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榜樣四年級作文

時間:2021-10-01 16:37:30 四年級 我要投稿

實用的榜樣四年級作文匯總9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的榜樣四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的榜樣四年級作文匯總9篇

榜樣四年級作文 篇1

  生活中的榜樣,無處不在;學(xué)習(xí)中的榜樣,如影隨行;精神上的榜樣,隨處可見。

  現(xiàn)在,我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個好榜樣,在我們的班上,有很多好榜樣。其中,公認(rèn)的是馮班長。

  她尊敬師長,待人有禮。學(xué)習(xí)上,她名列前茅。她上課時積極舉手回答問題,絕不會做一絲小動作,她的書寫如“行云流水,筆如云煙”,我知道書寫不是天生就寫得好看,而是靠她以前每天加倍練習(xí)書寫的收獲。她不僅是我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)榜樣,也是我們的精神榜樣。最記得體育節(jié)的800米田徑場上,跑步不是強(qiáng)項的她,我看到了她的咬牙堅持不放棄,努力往前沖,深深感動了我。

  她不僅品學(xué)兼優(yōu),做事還雷厲風(fēng)行,以身作則。她管班的時候,特別霸氣。說起她,耳邊又響起:“同學(xué),拿出語文書坐端正”;“同學(xué),不許講話,把桌子擺好”;“”同學(xué),輪到你擦黑板了”;“同學(xué),你可以讀大聲點嗎?”她管起人看起來可兇了,但是我們知道她是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣,我們都特別信服她。她起做事來,也是一絲不茍的。有一次,她在值日,其他同學(xué)都在邊掃地邊談笑風(fēng)生,而她卻默默無語地擺著歪歪斜斜的桌椅,擺完桌凳,去倒垃圾,關(guān)窗,關(guān)燈,關(guān)門……一一檢查了一遍,才放心最后一個離開。

  謝謝你!我們的好班長,你是我們的榜樣!

榜樣四年級作文 篇2

  我最佩服王晴了,因為她是個尊老愛幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。

  有一天,我跟王晴一同去圖書中心看書。當(dāng)時我們坐上車沒幾個人,于是我們占了個好位子。路上人越來越多,這時上來了一位老奶奶,頭發(fā)全白了,雙手拄著拐杖,臉上有許多皺紋,衣著樸實。

  我就當(dāng)沒看見,把臉轉(zhuǎn)過去,心想:又不是只有我一個人占了座,反正有著么多人,讓別人給她讓座吧!還有那么多的大人,干嘛非讓我讓座!這時我聽到一個聲音說:“老奶奶您坐吧,千萬別摔著了。”我回頭一看,正是王晴,是她在給老奶奶讓座,我便把她叫來,小聲說:“你真傻!有那么多人都不給她讓座,你干嘛給她讓座!”這時,老奶奶說話了:“小姑娘謝謝你,你真是個好孩子。來,你坐我腿上吧!別累著了。”王晴說:“不用了,老奶奶,我站著就行了,你坐吧,我不怕累。”

  王晴語重心長地跟我講:“老師教育我們尊老愛幼,就是希望我們能夠付出實際行動。關(guān)愛別人也就是關(guān)愛自己!”我聽了,羞愧地低下了頭。

  從這一刻起,我打心眼里佩服王晴。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個尊老愛幼的好學(xué)生!

榜樣四年級作文 篇3

  今天,我和我們的成員在上午8時30分來到了大關(guān)東四苑學(xué)習(xí)“雷鋒”叔叔做一個環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套,我拿著一個垃圾袋,四處尋找那些離開媽媽的垃圾寶寶們。哈哈!我找到了,

  于是,我拿起垃圾袋,用黃色的雙手將糖果送進(jìn)了自己的家

  。“又找到一個!我連忙把垃圾,紙片撿起,繼續(xù)用透亮靈活的眼四處尋找無家可歸的垃圾寶寶······我們應(yīng)該從生活中的點點滴滴做起,讓垃圾寶寶都有一個屬于擁有

  自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進(jìn)自己的家,把垃圾寶

  寶適當(dāng)?shù)姆诸悺H绻环诸悾瑢⒊蔀槲廴经h(huán)境的,浪費資源,危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收,垃圾就會變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動起來,因為我們的地球有一個。

榜樣四年級作文 篇4

  人的一生會經(jīng)歷成千上萬件小事,我們可以從中感悟出許許多多的道理。

  那是一個星期日的下午,火熱的太陽炙烤著大地,大地都變成了一座“火焰山”,我愜意地在家吹著空調(diào),吃著我最愛的零食,看著有趣的動畫片,享受著周末最后半天的假期。突然,我發(fā)現(xiàn)對面的樓層有一群不明飛行物正在慢慢地降落,仔細(xì)一看,原來那不明飛行物竟是一張張廢紙。我被這種不文明的行為“吸引”到了窗前,眼睛跟著廢紙一起到了地上,附近有一位穿著橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人在打掃著,她看到樓上有紙張掉下來,默默地走過去,把垃圾打掃干凈,正當(dāng)她轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時候,天上又下起了“紙屑雨”,我順著這些紙片往上看,發(fā)現(xiàn)在六樓的窗戶邊,有一個五六歲左右的小男孩正在一邊把廢紙撕碎一邊往外邊扔,環(huán)衛(wèi)工人看看那男孩又看看這些碎紙屑,不禁嘆了口氣,搖了搖頭。

  后來,小男孩干脆坐在那里,手上拿著一個拳頭大小的橘子,剝掉橘子的皮來砸那環(huán)衛(wèi)工人的頭,我實在壓抑不住憤怒的心情,對著小男孩喊了一聲:“樓上的那個小朋友請不要亂扔垃圾!”這時,他才意識到自己的錯誤,停止了亂扔的`行為。

  我十分佩服那一位盡職盡責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人,她完全可以辭掉工作去安度晚年,也可以去投訴那戶人家,可是,她卻選擇了在炎炎夏日之下,一聲不吭地打掃著那一堆堆的垃圾。她的那種盡職盡責(zé)、堅持不懈的精神深深地打動了我。我也呼吁大家,從身邊的小事做起,為環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān),為文明城市盡自己的一份力量。

榜樣四年級作文 篇5

  一天晚上,我做完作業(yè),靜靜凝視著遠(yuǎn)方。突然,我的目光定格在了離我家不遠(yuǎn)的橋上。

  那橋上有個骨瘦如柴的老漢,身后拉的是那一車仿佛可以使他骨頭瞬間散架的東西。這時,走來一位穿著時尚的女郎。我想:這會和電影里的情節(jié)一樣嗎?一個漂亮的女人走到個窮人面前,頭也不回地走了。

  可出乎我意料的是,那個女郎竟走到那車的后面,用力地幫那老伯推車。不一會兒,那女郎便汗流浹背,身上那條漂亮的裙子還被車刮破了個洞。過了一會兒,他們到達(dá)了橋頂。只見那老伯感激萬分地對女郎說:“姑娘,我就知道你在后面幫我推車,不然我怎么會那么快到達(dá)橋頂呢?非常謝謝你!”女郎笑著回答道:“不用謝,老伯,幫你是我自愿的!”說完,她便離開了。那條被刮了個洞的白裙在微風(fēng)中輕輕搖曳著。

  “榜樣”這個詞大家再熟悉不過了,可是如果我們善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)身邊也有很多榜樣。那個女孩不也是一個榜樣嗎?

榜樣四年級作文 篇6

  記得三年級的時候,我們班有一位小雷鋒,她也是我最好的朋友——陳國丹。

  一次坐公交車回家時,我們倆來的早,還有座位。過了兩站,車上的空坐上陸續(xù)坐滿了人。這時上來一位老人,售票員阿姨說:“有誰給這位老人讓個座呀!”大家好像沒聽見,沒有人給這位老人讓座,我也扭過了頭。“爺爺,坐我這吧!”“您慢點!”這時,我的朋友一邊說一邊站起來把座位讓給了老人。

  我聽到她那樸素的語言,看到她那平凡的舉動。我,有點慚愧。這時,我想,我的年齡比她還大,就沒有這種雷鋒精神,心里總覺得不是滋味。后來問她:“你為什么要給這位老人讓座呢!”她對我說:“我看見老人站著而我坐著,總覺得屁股癢癢不舒服。我媽媽說,要幫助老人。”

  還有一次,我們倆準(zhǔn)備去她家玩的路上,她看見一個小孩摔倒在地上,雙膝磕破了,她快步把這個小孩扶起來,帶她來到了就近的診所,包扎的醫(yī)藥費還是她掏的。到了她家,我問她:“你給他掏什么錢呢,他媽媽又不知道?”“媽媽說過,要幫助需要幫助的人。”她笑著說。

  我的朋友一直在我的腦海中浮現(xiàn),她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  從現(xiàn)在開始,我也要從小事做起,只要是盡我所能的幫助別人,就會得到想不到的快樂。人們常說,幫助別人快樂自己。我想,是這樣的。

榜樣四年級作文 篇7

  我們班人才濟(jì)濟(jì),強(qiáng)手如林,但令我最敬佩的還是雷大眼。

  他中等身材,有一張黑油油的臉,燈泡大的眼睛上架著一副深藍(lán)色的眼鏡,嘴巴笑起來時彎彎的,似一只小船。

  他上課思維是我們班最敏捷的。有一天,數(shù)學(xué)老師出了一道思考題,大家都冥思苦想,卻想不出什么好辦法,在老師快要失望的時候,一只手高高地舉了起來,老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講,只見他用手指著黑板,一字一句,講得頭頭是道到,他講完之后,臺下響起了震耳欲聾的掌聲。

  他學(xué)習(xí)十分刻苦,成績在我們班名列前茅。他學(xué)習(xí)的時候,天塌下來好像跟他都沒關(guān)系。有一次自習(xí)課時,老師讓我們在教室里寫練習(xí)冊,過了一會兒,老師出去了,教室里吵得像一鍋粥,乍一聽,還以為是一群小鳥在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯著黑板發(fā)呆,像孫悟空分了身一樣;有的人扭著頭,跟后面的同學(xué)聊天;還有的人到處扔紙飛機(jī),但他端正地坐著,一手捏著筆,一手按著課本,緊皺著眉頭,全神貫注地學(xué)著,猶如一只饑餓的小羊闖進(jìn)了一片嫩綠的草原;他聚精會神地記著,像一株幼苗靜靜地沐浴著雨露的滋潤;他一筆一畫的寫著,像閱兵式上的隊列整齊美觀。他鉆進(jìn)一個一個字詞里,如同魚兒進(jìn)入了大海,忘記了周圍的一切。

  此外,他還是我們班的運動健將,運動會上為我們班取得了多項優(yōu)異的成績;他還是我們班拾金不昧的好同學(xué),撿到一塊錢也第一時間交給值周生。

  這就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  

榜樣四年級作文 篇8

  李曉華,你是我的榜樣

  你和我都是班長,也是好朋友。但是你比我更棒,你是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  有一次,我們檢查衛(wèi)生晚了,都被老師批評了一頓。過后,我哭了,很傷心,而你卻沒有哭。可是我知道你也很傷心,因為我看見你的眼角都紅了,就是沒哭出來。第二天早上,你還是照例檢查衛(wèi)生,一點也沒有情緒。這是你給我樹立的第一個榜樣——堅強(qiáng)。

  每天早上,你早早的就檢查完衛(wèi)生。早讀開始時,你就上臺展示作文。我也寫了好多作文,就是不敢上臺去展示。而你卻經(jīng)常大膽的展示,經(jīng)常受到老師的表揚。老師從你的作品中挑選了幾篇好文章,一篇是《“愛爭課”的老師》,一篇是《為“怪老師”爭光》,還有兩篇是《我的打算》和《本子對不起》。我也寫了好多好文章,如《頑皮的弟弟》、《葉理想不要驕傲》、《新一年的打算》、《我的課堂表現(xiàn)》、《美麗的山》和《作文本,對不起》等。但我不大膽,不敢上臺展示。你經(jīng)常鼓勵我上臺展示。我很感激你。這是你給我樹立的第二個榜樣——勇敢。

  你上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極回答老師的提問。而我卻只知道玩,常常被老師批評。下課了,我飛一樣的跑出去,又是跳皮筋,又是玩踩線。而你卻忙著看書,創(chuàng)新寫作。因此你的成績常常比我好。這是你給我樹立的第三個榜樣——勤奮。

  李曉華,你是我的好朋友,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會向你學(xué)習(xí)的,要像你一樣勇敢、堅強(qiáng)、勤奮,爭取成為一個好學(xué)生、好班長,為我們四年級爭光!

榜樣四年級作文 篇9

  我最欣賞的人是我們班的賀達(dá)源同學(xué),他胖乎乎的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛,他是我們班的勞動委員,工作很認(rèn)真,思想品德好,喜歡助人為樂,成績也不錯,是我值得學(xué)習(xí)的榜樣,也是全班同學(xué)值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  記得有一次下課,大部分同學(xué)都跑到教室外面去玩了,教室里只剩下寥寥無幾的幾個同學(xué),只見賀達(dá)源同學(xué)坐在座位上認(rèn)真地寫著什么,這時我跑過去邀他出去玩,他說:“不去了,下次吧,我的作業(yè)還沒做完呢。”我說:“不著急,回家再做,先玩一會吧。”誰知賀達(dá)源同學(xué)說出了我至今都還難忘的話,他說:“無論做什么事情都要有始有終,不能拖拖拉拉,這樣才能做好。”這句話讓我受益匪淺,也一直鼓勵著我努力學(xué)習(xí),功課再忙、作業(yè)再多我也要完成后再玩。他還有一顆善于幫助別人的愛心,有一次,他看到班里的小個子同學(xué)倒垃圾很吃力,于是他毫不猶豫地跑過去幫助同學(xué),又是抬垃圾筒又是拖地,一點也不怕臟、不怕累,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有打掃不干凈的地方,就會主動再重新打掃一次,一直到滿意為止,他對工作真是盡職盡責(zé)。

  我很欣賞他,最欣賞他的是遇事不怕困難、做事有始有終的思想品質(zhì)。

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