四年級童話作文

【精華】四年級童話作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級童話作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級童話作文 篇1

　　星期六，四只小猴在玩皮球，他們在玩的時候，他們沒注意那邊一條小河，皮球撲通的掉進了小河，一只小猴爬到一棵大樹上面看自己的手長不長，三只小猴在下面想辦法，在大樹上的小猴說：“我想到辦法了”。大樹上的'小猴跳了下來小猴說：“你們看一下你們的后面就知道了”。三只小猴轉過去一看就知道了，大樹上跳下去的小猴的話，他們拿著垃圾鏟和把去石頭然后去拿地板的樹枝。

　　小猴拿著石頭往河中心拋去，水波往岸邊一瓢，皮球就靠近了，小猴馬上拿起垃圾鏟往河里一鏟用樹枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。

四年級童話作文 篇2

　　一股清泉從石縫里沖出來，水越來越多，漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來越深，越來越長。

　　小溪見自己那么深，那么長，就高傲地說：“我的水流量那么大，我一定是世界上最大的水源！”這話恰巧被柳樹下的`山羊公公聽到了，于是就對小溪說：“小溪呀，你并不是世界上最大的水源，這樣吧，你去跟河流姐姐比一比吧！”小溪一口答應了。

　　小溪終于找到了河流姐姐，這時，河流姐姐正在安靜地看書。小溪神氣十足地說：“河流姐姐，我要向你挑戰！”河流姐姐只好答應了。小溪先來，只見他竭盡全力地扭動身子，向前奔出幾百米，說：“怎么樣，認輸吧！”河流姐姐沒有說話，只見她一扭身子，輕輕松松地就奔到了幾千米的遠方。小溪見了，佩服地五體投地，不禁感嘆道：“原來你才是世界上最大的水源啊！”河流姐姐笑著說：“走，我帶你去看看大海！”于是他倆結伴去看大海。

　　終于見到大海了，哇，簡直就是仙境！青青的海浪，藍藍的天空，成群結伴的鳥兒，天連這水，水連著天，真是無邊無際……倆人都覺得太美了！大海笑著說：“我變得那么美都是因為你們，是你們不斷地補給我水，所以我才會那么美……”

四年級童話作文 篇3

　　森林里，住著一只小白兔，她有一間金色的房子。房子的外形是一個大蘑菇，許多動物都羨慕小白兔，因為這間房子不僅外形漂亮，房子里更漂亮。

　　有一天，小白兔想邀請幾個小動物來她家作客，于是小白兔一蹦一跳地來到了小猴、小鴨和小馬的房子里。他們聽到小白兔要請自己去作客，都很開心。一路上他們又說又笑，可興奮了。到了小白兔家，他們都異口同聲地說：“小白兔，你家可真漂亮呀！”小白兔聽見后心里美滋滋的。她立刻把家里的糖果都拿出來給小猴、小鴨、小馬吃。過了一會兒他們一起玩的時候，小猴抓住天花板上的燈蕩來蕩去，小鴨在沙發上跳來跳去，小馬在地板上踏步，發出“咚咚咚”的聲音。小白兔看見后可生氣了，連忙說：“都停下來�！笨墒且驗樾●R的踏步聲太吵了，大家根本聽不見都繼續玩。小白兔更生氣了，大聲喊：“都停下來，再這樣我的房子會塌的�！� 動物們聽見后，紛紛停下。停下后，小白兔把他們都趕走了，并對他們說：“以后我再也不請你們來我家作客了。”聽到后，小動物們都走了。

　　從那天以后，小白兔變得很孤獨。有一天小白兔終于忍不住了，她想：如果我主動去跟大家道歉，或許他們會原諒我的。于是小白兔來到了正玩得高興的小猴、小鴨、小馬面前，低下頭，紅著臉說：“對不起我錯了，我不應該把你們趕出我家，請你們原諒我�！毙▲喡犚姾笳f：“其實我們也有錯的地方，我不應該在沙發上跳。” 小馬說:“我也不應該在你家的地板上踏步。”小猴說：“我也不應該在燈上蕩，對不起。”說完他們互相原諒對方。小白兔高興地說：“大家來我家玩吧！”接著大家開開心心地來到小白兔家玩，有的`在吃東西，有的在看電視，還有的在玩耍。小白兔再也不生氣了。

　　從此以后，小白兔明白了，有好的東西一定要和大家一起分享。

四年級童話作文 篇4

　　在一個夏夜，池塘里靜悄悄地，只聽到誰在哭泣。一只小螞蟻走啦過來，它奇怪地說：“平常這里不是很熱鬧的嗎？今天怎么這么安靜？好像還有誰在哭呢！我得去看看。”

　　它走過去，看到一只小青蛙在哭泣，于是奇怪地問：“你怎么啦？”小青蛙哭著說：“原來我的家很漂亮，荷花姐姐、荷葉哥哥每天和我一起玩，還有美味的蝸牛吃，可現在，我的朋友搬走啦，荷花姐姐、荷葉哥哥也死啦！這一切都是人類不環保造成的呀！他們往我家里亂扔垃圾，還把樹伯伯砍掉，池塘沒啦大樹的遮擋，全部干掉啦。最可怕的，是他們把污水排入草叢，讓蝸牛搬啦家，因為這里的環境已經沒法住啦，所以三天前爸爸出去尋找新的家啦，今天早上我們所以的'糧食和水也都吃完啦，所以下午媽媽去給我找食物啦，可是，媽媽到現在還沒有回來……嗚嗚……！”

　　小螞蟻回家后，把這件事情告訴啦蟻后，經過商議，它們想出啦一個辦法。蟻后發動幾億只螞蟻在一夜之間，在市民中心門口排出啦大大的一行字：請給我們一個家吧！然后請小青蛙站在前面。

　　早上，很多人來到市民中心上班，突然看到小螞蟻們排成的大字，都奇怪的走過去想看個究竟。當大家看到這些字居然是小螞蟻和小青蛙排成的，都驚呆啦，問：“發生什么事啦？”“你們沒家啦？”小青蛙說：“你們總是把污水排入草叢，連蟲都受不啦搬家啦，我們的食物都沒有啦，連樹伯伯都不能幸免！現在，我無家可歸，該怎么辦呢？”說著，小青蛙帶著大家來到啦池塘邊，指著池塘說：“看，這兒就是我家，都已經干啦！”

　　于是，這件事被發布在啦電視上。人們知道啦這件事，立即行動起來。最后，通過大家的努力，小青蛙的家園恢復啦往日的生機，已經搬走的朋友又搬啦回來，小青蛙和它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。

四年級童話作文 篇5

　　有一天，森林之王——老虎去世了。小動物們都在選拔森林之王。

　　小兔、小猴、小鹿、小狗都來參加，森林之王選拔賽。小猴說：“我一定要成為森林之王，讓小動物們都臣服于我，聽從于我�！�

　　森林之王選拔賽開始了，這次是貓頭鷹當裁判。第一項是跑步比賽，貓頭鷹說：“比賽規則是誰第一跑到終點誰就是冠軍�！必堫^鷹槍聲一響，動物們都拼命奔跑，跑呀跑呀跑呀，跑了很久很久，終于得出冠軍了，冠軍是小猴 小猴高興地說：“哈哈哈哈，我是冠軍啦！”

　　第二項比賽是跳遠項目，貓頭鷹裁判宣布比賽規則：“規則是誰跳得遠誰就是冠軍�！北荣愰_始了，第一位是小狗先跳，小狗跳了一.八米，第二位是小兔跳，小兔跳了二米，第三位是小猴跳，小猴跳了三.四，第四位是小鹿跳，小鹿跳了三米。比賽出結果了，冠軍是小猴，小猴高興極了，說：“哈哈，這次我就是森林之王了！”貓頭鷹裁判宣布：“這次的'森林之王是小猴！”小猴一心想讓所有動物服從于他，于是小猴說：“所有動物都聽從我的指揮�！眲游飩冎缓霉怨月爮男『锏闹笓]。

　　有一天，森林里又來了一只老虎。小猴不知道森林里來了一只老虎，他還是像平常一樣過日子，老虎找到了小猴，老虎感覺他過得太舒服了，于是老虎把小猴給吃了�，F在老虎成了森林之王。

四年級童話作文 篇6

　　一天晚上，鉛筆盒里的文具吵了起來，它們是鋼筆、鉛筆、橡皮、削筆器、尺子和自動鉛筆，它們都在吵誰為小主人付出的最多，誰最厲害。

　　鋼筆首先發言：“小主人上四年級了，寫筆記、寫題、寫算術、寫作文，都少不了我，我是最厲害的!”

　　鉛筆不服氣，說：“小主人上一、二、三年級時，經常用我，畫畫時小主人經常用我勾邊，而且我寫錯了還可以用橡皮擦，而鋼筆寫錯了不可以擦，我可比你更實用。”

　　橡皮生氣地說：“鉛筆寫錯字時可以讓我擦，如果沒有我，小主人寫錯字時就沒有辦法改了，我才是最棒的�！�

　　尺子自以為是地說：“如果小主人要測量東西的長度，就用我，畫直線和波浪線時，也用我，我比你們誰都強�！�

　　削筆器惱怒地說：“如果沒有我把鉛筆削的`尖尖，橡皮，你還能擦嗎？尺子，你還能畫線嗎？我才是最能干的！”

　　自動鉛筆得意地說：“你們都不是最好的，我才是最好的，因為我非常好用，而且不用削，因為我一直是尖尖的。”

　　它們吵架的聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了，鉛筆盒爺爺和藹地對它們說：“你們都有各自的長處和短處，你們要取長補短，團結在一起，一起幫助小主人學習，不能光吵架�！甭犃诉@番話，文具們都不好意思了，它們也都明白了團結才是力量的道理。

　　從此以后，文具們在一起友好的相處了。