關(guān)于大自然的啟示四年級作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的大自然的啟示四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的啟示四年級作文 篇1
大自然是人類的老師，認真觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
一天下午，我剛走出家門，就看見一只大蜘蛛網(wǎng)，不過，這網(wǎng)的“主人”卻不在網(wǎng)上。這時我產(chǎn)生了一個疑問，為什么蜘蛛不在網(wǎng)上呢？我想到的第一件事就是問大人，但爸爸說：“啊？這我也不知道呀，你去觀察一下吧！”無奈的我只好自己去觀察了。
我拿著放大鏡左瞅瞅，右看看，終于被我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)中間有一根長長的細絲，我小心翼翼地沿著細絲走，到了盡頭竟然發(fā)現(xiàn)了一個小洞。這時一只小飛蟲一不小心粘在了網(wǎng)上，我仔細看，終于發(fā)現(xiàn)小飛蟲粘在網(wǎng)上之后，那根細絲會馬上振動一下。難道蜘蛛躲在洞里，就等著細絲的振動嗎？我?guī)е@個問題查閱了許多資料。
我拿起一本《動物百科全書》中看見了一個標題為“蜘蛛是怎樣捕捉的獵物的”。我可開心了，急忙看了起來，噢！我發(fā)現(xiàn)我的想法還真是對的。書上說：“蜘蛛網(wǎng)是它的捕獵道具，但不是它的家，蜘蛛織完網(wǎng)后會躲在一個小洞里，用一根細絲連著。這樣，有獵物粘在網(wǎng)上，那根細絲就會馬上振動，蜘蛛在洞里就會知道有飯吃了。”
我馬上又想到了一個新的問題，如果把細絲弄斷，蜘蛛還會感覺到振動而來嗎？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)往下看，但如果把線弄斷，可想而知，蜘蛛當(dāng)然感覺不到振動了啊！我合上書本，向父母報告了我的“豐功偉績”他們連連夸獎我是個聰明好學(xué)的好孩子。
看，大自然中有很多知識等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢！
大自然的啟示四年級作文 篇2
人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設(shè)計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇 叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲——13赫茲的次聲波時，旋轉(zhuǎn)自動停止，喇叭所指示的方向，就是風(fēng)暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強度。這種儀器，可提前15小時左右預(yù)報風(fēng)暴。
對鱟行為影響最大的是兩側(cè)兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后，復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射，一只眼產(chǎn)主脈沖；兩只眼同時受光束照射，兩只眼同時產(chǎn)生脈沖，但比光束照射一只眼時產(chǎn)生的脈 沖的頻率略低些。人類受其啟示，研制成功一種電子模擬裝置，能解10個元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程，應(yīng)用這個原理制成的電視攝像機，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
大自然給了我們許許多多啟示。
大自然的啟示四年級作文 篇3
我們生長在一個幸福美麗的時代，生活條件比以前有了很大的改善，但我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴重的破壞，人類的家園——地球，正面臨著危機。如果不保護環(huán)境，人類都將面臨災(zāi)難。
走在大街上，望望道路兩邊的垃圾桶吧，它總是餓的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們?nèi)祟惛傻模灰覀冏呱弦徊剑湍軌虺掷m(xù)環(huán)境衛(wèi)生，但是我們就連小小的一步，也不顧愿意踏出，生怕累著自我。
此刻抬頭望望天空吧，他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍天和潔白的云。晚上，只能看到孤獨若隱若現(xiàn)的月亮了。
近年來，人類對環(huán)境的污染較為嚴重，隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物，大自然不也在報復(fù)人類了嗎？每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎？它們都是頻繁出現(xiàn)。真是應(yīng)了一句話：天作孽猶可束，人作孽不可活。唉！早知如此，何必當(dāng)初呢！
醒悟吧！人們。要明白地球是大家的，我們都有職責(zé)保護它，這只是我們的舉手之勞，但實踐起來卻很難，努力吧！
大自然的啟示四年級作文 篇4
大自然就像一本書，可以給我們許多的啟示。大自然這本書里，也有一頁頁美麗的風(fēng)景。大自然是湛藍的大海，是翠綠的青草，也是艷麗的花朵，更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細地去觀察這個大自然，你將會發(fā)現(xiàn)“一沙一世界，一花一天堂。”
大自然孕育著無數(shù)個生命，它們?yōu)榱松妫瑸榱吮憩F(xiàn)出自己獨特的美，都展現(xiàn)出不同的精神。看起來不怎么起眼又瘦弱的螞蟻，在搬運食物的過程中，卻能展現(xiàn)出強大的生命力，與堅定的團隊精神；蜜蜂辛苦地采花蜜，春花秋實，告訴我們耕耘才有收獲；一根根挺拔的小草，在強烈的風(fēng)吹雨打下，它們卻是不畏艱辛，讓我們領(lǐng)悟到，做一個人要有堅強的意志力，不怕困難；水的流逝，似乎在暗示著我們，要把握當(dāng)下的時間，因為時間是一去不復(fù)返的。
大自然原本是非常美麗的，擁有著許多的青山綠水，但是，有一種生物，過分地使用大自然的資源，使大自然再也不美麗了，他們就是人類。人類過度地開發(fā)，不停地砍伐樹木，排放廢水，污染了海洋；排放廢氣，污染了空氣；他們甚至還侵略了動物的地盤，讓許多的生物有絕種的危機。我們?nèi)祟悾瑧?yīng)該要好好地檢討自己，并對大自然說聲抱歉。現(xiàn)在的人類，讓大自然成了窮山惡水，我們要讓步一下，不能太自私，我們應(yīng)該要給大自然一個機會，讓它再美麗一次。
廣闊的大自然，讓我學(xué)到了許多啟示和道理，大自然擁有無窮的生命，讓我去細細地品嘗，慢慢地探索。
大自然的啟示四年級作文 篇5
我們的身邊充滿了大自然的啟示，一起來看看吧。
大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示——如果你看見螞蟻把家從低處搬往高處，就知道天要下雨了。
我家門口屋檐上的燕子就是一個天氣預(yù)報家。我常常聽別人說：蜻蜓或燕子低飛就快要下雨了。 這不正好，我坐在陽臺的椅子上，剛好看見燕子飛得很低，我就想：其他人說的話可不一定是對的，我可不能當(dāng)一個人云亦云的人啊！不如我花一點時間等等看，看看會不會如人們說的那樣，真的下雨，反正做一次試驗又不會損失什么東西。
果然，天上的烏云越來越多，越來越密，空氣就像凝固了似的，天就像被一塊黑乎乎的抹布給蒙上了，到處黑黑的。最后，幾條白線似的閃電劃過天空，一場大雨開始了。燕子這個天氣預(yù)報家可真準啊！
燕子還是一個季節(jié)預(yù)報家，我們在3、4月的時候可以看到燕子飛回來了，人們一看就知道是春天來了。燕子在8、9月份的時候往南方飛去，告訴人們秋天來了，該添加點衣物了。
春雷也是大自然中的一個啟示，春雷一般在驚蟄的是候開始響，驚蟄的時候打春雷，驚蟄，顧名思義，驚，驚醒，蟄，動物，春雷也是為了提醒冬眠的動物醒來，春天到了。春雷對人類的啟示是春天到了，耕種的時間到了。
大自然的啟示有很多，我寫不盡，說不完，希望你可以發(fā)現(xiàn)到大自然的啟示，做一個留心觀察事物的人。
大自然的啟示四年級作文 篇6
在以前，人們都想樹木長得很好，所以把樹木旁的雜草“清理”得干干凈凈，連樹木旁的枯枝爛葉也沒有。大家看著，心里美滋滋的。
幾年過去了，樹木的葉子越來越少了。
這到底是怎么回事呢是人們異想天開的想法給樹木帶來了災(zāi)難。
原來，大自然的一切事物都是相互聯(lián)系的。這樣，才能保持大自然的平衡。枯枝敗葉，看起來是臟東西，其實，他們腐爛之后，能增長土壤的肥力。這里有許多鳥兒，可是， 人們把樹木的野草鋤了，鳥兒飛走了，害蟲就向森林攻擊了，樹木就漸漸給毀了。
荷葉的啟示
人類自古就能拿著雨傘來遮風(fēng)擋雨，這都是人類通過大自然的仔細觀察而發(fā)明出來的。
很久的時候，一些孩子頭頂著一片大荷葉，冒著雨走，這種啟發(fā)讓人們發(fā)明了帽子。但是，人們每天出門的時候常常被雨水淋濕，這種啟發(fā)了人們建起了亭子，可亭子不方便人們出行，天氣一日三變，人們還是經(jīng)常被雨淋濕，最后，人們依照亭子給帽子安上了一個架子，裝上手把兒，于是世界上就有了第一把“雨傘”。
科學(xué)是很難學(xué)會的，只要通過仔細的觀察和不斷的努力就可以成功。
大自然的啟示四年級作文 篇7
今天，我們班開了一個綜合性討論回會，了解了很多知識，知道了人們從大自然的`動植物身上得到了很多啟示，如果你感興趣的話，就和我們一起去看個究竟吧!
在丁老師的主持下，我們盼望已久的討論會終于開始了。同學(xué)們爭先恐后地舉起手，王首翰說：“人們從鯨的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了輪船。”陳禹沖又說：“人們從蜻蜓的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了飛機，可是飛機總飛不平穩(wěn)，東撞西撞的，怎么回事?原來，科學(xué)家忽略了一個重要的地方，蜻蜓每個翅膀末端有一個黑點，它能控制蜻蜓平穩(wěn)飛行。”我又說：“科學(xué)家從狗的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電子鼻。”孫銘說：“人們海豚身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。”班級里像發(fā)生了抗日爭一樣。
這次同學(xué)們都有很大的收獲，知道了大自然的收獲，知道了大自然是人類的老師，人們從動植物身上得到了很多啟發(fā)。比如：飛機，潛水艇，電子鼻，電子蛙眼，監(jiān)控系統(tǒng)和人造發(fā)光植物，等等。這些都是大自然的貢獻。
大自然的啟示四年級作文 篇8
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。 一個晴朗的星期天，我偶然間在我家洗手間的一個小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀，正準備把那只小蜘蛛踩死，只見它正在準備織網(wǎng)，我于心不忍，決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面織線織的方法往下織，過了一會兒，一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了，我心里真替這只小蜘蛛高興，這只小蜘蛛還在默默的努力著。眼看就要完成了，淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來搗亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”得一下就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng)，它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍的織起來。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網(wǎng)又斷了。就這樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次，還是沒有織完。我有些厭煩了，正準備走開，心里一想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅持不懈的努力，我怎么能煩呢?于是，我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。看到這里，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動。并從中懂得:干什么事情不能半途而廢，一定要努力努力再努力。 大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?只要我們肯學(xué)，天天都會有收獲。
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