【推薦】四年級(jí)動(dòng)物作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)動(dòng)物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
說(shuō)起我們二胡班的動(dòng)物專(zhuān)家呀,那可是方圓幾百里都出名的,快來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他吧。
他個(gè)子很矮,大約只有七八歲的樣子,一雙眼睛十分的討人喜歡。記得他第一次研究動(dòng)物時(shí)……
“快來(lái)看這只受傷的小鳥(niǎo)”他叫起來(lái)了,然后小心翼翼的用衛(wèi)生紙把小鳥(niǎo)的腿包扎好。我們都圍了上來(lái),一會(huì)兒撫摩一下鳥(niǎo)的羽毛,一會(huì)兒碰碰小鳥(niǎo)的嘴巴!昂昧撕昧,他已經(jīng)受了傷了,你們不要在整他了,把他弄死了怎么辦?”他發(fā)話了,我們這才放下了“整”小鳥(niǎo)的念頭,畢竟,小鳥(niǎo)是他撿到的,就得聽(tīng)他的話么。
第二次,他帶了一只小烏龜來(lái)。小烏龜?shù)臍び,我們就大膽的“整”它了?,學(xué)生N正把烏龜翻了個(gè)身,看著小烏龜拼命轉(zhuǎn)身的樣子,大家都笑了起來(lái)。不久,學(xué)生M拿來(lái)了一條細(xì)棍,把烏龜放在上面。烏龜掙扎著,企圖逃脫人們的魔爪……
還有一次,他帶了一只雪白雪白的小白兔,具體的情況我就不仔細(xì)介紹了。
希望他下次不要帶一只汪汪叫的小狗來(lái)才好呢。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
一年一度的選美大賽就要開(kāi)始了,小動(dòng)物們都忙著打扮自己。唯獨(dú)孔雀是個(gè)例外。
這只孔雀非常驕傲,她看到一只小烏龜正在采著美麗的鮮花,便在一旁不屑的說(shuō):“喂,你這只臭烏龜,別白費(fèi)勁了,你長(zhǎng)得這么丑,就算再怎么樣打扮,也永遠(yuǎn)不會(huì)被選上的!你瞧我,多美麗,就算不打扮也是會(huì)被選上的!我才是冠軍!”小烏龜聽(tīng)了,愣愣地看著孔雀,委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)?兹缚吹搅耍瑥谋亲永铩昂摺绷艘宦,傲氣十足的走了。
小烏龜嘆了口氣,懷著難過(guò)的心情也準(zhǔn)備回家。突然,他聽(tīng)到河邊傳來(lái)陣陣哭聲,他急忙爬到河邊一看,原來(lái)是小白兔的`風(fēng)箏掉進(jìn)了河里。小烏龜忙說(shuō):“小白兔,你別哭,我?guī)湍隳没貋?lái)。”說(shuō)著,就游到河中央,幫小白兔把風(fēng)箏拿了回來(lái)。
小烏龜接著往前爬,碰到了小刺猬想摘果子,可怎么都?jí)虿恢S谑切觚斢肿愿鎶^勇地爬過(guò)去,當(dāng)起了小刺猬的墊腳石。
第二天,選美大賽開(kāi)始了,孔雀自以為穩(wěn)操勝券,可是當(dāng)主持人公布冠軍時(shí),大家全都呆住了,冠軍居然是小烏龜!“。?為什么不是我。俊笨兹甘衷尞。
這時(shí),貓頭鷹智者來(lái)到孔雀身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這是因?yàn)樾觚斢幸粋(gè)善良的心,請(qǐng)記住,善良會(huì)使人變得美麗。”
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
寒假里的一天,我和爸爸到三亞海月廣場(chǎng)的海里游泳。游著游著,忽然,腳下踩到一個(gè)硬東西,拿起來(lái)一看,原來(lái)是只寄居蟹。我們很興奮,一共抓了10只寄居蟹,拿回家裝在鐵盤(pán)子了,放上海水養(yǎng)著。
寄居蟹有大有小,但他們都是一只螯大,一只螯小。而且,一些個(gè)頭小的寄居蟹都喜歡爬到個(gè)頭大的寄居蟹殼上,似乎把那些大寄居蟹殼當(dāng)做“臥床”了。
突然,我耳邊傳來(lái)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,原?lái)兩只寄居蟹在向?qū)Ψ健跋聭?zhàn)書(shū)”。一只寄居蟹揮動(dòng)著大螯,似乎在說(shuō):“你過(guò)來(lái)!”另一只寄居蟹撞擊著盤(pán)壁,也在說(shuō):“你過(guò)來(lái)!”雙方僵持不下。后來(lái),撞擊盤(pán)壁的寄居蟹實(shí)在忍不住,身體一轉(zhuǎn)爬了過(guò)去,另一只寄居蟹也沖上去,它倆打了起來(lái)。打著打著,那只撞擊盤(pán)壁的寄居蟹似乎累了,落荒而逃。自然界可真奇妙!
觀察,可以讓人獲取知識(shí),可以讓人了解自然。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
我家陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)黃色水箱,大約長(zhǎng)二十五厘米,寬四十厘米,里面有很多彩色的小石子,還有三四顆水草。這是墨西哥蠑螈的家,它們是我的寵物,我上網(wǎng)查了一下資料,墨西哥蠑螈也叫六角恐龍,因?yàn)轭^上長(zhǎng)著六只獨(dú)特的外鰓而得名。它們一只金黃金黃,一只全身烏黑,身體大概有二十厘米長(zhǎng),高約三厘米,有兩只手和兩只腳,眼睛小小的、圓圓的。六個(gè)外鰓上面還有幾根毛絨絨的觸須,我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谛阎臅r(shí)候一會(huì)兒就活動(dòng)下外鰓,呼吸時(shí)間比我們要長(zhǎng)。軟綿綿的小身子長(zhǎng)著點(diǎn)點(diǎn)白斑,尾巴左右擺來(lái)擺去,可愛(ài)極了!
它們喜歡吃專(zhuān)門(mén)的飼料,喂食后不會(huì)馬上吃掉,這是為什么呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“天生就是近視眼,再加上可能還不餓,所以才不吃!蔽疫發(fā)現(xiàn)睡覺(jué)的時(shí)候,它們的眼睛還是睜著的,身子一動(dòng)不動(dòng),爸爸拿了根小木棍輕輕地逗它們,也沒(méi)反應(yīng)。不過(guò)只要拍一下水箱,它們就能立刻醒過(guò)來(lái),真有趣!
你們喜歡我的墨西哥蠑螈嗎?
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
在我們緊張學(xué)習(xí)生活之余,也有很多令我們開(kāi)心的趣事,最讓我難忘的是去紅山動(dòng)物園游玩。
暑假里,我、哥哥還有媽媽去南京的紅山動(dòng)物園游玩。到了紅山動(dòng)物園,我迫不及待地跳下車(chē),興高采烈地進(jìn)入動(dòng)物園。我和哥哥爭(zhēng)先恐后地向兒童樂(lè)園跑去。在媽媽的鼓勵(lì)下,我們先玩了自旋滑車(chē);(chē)開(kāi)動(dòng)了,剛開(kāi)始由于膽怯我是雙眼緊閉,然后才慢慢睜開(kāi)。啊,倒著滑的。可當(dāng)滑車(chē)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)正滑時(shí),我感覺(jué)自己汗毛都豎了起來(lái),緊張得連大氣都不敢出,只盼望能馬上到終點(diǎn)。滑車(chē)忽上忽下,360度不停旋轉(zhuǎn)。滑車(chē)轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)急彎,速度才慢慢降下來(lái),我的心也從高空著了陸。。〗K于到終點(diǎn)了。
按照地圖上的標(biāo)志,我們又陸續(xù)參觀了猩猩館、火烈鳥(niǎo)館等。動(dòng)物園里還有許多珍貴而稀有的動(dòng)物,在人類(lèi)的精心飼養(yǎng)下快樂(lè)地生活著。
疲憊一天的我們要結(jié)束今天的旅游了,我們戀戀不舍地離開(kāi)動(dòng)物園,心里卻又在期待下一次快樂(lè)的旅行,因?yàn)閻?ài)玩的我們希望快樂(lè)無(wú)止境。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
動(dòng)物王國(guó)決定開(kāi)展“動(dòng)物大比拼”活動(dòng),大家都在緊鑼密鼓地進(jìn)行訓(xùn)練,準(zhǔn)備在大比拼那天盡情展示自己的本領(lǐng)。
終于到了大比拼這天了,動(dòng)物王國(guó)熱鬧非凡。比賽現(xiàn)場(chǎng)被布置得富麗堂皇,可漂亮啦!大家在下面交談議論紛紛猜想著!鞍察o!安靜!”虎大王打了個(gè)手勢(shì),“現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始,第一個(gè)出場(chǎng)的是兔子白白!”這時(shí),人群中蹦出了一只小兔!肮!我是白白,我來(lái)給大家表演跳九米高的單杠。”白白鼓足了氣,后腿使勁一蹬,真的來(lái)了個(gè)“90度大旋轉(zhuǎn)”。“好啊!”“厲害!”白白在掌聲中走下了臺(tái)。
小馬的表演就更為出色。它呀,跳起了“長(zhǎng)跑舞”。只見(jiàn)小馬用它那細(xì)長(zhǎng)而又有力的腿一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒蹦起。突然,小馬被一塊石頭絆到了,眼看就要摔倒了,就在這個(gè)緊急關(guān)頭,它又側(cè)了個(gè)身子,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,站得穩(wěn)穩(wěn)的,花樣可真多!
長(zhǎng)頸鹿的演出也不賴(lài)。它往脖子上套了好幾個(gè)呼啦圈,又在頭上頂了三個(gè)碗。長(zhǎng)頸鹿扭起脖子來(lái),呼啦圈轉(zhuǎn)個(gè)不停,發(fā)出了“哧溜”“哧溜”的聲音。而碗呢?它們晃個(gè)不停,但絲毫沒(méi)有要掉的意思,好像舍不得離開(kāi)長(zhǎng)頸鹿的頭頂似的。
最后一個(gè)上場(chǎng)的是小猴,它表演的是爬竹竿。只見(jiàn)它雙手緊緊地抱著竹竿,雙腳蹬著竹竿往上躥,不一會(huì)兒,就爬到了頂點(diǎn)。
到宣布成績(jī)的時(shí)候了,老虎大王笑瞇瞇地說(shuō):“大家的表現(xiàn)都很棒,都贏了!”“為什么?”大家不解地問(wèn)。“因?yàn)槊糠N動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處,這些長(zhǎng)處如果互相幫助會(huì)讓動(dòng)物王國(guó)更強(qiáng)大!”老虎大王意味深長(zhǎng)地回答。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
久違的陽(yáng)光終于掙脫了陰云的束縛,讓人們煥發(fā)了無(wú)限生機(jī),讓同學(xué)們期待已久生態(tài)動(dòng)物園終于來(lái)臨。
來(lái)到里面,寬闊的廣場(chǎng)和小花們正在歡迎著我們,大樹(shù)也不例外,一股撲鼻而來(lái)的花香和動(dòng)物的臭氣味進(jìn)入我們的鼻孔。同學(xué)們一時(shí)啊!一時(shí)呀。
首先,當(dāng)然要坐車(chē),去看看行人無(wú)法進(jìn)入的地方。
我們坐上了車(chē),車(chē)上的人都喜笑顏開(kāi)。金黃帶黑皮毛,大大的眼睛,血盆大口的嘴巴,這就是百獸之王獅子,他們有的頂著大肚皮睡覺(jué),有的在吃東西。能和他相比的當(dāng)然是老虎,棕色的皮,威武雄壯的老虎可愛(ài)極了。一路上還有奔馳的獵豹,悠閑的山羊,團(tuán)結(jié)的角馬,懶惰的黑熊等許多動(dòng)物都在歡迎我們。
下車(chē)了,我們都意猶未盡,要去看其他的動(dòng)物了。
聽(tīng)說(shuō),這里還有森林劇場(chǎng),猴子,熊大,熊二,熊三,山羊爺爺和獅子在一起像表演節(jié)目呢!開(kāi)始表演了,猴子正騎著單車(chē),一只有趣的猴子,騎不上去,把單車(chē)拖著走,逗得觀眾哈哈大笑,很快就到熊大他們表演了,最有趣的是熊熊越柵欄,天真可愛(ài)的熊二發(fā)出吼叫,好像在說(shuō),終于輪到我表演了,熊三卻把柵欄都踢倒,我本來(lái)就感冒,他還逗得我悲喜交加。山羊爺爺和獅子表演完了觀眾們都鼔起了熱烈掌聲。
我們要回家了,我和同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
暑假中,我隨爸爸媽媽外出旅游。在一個(gè)動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)中,有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn):這里居然生活著兩百多種動(dòng)物,這么多的家庭成員居然還能“和睦相處”。這引起了我強(qiáng)烈的好奇心,問(wèn)老爸為什么?可他居然不告訴我。他說(shuō)讓我自己去找答案,我生氣的把嘴一撅,嘟囔著:“哼,就憑你比我年長(zhǎng)還要擺譜,我非得查個(gè)水落石出讓你瞧瞧!睆哪菚r(shí)起,每走到一處,我都瞪大眼睛仔細(xì)看,還真發(fā)現(xiàn)了不少奧秘和有趣的事情。您如果有興趣,就聽(tīng)我來(lái)我說(shuō)一說(shuō)。
一、探秘長(zhǎng)頸鹿:
提起長(zhǎng)頸鹿,你肯定不陌生?赡阒浪牟弊娱L(zhǎng)長(zhǎng)的,這又是為什么嗎?原來(lái)長(zhǎng)頸鹿一開(kāi)始并不像現(xiàn)在這樣脖子長(zhǎng),后來(lái)因?yàn)樽匀唤绲淖兓,長(zhǎng)頸鹿在地面上找不到食物。為了不被餓死,它就努力的伸長(zhǎng)脖子,拼命夠長(zhǎng)在高處的東西吃,后來(lái)脖子變得越來(lái)越長(zhǎng)。最后變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。而那些沒(méi)有伸長(zhǎng)脖子去吃食物的長(zhǎng)頸鹿就活活的餓死了。這也許就是書(shū)上說(shuō)到的“優(yōu)勝劣汰吧。”
二、解海馬之謎:
海馬,屬于海洋生物,可以作為藥材?赡阒朗钦l(shuí)生下小海馬的嗎?你肯定說(shuō)是海馬媽媽。我的回答是:你錯(cuò)誤!是海馬爸爸生下小海馬。有意思吧。至于為什么,我也建議大家到書(shū)中去找答案!
除了長(zhǎng)頸鹿、海馬,還有獅子、水牛、河馬、大象等等,這些都讓我感興趣。為了給大家留下觀察空間,我就不再一一細(xì)說(shuō)它們有趣的事情了。但有一點(diǎn)我想告訴:只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的動(dòng)物的特征,解開(kāi)許多疑惑。
聽(tīng)到這里,你是不是想當(dāng)一名生物學(xué)家來(lái)研究動(dòng)物呢?我心里可是有了這個(gè)小小愿望啦,替我保密哦!
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
把它放在我的手心里時(shí),突然,它猛地一蹭,腳上的“指甲”狠狠地刮了我一下。原來(lái)它想試探我有沒(méi)有壞心眼。它看見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷的樣子,相信了我。它輕輕地爬到刮“傷”我的地方,輕輕地“揉了揉”我的傷口,好像在請(qǐng)求我的原諒。我笑了笑,想用手撫摸一下它的頭,可沒(méi)想到,它竟把頭縮進(jìn)殼里,連腳和手也不例外。我不但不生氣,反而覺(jué)得很可愛(ài)。
每次我放學(xué)回家,都最先去看小烏龜。記得有一次回家,我把兩只小烏龜放在桌子上,在它們兩側(cè)放上兩條紅繩子,并分別設(shè)立了起點(diǎn)與終點(diǎn),我想給它們比個(gè)賽,看看誰(shuí)最快,時(shí)間分別是多少。比賽開(kāi)始,它們一蹭一蹭地爬過(guò)來(lái),好像要摔跤似的,讓我哭笑不得。時(shí)間過(guò)去了5分鐘,兩只小烏龜終于爬到了終點(diǎn)。嘿!這兩個(gè)小家伙還真團(tuán)結(jié),竟同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。我嘟著嘴說(shuō):你們啊,一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)感也沒(méi)有,難怪落得個(gè)‘世上最悠閑的動(dòng)物’的名稱(chēng)。”
最讓我記憶猶新的是,我把剛買(mǎi)來(lái)的紅色的,像心形的小卵石放進(jìn)水缸里。兩只小烏龜一齊游過(guò)來(lái),在紅色的小卵石旁游了幾圈,它們不知道那是什么東西,不敢靠近。忽然,其中一只小烏龜張開(kāi)嘴巴向它咬去。哎喲!小烏龜趕緊松開(kāi)嘴巴,往后退,原來(lái)它以為那是一塊肉。我急忙解說(shuō):“這是一塊‘紅心石’,是來(lái)和你們做伴的,它不會(huì)傷害你們。”兩只小烏龜似乎聽(tīng)懂了我的話,一起游過(guò)去和它玩耍。我真為它們又多了一個(gè)玩伴而高興。
時(shí)光飛逝,放假了。我要和爸爸媽媽回外婆家,我依依不舍地把它們寄托在一個(gè)好朋友家里。等我回來(lái),一個(gè)不幸的消息傳到我的耳朵里——小烏龜死了。我的眼淚如潮水般涌了出來(lái),不可制止,朋友和爸爸媽媽都在一旁不停地安慰我。過(guò)了好一陣子,我終于停止了哭泣,跟著好朋友一起來(lái)到了埋葬他們的地方。我又想哭了,但我又忍住了,我不想讓它們看見(jiàn)我哭。小烏龜你們安息吧,我會(huì)記得與你們不可替代的美好時(shí)光。
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