那一刻四年級作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的那一刻四年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一刻四年級作文 篇1
我從小就開始學習舞蹈，可每次我都比優秀的同學有一段距離，特別是基本功很不扎實。
記得有一次，和其他同學一起上課，老師叫我們學習翻前橋。別的同學輕而易舉地掌握了，像玩的一樣，而我卻很吃力，試了幾次就失敗了。
我垂頭喪氣得回到家，爸媽問我怎么了，我把事情原委告訴他們，他們鼓勵我:“沒事的`，孩子，多練習就會了，只要努力了就行。”聽了這話，我便在床上開始練了，可還是一次次的失敗，我心里很難過，眼淚不由自主得落了下來。
又到了特長班上課的時間了，老師要挨個檢查驗收，我頓時心跳加速，心想：怎么辦啊，要丟人了！終于輪到我了。我聚精會神，默默想著老師教的要領，“撲哧”，我竟然翻過去了!當時我高興無比，比得了任何獎都高興。回到家，我笑著把這件事告訴媽媽，媽媽也笑了。
是呀！我和媽媽高興地笑了，因為，那一刻，我真的進步了！
那一刻四年級作文 篇2
爸爸媽媽老是說我小，我已經快上五年級了，他們還老說：“大人說話，小孩別插嘴”我非常不服氣，下決心要用實際行動來證明我已經長大了，不在是伸手要巧克力的小女孩了。哼，等著瞧吧！
第二天中午放學我回到家，發現媽媽不在家，突然，媽媽打來一個電話：“妍妍，媽媽今天中午有一件重要的事情要辦，不能回家吃飯了，拿點錢到店里吃飯吧”我想：我說過，我的零用錢是用來買文具和作文選用的呀，怎么可以拿去買飯吃呢？對了，爸爸媽媽不是老說我小嗎？這次我一定要讓他們大開眼界，決定自己做飯吃。燒什么好呢？對了，就燒青菜湯吧！
我先把青菜的黃葉和根部去掉，然后把青菜放入水池里洗干凈，這時候，我想媽媽對我說過，讓青菜在水里浸泡一會，我當時就問媽媽為什么？媽媽說，因為青菜上可能有農藥殘留物，如果不浸泡一下吃了后會對人體造成很大傷害的。所以要浸泡一會。于是我便照做了。
過了大約十分鐘，我去洗青菜，為了把菜洗的干凈，我把菜葉都掰下來，認認真真，一片一片的洗，洗好后，已經是一小堆菜葉了，我不好意思地笑了。
接下來是切菜，燒水，放青菜，等要放鹽的時候，我不知道要放多少，便學媽媽的樣子，先少放一點鹽，一點味精，品嘗了一小口，剛剛好，味道不咸也不淡。然后我又把剩飯放入微波爐熱了一下，便吃了起來，正當吃的來勁時，媽媽回來了，看見桌子上的飯和湯，問我：這是你自己做的嗎？我說：”是的，是我自己親手剛做的”媽媽開心的摸著我的小辮子高興的說：“我家妍妍長大了”
我吃了自己親手做的飯菜得到了媽媽的表揚，心里很高興，從這件事我覺得：那一刻，我長大了。
那一刻四年級作文 篇3
“長大”這一個字眼，相信我們都不 生疏。有 很多人認為：成長是一個漫長的過程。而我卻認為：成長有 時只在 一瞬間。
記得有 一個早晨，我正懶洋洋地躺在 床上睡覺。突然，媽媽把我從夢 中叫醒。她給我拿衣服時，我發明媽媽的手上有一個小傷口。我問媽媽是怎么弄的。媽媽說：“昨天上班時紙箱劃了 一下，沒事。”看著這個傷口，我對媽媽說：“媽媽，你去上班吧，今天的家務活我包了，弟弟也由我來照看。”媽媽說：“好吧，你要小心。”
媽媽走之后，我就開始忙了 。首先，我給弟弟寫了 幾個字，讓他照著寫一張。然后我去做家務。看著這么多的活，我都摸不著頭腦。想到老師曾說過：“只要把任務做好規劃，安排有 條理，再多也不 怕。”于是，我就開始忙碌起來了 。
首先，打算清水把鍋碗都刷一遍。刷好后，我開始拖地 把被子搬出來曬。洗衣服的時候兒，我不 小心把衣服混上了顏色，這一下又只能重洗。這一洗就是一個半小時。就在 我拖地時，弟弟從房間里跑出來去廚房找吃的，把我拖的地都踩臟了。那時我火冒三丈，真想打他一頓。但是我一打他就跑，他一跑就不 寫了 ，我只好嘆一口氣重新拖地。
最終媽媽回來了 ，我對說媽媽說：“你可算回來了 ，我都快累死了 。”媽媽：“你此刻 知道我有 多累了 吧。”我連忙點頭。
媽媽，您辛勞了 ，那一刻我長大了 ，我真的長大了 ！