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四年級優秀作文

時間:2021-09-26 14:30:23 四年級 我要投稿

【精品】四年級優秀作文六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級優秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級優秀作文六篇

四年級優秀作文 篇1

  在我記憶的腦海里,有著許許多多的珍珠,其中最難忘的就是這顆了。在去年的暑假里,舅舅幫我報了很多游泳課。第一課學游泳時,我一下游泳池就冷得打了個寒戰,心想:這池子的水真冷死我了。第一課,老師教我們如何憋氣。剛開始時,我在水里只能憋四五秒鐘,但我按照老師的要求不停地在水里練憋氣,不多久,我在水里能憋上一二十秒鐘了。可媽媽說:“光一二十妙鐘還不夠,憋的時間應該再長些才好!”于是我繼續練憋氣,最后我終于能在水里憋上三四十妙鐘了,心里真是高興極了!

  在第三次上課時,老師教我們學蛙泳踢腿動作。一開始,我的腿總是踢得不好,媽媽在邊上鼓勵我說:“開始踢不好沒關系,只要多練練就會踢好的。”我心想,媽媽說的對,只要下功夫練,一定能踢好的。于是我每天練踢腿二十幾遍,有時一天還練上四五十遍。真是功夫不負有心人,我的踢腿動作終于達到了老師的要求。媽媽看到我的進步就說:“你看,只要下功夫練,總會成功的,相信你以后也能很快學會蛙泳的。”

  又上了幾次游泳課后,老師教我們練習在水里換氣。開始我總不會換氣,后來在媽媽的鼓勵下,我能夠馬馬虎虎地換氣了。為了練好換氣,我在家里把席子當泳池,在上面既練換氣又練踢腿,我的換氣踢腿動作都有了明顯進步,啊,又一次證明了功夫不負有心人!

  老師看我的進步很快,就讓我到深水區練游,可我特別害怕不敢去。這時媽媽又鼓勵我,使我增加了勇氣。結果我到深水區后發現,它跟淺水區一樣的,在深水區的感覺并不恐怖。

  就這樣,在整個暑假里,我終于學會了蛙泳,可這段學蛙泳的經歷卻讓我終生難忘!

四年級優秀作文 篇2

  臘月十六是我的農歷生日,今年是我的第九個生日。

  下午,領完成績單,看到自己的成績,自我感覺還行,當然還需努力了。媽媽沒有評價我的成績,帶著我去水果店買了我愛吃的草莓,這里的草莓,雖然沒有前幾天姥姥千里迢迢運來的大、紅,但是咬一口,味道還是不錯的。路上,我興奮極了,腦海中浮現出之前過生日時的場景,哈哈!草莓草莓我來了!

  晚飯時,媽媽端來了好多好吃的,有姥姥千里迢迢運來的大魚,還有媽媽買來的太公姜子鴨,更興奮的是,媽媽居然買了平時被禁止喝的果汁,我抱起果汁,先打開喝了一口,啊,涼涼的,真好喝啊!

  吃完飯,媽媽居然允許我看電視,我找到CCTV-10,看我最喜歡看的《我愛發明》,還有洗的干干凈凈的草莓等著我吃呢,我咬了一口,鮮嫩的汁紅紅的,好甜好香,呵呵,過生日真好。

  過生日真好!晚上,我躺在被窩里,對我的小雞說,我還想對小雞說,我真幸福啊,我要謝謝媽媽。可惜,小雞沒有媽媽。

四年級優秀作文 篇3

  今天,天氣陰沉沉的,時不時飄著細雨,寒風也湊著熱鬧往衣領里鉆。我的心情也灰蒙蒙的了。自習課如期的到來了,周老師陰沉著臉抱著全班的《語文評價手冊》走進教室,一邊發作業,一邊說:“這次又有幾個同學舊病復發——漏題,看來500字的“獎勵”派上用場了”。

  剛發到手,我就馬上打開來,翻到這次作業,“咦,得了優減”。到底錯在哪里了呢?我看了看最擔心的閱讀部分,竟然全對!我又往前翻了一頁,看見老師的.紅筆在第三大題的后半句劃了一個圓,“并在描寫諸葛亮的成語下面劃上橫線”。回想起那天做作業的情形,我恍然大悟,我漏掉了這題的要求,忘劃了。

  周老師針對漏題教育我們很多次,她說過學習上要養成一種可貴的習慣,要把每一次家庭作業當作高考來對待,仔細嚴謹,認真答題,以后再有漏寫題的同學就獎勵500字的漏題感言。回想起那天做作業時,為追求雙倍的速度完成作業,眼睛一目十行,題目看個大概就開始寫了。根本把老師的話當成了耳邊風,最后自以為大功告成,更別提檢查了,直接往書包里一塞,就下樓玩去了。

  眼看著就是最后一節課了,我還要寫一篇漏題感言,真慘啊!不求質量,只“搶”速度,這不是自找“中獎”機會嗎?窗外寒風裹著細雨正在幸災樂禍地舞蹈著。

四年級優秀作文 篇4

  今天,老師要求我們做一次盲人洗碗的體驗,那滋味一點兒也不好受。

  今天,老師要求我們做一次盲人洗碗的體驗,那滋味一點兒也不好受。

  當我被蒙上眼睛的一剎那,就我像是掉進了無底洞,伸手不見五指。我摸索著慢慢地向前進,“哎喲,好痛!”原來是撞到了椅子。過了一會兒,我摸到了一個硬硬的東西,我立刻反應過來,哦,原來是墻。我知道離水池不遠了,便大膽地向前走,我到了水池邊,不是并沒有先洗碗,而是把早飯吃剩下的粥放倒進盆子里。雖然我很小心,但還是翻了一點在外面,我想,唉,如果盲人也要做這個事,該怎么辦呀!接著我開始洗碗了,我先把所有的碗放在電飯煲里,然后接著打開水龍頭開始洗。我先把筷子嘩嘩地沖好,放進筷筐里,然后我開始洗勺子,我一邊洗還一邊得意地想:盲人洗碗不也很容易嗎。洗好以后我把勺子洗干凈后放在桌子上,我剛放好勺子,爸爸就叫了起來:“小心勺子掉下去!”我剛想摸索著把勺子放好的時候,這勺子就“哐嘡”一聲掉了下來。我在地上亂摸,好不容易摸到了勺子。這次我吸取了上次的教訓,把勺子往里面塞得更里面些。接著,我小心翼翼地把碗一個一個洗好、放好。洗碗的時候可我越洗手就越覺得冷,想去拿熱水壺,可又怕把熱水壺摔破了,終究還是沒有去拿,只好忍著刺骨的寒冷繼續洗碗。

  通過這次體驗,我知道盲人以及其他殘疾人做事都很不方便,我們一定要去幫助他們。

四年級優秀作文 篇5

  我們生活在一個法治的國家,我們的社會需要法律,我們人人都要遵守法律。

  俗話說的好:“沒有規矩,無以成方圓。”這就是說,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家,對社會來說,這個規矩就是法。作為國家的公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們做為一名小學生,作為一名公民,社會的小主人,同樣應該學法,懂法,守法,以法來保護自己的權力,并做到不損害他人和社會的利益。只有從現在起養成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用,遵紀守法的好公民。因此,我們要做到“法律在我心”!

  我們身邊無時無刻都有違反法制的事,人們會為受害者的悲慘遭遇感到悲傷,也會為罪犯的兇殘行為感到憤怒,有時,人們會無法判斷到底是誰的錯,就像一樣,雙方都有責任。但是,不管是什么事,就算人們知道,都不會用別人得到的后果來告誡自己,所以才導致違反法制的事沒有減少,反而增多了。

  我們的生活中,處處都存在著一些陋習和一些所謂的“習慣”。比如,穿馬路不走人行道,把馬路當成自家花園;在十字路口看見紅燈想就走就走;自行車在非機動車道上天馬行空,有的甚至騎到了機動車道上與機動車較量了起來,讓人看了不禁為他們捏了一把汗。人人都講,人的生命只有一次,應好好珍惜。但為了方便,又有多少人在馬路中橫跨鐵欄,有多少人橫穿馬路,試問他們得到的是真正的方便嗎?假若是,這用冒著生命危險換來的方便值嗎?為了利益,又有多少司機朋友酒后駕車,打著盹駕車,超了再超還想超呢?

四年級優秀作文 篇6

  人的一生中有很多快樂的事,也有許多不開心的事,最讓我記憶猶新的是我的生日。

  在我生日的那天,我的爸爸給我做了許多好吃的菜,讓我大飽口福,媽媽在我生日那天會給我買一個大蛋糕。我在生日這一天會有很多好朋友和我一起來過這個生日,還會收到許多的朋友給我帶來的生日禮物和賀卡。

  我生日這天,爸爸早早的起床了。然后,再把家里打掃一遍。這時,我和弟弟,媽媽起了床開始騎車去菜市場和超市買菜和蛋糕。我們買了東西回到家里,媽媽洗菜,殺魚。接下來輪到爸爸露一手了,把料準備好,先炒了一盤青椒肉絲,后來又做了大盤雞,回鍋肉,魚香肉絲等等......

  這時,我的好朋友都來到了我的家中,我讓他們坐在沙發上先等一會。我和爸爸將做好的菜都放在了餐桌上,再把媽媽為我買的大蛋糕放在了桌子上。有的同學開始議論起來了:你看他爸媽做的菜,好棒呀!我聽見后笑了起來。不一會。同學們都把禮物拿了出來,祝我生日快樂,媽媽再蠟燭上點了13支蠟燭,讓我一一吹滅,我就許下了一個愿望:希望爸媽工作順利,身體健康!過了一會,我們開始了“大掃蕩”一直玩到了天黑,各自依依不舍的回到了家中。

  我的生日就是這么的快樂,有父母,更有朋友,每當我想起來,心里總是激動萬分!

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