【實(shí)用】四年級(jí)愛(ài)心作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)愛(ài)心作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
愛(ài)心是彩虹,架起真情的橋梁。如果我們每個(gè)人都充滿愛(ài)心,那么世界就會(huì)充滿愛(ài)和溫暖。今天,我們國(guó)韻作文班舉辦“情系災(zāi)區(qū),愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng),大家都高興得歡呼雀躍起來(lái)。
我們滿懷愛(ài)心,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到新瑪特,老師給我們分了組后,一聲令下我們就像分散的小鳥(niǎo)各自去尋找有愛(ài)心的人了。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一位滿頭銀發(fā),面目慈祥的老奶奶走來(lái),我迅速跑去,可我心里緊張極了!不知所措,我心里剛想打退堂鼓時(shí),老奶奶親切地問(wèn):“小朋友,你想干什么?”我從嘴里含糊不清地?cái)D出幾個(gè)字:“您·······好·····好,請(qǐng)您買(mǎi)·····幾張開(kāi)關(guān)卡,為······災(zāi)區(qū)獻(xiàn)·······獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧!”老奶奶一臉的疑惑,沒(méi)聽(tīng)懂,我又重復(fù)一遍,可老奶奶還是沒(méi)說(shuō)話,我心里緊張得像小鹿亂撞,我一直默念道:買(mǎi)一個(gè)吧!買(mǎi)一個(gè)吧!最后老奶奶終于被我誠(chéng)懇的態(tài)度打動(dòng)了,伸出了援助之手買(mǎi)了一張。我高興得手舞足蹈的,興奮極了!
有了第一次的成功,我更有自信了。不一會(huì)兒,我又找到一位年輕的阿姨,我像箭一樣飛奔過(guò)去,我剛想給她說(shuō)話,還沒(méi)喘口氣兒時(shí),她就冷冷的嚷道:“讓開(kāi),我不買(mǎi),真討厭!”說(shuō)完無(wú)情地把我推開(kāi)。頓時(shí),我很沮喪,小聲地嘀咕道:“沒(méi)有愛(ài)心的人就是這么無(wú)情。”我失望地走了,看看手表,時(shí)間已經(jīng)到了,我呆呆地站在路中間,用失望地眼神打量著這個(gè)冷酷的世界,心想:別人拒絕我,我不能灰心,因?yàn)樽鋈魏问拢疾粫?huì)一帆風(fēng)順的,但只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功的。
愛(ài)心是陽(yáng)光,溫暖著你我的心,如果愛(ài)心可以救人,救災(zāi),幫助更多的人,我們何必不去做呢?雖然失敗了我也不要?dú)怵H,失敗乃是成功之母,下次我會(huì)努力做得更好。我們以后也要多做好事,讓愛(ài)心傳遞每一個(gè)角落吧!
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
雖然現(xiàn)在國(guó)家富裕了,但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué),甚至吃不飽飯,冬天連御寒的棉衣都沒(méi)有,更別說(shuō)玩具啊什么的……所以,我決定設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)。
我準(zhǔn)備把愛(ài)心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因?yàn)閯倓傔^(guò)完春節(jié),小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢(qián)。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),容易喚起人們情感上得共鳴,并會(huì)得到人們積極的參與。
過(guò)愛(ài)心節(jié)的時(shí)候,可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請(qǐng)來(lái),大家一起聚會(huì)聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲,唱歌,跳舞,多開(kāi)心呀!我把自己嫌小了,但仍是整潔完好的衣服獻(xiàn)給還能穿得上的小伙伴,獻(xiàn)出我節(jié)約下來(lái)的壓歲錢(qián)!朋友們也紛紛伸出熱情的愛(ài)心之手,他們拿出自己的收藏的童話書(shū)、學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū)籍;“愛(ài)心箱”里塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……
這樣的情景,那些山區(qū)的小伙伴見(jiàn)了該是多么開(kāi)心、感動(dòng)啊!從此,他們能和我們一樣穿的暖暖的,看看書(shū),玩玩具!
大家?guī)椭藙e人,獻(xiàn)出了愛(ài)心,讓貧困地區(qū)的孩子感受到了人與人之間的溫暖!讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)!
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來(lái),因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū),為那里建“愛(ài)心圖書(shū)館”的日子。
迎著和煦的春風(fēng),我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門(mén)前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書(shū)捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書(shū),有小記者們自愿捐出的,還有市圖書(shū)館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們,看著他們渴望知識(shí)的眼睛,希望這些圖書(shū)能讓他們知道更多的知識(shí),帶給他們更多的樂(lè)趣!
互動(dòng)游戲結(jié)束后,我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈,養(yǎng)了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,還沒(méi)有我的手掌大呢,真可愛(ài)!
他的父母很熱情的招待了我們,還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠(yuǎn)處望去,真有一覽眾山小的感覺(jué)!
在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友,我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè),希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游,我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
我們會(huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去!
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
每天早晨我都會(huì)聞到媽媽親手做的美味的早餐的誘人香味。今天媽媽生病了,沒(méi)有做早餐,我便想給媽媽親手做一頓早餐。
我來(lái)到廚房。準(zhǔn)備給媽媽做一頓愛(ài)心早餐。
對(duì)了,先給媽媽煮幾個(gè)荷包蛋吧!我先在鍋里放了適量的水,將火擰開(kāi)了。然后,我從冰箱里拿出了幾個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備把雞蛋殼磕破,將蛋液打到盛熱水的碗里。可是,我拿起一個(gè)雞蛋,往墻邊重重地一砸后,蛋液卻漏了出來(lái),真是急死我了。冷靜了一會(huì)后,我又重新振作了起來(lái)。這次,我小心翼翼地將雞蛋在墻邊上輕輕地砸了一下,果然成功了!我隨著步驟往下做,終于好了。
做完水煮荷包蛋后,要不給媽媽做牛奶吧!電視上說(shuō)牛奶再加一點(diǎn)蛋更營(yíng)養(yǎng)。我拿出了一袋牛奶,把它倒在鍋里,擰開(kāi)火,再拿出幾個(gè)雞蛋。這次我可不會(huì)失敗了,我拿了個(gè)雞蛋輕輕一敲,再往里撥一下,黃澄澄的蛋就在碗里了。這時(shí)鍋里的牛奶已經(jīng)起泡泡了,我把蛋往牛奶里一倒,使勁地?cái)嚢琛_^(guò)了一會(huì)兒后,我見(jiàn)牛奶涌上來(lái),趕緊關(guān)掉煤氣。牛奶完全熟透了。我放了一些糖,味道好極了。
我看著媽媽吃我做的早餐,非常高興!
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
星期三下午我們學(xué)校舉行了一次紅十字活動(dòng)。
下午紅十字活動(dòng)開(kāi)始,這次活動(dòng)是捐書(shū)給災(zāi)區(qū)小朋友。首先是五十多位老師開(kāi)使捐書(shū),然后就輪到同學(xué)們捐書(shū)了,每一個(gè)人都把自己的愛(ài)心捐了出去。是啊,每個(gè)人都想讀一本好書(shū),面對(duì)這樣的困難我們?cè)趺床粫?huì)心軟呢?我們共捐了二百多本,大家都把自己看完了的書(shū)和一些自己覺(jué)得內(nèi)容比較好而沒(méi)有看完的書(shū)都捐了出去。每個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人都喜歡看書(shū),災(zāi)區(qū)的小朋友又怎能不是這樣呢。講臺(tái)上的書(shū)一本又一本多了起來(lái),心里也很高興很滿足。如果我們是災(zāi)區(qū)的小朋友看到這種情景不知有多感動(dòng)。
我們捐的書(shū)災(zāi)區(qū)的小朋友現(xiàn)在可能已經(jīng)在開(kāi)心的閱讀了,面對(duì)這樣大的困難我們一定要互相幫助,要有團(tuán)結(jié)一心的精神。一方有難八方支援大家一定也聽(tīng)說(shuō)過(guò),我們要學(xué)會(huì)相互幫助,互相體諒。希望每個(gè)人都有一顆善良的心。
請(qǐng)大家要牢記人是互相幫助互相尊重的,不是自己對(duì)自己好就夠了,要對(duì)有困難的人著想,為他們多做一些有益的事。
這次捐書(shū)活動(dòng)讓我明白了做人要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,不能只為自己而生,要學(xué)會(huì)為大家而存。這樣生活才有意義。希望大家都能做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的`人。
我要感謝這次學(xué)校開(kāi)展的捐書(shū)活動(dòng),讓我體驗(yàn)到了樂(lè)于助人的快樂(lè)。更讓我感受到每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)并不是孤獨(dú)的而像是個(gè)整體。只要有一個(gè)人有困難,他就會(huì)得到更多人的幫助。
我非常高興參加這次捐書(shū)活動(dòng)。我衷心祝愿災(zāi)區(qū)的每一個(gè)小朋友都能幸福的生活,有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能和我們一樣都有一個(gè)屬于自己的“書(shū)柜”一個(gè)溫暖的“家”。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇6
愛(ài)心常常讓我們感動(dòng),使我們特別想說(shuō)點(diǎn)什么,愛(ài)心就在我們的身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的人正在獻(xiàn)愛(ài)心。
在汶川5.12大地震發(fā)生時(shí),小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,可是還沒(méi)有逃跑出來(lái),便被壓在了廢墟之下,此時(shí)此刻,廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡不符的鎮(zhèn)定,一點(diǎn)也不驚慌,并且還組織同學(xué)們唱歌,鼓舞士氣,并安慰因驚嚇哭的女同學(xué),經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但是班上還有數(shù)十多同學(xué)被埋在廢墟之下,9歲半的小林浩沒(méi)在有驚慌逃離,而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援,經(jīng)過(guò)艱難的救援,小林浩將多名同學(xué)背出了廢墟,在教授的過(guò)程中,小林浩頭部和上身多處受傷。
小林浩多有愛(ài)心呀,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)不林浩這種在危險(xiǎn)情況下,還一心想著別人的安危,這種奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)!
我們也要做一個(gè)像小林浩那樣有愛(ài)心的人!
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,四年級(jí)作文愛(ài)心節(jié)。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我心中就會(huì)涌起感情的波濤。
去年五月十二日下午十四時(shí)二十八分,在以汶川為中心的方圓幾百公里,突然感覺(jué)到一陣地動(dòng)山遙學(xué)校。醫(yī)院。商抄…一座座樓房在瞬間倒塌,原來(lái)是發(fā)生了震撼世界的八級(jí)地震。人們?cè)跊](méi)有感覺(jué)到這飛來(lái)橫禍的情況下,被倒塌的磚塊。樓板壓在下邊,人們立即陷入困境中。
消息很快傳出。解放軍。消防員。醫(yī)生。志愿者……很快從四面八方趕往災(zāi)區(qū)。有錢(qián)的捐錢(qián)。有力的出力。有物的捐物……建臨時(shí)房屋。搶救傷員尋找被壓在倒塌房里的人。
有一位交警叔叔為了搶救別人而失去自己的親生兒子。老師為搶救學(xué)生而失去自己年輕的生命……可他們的家人都毫無(wú)怨言,那場(chǎng)面真的很感動(dòng)人心,四年級(jí)作文大全《四年級(jí)作文愛(ài)心節(jié)》。通過(guò)電視傳播,全國(guó)社會(huì)各個(gè)階層,不論男女老少都向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。老人們捐出了自己的養(yǎng)老金,孩子們捐出了自己的零用錢(qián)。
看到這一切,我體會(huì)到”我們要多幫助有困難的人,為別人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。”“一方有難,八方支援”我盼望著“愛(ài)心節(jié)”的誕生。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇8
今天天氣不錯(cuò),我們學(xué)校舉行了一年一度的義賣(mài)活動(dòng)。通過(guò)義賣(mài)活動(dòng),鍛煉了孩子們的能力,又為支援山區(qū)籌錢(qián),讓貧困山區(qū)的小孩有一個(gè)新書(shū)包,吃上一口美味的飯,有一支新的鉛筆,睡在舒適溫暖的床上……
下午一點(diǎn)半,義賣(mài)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。我叫上早就約好的倆同學(xué),一起去義賣(mài)場(chǎng)上shopping。
我們先站在操場(chǎng)中央,放眼望去,幾乎每個(gè)攤位前都“疊”滿了人,特別是買(mǎi)吃的地方。我們先去光顧403班,“哇”,他們班是專門(mén)賣(mài)吃的,冰紅茶、泡芙、紫菜包飯……我和同學(xué)各買(mǎi)了一杯冰紅茶,2元一杯。可冰紅茶竟是熱的,哎……
吃貨三人團(tuán)又輾轉(zhuǎn)到104班的燒烤前。他們的攤位前排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我也加入長(zhǎng)隊(duì),過(guò)了半小時(shí),終于到我了。我付了五元,買(mǎi)了兩個(gè)雞翅。由于同伴不喜歡吃雞翅,這兩雞翅全部進(jìn)了我的肚子。
我們接著轉(zhuǎn)移到天橋下面,買(mǎi)了一碗五塊錢(qián)的紫菜包飯,我請(qǐng)客,他們兩個(gè)吃。
接著我又和同學(xué)買(mǎi)了幾支筆,還買(mǎi)了一包帶有鮮美圖案的紙。一圈轉(zhuǎn)下來(lái),我們把帶來(lái)的錢(qián)用差不多了。我們就到自己班的攤位前,開(kāi)始賣(mài)力地推銷(xiāo)商品。天越來(lái)越熱了,周老師看攤位上的東西所剩無(wú)幾,就叫我們收攤了。在回去的路上,我拿著班里僅剩的幾條手鏈,邊走邊吆喝,漂亮的手鏈一元一條大甩賣(mài)啰……
就這樣,一年一度的義賣(mài)活動(dòng)在熱情似火的驕陽(yáng)下落下了帷幕,大家期待著來(lái)年的義賣(mài)活動(dòng)。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇9
十二月三十一號(hào),我們學(xué)校即將舉辦“冬之情”紅領(lǐng)巾迎新感恩義賣(mài)活動(dòng),當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這一消息時(shí)都非常興奮,大家都積極行動(dòng)起來(lái),為義賣(mài)活動(dòng)做充分準(zhǔn)備。
三十一號(hào)那天終于到了,一大早同學(xué)們就和家長(zhǎng)一起來(lái)到了學(xué)校。透過(guò)教室的玻璃窗向操場(chǎng)望去,只見(jiàn)一張張桌子整齊的擺放在那兒,顯得井井有條。每張桌子上都放著各種各樣的物品,有文具﹑玩具﹑書(shū)籍﹑小掛件﹑小模型﹑食品等,真可謂五花八門(mén),令人眼花繚亂。桌子旁的牌子上還寫(xiě)有每個(gè)班級(jí)自己起的“店名”,牌子五顏六色,煞是漂亮。
九點(diǎn)半時(shí)“冬之情”義賣(mài)活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。我們和家長(zhǎng)一起來(lái)到了操場(chǎng),站在自己班級(jí)的展臺(tái)前。當(dāng)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始后,操場(chǎng)上頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,沸騰了起來(lái)。此時(shí),我的耳朵里滿是同學(xué)們問(wèn)價(jià)錢(qián)的聲音,賣(mài)家叫賣(mài)的聲音和彼此間討價(jià)還價(jià)的聲音,十分地?zé)狒[。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,人人都好像融入了角色中,彷佛自己就是真正的掌柜和顧客。盡管此時(shí)氣溫較低,寒風(fēng)凜冽,卻也擋不住同學(xué)們的熱情。
這邊六一班的同學(xué)大聲吆喝道:“快來(lái)看看吧,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了,趕緊來(lái)買(mǎi)吧!”那邊六二班也毫不示弱,掛起了買(mǎi)一送一的牌子,這下還真吸引了不少的同學(xué)前去選購(gòu)。我和幾個(gè)好朋友也在各個(gè)攤位之間瀏覽著,選購(gòu)自己心儀的物品,一圈走下來(lái),還真是買(mǎi)到了自己喜歡的文具和小飾品,同學(xué)也都滿載而歸。活動(dòng)在十點(diǎn)半時(shí)圓滿的落下了帷幕。
這次義賣(mài)我們班一共籌集到了一千多元錢(qián),數(shù)目雖然不大,但是其中包含了每一位同學(xué)的愛(ài)心。這些錢(qián)有一部分將作為愛(ài)心基金,去幫助貧困地區(qū)學(xué)校的孩子,另一部分則作為本校的讀書(shū)基金。
一滴水是微不足道的,但只要匯聚成一條小溪,就可以滋潤(rùn)干渴的心田。真希望還能多舉辦這樣的活動(dòng),來(lái)為有困難的孩子獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇10
咦?這有一座橋!
它會(huì)發(fā)光、會(huì)發(fā)聲,哈哈,這座橋就是我!
我變成了一座橋!
這可不一般,我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)這座橋吧。
這座橋啊,在晚上會(huì)亮起五彩繽紛的燈,幫助那些眼睛不好的人。別看我會(huì)亮燈,可不浪費(fèi)電,只需要把人們?nèi)拥睦謇砀蓛艟统錆M電了。并且橋上沒(méi)有臺(tái)階,行走起來(lái)非常安全,還為一些坐輪椅、騎車(chē)子的人帶來(lái)更多方便呢!
我啊,不光會(huì)這些,還能發(fā)出聲音,幫助盲人判斷行走的方向呢!
這樣也就不會(huì)掉進(jìn)河里了。
有一次,一位眼睛有病的人要過(guò)這條河,它一下子就看見(jiàn)了我,因?yàn)槲胰砦骞馐模芤俗⒛俊N野l(fā)出的聲音,帶他來(lái)到了我的身上,并且指引著他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)了河,看我是不是很棒啊!
我變成的橋是不是很好啊,既美觀大方、節(jié)能環(huán)保,又能助人為樂(lè)。請(qǐng)伸出我們的雙手,用自己的愛(ài)心去幫助那些需要幫助的人吧!
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