【精品】四年級雨中作文10篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級雨中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級雨中作文 篇1
一個夏天的下午，天氣悶沉沉的，烏云黑壓壓的。突然，雷聲大作，先是飄下來幾滴雨，猛然間大雨如注。
走在街上的行人四散逃開，紛紛尋找地方躲雨。就近的，冒雨跑回了家；路遠的，以百米沖刺的速度跑到街邊的屋檐下；還有些急于回家的，撐著傘冒雨前行。
忽然，路上的一位殘疾老人布入我眼簾。只見他斜挎著一只黑包，坐在一塊有輪子的木板上，雙手緊抓木板，左腳盤在板上，右腳用力地蹬地。嘩嘩的雨水無情地打在他身上，衣服全淋濕了，他吃力地向前移動著……
這時，從屋檐下沖出一位大姐姐，她打開傘，趟過積水，三步并做兩步來到老人身邊。由于老人坐著木板，位置比較低，姐姐不得不彎下腰，把傘移到老人頭上，這樣老人才不至于淋到雨。可是姐姐的大半個后背露在了雨中，不一會兒就全濕透了。老人抬起頭，感激地望著姐姐，說：“謝謝你，姑娘！我馬上就到家了，你自己撐吧。”大姐姐微笑著搖搖頭：“沒關系，我送你！”就這樣，姐姐彎著腰，隨著老人艱難地挪移慢慢前進著。雨水打濕了她的秀發，淋濕了她的衣服，浸濕了她的球鞋，可是姐姐一直微笑著，把傘側向老人，盡可能保護老人不被雨淋。一高一矮，一老一少，兩個身影在雨中越走越遠……
“咔嚓”一聲，路邊的攝影師記錄下了這感人的一幕。這一幕，也永遠定格在我的心里，讓我相信人間處處有真情。
四年級雨中作文 篇2
我們的校園非常美麗，非常整潔。
你見過我們雨中的校園了嗎？就讓我來給你介紹一下吧。
雨前的校園彌漫著要下雨的氣息。天空陰沉沉的，籠罩著一層薄霧。起風了，雪松的松針都被風吹下來了，然后又被吹的漫天飛舞，一個個都奔向正在上體育課的學生的臉。
下雨了。小雨一滴一滴地落下，它們像仙女撒下的珍珠，一粒一粒落在了地上，有的落在了樹葉上，樹葉承載不動，又紛紛落在地上。“轟隆隆”，打雷了，緊接著天空下起了傾盆大雨，像老天爺在怒吼，又像老天爺在嚎啕大哭。花瓣經不起雨打，落了一地。而小草可高興了，因為它們終于可以痛快地洗洗身上的塵土了。
我們的教學樓在大雨中若隱若現，仿佛仙境一般。當然了，還有我們。我們打著小花傘，從高處看好像一個個小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象，不再哭泣了。
雨后的空氣格外清新。操場上的積水特別多，吸引了很多很多的小朋友來玩水，三五成群，嬉戲打鬧，非常熱鬧。
雨中的校園很美吧？我愛我們的校園，更喜歡雨中的校園！
四年級雨中作文 篇3
今天天氣不如前幾天熱，從早上買完菜回來到做完作業，天一直很涼快，但一看天色，那天就像一個娃娃臉正在生氣，一看就是要掉“金豆豆”了，我趕緊關好門窗，等待大雨的降臨。
一滴、兩滴……傾盆大雨終于從天而降，雨霧彌漫，草地上的綠茵默默地享受著這份來自大自然的洗禮；晶瑩的水珠在草葉之間彈來彈去，如同草葉們在傳遞著一顆顆晶瑩的珍珠；地上，一朵朵美麗的水花在綻放，煞生煞滅，卻留給觀者無限的瑕想。
樹上，傳來一陣陣蟬鳴，是哀嘆這場雨太大，弄得它無處閃躲？是興贊這場漂泊大雨為它驅除了赤炎的熱夏，為它帶來了涼爽？還是僅僅在唱著它平常的歌調？頭上傳來一陣陣雀聲，是一對鳥雀在歌唱嗎？是雨滴弄疼了鳥雀的翅膀嗎？等到人抬頭觀望那青色的枝杈時，只剩下雨夾風吹拂枝杈的聲音，那鳥雀已經飛走了，身跡無影無蹤。
雨已經越下越大，小區里那兩個秋千在風吹雨打之下慢慢搖動，上面坐著的是無數的雨滴，它們坐著秋千，蕩呀蕩，一會兒有雨飛出去與大地擁抱，一會兒又有新的同伴加入行列，樹葉在風的撫摸下，“沙沙”作響，奏起了一曲激情高昂的雨中飛鳴曲，給雨滴伴奏，給鮮花鼓舞，給大地回鳴。
樓邊，從窗口往外看，樓墻上有一道雨水掛成的水簾，橫看似清溪，豎看如瀑布，形成一道“水簾洞天”的美景，細看，那雨竟如泉水一般清澈，把樓沖刷得干干凈凈。在一旁斜坡上，一條“小河”正在流動，咕咚咕咚，伴隨著盛開的水花，這條“小河”歡快地踏著步伐，像坡下走去，為草滋潤泥土，為大地清洗，讓整個雨中的世界煥然一新。
雨下得更大了，世界完全處在朦朧之中，飄飄渺渺。
四年級雨中作文 篇4
天上的烏云密布天空還是朦朧的，水“滴答滴答”地下著。雨，仿佛在哭泣著什么……小路上，坑坑洼洼，還有點積水。
我和媽媽走在去往菜場的路上。我走在傘下，只見媽媽撐著有幾個破洞的雨傘，幫我遮風擋雨，自己卻走在雨中，身上的衣服都濕透了。我便問：“媽媽，你怎么走在傘外呀，難道不怕被雨淋嗎？”媽媽親切的回答道：“沒關系，我這件衣服是防雨的。”接著又問道：“兒子你冷不冷呀？”說完，拿出了我的雙手，感受了一下，說：“哎呀，手怎么那么冰呀，快放進我的咯吱窩兒里。”我拍了拍自己的胸脯說：“沒關系，媽媽。”媽媽一本正經的'說：“不行呦，否則會感冒的。”聽了這句話，我的心里有股暖流不斷地用上了心頭，眼淚不禁從眼睛里直流而下……
或許人們所說的母愛，正是自己剛剛領悟的瞬間，用這份感動銘刻下自己嶄新的一頁。
四年級雨中作文 篇5
廣州的秋雨，淅淅瀝瀝，落在小區水泥地板上，綻放出一朵朵友情之花。芳和四3班朱桐熙習作——雨中情
那一天，我走在放學的路上，突然，老天發怒了！下起了傾盆大雨。我慌忙打開雨傘，這才沒被淋成“落湯雞”。可是，大雨越下越大，天上烏云翻滾，風雨交加，豆大的雨點砸在了樹上，葉子紛紛掉落。打在我的雨傘上，“啪啪”地響著。而我的雨傘早已卷成了一個陀螺。
就在危急時刻，我看見不遠處有一個“極地圣盾”，我定神一看，原來是黃奕翔舉著兩把黃澄澄的傘。
黃奕翔看見了我，加快速度奔了過來，把其中一把傘在擋到我頭頂上。我喜出望外，連聲說：“謝謝。”我話音剛落，他端詳了一下我的雨傘，把自己的雨傘交給了我，二話不說，找了個背雨的地方修起了傘。
我聚精會神地望著他那雙靈活的手，感覺心里熱騰騰的。不一會兒，他修好了，我也從“造傘世界”醒悟過來。
我和黃奕翔頂著風，冒著雨，終于來到了南門，我高興地喊：“打完仗嘍！”黃奕翔沉默不語，但我看見他眼里閃著喜悅的光芒。
雨漸漸變小了，我看見了我胸前鮮艷的紅領巾，它好像在凝視著黃奕翔，我再瞄了一下前面五顏六色的花朵，它們都對著黃奕翔綻開了笑臉，啊！你們是在贊美黃奕翔高尚的美德嗎？
四年級雨中作文 篇6
我走進雨中的樹林，哇！進入眼前的是一副美麗的景象。所有的景象像是剛買的新鮮物品。雨還在不停的下，突然一陣風吹來，一片烏云從北部天邊急涌而來，還伴隨著一道道閃電，一陣陣雷聲。剎那間，狂風大作，烏云布滿了天空，緊接著豆大的雨點從天空中打落下來。又是一個霹靂，震耳欲聾。一霎時雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。
大雨過后，這里多像一個童話世界呀！忽然間，我變成了一只小精靈。我在空中繞了一圈，發現許多樹上都有果實。心想：“我肯定會得到很多喜悅。”我看了看那些動物們，又瞧了瞧鮮花和小草。想：“還可能會發生許多新奇的事情。”
瞧！雨珠弟弟悠閑地滾動在青翠的葉面上。忽然，我看到蜘蛛先生在織網，就走上前問：“蜘蛛先生，你為什么要在這個時候織網呢？”他回答：“蟲子在雨后都要出來透氣，所以這時候蟲子較多。”我似懂非懂的點了點頭，說完他送了我一串項鏈。
看！青蛙哥哥在擊鼓跳舞為我表演，好像歡迎我的到來。我情不自禁地和它們跳起來。耳邊不時傳來一支支動聽的歌曲，我心想：“樹林里哪兒來的音響啊？”抬頭一看，原來是鳥兒姐姐在一展歌喉呀！我忍不住和她對唱起來，聽歌松鼠搖著紅茸茸的尾巴，不時送來一顆顆漿果。細雨淋過的漿果酸甜可口。小刺猬蹦蹦跳跳地跑過來，扎滿一身運回了家。
連那些小雨點兒都是魔術師，一個個都會變魔術，落在地上立刻就變成了“蘑菇”。
啊！雨中的樹林真美呀！
四年級雨中作文 篇7
上有天堂，下有蘇杭，杭州的美景數不勝數，飛來峰就是其中之一。金秋十月，丹桂飄香，在一個細雨蒙蒙的早晨，我有幸和飛來峰來了個“約會”，近距離感受了她的美。
飛來峰坐落在西湖的西面，山腳下就是靈隱寺。我下了公交車，細雨若有若無地下著，發現蜿蜒的山路上，已經有了不少行人，三個一群、兩個一組，有的還沒有打傘，就這樣漫步在路上，真是“斜風細雨不須歸”啊。山路兩邊，到處佇立著枝繁葉茂的樹木，有的高聳入云，筆直挺立，像一個個的哨兵；有的彎彎曲曲，枝葉繁多，像一個個婀娜多姿的少女，更多的還是毛竹，在雨水的滋潤下綠得更加逼人了。抬眼望去，遠處霧氣氤氳，隨風升騰，像給群山披上了一層薄紗，宛如仙境一般，但卻遮蔽了游人的視線，只有兩側的山脊若隱若現，宛如兩條綠色的蛟龍盤旋在飛來峰旁邊，不斷地噴云吐霧。看到這等奇景，我不禁加快腳步，想早點感受一下“只在此山中，云深不知處”的意境呢。
一路上霧氣環繞，踏云而行，呼吸著山間涼爽清新的空氣，不一會兒就來到了靈隱寺，往前走幾步，再拐個彎，飛來峰映入了眼簾。飛來峰是一塊巨大的巖石，從遠處看光禿禿的，和周圍的郁郁蔥蔥形成了強烈的對比，感覺很光滑的樣子，讓人忍不住想去摸一摸。近看時，卻發現，上面有許許多多大小不一的山洞，大的有三人高，小的只有拳頭大小。看了旁邊的介紹才知道，原來這是由飛來峰特殊的地貌經過長期的風蝕形成的。飛來峰上到處雕刻著栩栩如生的佛像，據說都是佛在人間的化身，有的表情嚴肅、雙目微閉，在打坐念經；有的露著肚皮、手搖蒲扇，笑呵呵地看著眾人；有的雙目怒睜、手持利刃，一副兇神惡煞的模樣。
這些佛像經歷了歲月的磨蝕，造就了飛來峰佛教勝地的盛名，吸引了大批善男信女前來朝拜。飛來峰的由來據說也和佛教有關。很久以前，有一個印度來的得道高僧游歷至此，看到這座山時，覺得和他家鄉的一座山一模一樣，不禁懷疑回到了家鄉。家鄉的山中有只猴子，每當他手一拍，就會來聽他說經傳道，于是他忍不住拍了一下手，結果那只猴子真的走了出來。他認為是佛祖顯靈了，用法力把家鄉的山挪到了這里，以便讓他在此傳經布道，從此他在這里定居下來，并把這座山命名為“飛來峰”。故事的真假不得而知，高僧的眼光卻是令人佩服的，如此景色怡人之地確實是修行的好地方。
故事說不完，美景看不夠，這就是飛來峰，這就是杭州。
四年級雨中作文 篇8
秋夜，沒有夏夜那么亮了。霧氣彌漫了一大片天空，月亮星星都不再發出迷人的光亮。
就在這寂靜的夜晚，云卻按捺不住了，它把自己浸得烏黑烏黑的，然后冷冷地向下一抖，只見瀟瀟的秋雨簌簌而落，“淅淅瀝瀝”敲打著白楊樹的枝葉；“滴滴答答”滴落在樟樹粗大的葉子上；“叮叮咚咚”敲擊在那厚厚的墻壁上。這時而柔情時而滄桑的雨，猶如黑夜的一只手，要奏起交響樂。月光則是這舞臺背后的調光師，默默地散發出忽明忽暗的亮光。
雨，不大，卻一直在下。它順著水溝流向大河，“滴答滴答”那是時間在流逝，這時，已經是凌晨三點，家家房間的窗上趴著薄薄的霧氣。雨依然在下，月亮漸漸向西落下，朦朧月色已經清晰很多了。秋蟲不再叫個沒完沒了，只是雨水“嘩嘩”聲彌漫在整個世界；青蛙也不唱了，只有池里的漣漪還在蕩漾。不時，一只“吱吱”叫的小雀鳥在漆黑的天空中劃出異域的弧度。
“滴滴答答”這位杰出的鋼琴師在黎明即將來臨之際終于謝幕了。東方露出了淡淡的曙光，除了地上的一個兩個小水洼，沒有人知道它曾來過。路上早起的車，靜靜地來，靜靜地去，不時發出“轟轟”的聲響，然后又是一片寂靜。
這就是雨中的秋夜！
四年級雨中作文 篇9
這幾天，星沙下了好幾場春雨。
春雨密密匝匝，不緊不慢地下著，如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來。天地間仿佛罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，雨中的星沙好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。
如煙如絲的春雨，均勻地灑落在每一個角落，些許涼意的春風像半路殺出的程咬金把春雨吹得時而凌亂，時而齊整。鳥兒也興奮了，“撲棱”一聲從樹冠里飛出一群，在春雨中成了飛翔的黑點，它們邊飛邊展示各自歡快的歌喉，誰說那不是春雨中的五線譜和交響樂呢？
走進春雨中，雨點打在皮膚上，一股清涼透鮮的感覺，人的心情也好像被春雨洗得清新了，眼睛也變得明亮了，眨眼間星沙的一切都變新了：新的樓房，英俊挺拔；新的通程廣場，空氣清新；新的車，煥然一新；新的花草樹木，生氣勃勃。
“隨風潛入夜，潤物細無聲“。地面濕潤起來，甘霖般的雨絲滋潤著枯萎的生靈，呼喚著地下新的生命萌出，春雨為萬物積蓄著力量和希望。
走在星沙街頭，打把小花傘，走進細細柔柔的春雨中，體驗星沙在春雨中的魅力，一把把五顏六色、游動的小花傘把星沙點綴得更加美麗動人。
伸開雙手，掌心向上，讓雨點落在手心里，微微冰涼的感覺，我仿佛感到自己把春天抓住了，我心里感到很快樂，很幸福！
春雨中的星沙真的很美，我忽然有些期待：春雨過后，會有彩虹出現在星沙上空嗎？
四年級雨中作文 篇10
春雨淅瀝地下個不停，在細如牛毛的雨中，街上的行人了了無幾。
放學后，我站在公交車牌等公交。突然，有個六七歲的小男孩，打著一把被雨水沖洗得油亮的小花傘，手里捏著一塊蛋糕，不停地像前跑，路上濺起雨水和泥漿，灑在褲腳上，他卻毫不在乎。
突然，不知為什么，他的腳步突然停下了，目光凝視著角落里，原來那角落里有一位衣衫襤褸，臉餓的發青的乞丐，用顫抖地聲音對路上的行人說：行行好吧。路邊的行人擦肩而過，誰都沒有看他一眼。
小男孩慢慢走上前去看這位乞丐，又看了看自己手中香噴噴的蛋糕心里想，要不要給了那位乞丐？要是給了，我這白胖胖的肚子就得遭罪了。
小男孩咽了咽口水，眼角動了動，真想一口把蛋糕咽下去，可他又望了望乞丐。把這金燦燦的蛋糕輕輕遞給了那位乞丐，說：“叔叔，給！”乞丐睜開惺松的眼睛望著他，給他投來感激的目光。他那布滿皺紋的臉如同菊花一樣綻放，連聲說道：“感謝你，小伙子，你以后一定能長命百歲的……。”
小男孩站在乞丐面前，摸了摸口袋，又把剩下的零錢也給了他。過路的行人看了，都不禁對小男孩投來贊賞的目光。
小男孩飛馳在雨簾中，步伐好似輕快了許多。
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