請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文1
我，一個(gè)平平常常的男孩，既沒有李連杰的風(fēng)采，也沒有成龍的英俊。一頭烏黑的頭發(fā)，一張微翹的嘴巴，一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡，給人印象最深的是長的黑而胖。同學(xué)們友好地叫我“甘寶寶”。我的愛好是書法，畫國畫，解難題……你們說怪不怪，我最喜歡解數(shù)學(xué)難題。有的人一見數(shù)學(xué)難題，躲都躲不及；而我，一見到它，勁頭就來了，興卻趣不知道有都濃。我曾經(jīng)還在校級(jí)解決問題競(jìng)賽中，獲得了名次。
一個(gè)星期天的下午，我在家里寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我感到時(shí)間真難熬，閑得可真叫人難受呀！忽然，我眼睛一亮，看見了擺放在書柜中的《工具包》這本書，太好了！我立刻拿著筆做起來。難題像一塊巨大的吸鐵石吸引著我。我做了一題又一題，這時(shí)，我停主了我手中的筆。原來遇到了冤家老對(duì)頭——數(shù)有多少個(gè)角，而且要寫算式，于是我一遍又一遍地計(jì)算著，失敗了，我不氣餒，還是認(rèn)真地算著，猛然間，我來了靈感，哈！做出來了！我興奮地寫上答案，對(duì)，就這樣做，沉浸在成功的喜悅之中……忽然，感覺有誰在拍我頭，哦，原來，媽媽叫了我好幾遍去吃飯，可我沒聽到，只好用手來“叫”了。
你們說一說，要不要為我豎起大拇指？
請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文2
我的滑板技術(shù)可好了，請(qǐng)為我豎起大拇指吧。
星期天，天氣晴朗，我見著大好天色，趕緊把作業(yè)做完了。然后，拎著滑板興高采烈地“飛”到了樓下的空地上。
我一到空地，就用力蹬上滑板，精神抖擻地?cái)[動(dòng)雙腿，感覺自己像一只小鳥在空中自由自在地飛翔。我滑著滑著，突然一個(gè)下蹲，變成了蹲著滑，突然，我抖了抖身，又站了起來，變成了普通滑法。我一邊滑一邊東張西望，發(fā)現(xiàn)在空地邊上有一條不到1米寬的走道，我想：有這么一個(gè)好機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自我，為什么不去呢？于是，我一個(gè)彎到走道里，小心翼翼地滑著，幾乎是貼著墻滑的。不一會(huì)兒，我滑了出來。做做動(dòng)作吧，我想，接著，我一邊喊口令，一邊在滑板上“跳舞”。突然，前方出現(xiàn)了一塊大石頭，眼看就要撞上去了，我一個(gè)急彎，閃到了一邊。真是有驚無險(xiǎn)。這時(shí)，我已經(jīng)揮汗如雨，氣喘吁吁了。回到家，媽媽對(duì)我說：“看你這個(gè)樣子，一定是比上次熟練多了！”我聽了，心里喜滋滋的。
請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文3
我有許多優(yōu)點(diǎn)，其中是為突出的就是勇于嘗試和不放棄了，讓我來給你們講一講，你們可一定要為我豎起大拇指啊！
因?yàn)槲覀�(gè)子不高，所以媽媽常說我是：“矮冬瓜”。我長著長長的眼睫毛，只要一有風(fēng)沙，它們就立刻出征，保護(hù)眼睛。我還長著一張大嘴，生氣時(shí)都能拴驢了，高興時(shí)就會(huì)露出一口白白的牙齒。
一天，英語老師要選課代表，喜歡嘗試的我當(dāng)然不會(huì)放過了，回到家里，媽媽和我一起寫了演講稿，可我卻對(duì)幾個(gè)平時(shí)陌生的英語單詞怎么也背不會(huì)，正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，我想到了這一段話：困難本身并不可怕，可怕的是我們畏懼困難之心，困難的難度也就增加了百倍，我們解決起來也就需要百倍的勇氣、百倍的智力和百倍的時(shí)間，這樣困難豈不是變得更加可怕了，所以想解決困難，首先要戰(zhàn)勝畏懼困難的心理才行。我便下定決心，不能放棄，果然我成功了！
如果你覺得我很厲害的話，那就為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文4
我是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩子，喜歡各種運(yùn)動(dòng)，什么羽毛球，籃球，游泳……都可稱得上是我的強(qiáng)項(xiàng)，但最令我驕傲的可要數(shù)乒乓球了。
當(dāng)我第一次手握著乒乓球拍，站在臺(tái)前，心里既緊張，又激動(dòng)，從那以后我便與乒乓球結(jié)下了不解之緣。慢慢地便迷上了乒乓球，它成為了我形影不離的好朋友，也成了我在生活中必不可少的一部分，我從中也獲得了無限的樂趣。
記得去年夏天，我和爸爸在廣場(chǎng)打乒乓球。正打得不分勝負(fù)的時(shí)候，引得一群圍觀的大人。“你看，這小孩打得挺不錯(cuò)啊！”“好球！”旁邊的人滔滔不絕地夸獎(jiǎng)著。別看我挺嚴(yán)肅的，但心里卻像吃了蜜一樣甜。正在我洋洋得意之時(shí)，一個(gè)快球打過來，幸好我眼疾手快，靈巧地?fù)趿嘶厝ィU(xiǎn)些輸球。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一個(gè)漂亮的側(cè)角打得老爸措手不及。這一球贏得圍觀的群眾給予我高度的評(píng)價(jià)。而我卻早在一旁偷著樂哩！
生命在于運(yùn)動(dòng)。我現(xiàn)在的球技可不一般了，便看這只是一項(xiàng)普普通通的運(yùn)動(dòng)，但他卻是我永遠(yuǎn)的伙伴。乒乓球，它就是我的優(yōu)點(diǎn)。
請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文5
別看我平常沒有得過什么獎(jiǎng)勵(lì)，今天，就給你們講一講我參賽的故事吧！
我參加的英語培訓(xùn)班要組織一場(chǎng)英語故事比賽，我在爸爸的鼓勵(lì)下報(bào)名了。回到家后，爸爸和我一起準(zhǔn)備了一個(gè)《漁夫和金魚》的故事，我一邊讀，一邊想各種動(dòng)作。過了一個(gè)星期，我已經(jīng)把這篇文章背得滾瓜爛熟了。終于到了比賽的那一天，在去比賽的路上，我非常的緊張，爸爸就許諾說：“如果你得了前三名，你就可以選一樣喜歡的玩具。”并告訴了我一個(gè)不緊張的秘方。進(jìn)了場(chǎng)地，比賽開始了。我緊張地走上了舞臺(tái)，用爸爸的秘方整理了一下情緒，然后就繪聲繪色地講起了故事，并配合一些動(dòng)作。比賽結(jié)束了，只聽廣播說：“何中偉同學(xué)第三名。”我暗暗得意地想：耶，有獎(jiǎng)了。爸爸的秘方真有用。你們想知道爸爸的秘方是什么嗎？哪就是深呼吸。
如果你覺得我很棒，就請(qǐng)給我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文6
人人都有自己的長處，我的長處就是——有力量、愛踢足球，這是我一直埋在心底的自豪。
我非常欣賞我的力量。記得有一次，學(xué)校下午放學(xué)的時(shí)候，我們有一些人搬桌子，為了明天的月考做準(zhǔn)備。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到“六一”兒童節(jié)演出的食堂二樓去搬桌子。其他人全都是兩個(gè)人搬一張桌子，可是我呢，我卻跟他們不一樣了，我一個(gè)人搬起一張，“噌噌噌”幾步就下了二樓，走了二十多米遠(yuǎn)又爬上了三樓。等我坐下來歇了好一會(huì)兒，他們才慢慢吞吞地把桌子抬進(jìn)了教室。你說我的力氣是不是比他們大多了？
我還有一個(gè)長處就是會(huì)踢足球。有一次，我們幾十個(gè)小伙伴一起踢足球，我們隊(duì)有我、謝宇、易韓超等。開始比賽了，我們先發(fā)球，我是守門員，其他隊(duì)員分別是前鋒或后衛(wèi)。我一踢，踢了個(gè)飛球，飛到了對(duì)方的球門外面。然后對(duì)方前鋒一直踢到我們這邊，我們的前鋒完美滑壘把球搶了回來，迅速把球傳到對(duì)方球門前，我方前鋒做了個(gè)假動(dòng)作，騙過對(duì)方傳給了另一個(gè)前鋒，另一個(gè)前鋒接到球，完美一射，進(jìn)球了！我們隊(duì)十分高興，而他們隊(duì)十分傷心，我對(duì)他們說：“不要灰心，男子漢要有擔(dān)當(dāng)。”
你覺得我是個(gè)有力量、愛踢足球的小男孩嗎？如果是，請(qǐng)為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文7
我們應(yīng)該都被別人表揚(yáng)過。比如：有一個(gè)老奶奶摔倒了，我們把老奶奶扶了起來，大人會(huì)表揚(yáng)。我們看見一個(gè)叔叔把瓶子扔進(jìn)垃圾桶里，沒扔進(jìn)去，我們過去撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，大人也會(huì)表揚(yáng)的'。
我有一次練習(xí)騎自行車，我和媽媽把自行車扶到北邊公園里去騎。媽媽把車扶著，讓我先坐上去，我坐了上去，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)樽孕熊嚩秮矶度サ模瑡寢屨f：“一只腳先踩在上面，再走幾步，接著另一只腳再踩上去，就可以騎了。”我照著媽媽說的去做，我只騎了一下，就從自行車上摔了下來。我跟媽媽說：“我不想練了。”我媽媽又說：“堅(jiān)持就是勝利。絕對(duì)不能放棄。”聽了媽媽這番話，我重振旗鼓又努力地練習(xí)去了。我又坐上自行車，騎了幾下，又摔了下來，我說：“好痛呀！”我又站了起來，騎了起來，騎了一半，我又摔了下來，我一次又一次地騎，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我非常高興。媽媽對(duì)我說：“你真棒！”
我愛騎自行車，因?yàn)轵T自行車是一種鍛煉。請(qǐng)為我豎起大拇指！
請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文8
那一天，小鳥在樹上為我歌唱；知了在樹上為我演奏；小樹在地上為我跳舞；小花在地上為我伴樂，因?yàn)槲易隽艘患\實(shí)守信的事。
記得那個(gè)時(shí)候是大暑，溫度高達(dá)到35℃~37℃，那個(gè)時(shí)候真是酷熱，太陽像一個(gè)發(fā)了怒的老頭兒，曬得人們汗流浹背，這天氣，冷飲店的生意可好了。一天，我和小伙伴約好了去新華書店看書，媽媽一聽，立即不讓我去新華書店，我問為什么，她干脆地說：“天氣太熱！”我一想：如果我今天不去伙伴們一定會(huì)說我不誠實(shí)守信，還有可能以后都不跟我們玩了。于是，我又繼續(xù)地說服媽媽，媽媽終于在我的軟泡硬磨下，媽媽和我吃完了午飯，準(zhǔn)備在一點(diǎn)半出發(fā)我從家準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，媽媽對(duì)我說：“要不我送你去吧！”“不了，媽媽，我自己會(huì)去的，您在家里睡一個(gè)安穩(wěn)的午覺，況且您下午還要上班。”于是，一點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā)，到達(dá)新華書店，不一會(huì)兒，小伙伴們都一個(gè)一個(gè)地到齊了。
你們說一說，我是不是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子呢？那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文9
清晨，我站在冰箱邊，陶醉地欣賞著國畫。那活靈活現(xiàn)的繪畫有如陣陣柔風(fēng)吹過我，有如淙淙流水滋潤著我的心田，我情不自禁地悄悄豎起大拇指。
我呀，是在為我自己豎大拇指呢！因?yàn)檫@幅畫就是我參加今年全國書寫、繪畫大賽中得了個(gè)三等獎(jiǎng)的畫，所以我覺得它十分的美。是的，我是一個(gè)癡迷于國畫的小女孩，繪畫為我?guī)砹丝鞓罚矌砹藰s譽(yù)。
記得第一次去考級(jí)，心里十分地緊張，于是在去的路上媽媽給我做了許多思想準(zhǔn)備，到了那我把東西放好，我畫得十分快，畫完了我的國畫老師將我畫的畫和另一張對(duì)比，覺得我畫得好，就叫我寫上姓名和實(shí)足歲數(shù)。考完了老師表揚(yáng)我很認(rèn)真，爸爸媽媽向我豎起了大拇指。我呢，心中也生出了一個(gè)自豪，從此迷上了繪畫。
今年的國慶節(jié)我將會(huì)畫一只非常精神的大公雞給我的外公，等待公公的大拇指。
我的繪畫和認(rèn)真換來了老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕。
哦，也請(qǐng)你為我豎起大拇指吧，你的大拇指將會(huì)成為我加倍努力的目標(biāo)和動(dòng)力。
請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文10
每個(gè)人的成功都離不開堅(jiān)持信念的澆灌，堅(jiān)持就像烏云后的太陽，使人經(jīng)歷無數(shù)坎坷后飽嘗甜頭。對(duì)于這件事，請(qǐng)為我豎起大拇指。
媽媽為了讓我體驗(yàn)生活，在母親節(jié)這天給我報(bào)名了賣報(bào)紙活動(dòng)。當(dāng)我來到領(lǐng)報(bào)紙的地點(diǎn)，我心里百般不情愿，我低下頭看著自己的腳一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng)，媽媽看了我一眼便拉起我的手快速地領(lǐng)了報(bào)紙。
開始賣報(bào)紙了，心里五味雜陳，更多的是苦。我拉長了臉問了很多人，可這些人都不買賬。有的人對(duì)我揮了揮手就走，有的人對(duì)我說了聲“不要”，還有的甚至理都不理我，然后從我身邊走過。
我難過地嘆了一口氣，心中滿是郁悶，我開始埋怨媽媽讓我受苦，轉(zhuǎn)身剛想說要放棄。但是我看到了烈日炎炎下的媽媽，大汗淋漓，媽媽看我的眼神滿是慈愛。我立刻轉(zhuǎn)過身，又繼續(xù)向前走，終于在我心灰意冷的時(shí)候，有一個(gè)人掏出了一元錢，買了我的報(bào)紙。我心里激動(dòng)不已，高興得快要跳起來。我望了望身后的媽媽，她向我點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起了大拇指，我突然覺得天好像更晴了。
生活總是會(huì)給人挫折與驚喜。通過這次的賣報(bào)紙，我知道堅(jiān)持是那么的重要。請(qǐng)為我點(diǎn)贊！
請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文11
我有一個(gè)月亮般的名字，叫袁月。一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，再加上一雙水汪汪的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，這就是我。我有許多愛好；寫作、繪畫、打籃球……但我最喜歡舞蹈。
記得一次我去舞蹈班，令我最害怕的倒立今天要練了。我正想溜走時(shí)，被老師抓了個(gè)正著，我只好豁出去了。看著同伴們一個(gè)個(gè)得心應(yīng)手的倒立，我心里有一點(diǎn)嫉妒，又有一點(diǎn)畏懼。到我時(shí)，我雙腳顫抖著走到墻邊，剛開始還好，雙手能撐地，可這腿卻怎么也抬不起來，被同伴們哄堂大笑。我不禁眼角模糊，跑到走廊哭了起來，老師見狀，對(duì)我說；"我們跳舞是為了自己，而不是為別人，對(duì)嗎？”
聽了老師的鼓勵(lì)，我下了一個(gè)決心：我一定要把倒立學(xué)會(huì)。從此，一有空閑的時(shí)間，我就練倒立。經(jīng)過無數(shù)次失敗，我終于嘗到了成功的喜悅。現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了下腰、空翻等動(dòng)作。今年六一我還和同伴們獻(xiàn)上春綠呢。
請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文12
有一年暑假我看見有些同學(xué)在我家小區(qū)廣場(chǎng)打乒乓球，我也想同他們一起打。我回到家拿了爸爸的球拍就下樓要和他們一起打球，因?yàn)槟菚r(shí)我還不會(huì)打乒乓球，根本不懂乒乓球的規(guī)則，所以他們都不想帶我玩。
從這以后我天天對(duì)墻打和“啟蒙老師”對(duì)練·看球賽·從此·我的乒乓球技術(shù)水平直線上升，以后我一次又一次的打敗了他們，就是這樣的一件小事就讓我從原來一點(diǎn)也不會(huì)打乒乓球的我直到今天會(huì)打乒乓球的我，我現(xiàn)在的水平都能打過我的乒乓球“啟蒙老師”了，也就是我的老爸了。
有一次，我和我在我們家小區(qū)認(rèn)識(shí)的幾位新朋友來了場(chǎng)比賽，我先是擂主，我先發(fā)了個(gè)旋球，對(duì)方用拉球回?fù)簦疫B忙用抽球回?fù)簦瑢?duì)方?jīng)]有接住，下一個(gè)人給我發(fā)了個(gè)旋球，我用抽球打了回去，他也用抽球打了回去，我用拉球把他打了回去，下一個(gè)人竟然給我發(fā)了個(gè)普通球，我猛力一抽將球打到他的右角，他雖然接住了，但是用力過猛球出界了。他又被淘汰了，我贏得了冠軍，大家都夸我是乒乓球高手，我心里自豪極了。
這就是會(huì)打乒乓球的我，我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把乒乓球的水平練得更高，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文13
啊！就在爸媽走出門的那一刻，我就打開電視，拿出我藏著的零食，翹起二郎腿，開始一邊看電視一邊吃零食，像是小鳥重獲了自由。
一連就是幾個(gè)鐘頭，看看窗外天色慢慢的變黑了，我不得不起身去關(guān)窗戶，就在這時(shí)只聽見“啪”的一聲。“是誰在那里！”我小心翼翼地走了過去，原來是書包掉了下來呀！這可把我給嚇壞了。我回到了沙發(fā)上，只見一個(gè)黑影從窗戶外閃過，這又把我嚇了半死。我心想：難道是鬼？不可能不可能這個(gè)世界上沒有鬼呀！難道是飛人？不可能這個(gè)世界上也沒有飛人！難道是森林泰山？不可能森林泰山是住在森林里，如果他來了這里也沒有樹藤啊！到底是什么呀？我還是去看看吧！我慢慢地走到窗戶邊，一看這才讓我放心，原來是被風(fēng)吹起來的樹葉呀！于是我回到沙發(fā)上又迷迷糊糊地睡著了，等我醒來的時(shí)候，天已經(jīng)亮了。
原來從恐懼到戰(zhàn)勝恐懼，也是我成長道路上的重要一步。而我憑借自己的信念，克服了恐懼，那么現(xiàn)在請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文14
我的特點(diǎn)有很多，其中最令我得意的就是跳舞了。
我從四歲就開始跳舞了，媽媽說我第一次去的時(shí)候，還大哭了一場(chǎng)呢！后來，我慢慢地感受到了跳舞的樂趣，每次都是興高采烈的去跳舞。每周兩次課，個(gè)子小小的我一直被老師排在第一排，跟著節(jié)奏伸伸胳膊、動(dòng)動(dòng)腦袋、踢踢腿，跳的可有勁兒了！還要練習(xí)基本功呢，下腰、壓腿、我可都不怕，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，還做過很多次示范呢！
后來，我長大了，以前很多容易做的事情變得很困難，下腰的時(shí)候，腰又酸又疼，也不能一次就利索的起來了，還有壓腿，壓到一半的時(shí)候就不行了，腿疼的厲害，好像要斷了似的。但我還是堅(jiān)持下來了，每天寫完作業(yè)就在家練習(xí)，爸爸也很支持我，幾乎每次都陪著我，終于“功夫不負(fù)有心人”，我慢慢的適應(yīng)了，下腰也沒有那么困難，壓腿也好多了。你瞧，一年一度的匯報(bào)演出，我和小伙伴們一起登上舞臺(tái)，伴隨著音樂聲，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右扭扭，跳的多認(rèn)真啊！當(dāng)我們秩序井然的謝幕時(shí)候，大家都為我們鼓掌加油呢！
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的，不管多苦多累！記得為我加油啊！
請(qǐng)為我豎起大拇指四年級(jí)作文15
我是個(gè)興趣廣泛的小姑娘，因?yàn)槲覑蹖W(xué)的東西很多，所以我就叫媽媽幫我報(bào)了一些興趣班。前后我學(xué)了游泳、畫畫、打乒乓球……，其中跳舞、游泳、畫畫是一般吧，最讓我自豪的是我打乒乓球的技術(shù)。
記得有一次，我和爸爸比賽，準(zhǔn)備打了，我自信地說：“今天我要和你一比高低。”第一局我們一直打到十一平，最后我沒有適應(yīng)爸爸的打法，可惜啊，我輸了。后來，我們又打了兩三局，最終以三比二，贏了爸爸，我欣喜若狂。高手中的高手――媽媽說：“你別驕傲，跟我這個(gè)高手pk，可要小心。一局定勝負(fù)！”我不服氣地說：“媽媽，你也別太驕傲，如果輸了的話，你的臉面不知道放哪了呢？”媽媽生氣地說：“廢話少說，看球吧。”于是我們進(jìn)行了殊死決斗，到十比九的時(shí)候我來了一個(gè)狠招，媽媽徹底翻不了身了。媽媽惋惜地說：“我的‘國王’的位置真要換人嘍。”
聽了這件事，你應(yīng)該情不自禁地為我豎起大拇指了吧！
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