【精華】日記四年級(jí)作文九篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？因此我們要寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的日記四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
日記四年級(jí)作文 篇1
“咦，我的循環(huán)日記本怎么不見(jiàn)了？”我打開(kāi)書(shū)包驚訝得叫道，“明天可是要寫(xiě)好了上交的呀！”我忙不迭地翻起了書(shū)包，找遍了每一個(gè)角落，甚至還把里面的書(shū)倒了出來(lái)，搜了個(gè)底朝天。依然徒勞無(wú)功。
我一臉苦悶，本子到底在那里呢？汽車(chē)上，不可能。回來(lái)時(shí)我又沒(méi)打開(kāi)過(guò)書(shū)包。沙發(fā)上，也不對(duì)。媽媽又沒(méi)有看過(guò)我的本子。我手托腦袋，努力地回憶著。對(duì)，一定還在學(xué)校里，我沒(méi)有帶回來(lái)！今天的“文件”太多了，在我書(shū)桌里堆積如山，被壓在下面是很有可能的。我沮喪極了。老師說(shuō)過(guò)，東西千萬(wàn)別忘在學(xué)校里，不然就叫老爺爺記下名字，第二天當(dāng)場(chǎng)澄清。這樣一來(lái)，不是被扣分，就是被同學(xué)瞧不起，太不值得了。再說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘帶過(guò)什么東西，這么一來(lái)，不就大大降低了我在同學(xué)們心中的地位了嗎？我越想越可怕，不禁打了個(gè)寒顫，發(fā)起呆來(lái)。
一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“今天寫(xiě)好草稿，明天起得早一點(diǎn)，帶去學(xué)校抄好，然后再向老師認(rèn)錯(cuò)，保證下次不再犯類(lèi)似低級(jí)錯(cuò)誤。”想到這里，我的那根繃緊的神筋漸漸地松弛下來(lái)，還輕輕吁了一口氣。
這次的教訓(xùn)是那么深刻。我默默告戒自己：只此一次，決不再犯！今后做事不得再有半點(diǎn)馬虎。
日記四年級(jí)作文 篇2
今天在姥姥家，上午表妹來(lái)了，我把送她的拼圖拿出來(lái)，她高興的歡呼起來(lái)，跟小姨就開(kāi)始拼圖了。我也不甘示弱，叫上舅舅，把我的拼圖拆開(kāi)開(kāi)始組裝，這種拼圖好難啊，有幾百塊圖組成的一艘船，把我的眼都看花了，舅舅告訴我要按照上面標(biāo)示的數(shù)字順序來(lái)裝，我們倆就你拆我裝我拆你裝的開(kāi)始了。
一個(gè)小時(shí)后，表妹說(shuō)我們拼好了，我扭頭一看，一個(gè)夢(mèng)幻公主房組裝好了，只能說(shuō)那個(gè)拼圖技術(shù)含量太低了。我讓表妹拿著出去炫耀去吧，然后我跟舅舅又開(kāi)始繼續(xù)，中間姥姥，媽媽叫我們吃飯都顧不上，媽媽說(shuō)舅舅小時(shí)候最喜歡組裝四驅(qū)車(chē)了，難怪這么執(zhí)著啊。
又一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，終于我們的船大功告成了，看著這么壯觀的船是出自我們之手，真的很有成就感。舅舅非要送給他做個(gè)擺件，我就跟舅舅一起把船擺到了他的房間。
今天過(guò)的真有意義。
日記四年級(jí)作文 篇3
鄰居爺爺送給我兩只剛剛出生不久的小倉(cāng)鼠，它們是兩個(gè)可愛(ài)的小家伙，不管什么時(shí)候都很可愛(ài)。在我的精心飼養(yǎng)下，小倉(cāng)鼠一天天長(zhǎng)大。
我每天都注意觀察小倉(cāng)鼠的成長(zhǎng)過(guò)程和生活習(xí)性。
觀察中，我發(fā)現(xiàn)：天冷時(shí)，它們抱在一起趴著睡。天熱時(shí)，它們分開(kāi)睡。我還發(fā)現(xiàn)，小倉(cāng)鼠經(jīng)常籠子里的轉(zhuǎn)輪上轉(zhuǎn)圈，好像是在鍛煉身體，有時(shí)還像單杠運(yùn)動(dòng)員似的倒立爬行，可愛(ài)極了！
有一天，我觀察到，別看它倆小，好奇心可不小。只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，就會(huì)把上身立起來(lái)，把耳朵豎起來(lái)仔細(xì)傾聽(tīng)，似乎什么聲音也逃不過(guò)它們那雙機(jī)靈的耳朵。
觀察中，我還發(fā)現(xiàn)，它們有一個(gè)興趣愛(ài)好，就是撕紙。如果你放一張報(bào)紙進(jìn)去，一眨眼，就變成了一條一條的，而且大部分也不見(jiàn)了。它們一旦餓了，就會(huì)把爪子放在胸前，立起身子向你討食。只要你走過(guò)去，它們馬上就會(huì)立起來(lái)，向你“乞討”。
這就是我家的小倉(cāng)鼠，它們不管是成長(zhǎng)過(guò)程還是生活習(xí)性，都是那么有趣！
日記四年級(jí)作文 篇4
假如我是一名發(fā)名家
今天，我是一位偉大的"發(fā)名家"。我已經(jīng)制造了上億種的物品了。
有一次，我發(fā)明了一種重要的秘密武器裝備。它的這種裝備很特別，它可以和你在那一塊地的顏色變的一模一樣，它比一般的防彈衣還高級(jí)10幾倍。它的頭盔很奇異，它可以自動(dòng)上網(wǎng)，還可以知道敵人所在的位置呢！武器更好了，它可以用各種的方法讓你知道敵人有多少，你應(yīng)該先打哪一個(gè)后打哪一個(gè)，都告訴你的清清楚楚，他還可以發(fā)出導(dǎo)彈、炸彈、子彈……
還有一次，我發(fā)明了一種樹(shù)。這種樹(shù)，很特別。你只要想要多涼快或多溫暖，都是你自己控制。如果你渴了，你就可以控制它趕快的讓他結(jié)果子。
最后，我又發(fā)明了一種機(jī)器人，它可以知道你當(dāng)時(shí)想干什么，就去幫你干，有時(shí)有的小孩子的爸爸媽媽不在家，它就會(huì)照顧小孩子。如果你想的是壞事，他就會(huì)對(duì)你說(shuō)："你這樣做是不對(duì)的！"有時(shí)，它也會(huì)主動(dòng)的幫助你的。
如果，我真的是一名發(fā)明家，我還會(huì)創(chuàng)造很多很多的東西。
日記四年級(jí)作文 篇5
“哎呀，不想跑操呀——”這不，我們又得跑操了！
星期五上午，我們照常跑操，還是與以前一樣，同學(xué)們都那么不情愿！當(dāng)然嘍，我也一樣，不是很想跑操！雖說(shuō)那東西吧，能強(qiáng)身健體，對(duì)我們也確實(shí)有好處，但，太累！我不情愿。
熟悉的音樂(lè)聲又再次響起，開(kāi)始跑啦！在跑的過(guò)程中，我一直將嘴巴張開(kāi)！否則，根本沒(méi)法兒呼氣，我滴個(gè)小心臟啊！“呼呼，呼呼——”才剛跑一圈，我就已經(jīng)大氣呼小氣了，根本沒(méi)辦法說(shuō)話，并且那腿也不是心甘情愿地邁開(kāi)的！如果我不跟上，那可不就被人踩成肉醬了，哎！想想就不愿意再跑操了，不過(guò)，我們也是缺乏鍛煉，如果是經(jīng)常晨跑的人，一定不覺(jué)得困難，反而是張飛吃豆芽——小菜一碟！這就是差距呀，還是得鍛煉鍛煉，強(qiáng)身健體嘛！
呼，終于跑完了，好累呀！我走到教室時(shí)，還能聽(tīng)到強(qiáng)烈的心跳聲呢！“噗通，噗通——”的，并且還是感覺(jué)呼吸不是很通順，有一點(diǎn)困難，很難受，感覺(jué)真不好啊！哎，真是不想跑操，不過(guò)，再說(shuō)回來(lái)吧，學(xué)校讓我們跑操也是為我們好呀，強(qiáng)身健體嘛，又何樂(lè)而不為？
看來(lái)，我們是要多鍛煉鍛煉！
日記四年級(jí)作文 篇6
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ゾG色樂(lè)園春游。可是天公不做美，下起樂(lè)小雨，但同學(xué)們游玩得興致仍然很高，一個(gè)個(gè)都玩得興高采烈。
令我最有趣得是“小鳥(niǎo)表演節(jié)目“。有得小鳥(niǎo)騎自行車(chē)，彎著腰，用嘴叼住車(chē)把，小心翼翼地踩住車(chē)腳板，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T過(guò)來(lái)騎過(guò)去，老師們和同學(xué)們不是傳來(lái)歡笑聲和喝采聲。有得小鳥(niǎo)做算術(shù)題，同學(xué)們說(shuō)一道題目，小鳥(niǎo)會(huì)用叫聲來(lái)回答，而且都答對(duì)了，聰明著呢！有得小鳥(niǎo)在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜得眼睛，好奇地望著大家，樂(lè)得大家哈哈笑。瞧，這只小鳥(niǎo)把路上得垃圾一個(gè)一個(gè)弄道清潔箱里，它多愛(ài)干凈，多講衛(wèi)生呀！
還有小鳥(niǎo)滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣得。
我們還玩了漂流探險(xiǎn)、噴泉、孔雀園、綠色小園。
下午二點(diǎn)鐘，我們依依不舍地離開(kāi)了綠色樂(lè)園。雖然同學(xué)都被淋濕了，但仍然在車(chē)上津津有味地講述著游玩地情景！
日記四年級(jí)作文 篇7
今天早上，弟弟硬著頭皮非要我?guī)退?huà)一幅主題是春天的畫(huà)。我只好答應(yīng)他了。不然他又要發(fā)脾氣。
我拿起鉛筆，坐在椅子上，敲著腦袋，想了想，便畫(huà)了起來(lái)。
我先畫(huà)了一大片花海，中間還加了一點(diǎn)嫩綠的小草兒，再在花海上點(diǎn)了幾筆，一只只美麗的小蝴蝶就出來(lái)了！湛藍(lán)的天空中，剛下完一場(chǎng)大雨，出現(xiàn)了一條七色的彩虹。太陽(yáng)公公笑著臉看著花兒們。花兒們也微笑著看著太陽(yáng)公公，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公早上好！”
鳥(niǎo)兒們也在一個(gè)接一個(gè)地準(zhǔn)備唱響新的一天。有的小鳥(niǎo)正在梳理羽毛，正準(zhǔn)備用最光彩的一面來(lái)迎接這美好的一天。
“我畫(huà)好了，現(xiàn)在只有涂色這一步了！”我大聲地說(shuō)。弟弟興奮的跑過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“姐姐，你可真厲害呀！這么快就畫(huà)好了！”“那當(dāng)然！我可是你姐姐呀！好了先不多說(shuō)我們開(kāi)始瘋狂地圖色之旅吧！”我得意洋洋地說(shuō)。( )
說(shuō)做就做，我和弟弟拿起筆，低著頭，彎著腰，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)。我們先把太陽(yáng)公公的皮膚涂成了紅色，現(xiàn)在太陽(yáng)公公好像生氣了，就像一個(gè)大火球，散發(fā)著許多陽(yáng)光寶寶。陽(yáng)光寶寶跑到了彩虹姐姐的身上，它們也變成了七彩色。這時(shí)花兒們正在拼命地吸收著陽(yáng)光們，就這樣花兒們也有顏色了，而花兒們的`顏色卻是五顏六色的，好看極了！蝴蝶們看見(jiàn)了親吻著花朵兒們，它們自己卻變成了五顏六色的顏色，蝴蝶們高興地跳起舞來(lái)。鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了，就放大了聲音，為蝴蝶們唱起了美妙的歌聲。現(xiàn)在連小鳥(niǎo)們也都有了各自的顏色。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象！我和弟弟滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著自己畫(huà)的畫(huà)。‘‘這幅畫(huà)一定能得第一名！‘’我開(kāi)心地說(shuō)。說(shuō)完，我和弟弟拿起這幅畫(huà)，高興地笑了！
日記四年級(jí)作文 篇8
原先，我不喜歡寫(xiě)日記，對(duì)寫(xiě)作也毫無(wú)興趣，直到那次，我才真正喜愛(ài)上日記。
那天，我剛從永豐小學(xué)撤并到新岡小學(xué)，這時(shí)我剛交上的朋友王迎春對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)日記是我們新岡小學(xué)的一大特色，長(zhǎng)期堅(jiān)持，有很多的好處……”“寫(xiě)日記還有很多好處？”當(dāng)時(shí)我很驚訝。“當(dāng)然！勤寫(xiě)日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力，還能提高寫(xiě)作水平……”王迎春娓娓道來(lái)。這時(shí)，藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫(xiě)好日記的知識(shí)，還介紹了作家們寫(xiě)日記的事。我聽(tīng)著聽(tīng)著，對(duì)日記感生了興趣。
哎！說(shuō)來(lái)也怪！當(dāng)時(shí)我寫(xiě)起日記時(shí)就十分來(lái)勁。漸漸我真喜歡上了寫(xiě)日記。我寫(xiě)的日記也越來(lái)越好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。從此，我對(duì)寫(xiě)日記的喜愛(ài)一發(fā)不可收拾。在我煩惱時(shí)，我就盡情在日記中傾訴自己的不快；在我高興時(shí)，我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫(xiě)日記，使我從中悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持練筆，熟能生巧，越寫(xiě)思路越寬，越寫(xiě)腦子越靈。
一本日記，是把平時(shí)生活中閃光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。
日記四年級(jí)作文 篇9
9月23日
自從昨天種下綠豆，我就時(shí)刻盼著它發(fā)芽、長(zhǎng)大。可是，綠豆不從人愿，我仔細(xì)的觀察了一天，發(fā)現(xiàn)綠豆除了因?yàn)槲樟怂郑瑵q破了皮外，其他沒(méi)什么變化，這些“小懶蟲(chóng)”還在睡大覺(jué)，做著自己的美夢(mèng)呢！
我真的想打消了觀察它生長(zhǎng)這一個(gè)念頭。我的心想：小豆子呀小豆子，你何時(shí)才能伸開(kāi)懶腰，何時(shí)才能生根發(fā)芽啊？
9月24日
今日清晨，沉睡的小豆子終于有了些起色。它長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩芽?jī)海褚粋�(gè)個(gè)小逗號(hào)。我靠近一聞，天啊，臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水，因?yàn)槲遗孪旅娴木G豆接受不到陽(yáng)光，所以翻動(dòng)了幾下，導(dǎo)致我的手也臭烘烘的了。
下午，小豆子終于發(fā)芽了，莖也長(zhǎng)出來(lái)了。小豆子里面只有淡淡的白色，小豆芽像一個(gè)個(gè)五線譜的音符。通過(guò)這件事，我明白了什么都要去仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，只有發(fā)現(xiàn)才能知道事情的答案。
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