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紅領巾四年級作文

時間:2021-09-27 11:28:18 四年級 我要投稿

有關紅領巾四年級作文匯編五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的紅領巾四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關紅領巾四年級作文匯編五篇

紅領巾四年級作文 篇1

  20xx年11月27日,我們文化路二小舉行了新鮮、有趣的紅領巾獻愛心活動。

  那天下午,文化路二小的操場上沸騰起來了。同學們要把準備的物品在這次活動中賣出去,再把得到的錢捐獻給災區。大家既激動又興奮,拿著精心準備的物品,一個個興高采烈,笑容滿面。隨著老師一聲令下,各年級的同學紛紛搬桌子、凳子涌向操場,把早已準備好的物品一一陳列出來,全校師生把寬闊的草場擠得水泄不通。操場上熱鬧極了,有大聲叫賣的,有討價還價的,有哈哈大笑的,有歡呼雀躍的……操場上變成了一片歡樂的海洋。

  老師們也高興的加入到了活動中,他們也和同學們一起砍起價來。高年級的同學更是別出心裁,在各自的攤位前打出了小橫幅:“走過路過不要錯過”、“跳樓價、吐血價、大甩賣”。

  我連忙把我準備的物品擺放整齊,開始叫賣。精美的貼畫、好看的書籍、又香又甜的麥片、好吃又好玩的方便面,等等,這可是我精心挑選的呀!

  這時,我們班的余喬鳳走了過來,我興奮的對她說:“看看有沒有什么喜歡的,買一件吧!”余喬鳳左看看右看看,最后樂滋滋的買走了一包全味麥片,我高興極了!OK,第一筆生意成功了!我更加賣力的吆喝。

  我的叫賣聲又把劉澤文吸引了過來,他一眼就看中了我的又大又漂亮的貼畫。我的貼畫原本一元一張,可是劉澤文覺得太貴了,就和我討價還價,最后用一元買走了我三張貼畫。我無可奈何,只好賣給了他。

  這時,我的肚子餓了,剛拿出方便面準備吃,來了一個大哥哥,好奇地說:“還有賣方便面的?買兩包給我兄弟吃。”我依依不舍的把方便面給了他……

  活動結束的時候,我準備的東西幾乎都賣完了,一共賣了十二元,中間我還買了五根漂亮的熒光筆和六包別致的書簽,等等。我把賣東西的錢交給了班主任老師,我好開心呀!

  新鮮有趣的獻愛心活動不但給災區的小朋友捐了錢,而且使我們學會了買賣東西,真令人難忘呀!

紅領巾四年級作文 篇2

  周一升旗時,大隊輔導員要求我們每天都戴紅領巾。升完旗回去后,老師突然宣布一件事:周五舉行“系紅領巾比賽”。

  我們盼星星盼月亮,周五終于來了。老師等我們安靜下來后,清了清嗓子,說:“現在讓我們復習一下怎樣系、疊紅領巾。”只見老師拿出一條紅領巾,先把紅領巾戴到脖子上,再看看兩邊哪邊長,把長的放下面,短的放上面,之后把長的往短的上面折過去,形成一個三角形,然后把長的一角插進三角形里,最后把三角形往上提,系緊,紅領巾就算是系完了。

  然后,老師讓我們三個小組進行比賽。“3、2、1,開始!”天啊,怎么這么快!我一邊系著一邊想。快系完時,我抬頭瞥了大家一眼,想知道有沒有人系完。嘿,我看得真是時候,田瑞瑾“啪”地舉起了手,高興得眼淚都快流下來了;劉亦菲看見田瑞瑾是第一,笑得合不攏嘴,這一笑不要緊,卻只用手指著田瑞瑾,自己卻不系了,結果成了最后一名,真是“樂極生悲”啊!

  下課鈴響了,快樂的時光總是這樣短,我邊嘆氣邊離開了教室……

紅領巾四年級作文 篇3

  每當鮮艷的紅領巾在我的胸前迎風飄揚,我總會為自己是一名光榮的少先隊員而驕傲。因為紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的,是少先隊員的標志,它教會了我許多做人的道理,所以,我非常敬重它。

  我與紅領巾的故事有很多很多。就在前幾天,紅領巾就教我做了一件好事。

  那天,我跟著媽媽單位一起去桃花島的“射雕影視城”游玩。在去“黃藥師樓”的路上,我們來到了一個名叫“碧海潮聲”的亭子休息,在亭子的前面有幾個當地婦女在賣瓜。我們同團的小張阿姨口渴了,就買了一個瓜吃。只見那個婦女麻利地削好了瓜,遞給了小張阿姨,小張阿姨不喜歡吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁邊的一位婦女大叫起來說:“你講不講衛生啊!都像你這樣,好好的風景都被破壞了,再說,其他游客也會被滑到的。”小張阿姨一下子被說得很尷尬,臉上紅一陣,白一陣的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太臟了!頓時,我心里很矛盾,是去擦呢?還是不去擦呢?突然,紅領巾的意志告訴我,讓我去做吧,那我會感到無比的快樂的!我站了起來,問媽媽拿了紙巾,把瓜子一把一把地撿了起來,扔進了垃圾桶里。這時,媽媽和另外幾位阿姨夸我是好樣的。我的心里馬上感到了一股無與倫比的快樂。我知道,是紅領巾在鼓勵我做這件事。

  我開開心心地向下一個景點游覽了下去。

  我和紅領巾的故事還有很多很多,以后我還要做更多的好事,為大家服務。

紅領巾四年級作文 篇4

  哈!大家好,我是一條色彩鮮艷、樂觀開朗的紅領巾。三角形的`身體修長,十分苗條。因此,我的小主人特別喜愛我。他每天都戴著我神氣十足地走進校門。他怕我走失,能及時找到我。他在我身上做了記號——用水筆輕輕地寫上了他的小名“炮炮”,并叫炮炮媽媽用粉色線把字再繡一遍。他還把我展示給他的好朋友們看,特意強調了記號。瞧,我的小主人多么愛我呀!

  可惜,好景不長。一天體育課時,炮炮為了打結的地方好看些,沒有系緊我。在他飛速奔跑時,一不留神,我就飛到了遙遠的沙坑里。我躺在沙坑里,聽見小主人激動地喊:“我跑了第一!我跑了第一!”“啊!大怪獸呀!小主人快來救我!”我大叫起來。可惜小主人沒聽見我的吶喊。他難道沒發現我不見了嗎?是不是小主人興奮得把我遺忘了。有淚我也只能往肚子里咽。我只好靜靜地等待我未來的命運。

  我等待小主人來找尋我。在我望眼欲穿的時候,一個胖乎乎的臟女孩看見我。她快步走過來,撿起我:“多么漂亮的一條紅領巾。正好我的紅領巾丟了。”她倒是運氣比我好,有“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”的機會。她用臟兮兮的大手把我抓在手心里。我真想躲開她的臟手,我掙扎了很久,直到我筋疲力盡……

  在她的家里,我認識斷了腿的鉛筆,少了頭的橡皮……他們告訴我:“那個臟女孩叫丁丁,是一個不講衛生,不愛護用品的少年。”果不其然,她把我抹布擦桌子,還把我當繩子,當鞭子……要知道,我可是隊旗的一角呀!我鮮艷的紅色,可是用革命先烈的鮮血染成的呀!它那么欺侮我,我要生氣了!可我手無寸鐵,怎么斗過她呢?有了,三十六計,走為上策,我逃跑!

  在我絞盡腦汁,想法逃跑時,這個臟女孩犯了健忘癥,把我遺失。我的運氣太好了,被好心同學撿起來,見到名字,就把我還給了炮炮。炮炮見了臟兮兮的我,并沒有嫌棄。他把我仔仔細細地洗干凈。我又變得神氣起來。回到小主人身邊,我感到非常幸福。

紅領巾四年級作文 篇5

  爸爸媽媽告訴我,紅領巾是紅旗的一角,如果能帶上紅領巾,那就是一件非常光榮的事情。我看見大哥哥,大姐姐帶著鮮艷的紅領巾在街上走來走去,我羨慕極了。現在,我終于上了小學,也帶上了那鮮艷的紅領巾。

  一年級,我終于光榮地戴上了鮮艷的紅領巾,它在我胸前迎風飄揚,那是我盼了好久的一刻啊!我從那以后,就一直以紅領巾為榮,在各個地方,我都在做好事。走在路上,只要看見地上有廢紙我就會主動撿起來;看見沒有有熄滅的香煙,我也會把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數不過來。

  有一次,放學路上我在坐公交車的時候我看見一位白發蒼蒼,臉上布滿重紋的老奶奶氣喘吁吁的走上來。車上的坐位已滿,車不停的晃動,老奶奶也跟著晃動。我連忙站起來說:"老奶奶您坐我的座位吧!”老奶奶笑著說:"不用了,你自己坐吧!”我說:"還是您坐吧!”老奶奶說:"謝謝你。”我說“這是應該的。"在回家的路上,我心里樂開了花,我心想:這就是助人為樂呀!”

  過了一會兒到站了,我高高興興,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走著走著我忽然聽到了青蛙那奇怪的叫聲。我仔細一看,原來是小朋友在玩青蛙。我連忙跑過去,大聲地說:“快放手,青蛙吃害蟲是莊稼的好朋友,我們應該保護他們。”那幾個小朋友低下了頭,臉紅得像蘋果一樣。

  我是名優秀的少先隊隊員,應該多多幫助別人,幫助動物,這樣才能懂得“樂于助人,助人為樂”

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