土而出，曾經被白雪覆蓋的土地已被嫩綠取而代之，昔日的園子變成了花的國度—黃色的迎春花開放了；紫紅的梅花綻放了；粉紅的桃花迎春而開了；櫻花害羞似得宛如一個凌波仙子，也加入了百花爭艷的行列。姿態萬千的柳樹冒出了新芽，長長的柳枝在河中輕輕柔柔地蕩漾……春天的魔法讓祖國大地、神州萬里煥然一新，充滿了生命的律動。
看！春天的魔法！河面上的冰面消失了，小溪恢復了往日的生命力，“嘩嘩”的向前流淌，而魚蝦舞動著肥碩的身姿在水中自由在游來游去。樹洞里的松鼠、泥洞里的青蛙都從冬眠中蘇醒過來。燕子在空中飛舞，似乎在訴說春天美麗的的景色。人們脫去沉重的冬裝，換上了輕快的春裝。兒童們伸伸懶腰，把慵懶從身上抖落下來，在操場上盡情歡樂，盡情游戲。春天的魔法使得萬物復蘇，充滿活力！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄斑t日江山麗，春風花草香�！薄也唤髡b出許多描寫春的古詩。春，沒有夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒冷，卻有著無窮的魔力。春，是我最喜歡的季節！
春天的四年級作文 篇8
編者按：在春天的時候，有一只小雞出生了，它有一個夢想，要去尋找冬天。
找 冬 天
海曙外國語學校 屠文韜
春天里，百花盛開，一只小雞出生了。大公雞有著紅紅的頭冠，漂亮的綠尾巴。
它非常羨慕爸爸，于是問道：“爸爸，我什么時候才能變的像你一樣英俊?”
大公雞回答道：“等到了冬天，你就會變的像我一樣了�！�
小雞聽完爸爸的話，決定去找冬天。小雞走啊走，看見了大樹，小雞問道：“大樹伯伯，什么時候冬天才到呀?”
大樹伯伯慢吞吞地說：“小雞，你想找冬天，請你往我身上看，等我的葉子落光了，冬天就到啦!”
“哦，謝謝你，大樹伯伯。”小雞說道。小雞問道：“青蛙哥哥，你知道冬天在哪里嗎?”小雞走著走著，遇到了青蛙哥哥。
青蛙快活地說：“小雞，你想找冬天，請往我身上看，等我鉆到泥洞里睡大覺時，冬天就到了�！�
小雞又走啊走，小兔子姐姐剛好路過，小雞問：“兔子姐姐，冬天什么時候才可以到?”
小兔回答道：“小雞，你想找冬天，請往我身上看，等我穿上厚厚的皮襖時，冬天就到了�！�
忽然一陣寒風吹來，樹葉落了一地。小雞低頭一看，不知什么時候已經穿上了漂亮的花衣裳。它驚喜地叫道：“太好啦，我終于和爸爸一樣啦!我找到冬天了。”
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周邦彥詞作宋詞精選04-28