精選寒假趣事四年級作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的寒假趣事四年級作文7篇,歡迎大家分享。
寒假趣事四年級作文 篇1
年初四,我和爸爸媽媽一起去阮叔叔家里去玩。阮叔叔的家是一座別墅。我在那里認(rèn)識了一位新朋友,她的名
我和啾啾玩得可開心了!我和啾啾一起蕩秋千、放煙花、看電影等。走之前,啾啾還送給我?guī)琢G煽肆ΑN蚁M野职忠材苜I那么漂亮的房子。
希望生活越來越美好!
寒假趣事四年級作文 篇2
緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們迎接來了快樂的假期。在這個假期中,我過得既充實,又非常的快樂。說起假期趣事,我覺得在我的假期中,最有樂趣的事情當(dāng)然就是學(xué)習(xí)軟筆書法和練習(xí)武術(shù)了,現(xiàn)在,我和大家說說我假期中的這兩項趣事吧!
先說說學(xué)習(xí)軟筆書法的樂趣吧!每天上午我要都跟穆老師學(xué)習(xí)軟筆書法,我一直都是在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)軟筆書法給我?guī)砹撕艽蟮呐d趣,它不僅讓我擁有漂亮端正的字體,還讓我知道學(xué)書養(yǎng)志的道理。穆老師說:“學(xué)習(xí)軟筆書法,首先對它要有興趣,又得要找到感覺,這樣才能學(xué)好。”穆老師說我已經(jīng)做到了,所以我越學(xué)越喜歡,越寫越愛寫。
再說說練武術(shù)的樂趣吧!每天晚上我都要去練武術(shù),在武術(shù)隊里,我認(rèn)識了許許多多的好伙伴,他們都是我的師兄師弟們。我們每天在一起練武術(shù),我非常的開心。我們在一起翻跟頭,練太祖拳,練槍法,練劍……,等到休息的時間到了,我們就會開始玩耍,說笑,和他們在一起是我最開心的時候了。所以,練武術(shù)對我來說,也是一件很有樂趣的事情,而且,練武術(shù)可以防身,讓我現(xiàn)在和將來都不會受到任何人的欺負(fù),還能讓我強(qiáng)身健體,使我的體格棒棒的。
我的假期生活可以說過得十分愉快。軟筆書法和練武術(shù)是我每天必須都要學(xué)的,不讓我學(xué)可不行,因為這兩件事情不僅是我假期中的樂趣,而且還是我最喜歡的興趣愛好,我一天也不能落下,一定要堅持練下去,學(xué)下去。我要利用假期的`每一天,去學(xué)好我的興趣愛好,我還要把這個暑假過得好好的,每一天過得都要開心。
寒假趣事四年級作文 篇3
寒假里,每個人都有高興的事,我也不例外。
記得1月13日的下午,媽媽帶我去廣場喂鴿子。一到廣場,映入我眼簾的是那一只只美麗的鴿子,它們在地上走來走去,好像在尋找自己的美味佳肴。忽然一只鴿子快速的飛到廣場的最高處,不知怎么了,其他的鴿子也“呼”的一聲也飛了過去,“哇,好美呀!”我情不自禁的叫起來。那場面簡直太美了,沒得難以用語言來形容。
看到很多人在喂鴿子,我也心癢癢的,就向媽媽要了一元錢,買了一包鴿食,迅速跑到鴿群里,只見一只只紅眼睛、尖嘴巴、全身潔白羽毛的鴿子把我包圍起來,像遇到救星一樣,“咕咕,咕咕”的叫著,一副迫不及待的樣子。我抓了一大把,扔進(jìn)鴿群里,它們就津津有味地吃起來,一會兒就吃完了。突然,一只大鴿子飛到我的手上搶食物,嚇得我一驚立刻跑出了鴿群。“時間不早了,該回家了。”媽媽說道。
鴿子們看到我們走了,有的在點(diǎn)頭,好像感謝我給它們帶來的禮物,有的咕咕的叫著,仿佛在對我說,“再見,歡迎你下次再來”。哈哈哈,今天真高興!
寒假趣事四年級作文 篇4
放寒假第五天,我把《勞累而又快樂的一天》這篇日記 寫完后,爸爸幫我把這篇日記打到電腦上。其實,我非常希望自己能夠親手把它打入電腦。如果學(xué)會打字了,我有多懂了一個用電腦最基本的事,那多好呀!
于是,我讓爸爸教我打字。可是,一開始,我想打“勞”字,卻找不到“l(fā)”在哪,我突然想起來以前三年級時背的字母與鍵盤相同。后來,我打上去的“l(fā)ao”在電腦屏幕上顯示不出“勞”這個字,原來爸爸用的是“五筆輸入法”,真的讓我失望。
我去向爸爸請教,爸爸教我把“五筆輸入法”改為“搜狗輸入法”。我試了一下,真成功了!我終于能自己把這篇日記打在電腦上了!
今天我真的高興,因我學(xué)會了打字!
寒假趣事四年級作文 篇5
在寒假生活中,每個人都有說不完的趣事。而我則在假期里學(xué)會了一樣本領(lǐng)——滑滑板,它不僅給我?guī)砹松钪械臉啡ぃ讓我明白了一些道理。
寒假剛開始,我看見院子里的大哥哥、大姐姐把自己的滑板控制得如此靈活自如,心里好羨慕他們。媽媽看出了我的心思,后來也給我買了一個滑板。自己有了的滑板,
我高興地跑到院子里學(xué)著滑。可是,滑滑板并不像我想象的那么簡單,我剛開始常常被摔倒在地。后來,我慢慢找到了原因:原來我滑的時候不是腿抖,就是屁股晃,導(dǎo)致頻頻摔倒。
但是,我并不認(rèn)輸。我找到院子里滑滑板的大哥哥大姐姐,虛心請教,找到方法,認(rèn)真練習(xí),跌倒了再爬起來,爬起來再跌倒……就這樣反反復(fù)復(fù),我終于會滑滑板了!我也能像他們那樣在滑板上如魚得水,輕巧自如,滑起來就像在跳舞……
在學(xué)滑滑板的過程中,讓我明白了做事要持之以恒,敢于嘗試。不管遇到任何困難不能退縮,放棄……
寒假趣事四年級作文 篇6
這是我上小學(xué)的第一個寒假,學(xué)校要求我們參加社會實踐活動,我非常興奮。
1月19日早上,居委會剛開門,我就第一個報了到。接待我的是一位漂亮又和氣的高阿姨。高阿姨很熱情地為我們幾個小朋友介紹認(rèn)識,然后編組安排任務(wù)。我和兩個二年級的小朋友分在一組,負(fù)責(zé)貼各樓宣傳欄上的“★”標(biāo)簽。
我們按照門牌號碼逐一核對,并在宣傳欄上認(rèn)認(rèn)真真地貼上了新的標(biāo)簽。我們從不熟悉到熟悉,在大家共同的努力下,完成了高阿姨布置的所有工作,大家心理都覺得非常高興。不一會兒,高阿姨來檢查了我們工作的完成情況,覺得我們做得非常好,就表揚(yáng)了我們。
通過這次勞動使我懂得了勞動是光榮的。
寒假趣事四年級作文 篇7
寒假的一天,我和姐姐去了第二課堂———杭州西湖博物館。
一進(jìn)門,我們就看見了一首氣勢雄偉的文字:“西湖是一幅秀美的畫,是造化的神來之筆,截取東南形勝一角……”,在走進(jìn)去一點(diǎn),就看到了一個圓形的大模型———西湖以及周圍的群山和房屋。在往回走,就看到了一座動物模型,有:魚、蛇、野豬、鴨子、鳥、鹿……。邊上還有一棵樹,上面有許多只鳥兒,樹的上面有一只老鷹,它張著翅膀,眼睛一動不動的望著遠(yuǎn)處,好像保護(hù)著樹上的鳥兒。
參觀完了一樓,我和姐姐便來到了二樓參觀。這里有很多的櫥窗,櫥窗里有許多的照片,最讓我記憶猶新的老照片是:高家的花園,這張照片很清晰、干凈,讓我想到:拍它的攝影師一定很厲害。
因為西湖周邊山水富饒,所以動植物也非常豐富。有松鴉。喜鵲。大艷眼蝶。絹峽蝶。辛夷……讓我們百看不厭。我為能生活在美麗的杭州而感到自豪!
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