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烏塔四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-29 14:28:06 四年級(jí) 我要投稿

烏塔四年級(jí)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的烏塔四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

烏塔四年級(jí)作文15篇

烏塔四年級(jí)作文1

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文。

  這篇課文寫了一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事,反映了國外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí),同時(shí)也反映了她對(duì)生活的熱愛。讀完后,我感觸很深,烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢游遍歐洲,而且還是一個(gè)人,她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng)啊!烏塔還很有計(jì)劃,她為這次旅游做好了充分的準(zhǔn)備,還掙足了錢。為了自身的安全,她還知道每到一地先查警察局的電話號(hào)碼。還有,烏塔獨(dú)立能力強(qiáng),只在作者和她說了幾句話的時(shí)間,她已經(jīng)穿好衣服,并從柜子里拿出一大瓶礦泉水。這一切都是普通同齡孩子所不能做到的。

  這時(shí),我又想起了我自己,想起了我們中國的孩子。我們只會(huì)衣來伸手,飯來張口,根本不敢自己旅游。別說歐洲,就連一個(gè)離家很近的景點(diǎn)也不敢去。就說我吧,一天到晚,除了上學(xué)就是睡覺、吃飯,有空就是看看電視、玩玩游戲。連一些簡(jiǎn)單的家務(wù)爸媽都不讓我做,更別提讓我一人外出了。說來慚愧,我上三年級(jí)時(shí)還不敢一個(gè)人睡覺呢!難道我們真的不如烏塔嗎?都說我們是祖國的未來,如此依賴父母的我們長(zhǎng)大后又怎么建設(shè)祖國呢?我覺得家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子鍛煉鍛煉獨(dú)立自主的能力了。

  快快努力吧,中國的孩子!

烏塔四年級(jí)作文2

  烏塔姐姐:

  你好!

  我是從《烏塔》這篇課文知道你的。雖然與你素不相識(shí),但是我知道,你是一個(gè)勇敢的女孩子。從你的那句:愛孩子,為什么就不能就不能讓他們單獨(dú)出門呢?我也知道了你是一個(gè)有獨(dú)立思想的女孩。

  是啊,中國是有游樂園、電視和兒童圖書什么的。這些并不能使我們快樂,因?yàn)槲覀兩倭俗杂伞N覀冋煲蕾嗽诖笕说膽牙铮凑账麄冋f的去做。但是他們并不知道,這只會(huì)使孩子心里更自閉。而有些孩子的父母,卻對(duì)孩子非常溺愛,這樣做卻會(huì)使孩子產(chǎn)生一種慣性,只會(huì)依賴父母,不靠自己,不能在社會(huì)上立足。

  雖然你的父母愛你,但是他們從不阻止你去做任何你喜歡的事情,就算去很遠(yuǎn)的地方游玩也不阻止。如果是在中國,父母?jìng)兡鞘乔f個(gè)不愿意。你的父母給了你自由,而你呢?你勇敢地去挑戰(zhàn)對(duì)于你來很陌生的地方。若是我們,我們一定不敢去。因?yàn)槲覀兊母改缸屛覀儺a(chǎn)生了依賴,有些人就連去一個(gè)很近的地方都要父母陪著去,這樣我們以后還能在社會(huì)上立足嗎?

  烏塔姐姐,聽說你要來中國旅游。那你一定要來找我,我住在重慶市南岸區(qū)桃園路的嘉本花園213棟1-1。到時(shí)候你一定要來找我啊!我一定會(huì)帶你游覽我們重慶的各個(gè)美景,讓你嘗一嘗我們重慶的地道風(fēng)味火鍋、各種著名小吃。

  祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的中國朋友:鐘若蘭

  20xx年1月19日

烏塔四年級(jí)作文3

  我讀完了《烏塔》這篇文章,深有感觸。故事是這樣的:一個(gè)叫烏塔的14歲德國小女孩,獨(dú)自一人環(huán)游歐洲,她花了三年時(shí)間準(zhǔn)備這一次旅行,實(shí)在讓人敬佩。

  再想想我們,我覺得,造成這種狀況的責(zé)任有一部分在父母:我們都是獨(dú)生子女,父母含在嘴里怕化了,什么事情都要盲目代辦,我們想出遠(yuǎn)門,父母擔(dān)心我們?cè)庥霾粶y(cè)要陪同,有時(shí)還要暗地尾隨。正是大人什么事都要代辦,使我們變得膽小而任性,見了小鳥就怕,和同學(xué)鬧別扭了,不肯吃一點(diǎn)點(diǎn)虧。

  一部分責(zé)任也在我們:我們利用父母的溺愛,常將本該自己做的事情推給父母,平時(shí)不僅不像烏塔那樣自己賺錢,還大手大腳地亂花錢;也不像烏塔那樣有計(jì)劃,常常顧此失彼、手忙腳亂。平時(shí)不自立,即使有一天父母真的放手了讓我們獨(dú)立做事,也做得一塌糊涂。

  大人們,花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。你們應(yīng)該給我們點(diǎn)信任,讓我們遇到困難自己克服,遇到煩惱自己化解,我們一定會(huì)像烏塔那樣獨(dú)立勇敢。當(dāng)然當(dāng)你們讓我們自己做事時(shí),我們也一定不負(fù)厚望,盡心盡力把事情做好。

烏塔四年級(jí)作文4

  一個(gè)十四歲的女孩能獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,你信嗎?你一定不信,但烏塔就做到了。在外國,很多孩子都像烏塔一樣一個(gè)人出去旅游。那我們回到蒲鞋市小學(xué)看看。放學(xué)后,我看到一個(gè)二三年紀(jì)的同學(xué)一出校門,就把書包隨手一扔,扔給了奶奶,自己卻悠閑地走在前面,還和旁邊的同學(xué)聊天。奶奶腿腳不靈便,追不上他,只能在后面叫:“孩子,慢點(diǎn),慢點(diǎn)。”難道奶奶的力氣比他大?他為什么不自己背書包?這就是我們當(dāng)中有些孩子跟烏塔的差距。

  平時(shí),一些孩子的爸爸媽媽不讓孩子一個(gè)人出去,就連放學(xué)一個(gè)人回家都不放心。古人說“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”爸爸媽媽們,你們應(yīng)該放開手,讓孩子自己向前走。

  但是烏塔出去旅游不但得到爸爸媽媽的同意、支持,還要有一個(gè)好的社會(huì)環(huán)境,像在歐洲,人們的文明程度高,交通意識(shí)強(qiáng),所以在歐洲比較安全,家人才同意烏塔去歐洲旅游。而在我們這兒一些人的交通意識(shí)較差,開車過斑馬線不禮讓行人。有時(shí)候,我都豎起大拇指,示意司機(jī)禮讓,可司機(jī)還是橫沖直撞,嚇出我一身冷汗。所以我平時(shí)過斑馬線總愛跟在大人身邊。還有壞人偷東西、搶小孩……好恐怖啊!我真不敢一個(gè)人外出。所以爸爸媽媽不讓我們一個(gè)人出去。

  我們中國孩子應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),但不能盲目地去學(xué)烏塔獨(dú)自外出旅游,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立能力。以后應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,才能培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。

  ,在觀念問題的表象下是更為復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)、政治問題啊。

烏塔四年級(jí)作文5

  現(xiàn)在我的中國的孩子,個(gè)個(gè)都是衣來伸手飯來張口的小皇帝、小公主,他們?nèi)绻牭綖跛墓适拢^對(duì)會(huì)難以置信。我們這里的孩子如果沒有了父母,什么事情也做不了,而烏塔就可以,因?yàn)樗?dú)立自主。

  《烏塔》這篇課文敘述了年僅14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。她堅(jiān)持遵守在家設(shè)計(jì)好的旅行路線和日程安排,她每到一個(gè)地方,就觀察警察局電話號(hào)碼,再給家人寄一張明信片或者打一個(gè)電話,讓家人安心,她的旅費(fèi)都是自己掙來的,她的爸爸媽媽也十分支持她。

  中國的父母都不信任孩子,什么事情都不讓孩子做,認(rèn)為他們好好學(xué)習(xí)就可以了。中國的父母天天為孩子擋風(fēng)擋雨,孩子們就變得越來越懶惰。外國的父母就不一樣了,他們會(huì)放開手,讓孩子獨(dú)立自主。還有的外國父母會(huì)讓自己的孩子在院子里搭一個(gè)帳篷,讓孩子們體驗(yàn)一下露營生活。他們覺得,愛孩子,就必須讓孩子們經(jīng)受挫折和磨練。不經(jīng)風(fēng)雨,很難成才。

  我們已經(jīng)這么大了,做作業(yè)、睡覺這些小事總是還要爸爸媽媽提醒,而烏塔卻孤身一人游歐洲;我們總是向父母要錢來買零食、文具,而烏塔卻自己打工掙錢,去買需要的東西,去旅游;我們總是丟七丟八,把房間弄得亂七八糟讓爸爸媽媽來整理,而烏塔卻認(rèn)真制定計(jì)劃,自己整理好一些瑣事……我們和她實(shí)在相差太遠(yuǎn)了!

  父母的過分溺愛和保護(hù),不利于我們的成長(zhǎng),我們要放開父母的手,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。大膽飛翔吧,去追尋自己的天地。

烏塔四年級(jí)作文6

  烏塔是個(gè)德國小姑娘,14歲,趁暑假獨(dú)自一人游歷歐洲。她和中國姑娘鄧小潔偶遇于羅馬時(shí),烏塔已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、弗洛倫薩,準(zhǔn)備前往希臘。關(guān)于烏塔的故事收錄在在小學(xué)四年級(jí)的語文課本里。那是一篇略讀課文。

  班上的學(xué)生讀完課文哇哇叫個(gè)不停。我問他們不住地哇哇什么。異口同聲:“我們也想旅游啊。好羨慕烏塔啊。”我說:“前兩天學(xué)校不是組織你們?nèi)g樂谷了嗎?”急性子何卓毓說:“那是老師帶著去的.,一點(diǎn)都不自由,不算。”

  我們的孩子出門旅游是件大事,要么父母帶著,要么老師看著,旅游團(tuán)給每班配了2名帶班老師,學(xué)校還會(huì)要求班主任跟隊(duì)。一句話:不放心。記得兩年前教2年級(jí),學(xué)校組織學(xué)生去本街道的一個(gè)景點(diǎn)玩。半天時(shí)間,5位家長(zhǎng)打電話來問:“孩子怎樣啊?麻煩老師叫他多喝點(diǎn)水,叫他不要亂跑,不要摔到了……”我們的孩子在父母、老師、社會(huì)圈定的安全地帶里長(zhǎng)大。但是很諷刺的是,中國兒童意外傷害率在世界上卻遙遙領(lǐng)先。

烏塔四年級(jí)作文7

  烏塔是一個(gè)小女孩,她十四歲獨(dú)自一人游歷歐洲,使作者大吃一驚,她問作者:中國的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時(shí)語塞,后來有所領(lǐng)悟,中國的孩子不會(huì)自立。

  烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩,她給家人做飯,自己去上學(xué),她堅(jiān)韌自制,勤勞勇敢,我卻連自己一個(gè)人去少年宮也不敢,而烏塔自己一個(gè)人可以去米蘭和佛羅倫薩,和她相比,我簡(jiǎn)直就是白天鵝中的一只丑小鴨。

  烏塔不是一個(gè)成年人,卻擁有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天數(shù),她居然就準(zhǔn)備好了。她不向父母伸手要錢,(自己掙錢,去了許多地方,無人依靠的她很快活,這是中國孩子很少、幾乎沒有的做法。我們是膽小嗎?不是;是無能嗎?不是,是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ粤?

  讀了《烏塔》之后,我要自己學(xué)著做家務(wù)了,比如:自理:自己鋪床,自己疊被,校園內(nèi)的事情盡量自己解決。家務(wù):學(xué)著做飯,現(xiàn)在我就會(huì)做西紅柿炒雞蛋,還會(huì)做黃瓜湯。學(xué)著拖地,掃地,我現(xiàn)在會(huì)拖地了,學(xué)著自己洗衣服,學(xué)著自己獨(dú)立睡覺。

  朋友們,期待著我的好表現(xiàn)吧,你們將為我喝彩!

烏塔四年級(jí)作文8

  今天,我學(xué)了一篇課文——《烏塔》。其中講述了一個(gè)十四歲的德國金發(fā)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。

  烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),能在歐洲旅游一天還那么愜意,說明她安排的十分周到。烏塔說她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,在給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。有這里可以看出,烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),那么有防備。而且,烏塔花了三年時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行,還閱讀了與歐洲有關(guān)的大量書籍;為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末都去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,說明烏塔對(duì)這次旅行是十分渴望,才去辛苦地掙旅費(fèi)。

  烏塔的個(gè)性也很堅(jiān)強(qiáng),不然怎么能獨(dú)自一人到歐洲去呢?我頂多獨(dú)自一人從家坐車到塔山下,和她比起來,真是小巫見大巫啊!

  讀了這篇課文,我明白了:在溫室里生長(zhǎng)的禾苗在風(fēng)雨中是撐不了多久的。我們這些“小皇帝”、“小公主”從小就被大人嬌生慣養(yǎng)多了,不像課文中的烏塔一樣堅(jiān)強(qiáng),做一些力所能及的事。在這里,我要?jiǎng)衲銈円痪洌盒埴棸肯杼炜眨且驗(yàn)樗毦土艘桓笨耧L(fēng)也吹不著的翅膀;千里馬縱橫馳騁,是因?yàn)樗毦昧艘桓辫F打的筋骨。只有我們親身去體驗(yàn),去面對(duì),才能明白生活中的酸甜苦辣咸。

烏塔四年級(jí)作文9

  《烏塔》一文說的是一個(gè)年僅14歲的德國小女孩,獨(dú)闖歐洲的事情。讓我們看看烏塔都做了些什么:首先她花了三年的時(shí)間精心準(zhǔn)備她的歐洲之旅。自己掙旅費(fèi)及設(shè)計(jì)旅行路線和日程,而且每到一處就先查警局的電話號(hào)碼并及時(shí)給家里報(bào)平安。

  她的這種獨(dú)立生活能力令人驚嘆,最難能可貴的是作為一個(gè)孩子,她竟然訓(xùn)練有素,能把一切安排得井井有條。值得一提的是烏塔是一個(gè)精力旺盛、獨(dú)立性強(qiáng)、熱愛生活、待人熱情的小女孩。由烏塔我想到了自己,我感到慚愧,首先我沒有她的這種自信、自主和自立能力,我習(xí)慣于在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),所以生性脆弱,遇到困難和挫折就免不了打退堂鼓,是一朵生長(zhǎng)在溫室里的花朵,嬌貴、依賴性強(qiáng)且經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。

  平時(shí)要是爸媽不在家,我就不愿獨(dú)處,更談不上敢離家獨(dú)自外出了。

  讀了《烏塔》一文后,我開始反省自己,烏塔身上有許多閃光點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),我覺得并非我天生能力差,而是我缺少這方面的鍛煉。所以在今后的生活中我應(yīng)該多做些力所能及的事。比如說幫父母做一點(diǎn)家務(wù)活,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),遇到問題勤于思考,了解遭遇突發(fā)事件應(yīng)變能力等等。

  當(dāng)然烏塔的生活環(huán)境,接受的教育,生活經(jīng)歷和我不同。我不可能學(xué)她去周游世界,但我可以多學(xué)些生存之道、防身之術(shù),這對(duì)我百利無一害。“不遭遇風(fēng)雨,怎見得彩虹?”讓我們用激情去擁抱生活,創(chuàng)造屬于自己的未來吧!

烏塔四年級(jí)作文10

  今天上語文課,老師叫我們先預(yù)習(xí)課文,于是我很認(rèn)真的讀了課文。

  我看到題目《烏塔》以為是什么塔,后來才知道是一個(gè)德國姑娘的名字。我被她的膽量嚇住了,沒想到一個(gè)14歲的小姑娘單獨(dú)出來旅行。而且是自己的打工錢。我太佩服她了,

  我9歲了,雖然比她小,但我連這樣的想法都沒有,我姐姐和烏塔一樣大,可她什么事情都是爸爸媽媽給安排。

  烏塔真是膽大心細(xì),在旅行之前,便在家里做好準(zhǔn)備工作,還有就是她每到一個(gè)地方,都要先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫挘员阌錾鲜虑榫痛螂娫捊o警察。然后給家里打一個(gè)電話報(bào)平安,讓家里人放心。

  她出來的旅行費(fèi)用也是自己攢了三年的錢,她利用假期時(shí)間到餐館打工。記者說我們中國孩子的生活方式,她不相信!覺得不可以理解。我是中國的孩子,記者說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)!

  我們中國孩子自己沒這膽量,就算有,家里人也不會(huì)同意的,就拿我來說吧!記得有一次,爸爸在外地叫我去玩,還有一個(gè)熟人帶我,媽媽給我準(zhǔn)備好了一切,我還很怕,我怕媽媽沒在身邊,遇上事情沒人管我,最后還是放棄了,我看來這文章后,很慚愧,自己簡(jiǎn)直沒法和烏塔比!

  看來烏塔的事情后,我以后一定克服,不會(huì)像以前那么膽小了,我會(huì)學(xué)烏塔,像他一樣膽大心細(xì)!

烏塔四年級(jí)作文11

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文,令我感到既羨慕又佩服。這篇課文寫了一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歷了歐洲。如果是我,萬萬不敢啊!

  這到底是一種怎樣的勇氣?這到底是一種怎樣的自信?我有這種勇氣嗎?沒有!我有這種生存能力嗎?沒有!我為什么沒有這種勇氣?這種能力呢?我不禁問自已,此時(shí)此刻,我又想起三年級(jí)第二學(xué)期,學(xué)校組織春游,早上八點(diǎn)在校集合,卻引來了那么多的父母相送,把學(xué)校門前擠得水泄不通。當(dāng)我們?cè)诰包c(diǎn)玩到中午準(zhǔn)備午餐的時(shí)候,有個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)匆匆地將食物和飲料塞到孩子手中又立刻躲到了一邊,家長(zhǎng)既擔(dān)心餓著孩子又怕被帶隊(duì)老師發(fā)現(xiàn)而被批評(píng),可真難為家長(zhǎng)。我們依賴的心理也就是在父母這種百般擔(dān)心中慢慢養(yǎng)成,讓我們?cè)谏钪信龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難,也習(xí)慣于把期望的目光瞄向父母。父母也把這種幫助看成是理所當(dāng)然的事,在不知不覺中我們成了“衣來伸手,飯來張口”的一代小皇帝或小公主了。

  當(dāng)然,小小的烏塔能這樣漫游世辦,除了父母的支持,還有社會(huì)各界的支持。如果是在中國,早就被誤以為是不良少年離家出走了,還會(huì)被警察送回家呢,恐怕還要忍受一大堆訓(xùn)斥的話語。為什么在外國孩子可以做自已想做的事而在中國不可能呢?這些問題在我腦子里已盤旋許久而一直未能得到答案。

  讀完了《烏塔》,我們是不是要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)?我們的父母是不是也應(yīng)該向?yàn)跛母改笇W(xué)習(xí)?自已的事情自已做。

烏塔四年級(jí)作文12

  今天老師給我們講了《烏塔》這篇文章,我覺得很震驚,一個(gè)還沒有成年的14歲小女孩烏塔,竟然可以自己一個(gè)人游歷歐洲等其它國家,實(shí)在是令人佩服啊!

  文中的烏塔一個(gè)人游歷了半個(gè)歐洲,她自己打工掙錢周游世界。我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,日常生活應(yīng)該可以自己打理了,但是媽媽總是不讓我干,說:“應(yīng)該把這些時(shí)間用到學(xué)習(xí)上!” 烏塔獨(dú)自一人游歷各國都非常鎮(zhèn)定自若,而我自己一個(gè)人走在馬路上卻會(huì)驚慌失措。和她相比,我不禁自慚形穢。在這個(gè)年齡段,我們就沒有這種勇氣,也沒有這種膽量,媽媽,您知道嗎?當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)處時(shí),我的內(nèi)心會(huì)感到很孤獨(dú),很無助,感到茫然無措,就會(huì)覺得自己像流浪兒一樣,孤立無援。“使知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。”是呀,在我看來,我們的家庭就是一朵花,爸爸、媽媽就是花瓣,爺爺、奶奶是葉片。有一天,花瓣落了,葉片枯萎了,就剩下我這個(gè)孤[來源]零零的花蕊了,風(fēng)一吹,我就會(huì)飄落在地上。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”我聽說過這樣一件真實(shí)的事:有一個(gè)神童叫魏有康,他在十四歲就考上名牌大學(xué),因?yàn)樗纳畈荒塥?dú)立,所以還是退學(xué)了。媽媽,您應(yīng)該知道不放手的后果是什么了吧?您就是把我捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。

  在此,我代表所有孩子向家長(zhǎng)發(fā)出倡議:放手吧!讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我們學(xué)會(huì)自理,“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”讓我們?cè)谝黄杂傻奶炜毡M情翱翔吧!

烏塔四年級(jí)作文13

  今天我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章。課文主要講述的是“我”在羅馬結(jié)識(shí)了一位14歲的德國小女孩烏塔,在和烏塔的交談中“我”了解到她環(huán)游歐洲,用了三年的時(shí)間做準(zhǔn)備。讀完這篇文章,我對(duì)烏塔非常敬佩,感觸也很深刻。

  我今年已經(jīng)10歲了,烏塔只不過比我大幾歲而已。然而,中國的孩子如果說:“我要自己走遍中國!”我們會(huì)懷疑他是不是瘋了;在外國,小烏塔獨(dú)身游歷歐洲卻是事實(shí)。我在家里是全家人的寶貝,爸爸媽媽慣著、寵著,什么事都由著我的性子來,稍不合我意就要耍性子發(fā)脾氣。父母辛辛苦苦賺來的錢不當(dāng)回事。而在國外,兩三歲的孩子剛學(xué)會(huì)走路,就要自己獨(dú)立,父母不再管他們。如果摔傷了,我們一定會(huì)大哭大鬧。外國的孩子卻不管有多大,都會(huì)自己爬起,不掉一滴眼淚。

  我是這樣被溺愛,許多同齡人也是這樣,可謂是“衣來伸手,飯來張口。”我們現(xiàn)在可以依賴父母,但以后我們長(zhǎng)大了,父母不在身邊了,我們?cè)趺崔k呢?所以我們應(yīng)該不再依賴父母,應(yīng)該脫離父母。如果以后我們連自身的自理能力都沒有。我們還怎樣在社會(huì)上立足?還怎樣為祖國、為社會(huì)作貢獻(xiàn)呢?我想對(duì)家長(zhǎng)說:“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己應(yīng)該管好自己,請(qǐng)放開你們溺愛的雙手吧,這樣你們的孩子才能展翅飛翔!”

烏塔四年級(jí)作文14

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文主要寫了一個(gè)14歲的小女孩烏塔獨(dú)自一人游歷了歐洲的事情。 讀了這篇課文,我十分羨慕烏塔,她的爸爸媽媽能讓他自己一個(gè)人出去游歷世界。可我的爸爸媽媽卻連我一個(gè)人去斗門也不放心。上次,我想去斗門阿姨家,媽媽雖然答應(yīng)了,但還是不放心,千叮嚀萬囑咐:“乘車時(shí)要當(dāng)心,錢要藏好,下車時(shí)眼睛要看牢……”還有一次,放學(xué)后我想一個(gè)人回家,但是爸爸媽媽就是不同意。不是怕我路上貪玩,就是怕碰上車子。

  我想:要注意的事我全知道,真的不用爸爸媽媽操心,可是,爸爸媽媽為什么總是不肯放手呢? 學(xué)了《烏塔》這篇課文后,我想對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們能不能換一種方式來愛我。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是讓你們操心的孩子了。爸爸媽媽,我知道你們很愛我,但放手也是一種愛。你們放手了,不但使我們感到快樂,而且還讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、自理、自立。你們過分的溺愛,讓我們變得嬌生慣養(yǎng),卻得不到快樂…… 爸爸媽媽,我們真希望能像雛鷹那樣在天空中自由翱翔!

烏塔四年級(jí)作文15

  課文讀完,我讓學(xué)生說說對(duì)烏塔獨(dú)自游歷歐洲的看法。王前同學(xué)很急切地說:“我覺得烏塔這樣做很危險(xiǎn)。一個(gè)14歲的女孩子獨(dú)自出門,還去那么多國家,很容易被騙走的。”女孩子朱歲婕立刻回答:“書上不是說了‘烏塔早就設(shè)計(jì)好了旅行的路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。’”一個(gè)小小的聲音從角落傳來,那是可愛的小女生許淑欣在說:“知道警察局的電話就安全了嗎?為什么我表姐被人騙到廣西做傳銷到現(xiàn)在也找不回來啊?”這個(gè)問題太尖銳也太復(fù)雜,我只好裝作沒聽見。

  精明的彭劍鋒同學(xué)立刻指出:“烏塔根本不可能去旅游,她是小孩,哪來的錢去旅游?”我說:“你讀讀第五自然段。”第五自然段說的是:烏塔為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。彭劍鋒家是開餐館的,彭劍鋒看了這一段話立刻舉手:“老師,我家飯店工人的工資很少的,他們只有幾百塊,烏塔在餐館打工怎么能賺到游歷歐洲各國的錢呢?”我只好說:“歐洲的工資很高。”彭劍鋒釋然:“我也想去旅游,可是掙不到錢。”是啊,在中國成年人找工作養(yǎng)自己都困難,出門旅游更是件奢侈的事情,更別提孩子了。況且,中國是反對(duì)用童工的。

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