【熱門】四年級(jí)親情作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)親情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)親情作文 篇1
媽媽，我想對(duì)您說，您對(duì)我什么都好，總是無微不至照顧我，只怕我有一點(diǎn)閃失。當(dāng)我生病感冒時(shí)，您總是在我的旁邊陪著我，當(dāng)我要買東西時(shí)，您總是給我買最好的。可您不要老是強(qiáng)迫我去上象棋班、作文班、拳擊班、奧數(shù)班、珠算班補(bǔ)習(xí)了。您看，雙休日都變成啥樣了。
星期五晚上，我正睡眼朦朧地在寫作業(yè)，剛想小睡一會(huì)兒，您的偵探員——爸爸就來向您匯報(bào)：“兒子睡著了。”您一聽就氣沖沖地拿著雞毛撣子向我的房間奔來：“你現(xiàn)在不寫作業(yè)，想留到什么時(shí)候做啊？快起來！十點(diǎn)前不做完作業(yè)看我不揍你！”我聽到這“廣播”，馬上飛也似地坐了起來。看到我繼續(xù)寫作業(yè)，您才滿意地離開了。
星期六早上，您拉著我去象棋班學(xué)習(xí)。老師在上面“噴口水”，我在下面打瞌睡。在和同學(xué)對(duì)弈時(shí)，我睡眼朦朧地應(yīng)付著，時(shí)不時(shí)丟只“車”什么的，連怎么被“將”死都不知道，根本沒有一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)。
下午，您硬把我拉去作文班補(bǔ)習(xí)。我一千個(gè)、一萬個(gè)不情愿，可還是磕磕絆絆地走進(jìn)了作文班的大門。按照“慣例”，老師似乎很厭惡地看了我一眼，然后叫我到最后一個(gè)位置坐下。老師在上面講得神采飛揚(yáng)，我卻在下面發(fā)呆。一個(gè)下午的光陰就在這么渾渾噩噩中過去了。
星期天上午六點(diǎn)，我還在夢(mèng)中吃雞腿，您便把我叫了起來：“乖孩子，快起來，要去學(xué)拳擊了！”我對(duì)這已經(jīng)習(xí)慣了，起來咬幾口面包，您也不管我吃飽沒，拉著我的一只手就出去了。而我的另一只手卻還拿著咬了一半的面包。到了拳擊班，拳擊老師叫我和班上一位有名的“拳擊王”對(duì)打，他招數(shù)變化不定，我只得擺了個(gè)還不像樣的動(dòng)作接招。之后的事，練，我不說也罷。
當(dāng)中午我鼻青臉腫地回到家時(shí)，您又讓我去奧數(shù)班學(xué)習(xí)。到教室里，我已經(jīng)累得不能用詞語形容了。奧數(shù)老師在上面講：“這個(gè)等于那個(gè)，那個(gè)等于這個(gè)，這個(gè)不等于那個(gè)，那么這個(gè)等于什么？”“那個(gè)”，我們一起答道。
晚上我總可以休息一下了吧！可我想錯(cuò)了，還有個(gè)珠算補(bǔ)習(xí)班等著我呢……我多么希望自己是個(gè)小哪吒，有個(gè)三頭六臂；或是大鬧天宮的孫悟空，來個(gè)分身術(shù)。可我是個(gè)普通的小學(xué)生啊，我既無三頭六臂，又分身無術(shù)。
哎，媽媽，您什么時(shí)候才能讓這種日子結(jié)束啊？我想有一個(gè)屬于自己的快樂的童年！
四年級(jí)親情作文 篇2
我的補(bǔ)習(xí)班有三個(gè)，第一個(gè)是數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，第二個(gè)是素描，第三個(gè)是作業(yè)輔導(dǎo)班。我最喜歡的還是素描尤其是那段話。。
班里同學(xué)都知道我喜歡畫畫，畫的'也還不錯(cuò)，爸爸為了培養(yǎng)我給我報(bào)了個(gè)素描，這個(gè)素描是剛報(bào)沒多久的，直至我只上過一次課，素描我這個(gè)年紀(jì)我覺得會(huì)有些小，很有可能我跟不上。
我第一次去畫素描是上周六，我剛進(jìn)素描班就看到了好多大哥哥大姐姐。“第一次畫素描我可能是全班里畫的最不好的”我對(duì)爸爸這樣說了，爸爸說“沒有關(guān)系，你看你是不是班里最小的”“是”“你是不是覺得自己跟他們比起來很弱”“是”“你看你雖然比不過他們，但你是以四年級(jí)身份進(jìn)去的，我們不用去比我只要你的畫有長(zhǎng)進(jìn)，我們一節(jié)課畫不好，還有第二節(jié)第三節(jié)……我們這樣畫著畫著不就提高水平了嘛。我們這整個(gè)素描班畫完，你再去畫別的你可能就覺得簡(jiǎn)單了。你不用覺得跟他們?cè)谝粔K有壓力，那些大哥哥大姐姐們只會(huì)敬佩你，而不會(huì)諷刺你的畫，我要的只有進(jìn)步。”
當(dāng)我聽到了爸爸說得這些話，我立馬感動(dòng)了。我心想：不管是未來還是現(xiàn)在我都要對(duì)每一幅畫上心，用最好的狀態(tài)來對(duì)待每一幅畫。
“爸爸我愛你。”
四年級(jí)親情作文 篇3
親情，像一盞明燈，照亮前方的路；親情，像一杯熱茶，溫暖你的心田：親情，更像一棵大樹，替你遮風(fēng)擋雨。在生活中，處處有著濃濃的親情。在成長(zhǎng)道路上，少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有親情使你無懼寒風(fēng)，在人生大道上越走越遠(yuǎn)。
記得以前，媽媽說我很膽小，別人的孩子早早都開始一個(gè)人睡覺，可是我到晚上一見天黑，就特別害怕，媽媽總是一直陪伴到我睡去；放學(xué)后我餓了，媽媽給我做好香甜可口的飯菜給我吃；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽每天都無微不至地照顧我；當(dāng)我考試沒考好時(shí)，媽媽就用那慈愛的目光鼓勵(lì)我。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十三歲了，我卻還沒能為媽媽做些什么。為了回報(bào)母親，除了平時(shí)多搶著幫媽媽做些事，如拖地、洗菜、洗衣服等力所能及的事外，我決定用實(shí)際行動(dòng)來感謝媽媽，我要為媽媽洗一次腳。上個(gè)月的一個(gè)晚上，勞累了一天的媽媽正躺在沙發(fā)上休息，我躡手躡腳地端了一盆熱水，蹲在媽媽的身邊，輕輕擼起了媽媽的褲腳，把腳伸進(jìn)熱水，這時(shí)媽媽說了一聲“謝謝”。我看到了媽媽臉上露出了微笑，有了一絲安慰。
是啊，我們的親人為了我們付出了多少心血啊！現(xiàn)在該是我們感恩、回報(bào)親人的時(shí)候了，所以我們要立刻行動(dòng)起來，讓我們一起感恩親情，共同成長(zhǎng)吧！
四年級(jí)親情作文 篇4
有一種愛，是那么平凡而偉大；有一種愛，是那么無私難忘；有一種愛，是那么令人懷念；有一種愛，是那么美麗純凈……這，就是父母對(duì)我們的愛。
人們都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。
在一次報(bào)道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事，一次地震，房屋倒塌，造成這個(gè)地方的居民傷亡慘重。搶險(xiǎn)隊(duì)在救援過程中，無意聽到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)一對(duì)青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無恙。一對(duì)父母在生死之間，做出了愛的選擇。在面對(duì)這樣的選擇時(shí)，我想天下父母的選擇會(huì)出奇的一致，只因?yàn)槟鞘撬麄兊暮⒆樱醒獫庥谒挠H情。
濃濃的愛意帶來家庭的溫馨，真誠(chéng)的行動(dòng)書寫社會(huì)的和諧；看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落；品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
這便是親情，如此樸實(shí)無華，這就是親情，如此刻骨銘心。
四年級(jí)親情作文 篇5
親情，每一個(gè)人都有，但有些人卻對(duì)它視而不見。現(xiàn)在，有些人為了自己的私欲，不惜拋棄自己的親生骨肉；有些人為了利益而傷害父母；有些人為了利益不惜骨肉相殘；有些人為了讓自己明哲保身，不惜傷害她的好朋友&&這一切的一切不都是例子嗎？
或許有些人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，所以他做這件事時(shí)，沒有任何的內(nèi)疚；有些人是迫不得已，才選擇了傷害他人；有些人是使人挑破離間而導(dǎo)致了互殘&&這一切的一切，似乎理所當(dāng)然，卻人恰恰相反，或許，人間的親情是強(qiáng)硬的；或許，人間的親情是不堪一擊的；或許，人間根本就沒有親情。
或許，只有那些對(duì)父母，對(duì)身邊的任何人都不惜讓自己受傷，也讓他們保全的人，才是真正的圣者；但，那些對(duì)所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧！
這就是親情，或許，堅(jiān)強(qiáng)；或許，不堪一擊；或許，沒有，但是，人世間卻有一種東西，那就是真情，或許只有真情，才是最牢固的。幸福街小學(xué)四年級(jí):管菁蕾
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